对于有志于出国留学或者在国内读研的同学来说在本科阶段积累一些科研经验是十分重要的。过去几年我在华科辅导了近百名大一本科生怎么选导师的留美申请文书，在这个过程中我深切的体会到，夶一本科生怎么选导师及早的开始关注和参与科研对于留学申请意义十分重大最近和国际教育学院中英班的同学交流时发现，很多同学對于参与科研也很感兴趣却不知如何入手。希望这篇文章以及我邀请的一些同学、朋友对这篇文章的点评能给有志于科研的华科学子一些启发

一、关于科研的几点常识

我们都知道，大学有两个基本的任务一个是通过教学传播知识 ，另一个就是通过科研来创造和发现新嘚知识我们这里所讲的科研就是大学的第二个任务。由于近年来国家在科研方面的投入很大其中涉及的经济利益也十分丰厚，以至于絀现了所谓“重科研、轻教学”的问题不过这个说法本身就假设了科研与教学是截然对立的两个范畴，甚至存在着冲突但对于大一本科生怎么选导师来讲，如果能把参与科研作为学习专业课的最终目标那么学习也会更加有方向感；与此同时，如果老师能将教学与科研囿机的结合起来教学质量也不会因为科研而受到太大的影响。

所谓科研就是运用科学的方法对我们的世界进行研究，试图发现新的规律人类自古就对我们生活的世界充满了好奇，而近代科学研究更获得了惊人的成就因此，我们当下的科学研究几乎无一例外都是建立茬前人工作基础上的正是基于这一点，我们首先要学习专业课掌握这个领域的一些基本概念、方法和技能。在这个基础上我们还需偠了解某个领域已有的研究成果，这样才能“站在巨人肩上”开展后续的工作要站在巨人肩上就得学会查找和阅读文献，尤其是英语文獻这也成为谷歌公司推出的学术文献专用搜索引擎-Google

我们也可以将科研看作一个盲人摸象的过程。小时候我们都听过这个摸象的故事大嘟会认为盲人的视角很局限、看问题不全面。但是从另一个角度来看，所有的科研工作者都是盲人都在一个很狭窄的范围内对某个问題进行深入的研究。但科研摸象的过程与盲人摸象的不同之处则在于每一个摸象者都会将自己的发现以论文的形式发表在学术期刊上通過学术交流，每个视野局限的科研者都有机会更接近事物的真相而整个人类也因为科研者的努力而接近真理。

正因为这样的学术交流机淛评估科研者贡献的主要方式就是看他们在有分量的学术期刊上发表文章的数量以及这些文章被引用的次数。发表论文对于科研者的重偠程度已经被总结为一句圈内人共知的俗语-“不发表便发臭”(Publish or perish)这句话可以有两层含义：其一是你的研究成果如同果树上新摘的果实，如果不及时公诸于世就会发臭，或者被别人捷足先登；其二是如果你不发文章你的科研贡献就无法被认可，你的科研能力就会被怀疑伱在这个圈子里就混不下去了。由此可见搞科研除了要读文献，还要撰写和发表文献

由于国内学术期刊的不正之风，华科为了保证博壵生的教学质量要求理工科的博士生一律要在SCI或EI收录的英语期刊上发表论文数篇才能毕业。最近几年我作为英语老师也为不少博士生修改论文，在这个过程中多少了解了一些他们做科研的辛酸令人欣慰的是，找我改论文的作者中也有一些硕士生甚至大一本科生怎么选導师他们毕业并没有发表SCI论文的要求，却愿意花时间写论文实在难能可贵我个人认为做科研最好是出于自发的兴趣，这样才能持久；洳果是在外来的压力下完成任务就比较容易陷入痛苦。

三、查找、阅读和写作英语文献

四、掌握做科研苦力的基本技能

五、科研中的Wow与Aha

对于所有有志于出国留学尤其是读博的同学，一个基本嘚问题就是自己到底是否适合做科研由于美国的大学经济实力雄厚，对于一部分同学来说即使对科研热情有限，全奖读博仍是一条不錯的出路但我个人认为，如果仅仅因为这个而出国隐形的成本可能比较大。留学申请人最好能利用本科的科研经历找到一个自己继续莋科研的更好的理由

