基于GIS的毕业生就业信息系统设计 對计算机专业和地理信息专业的有帮助
摘要:新的教育目标要求学苼具备自主选择的意识和能力根据这一要求,将职业生涯教育融入学科教育已成为趋势其中,在教材中进行渗透是最直接可行的办法可以引导学生在将来能作出更为理智和科学的职业选择,同时也能展示学科的魅力促进其健康发展。地理学科具备综合性强、生活性強的优势且与之相关联的职业众多,更容易对学生进行社会能力的培养
关键词:自主选择;职业生涯;地理教材
(责任编辑:李洁)
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