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【摘要】：高中语文阅读教学是語文学科最重要的教学内容,在不同的阅读文本中,对教学目标的设定是不同的,但是其中有一个共同的特征——核心素养落地生根的培养核惢素养落地生根是我国教育最新的研究成果,其宗旨就是为了在各方面提升学生的综合能力。在高中阶段,学生的核心素养落地生根更应该加強,本文就在在核心素养落地生根的要求下,讨论高中语文阅读教学如何把核心素养落地生根落实到课堂的教学过程之中
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