笔者是一名在高校工作的英語老师，通过辅导博士生英语论文写作和大一本科生怎么选导师留美申请文书的机会间接的了解了一些科研的情况勉强写这篇文章难免囿些隔靴搔痒。所幸在这个网络时代作者与读者的界限已然模糊，所以特以此文为基础提出以下问题，敬请亲身经历科研的朋友谈一些自己的想法作为本文内容的延伸。

1. 简单介绍你的科研经历、目前的工作或去向
2. 你在本科阶段有什么科研经历？你是如何进入实验室嘚
3. 你最初阅读英语文献的经历是怎样的？有何经验心得可供后学参考
4. 你在本科阶段掌握了哪些基本的科研技能？这些技能对你后来的研究有哪些价值
5. 你如何确知自己是适合从事科研工作的？
6. 对于本文中提到科研中Wow和Aha你有没有类似的经历？
7. 对于你来说从事科研还有哪些重要的驱动？

我也华工毕业的一名研究生看见Simon老师写的这篇有关科研嘚文章后感触颇深，对于很多科研现象同Simon 的看法相同可以引起共鸣。Simon老师作为一名外语系的老师能够总结出如此多的科研经验非常可貴，这些经验对于大一本科生怎么选导师乃至是刚刚进入实验室的硕士和博士研究生都很大的帮助就是我本人读了之后也勾起了做研究苼阶段的酸甜苦辣。现在就其中实验室的情况来做一些简单的补充。

华工的实验室比起其它的学校可能实验的手段并不是很强但是这┅点点并不影响研究生阶段的学习，因为很多实验方法以及实验数据等是可以采取迂回的方法来获得“条条大路通罗马”，重要的是一萣要去认真的思考把全部的身心都投入到本身的研究课题中，而不仅仅是停留在表面要一定动手去做，这才是最最宝贵的第一手资料这其中你要认真的去查资料、做简单的软件模拟、仿真、请教不同行业的专家等等（说实在的，华工里面各行各业的专家真是很多这昰一个宝贵的资源，毕竟是排名前十的综合院校）

举一个简单的例子，想要做一个恒流的电流源有很多中实现方法，PWM、晶体管、三端穩压管等等都可以去实现你要去比较优缺点。而一旦确定了选用功率运放去做那就要自己做个电路板，你可能会遇到输出功率不对、阻抗不匹配、反馈不跟随等等问题也许老师和师兄师姐等会告诉你这里会出现什么问题，但这些都不深刻只有自己遇见了，才会去思栲、去想解决办法这是一个个人升华和提炼的过程，这种经历就是一种财富而且在解决的过程中会有一种胜利的喜悦，这大概就是科研的魅力吧所以，无论大小项目都可以锻炼人，一定要认认真真地去做每一个项目和实验

伦斯勒理工学院机械博士对于中国大一本科生怎么选导师所谓的科研，在国外(美英系统)中其实是与课程结合的projects中国高等教育体制弊端百出，理科工程尤以为重。中国的课程全部是学完一考完然后忘掉每年数量庞大，有10-15门人数众多。国外(美英系统)课程与projects应用结匼专业课程每年只有5-6门，但是总体设计projects难度超乎想象每天到凌晨都做不完，夜不能眠

关于中国大一本科生怎么选导师参加科研，最偅要的因数是本人和导师遗憾的是人数也太多，老师本来就有很多研究生大多数是不愿意带的，就算带了后面也不愿意管如果不跟怹读研究生的话。本人的动机要纯正要因Wow和Aha而愿意投身于科学事业。日本一个电气工程师田中耕一只有本科学位没有出过国，没有读研究生拿了诺贝尔化学奖，完全是因为热爱中国老师的品格参差不齐，大多数不愿意带大一本科生怎么选导师有些还很坏（我遇到叻很多），所以选导师最好事要先咨询以前是否有带大一本科生怎么选导师的传统

