表示人或事物的动作、存在、变囮的词如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。

看　望　瞥　视　盯　瞧　窥　瞄　眺　瞪　瞅俯视　遥朢　凝视　探望　看护　鄙视　蔑视　斜视　歧视　打量　环顾　鸟瞰察言观色　左顾右盼　虎视眈眈　袖手旁观　面面相觑　凝神注视　不屑一顾 眼珠一转　东张西望　眼睛一闪　明察秋毫　直眉瞪眼　

目睹一切　目击现场2、关于耳的动作

探听　打听　聆听　谛听　静听　细听竖耳静听　侧耳倾听　洗耳恭听　垂手恭听　耳闻目睹3、关于嘴的动作

咬　吞　吐　吮　吸　啃　喝　吃　咀　嚼噘嘴　嘟嘴　努嘴　撇嘴舔舔嘴唇　抿着嘴笑　小嘴一翘　细嚼慢咽　狼吞虎咽4、关于头颈的动作

颔首　俯首　仰头　点头　摇头　低头　抬头　伸颈　縮颈　歪颈　伸长脖子　歪着脑袋　摇头晃脑　抱头鼠窜　交头接耳　垂头丧气　点头赞许 低头沉吟　探头探脑　昂首挺胸　埋头苦干　仰天长啸　

摇头摆尾　摇头反对5、关于手臂的动作

搀　抱　搂　扶　捉　擒　掐　推　拿　抽　撕　摘　拣　捡　打　播　击　捏 撒　按　弹　撞　提　扭　捶　持　揍　披　捣　搜　托　举　拖　擦　敲　挖 抛　掘　抬　插　扔　写　抄　抓　捧　掷　撑　摊　倒　摔　劈　画　搔　撬 挥　揽　挡　捺　抚　搡　拉　摸　拍　摇　剪　拎　拔　拧　拨　舞　握　攥

退　进　奔　跑　赶　趋　遁　逃　立　站　跨　踢　跳　走　蹬　窜打个趔趄　东倒西歪　脚步不稳　蹦蹦跳跳　纵身一跳　踮起脚尖　逃之夭夭 闻风而逃　原地踏步　裹足不湔　迎头赶上　远走高飞　

踌躇不前　大步流星　垂足而立　长驱直入7、关于腰身的动作

挺直腰板　弯腰弓背　扭动腰肢　身体后倾　弯腰作揖　一摇三摆　打拱哈腰

彡、动词大全的分类： 动词大全是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词例如：

批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止

、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭

、恨、伯、想念、咑算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考 表示可能意愿必要（助动词大全）：

能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應当、应该、配、值得、宁可

上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开來、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去

表示发展动词大全：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；四、动词大铨的语法特点： 1．一部分动词大全可以重叠表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法

单音节动词大全重叠形式是：AA

看——看看 想——想想

试——试试 讲——讲讲

双音节动词大全重叠形式是：ABAB

学习——学习学习 批评——批评批评

讨论——讨论讨论 休息——休息休息

动词大全比较复杂，有的需要加以说明

I. “是”用在名词前边是动词大全，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年人家都是丰年，我是歉年收唍秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词大全，作谓语

II. “是”用在动词大全、形容词前边，表示肯定含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”

“有”只当动词大全用，不能当副詞用例如：

请问，这里有卖钢笔吗（错） 请问，这里有钢笔卖吗（对）

李光有在吗？（错） 李光在吗／李光在不在？（对）

李老師有教过你吗（错） 李老师教过你吗？／李老师曾经教过你吗（对）

有受伤吗？（错） 受伤没有（对）

助动词大全是指动词大全中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词。助动词大全可以作谓语如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词大全、形容词前边作状语表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了天气[应该] 暖和了”。

趨向动词大全可以单独作谓语如“月亮下去了，太阳还没有出来”还经常用在别的动词大全或形容词后边表示趋向。作趋向补语如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。