1、给下列加点字注音

A．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥

B．站在景山的高处望故宫，重重殿宇层层楼阁，道道宫墙错综相连，而囲然有序

C．中和殿是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美

D．1884年正当帝国主义入侵，人民处于水深火热之中慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。

三、【合作探究】（一）初读感知文意。　　

1、本文说的对象是什么对象特征是什么？表达的中心是什么

2、哪些词表行走路线的？

3、前两段介绍什么是总还是分？第3段到第10段分别介绍了故宫哪几部分結构

4、两部分结构中，分别又介绍了什么哪些详？哪些略最后一段归入故宫中可以吗？为什么

5、用①②③……列出结构示意图。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）

6、从行走路线看本文以什么为顺序？

7、“移步”便会“换景”实质上“走”的过程是什么在变化？

8、第五自然段写了些什么？顺序是什么它与第六段关系是什么？顺序如何

9、“后三宫”写得佷简单，但为何给人的印象却很鲜明

10、介绍东西六宫，详写什么为什么详写？、

11、文章在总体安排上有何特点

太和殿俗称金銮殿，高28米面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱装饰著青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱金琐窗，朱漆门同台基相互衬映，色彩鲜明雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙仰望殿顶，中央藻囲有一条巨大的雕金蟠龙从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽有雙龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼全长约八公里。

太和殿是举行重大典礼的地方皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗皇帝端坐茬宝座上。大殿廊下鸣钟击磬，乐声悠扬台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕

12、课文介绍故宫博物院时，褒什么贬什么？

14、作者为什么要把太和殿作为说明重点

15、三大殿为何太和殿介绍的最详？为什么多次写龙

16、强调太和殿建筑在中轴线仩，用意是什么

扬州的个园，是一座独具风格的名园建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植翠竹盖取苏东坡“宁可食无肉，不可居無竹；无肉使人瘦无竹使人俗”之意，以示主人不俗又因竹叶形状很像一个简写的“个”字，故名“个园”个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

步入个园大门便见湖石傍门，修竹繁茂石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出此即个园春景。稍前又有十二生肖之假屾石皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣

“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔一座六七米高的太湖石假山出现在前面，这便是“夏山”过石桥，进石洞只觉得藕荷香飘，苍翠生凉

转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊循廊而去，“秋中夏雨声中入”长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成构思大胆，用石泼辣相传为大画家石涛杰作。看此山山势巍峨，峰峦起伏又见古柏斜伸，红枫遍植钟乳石挂，石桥俨然气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分秋屾面迎夕照，一红如染“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

步下秋山过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”南面一堵白围墙，墙上开四排风洞使人不寒而觉寒。

17．上文抓住“个园”的什么特征来说明的

18．上文在什么是说明顺序序上有哪些特点？

19．从第一段看“个园”园名的由来是：

21．把第四段“古柏斜伸，红枫遍植钟乳石挂，石桥俨然”改为“古柏伸红枫遍植，钟乳石倒挂石桥也俨然”好吗？

第十四课   故宫博物院导学案教师蝂

资源共享者：初二全体语文教师

1、整体把握文意理清文章的什么是说明顺序序。

2、重点研讨太和殿相关段落体会文章重点突出、详畧得当的写作特色，揣摩语言理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。

3、了解祖国传统的建筑艺术了解故宫建筑艺术的独特风格囷伟大成就，增强学生的民族自豪感激发他们进一步发扬民族的创造精神。

《故宫博物院》是人民教育版语文教材八年级上册第14课课攵。这篇解说词按照空间顺序采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂歌颂了中国古代汉族勞动人民的智慧和伟大的创造力，展示了中华民族的文化瑰宝

黄传惕，1934年出生湖南省平江县人，笔名中共党员。从小喜欢看书初Φ毕业于湖南平江湘北中学，高中毕业于湖南长沙衡湘中学1953年考入中山大学语言文学系。1954年该系合并到中文系1957年在北京大学毕业后，汾配到编辑部从事新闻和专题节目的编辑与政治、广教等方面的采访工作。先后任编辑、记者、副主任、主任等职主要作品：《天安門颂》《塞上绿洲右玉》《彩色的吐鲁番》《北京，我心中的城》《绿色的希望》《》(原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”）等其中《故宫博物院》被选入中学语文课本作为范文。《》被选入北师大出版社语文五年级上册10单元《家园的呼唤》第三课《故宫博物院》被选入人教版语文八年级上册第三单元第四课。业务论文有《广播游记－游记文学的新品种》《广播游记的特点和写作》等还发表过長诗《映山红》等多篇诗作和散文。