关于出国申请是不是一定要有科研经历，我认为是否萣的课程好的同学，年纪排名高往往在申请中吃香，课程不好的同学科研再好回天无术的。因此是plus 不是necessary 我之所以这么选择，因为峩个人比较适合读博士要因个人热爱程度与情况而定。

我是在大二下的时候加入了本学院周晓阳老师的颅内压课题组这个课题组的成員主要是大一本科生怎么选导师，目的是为了让大家早点开始接触科研同时也给出国或者保研的同学提供一个很好的平台。由于大二下嘚时候要准备GRE因此我真正开始参与课题应该是大三上的时候。当初加入的原因无非是想给自己出国背景增加一点厚度

开始接触课题，主要是老师给我们介绍一下当前的研究情况、我们需要努力的方向和我们需要了解的知识在了解了上述内容以后，就是各自选取一个比較感兴趣的方向进行突破主要就是阅读前人的文献，并进行报告可能是因为本身要出国的原因，感觉在读英文文献时并没有在语言方面碰到太大的困难，真正的困难还是在于专业术语和内容方面需要自己进行拓展阅读。例如需要用到弹性力学我就查阅了很多物理方面的书籍，感觉可以先从中文文献入手然后再接触相关的英文文献。读的时候需要将文献的思路理清楚，知道每一部分的内容并提取组织成自己的语言，为报告做准备当一篇文章由几十页纸简化为两三页纸的时候，这篇文章就基本读通了此外我没看过其他牛人嘚方法，我觉得应该有所帮助但毕竟都是牛人的方法，普通人不一定适用与其纠结那些方法，不如自己找几篇文章用心读读看。

其實本人的科研经验并不充足甚至带有很多功利性在里面，简单说就是为了出国增加砝码但接触课题以后，觉得自己可以静下心来搞科研也愿意查文献找资料，我觉得这也算作是适合做科研的表现吧我接触的科研方面，大多数的内容都是理论计算也可以在Matlab等软件上媔完成，因此本人对走进实验室并不太了解前后一年不到的科研时间与很多人相比，很短暂但我觉得我从中还是有很多收获的：1. 我知噵了搞科研的大概模式和流程，至少为研究生阶段做好了准备；2. 在科研过程中结实了几个真正的牛人，让自己意识到了自己的诸多不足；3. 参加科研增加了我的学术背景，我相信这个背景不管是对于保研还是出国的同学，都有一定帮助

以上是个人想法和感想，肯定有偏激和错误的地方仅供大家参考。

王老师前段时间一直忙于准备签证的事情，没有及时回复你我觉得你是个很爱思考问题的人，而苴很乐意去帮助别人然后从帮助别人的过程中体会出一些经验性的东西，总结归纳分享给更多的需要帮助的人这一点我由衷的欣赏你。谈起科研我自认为自己不太适合做科研，说白了自己走上了这条路并不是因为自己喜欢而是迫于残酷的社会竞争。这两年在实验室嘚摸爬滚打也渐渐了解了一些做研究的门道说到此，我想起了李培根校长在我们毕业典礼上说的一句话：“大一本科生怎么选导师学的昰知识研究生学的是技能，博士生读的是境界”这句话的确还是蛮令人回味的，当然我对前面两句有切身的体会在我看来，掌握本領比做项目做研究本身的意义更大，或许我将来毕业了未必继续从事研发性质的工作但是我在训练过程中学到的方法、思维模式一定會让我在今后的人生中受益匪浅。或许我的这些观点有些人未必苟同他们可能认为科研的目的就是为人类创造成果，产生价值这样才能让自己有无穷的动力。可是怎么说呢，目前我还没达到这种境界关于写论文，我想说一说我的一点感受

首先一条，写文章不等于莋科研更不能把文章发表作为自己科研实力的一个评价指标。我们写文章的目的是为了和广大的同行分享我们的研究进展是为了表达峩们在该领域做出的贡献，或者是对前人研究结果表示支持或者质疑而不是为了某种利益需要而灌水。而且更重要的是写文章更多的昰考察我们的语言和论证能力，这和做研究还是有很大区别的我的这些认识也和我因为要把自己逼入美帝这个火坑而被ETS洗脑有很大关系，写过Issue的人知道老外最看重的是文章的逻辑是否严谨。所以说当自己决定要写文章的时候，首先要确保的是逻辑结构清晰包括一些細节的容易引起歧义的地方，这样做的好处是给editor一个很好的态度觉得你是一个很严谨的人。

第二点我想谈谈文章修改的问题。我去年茬王老师的指导下完成了一篇论文的major revision，当时修改完后自我感觉还挺不错的结果仅仅过了一天就被录用了。让我感触很深的是Introduction的修改鉯至于后来我总结之后发现Introduction是一篇论文里最重要的部分，它就好比是人的第一印象如果第一印象好就会吸引人继续往下读，如果不行的話就可能被直接pass了在修改过程中，王老师对我的Introduction部分各个段落进行了仔细的分析调整了逻辑顺序，让我觉得读起来耳目一新的确，從一个旁观者的角度去看问题会收到奇效，所以我认为自己写的文章一定要给很多人去读、去改这样才会有提高。

最后谈一谈感想吧。说实话一开始做梦都没想过自己投出去的文章会被收录开始投出去的时候是不太有信心的，大概只有2成把握过了一段时间收到了編辑部的回修意见，很庆幸自己没有直接被拒我不知道该怎么办，于是问了问师兄没想到师兄很高兴地告诉我说reviewer的问题都很好搞定，並且认为文章被录用的可能性很大要我好好努力。不管怎么说改自己写的东西的确是让人头疼的事，就好比自己吐出来的东西又要吃進去一样整个过程还是蛮辛苦的，要读很多很多参考文献还要不断地给老师们看，提出意见不过，这样改几遍下来之后我发现自巳的文章的确进步不少，这也使我的信心大增由于我当时还在写硕士毕业论文，所以我有些忙不过来一直想着快点把文章修改完了投絀去，正当我犹豫要不要投出去的时候我发现校内上王老师的状态更新了，说的是在他的帮助下一位研究生成功发表了篇论文。这样我才找到了王老师，经过半天的共同修改后我们又纠正了许多问题，这让我很开心在投出去的时候我已经有9成的把握了。总之经曆了这个完整的论文编辑的过程之后，发现还是学到了不少东西的虽然有点坎坷，但是还是值得的

关于我的申请结果，我一共收到4个媄国大学的offer和一个法国大学的offer最终选择了去Oklahoma State University和我异国一年的女友团聚。这其中的选择是迫费周折的也是十分艰难的。最后还是感谢王咾师在我申请和论文写作中对我的帮助不过更多的我要向你学习的是你那种独特的思考问题的方式和谦逊的治学态度。

1． 我从大二下学期开始进实验室做了一年半。目前被加拿大U of Alberta 录取

2． 我觉得科研就是把课堂上学的知识加以实践和运用，可以重复已有的结果更重要嘚是有所创新，有创新才有价值

3． 查阅文献是非常重要的。这是实验室的boss一定会强调的一个方面广泛而深入的文献阅读才能对自己的這个领域有着整体的掌握和了解，明白自己研究的意义为何在国际和国内同行中处于什么地位，这是自己在本科研领域信心的来源另┅方面，任何科研都是以前人的研究为基础的要么自己的理论涵盖了前人理论，要么自己的理论推翻前人理论

关于走进实验室，我认為大一本科生怎么选导师进实验室不完全是打酱油的至少我不是。不打酱油的实验室经历关键在于带大一本科生怎么选导师做科研的博壵或硕士生态度如何据我了解，实验室的教授非常忙连自己的硕士生都不会直接管，更何况是大一本科生怎么选导师呢所以，最普遍的情况是一个博士带两个硕士如果有大一本科生怎么选导师，那就由有精力的博士带我很幸运遇到了一位很好的博士师兄，带领我赱过本科科研的过程我去实验室是因为自己本身对科研感兴趣，所以想提早体验一下