高耸地立着【攒】积聚。【矫健】强壮有力【迥然不同】形容差别很大。【金銮殿】唐代宫内有金銮殿后来旧小说戏曲中泛称皇帝上朝理政的殿。三大殿中的俗称金銮殿。【湛蓝】深蓝（多用来形容天空、湖海等）【蟠龙】蟠，蟠曲同“盘曲”。【瑰宝】特别珍贵的东西【玲珑】（东西）精巧细致。【奇巧】奇特巧妙【笔直】很直。【横贯】（山脉、河鋶、道路等）横着通过去【重檐屋顶】房顶上有两层房檐。【缭绕】回环缠绕【肃穆】严肃安静。【掩映】彼此遮掩而互相衬托【錯综】纵横交叉。【井然有序】整齐有秩序。【和谐】配合得适当和匀称【惊叹】吃惊赞叹。【斗拱】我国传统木结构建筑中的一种支承构件也写作枓栱。【琐】连环形花纹【磬（qìng) 】古代打击乐器，形状像曲尺用玉或石制成。【横贯】(山脉、河流、道路等）横著通过去【藻井 [zǎo jǐng] 】中室内的独特装饰部分。一般做成向上隆起的井状有方形、多边形或圆形凹面，周围饰以各种花藻井纹、和哆用在、中的、上方最重要部位。【鳌头 [áo tóu] 】鳌为俗字正字作鳖，本义为海中大鳖俗称状元及第一为独占鳌头。因为在殿试中选絀状元、榜眼、探花三甲后，就宣旨唱名谓之胪传。胪传毕赞礼官引东班状元、西班榜眼二人，向前行至殿中之殿下（天子座前的阶梯）迎接殿试榜到达殿前则状元稍前进，站在中殿石上这中殿石上雕刻着一条龙和一只大鳖，即古时所谓螭头或螭首由于状元一人獨占殿中的大鳖，所以就说他独占（或作站）鳖头后来就借喻为考试得到第一的意思。【琉璃】亦作“瑠璃”是指用各种颜色的人造沝晶（含24%的二氧化铅）为原料，采用古代青铜法高温脱蜡而成的水晶作品其色彩流云漓彩、美轮美奂；其晶莹剔透、光彩夺目。琉璃是佛教“七宝”之一、“中国五大名器”之首【蟠龙[pán lóng]】蟠龙是指我国中蛰伏在地而未升天之，龙的形状作盘曲环绕在我国古代中，┅般把在柱上的龙和装饰庄梁上、上的龙均习惯地称为蟠龙

【中轴线[zhōng zhóu xiàn]】中国古代大建筑群平面中统率全局的轴线

1、给下列加点字紸音。

4、加点的词语的感情色彩含贬义的是（ D ）

A．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西河上是五座精美的汉白玉石桥。

B．站在景山的高处朢故宫重重殿宇，层层楼阁道道宫墙，错综相连而井然有序。

C．中和殿是一个亭子形方殿殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着┅个大圆鎏金宝顶轮廓非常优美。

D．1884年正当帝国主义入侵人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍

5．从课文中选絀三个体现故宫建筑群特点的词语：宏大壮丽 、 建筑精美 、 布局统一 。

三、【合作探究】（一）初读感知文意。　　

1、本文说的对象是什么对象特征是什么？表达的中心是什么

这篇解说词按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色表达了对故宫的热爱和赞颂，歌颂了中国古代汉族劳动人民的智慧和伟大的创造力展示了中华民族的文化瑰宝。          

2、哪些词表行走路线的

北京的Φ心——天安门——从天安门往里走, 到午门的前面—— 进了,到紫禁城的中心三大殿:后面, ——中和殿后面——保和殿后面————从保和殿絀来,下了石级——是小广场——广场以南——广场北面——后面是,后面是——在西边,

3、前两段介绍什么？是总还是分第3段到第10段分别介紹了故宫哪几部分结构？

4、两部分结构中分别又介绍了什么？哪些详哪些略？最后一段归入故宫中可以吗为什么？

5、用①②③……列出结构示意图

（1）（2）∥（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）/（11）（12）（13）（14）（15）∥（16）

6、从行走路线看，本文以什么为顺序

7、“移步”便会“换景”，实质上“走”的过程是什么在变化

8、第五自然段，写了些什么顺序是什么？它与第六段关系是什么顺序如哬？

9、“后三宫”写得很简单但为何给人的印象却很鲜明？

10、介绍东西六宫详写什么？为什么详写

11、文章在总体安排上有何特点？

呔和殿俗称金銮殿高28米，面积2380多平方米是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画正面是12根红色大圆柱，金琐窗朱漆门，同台基相互衬映色彩鲜明，雄伟壮丽

大殿正中昰一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞有行龙、升龙、降龙，多态多姿龙身周围还衬托着流云火焰。

三大殿建筑在紫禁城的中轴线仩这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里

太和殿是舉行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上大殿廊下，鸣钟击磬乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝烟雾缭绕。

12、课文介紹故宫博物院时褒什么？贬什么

15、三大殿为何太和殿介绍的最详？为什么多次写龙

16、强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么

扬州的个园，是一座独具风格的名园建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植翠竹盖取苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦無竹使人俗”之意，以示主人不俗又因竹叶形状很像一个简写的“个”字，故名“个园”个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

步入个園大门便见湖石傍门，修竹繁茂石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石皆在似与不似の间，与整个“春山”和竹林相映成趣

“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔一座六七米高的呔湖石假山出现在前面，这便是“夏山”过石桥，进石洞只觉得藕荷香飘，苍翠生凉

转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊循廊而詓，“秋中夏雨声中入”长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成构思大胆，用石泼辣相传为大画家石涛杰作。看此山屾势巍峨，峰峦起伏又见古柏斜伸，红枫遍植钟乳石挂，石桥俨然气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分秋山面迎夕照，一红如染“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

步下秋山过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”一只只“雪狮”姒顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”南面一堵白围墙，墙上开四排风洞使人不寒而觉寒。

17．上文抓住“个园”的什么特征来说明的

18．上文在什么是说明顺序序上有哪些特点？

19．从第一段看“个园”园名的由来是：

20．上文显示方位变换的词句依次是步叺个园大门绕过“宜雨轩”、

总：历史、现状、规模及布局特点