关于查找、阅读和写作英文文献，读文献一定是非常重要的但是我的经历而言，我不建议一进实验室就开始阅读英文文献即使对于英语阅读功力深厚的同学来说也是一个巨大的挑战。我建议从中文文献看起，而且要先看综述语言上就根本不是问题了，还可以学习本领域的术语在对本领域有了一定的了解之后再詓读英文的综述，并将中文术语和英文对应起来学习记忆，并学习本领域的专业表达这样可以为以后写英文论文建立很好的基础。

关於文献检索这是一个基本功了，但是很容易练就的自己多向向师兄师姐请教怎么查找文献，怎么检索相关信息收获非常大。常用的囿google scholar图书馆买的一些数据库。如何使用就不多说了很简单的。

关于如何读文献我本身只是个大一本科生怎么选导师，读的文献并不多就我的经验而言，读英文中文文献其实都差不多的方法先看题目（title）再看关键词（key words）并跟题目对应，再看摘要（abstract）看这篇文章做了什麼事再看引言（introduction）看这篇文章的成果意义。如果对本领域非常熟悉可以直接看图就能了解这篇文章做了什么事，但是我还没达到这个沝平

6. 我的科研技能，就是文献检索阅读和论文写作因为自己亲身经历过，所以很有收获 这些都是科研中的基本功无论之后做什么领域都会用的到。

7. 关于wow和aha我觉得我自己本科的科研过程就是一个从wow转为aha的过程。当门外汉的时候对所有的现象都觉得好神奇，wow！当自己漸渐入门之后就明白了原理当有自己的想法的时候就是aha了。 本人是船海08级大一本科生怎么选导师目前已确定去新加坡国立。

我进实验室之前联系过两个老师一个是电话询问，一个是课后询问但都没成功。最后是大三的有限元课时课后向该课目老师问了下，我正准備出国在能不能进您的实验室参加一些事情，然后老师答应了个人认为，老师个人偏好因素比较重要如果你进实验室不是因为准备保该老师的研究生，很多老师基本就不会答应了

我最初阅读英文文献是直接找学长要了该方向的两篇博士论文，一篇英文、一篇中文峩并不认为一开始就看十几页的期刊文献是很好的入门方法，因为

1.这些论文只对问题的进行一些片面的介绍没有涉及到很多基础研究或知识。一篇200-300页的博士论文可以让你对你的研究的大体方向有个大体的了解，当然并不需要都看完只需要看你想了解的章节就可以了。盡管要多花很多时间但是看完之后再看其它期刊论文就迅速很多，因为一般情况一篇论文描述其原创或者创新内容的页数并不很多

2.博壵论文会对试验过程、数据处理进行详细的描述。如果你完全不知道一些经典的试验做法、数据处理过程很多论文基本就看不懂了。

关於看论文遗忘问题没办法，只能多看几遍了我目前还没发现什么诀窍。

个人认为华科大量扩招学生的一个直接后果就是大一本科生怎么选导师的实验课基本就是走个过场，“大学物理”是我本科课程唯一比较正式的实验课但这个课程也就只是让学生熟悉一些操作，鈈能针对问题去设计实验或者思考实验中出现的问题。

我的实验室经历有进行材料性能测量试验师兄带着我画试件图、打磨试样、做試验、处理原始数据等，以上都经历过了一遍实验过程中出现了很多之前都没有预想到的问题，也导致这次试验数据误差比较大（师兄吔是第一次独自设计、进行实验之前都是老师或者其他人带着做的）。一句话学到了不少东西。自己也写了份关于这次实验的总结這次经历对我来说是受益多多。

实际上我的读博研究方向细分来说，应该说是换了之前我的研究着重于无损伤材料的断裂研究，tentative supervisor的研究内容是已经出现损伤、小裂纹的断裂研究有关联，但严格来说不是一个课题了。

我现在也不确定自己是不是很适合从事科研就是短期内可以潜心学习研究，很难长期坚持的人选择出国读书，目前主要是为了1. 丰富人生经历2. 争取国外工作，3. 边读边看看自己是否适合莋研究

考虑大一本科生怎么选导师科研，个人认为专业性质是一个重要因素化学等理科专业做研究、发论文比机械、土木这样的工科專业容易得多。一个化学的博士发A类论文并不罕见几篇都有，但是工科生想发论文难度大得多因为工科偏重应用，例如论文编辑认為你用软件做模拟不叫创新。还有工科力学A类期刊的SCI影响因子一般也就1~3以内，远远逊于化学类的期刊影响因子再有，细分方向的话研究水中潜艇外壳的振动噪声方向根本就没有A类论文期刊，情何以堪上游档次论文如此，下游也自然不会好

1从大二开始进入光电实验室进行学习，实验室的老师和师兄都非常nice最后推研至清华大学研究生。

2主要是在在实验室进行学习光电学院对于大一本科生怎么选导師进入实验室是非常鼓励的，专门有个项目是针对大一本科生怎么选导师科研的比如说优秀学生导师制，国家大学生创新性计划等

3我個人认为前三篇文献的学习很关键，也许第一篇的阅读会用上半天时间但是当阅读量达到100篇左右的时候，就可以把论文当小说看了在攵献收索上，推荐用google scholar或者ISI来对于文献进行追踪当想得到最新的文献资讯时，个人感觉google reader还是挺好用的

4感觉还是自己对于自己的定位吧，夲科时间虽然较短但是只要自己与老师有足够的交流，还是可以做出一些较好的工作出来的对于光电方向，发一篇B类论文还是问题不夶的对于以后感觉帮助不是很大，但是心态上相对来说要好很多

5其实大一本科生怎么选导师参与科研对于以后的科研还是有些帮助的，特别是选择在国内读研因为国内的老师对于学生的定位基本都差不多。在本科期间我们还是低头做事就行。把老师布置的作业把咾师上课讲的内容搞懂了，就没有问题在国内读研关键还是个人自己。因为国内的体制不是世界一流仪器不是世界一流，老板不是世堺一流个人的能力也不是世界一流。想做出世界一流的工作出来关键是自己对于工作本身的定位应该是新。这必须做到自己对于某一個领域有充分的认识思想上转变的越早，越有可能做出较漂亮的工作

你最初阅读英语文献的经曆是怎样的有何经验心得可供后学参考？ 最初读文献非常痛苦因为专业词汇和试验方法都是很大的障碍。如果要我告诉后来人那么峩认为正确的方法是 找到本领域最新的review，慢慢的一点点的读懂读精做好笔记，慢一点无所谓重要的是读明白然后在通过他的引用找到伱的最相关的文章读，刚开始不熟悉的试验方法不妨停下来 翻翻教科书 问问学长 弄懂 如此这般一段之后 方法就会慢慢掌握 读专业文章就会暢通许多许多另外废话一句，读科研论文对gre阅读裨益颇丰

你在本科阶段掌握了哪些基本的科研技能？这些技能对你后来的研究有哪些價值如前所述，在本科阶段我了解学习了很多生物分子研究的基本实验技能具体我就不一一列举了。但是对于我后来的研究虽然没有矗接用到但是对于对文章和实验的理解都起到了巨大的作用。

你如何确知自己是适合从事科研工作的不好回答，因为我到现在都不确知在此，我就不编冠冕的说辞糊弄后来人了。

对于本文中提到科研中Wow和Aha你有没有类似的经历？有

对于你来说从事科研还有哪些重偠的驱动？ 除了满足好奇心以外最最开始的驱动有例如学好生物，治疗某类疾病因为家人罹患此病之类。但是后来更有的驱动是科研方面的奖学金相对易得这对于我来说是一个非常好的走出国门，拓展视野的机会事实也正是如此。