戴老人用助听器哪种好感觉刺耳怎么办?

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提问的描述不清楚, 所以推测说是助听器的啸叫声, 术语是“声反馈”(Feedback)。 助听器由麦克风接受声信号,经过声放大电路将信号放大,然后由接受器(扬声器)将信号释放出来。

声反馈是声音能量的一部分在遭遇阻挡或者屏障,通过反射声传播的方式传到麦克风而引起的啸叫现象。

通常人们在检验耳内式助听器是否在工作, 就是把助听器放在掌心, 然后轻轻合拢巴掌听听有没有声反馈, 如果有啸叫, 证明助听器在正常工作,只要将巴掌摊开, 助听器就不会啸叫了。

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提问的描述不清楚, 所以推测说是助听器的啸叫声, 术语是“声反馈”(Feedback)。 助听器由麦克风接受声信号,经过声放大电路将信号放大,然后由接受器(扬声器)将信号释放出来。

声反馈是声音能量的一部分在遭遇阻挡或者屏障,通过反射声传播的方式传到麦克风而引起的啸叫现象。

通常人们在检验耳内式助听器是否在工作, 就是把助听器放在掌心, 然后轻轻合拢巴掌听听有没有声反馈, 如果有啸叫, 证明助听器在正常工作,只要将巴掌摊开, 助听器就不会啸叫了。

助听器不用手轻轻握能听到响声是怎么回事带上一直响听不到外面声音怎么办

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原标题:如何为老人选配助听器?

助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者,在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时,均可佩戴助听器。那么,应如何选择和佩戴助听器呢? 助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者,在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时,均可佩戴助听器。那么,应如何选择和佩戴助听器呢?

1.要选择佩戴和操作方便、价格适中、维修服务好的助听器。

选择助听器时,首先要看其调整音量的开关是否灵活,电池的更换是否方便(一般助听器的电池可用150—250个小时)。佩戴助听器后,听距离1米左右的声音时,应该是声音清晰、柔和、自然、无杂音、不刺耳。也可通过助听器分析仪来对助听器进行检测。目前,在国内供个人使用的助听器主要有盒式、耳背式、耳道式、眼镜式、骨导式和可编程的电脑式等,患者可根据自己的病情和喜好选择不同的种类。

2.可依据耳聋的性质选择助听器。

(1)感音神经性耳聋者,可根据其听力缺失的程度选择不同功率的助听器。听力缺失越严重的,所需助听器的功率越大。中、重度耳聋者,若两耳听力缺失比较均衡,可选配双耳助听器;若两耳听力缺失不均衡时,可选择听力缺失较轻的一耳佩戴助听器;轻、中度耳聋者,若两耳听力缺失不超过50分贝时,可选择听力较差的一耳佩戴助听器;若两耳听力缺失相等时,可选择言语识别率较好,气导、骨导阀差较大,动态听力范围较大的一耳佩戴助听器。

(2)耳蜗及听神经系统功能正常的传导性耳聋患者,如外耳道狭窄、耳道闭锁、耳朵长期流脓、听骨链发生病变等,可选用骨导助听器。

(3)两岁以上的聋哑患儿应选配双耳助听器,以便进行语言训练。

1.佩戴助听器时,要仔细阅读助听器的说明书,正确熟练地掌握各种开关旋钮的使用方法。音量控制要得当,同时要保持助听器及其附件的清洁干燥,避免助听器受热、受潮。睡觉前应将助听器取下,并关上开关,取出电池。

2.佩戴助听器后要有一个适应周期。这个周期一般需15—30天。开始佩戴助听器的持续时间不宜过长,成人或青少年以每天佩戴1—3小时为宜,以后可逐渐延长佩戴时间。

幼小的聋哑儿童刚开始佩戴助听器时都很不适应。要耐心地引导他们逐渐适应。一开始每次可让他们佩戴3—5分钟,然后逐渐延长佩戴时间。助听器的声音也应由小到大,然后再开始进行语言训练。

3.患者刚开始佩戴助听器时,不要到喧哗、嘈杂的环境中去,应先在安静的环境中进行自我训练,自己发音自己听,并对照镜子练口形。在进行自我训练的基础上,再开始听广播,然后再练习与别人对话。患者可先与一个人进行对话,然后再与多个人进行对话。对话的速度也应先慢后快。

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原标题:孩子觉得助听器戴着刺耳怎么办

听损儿童配戴助听器后,感觉声音刺耳或耳内疼痛,首先应考虑到助听器的音量是否过大。如果不是助听器音量过大,需要复查聋儿裸耳听阈和痛阈值,判断聋儿在某一频率上是否有重振现象。多数聋儿裸耳查不出痛阈,亦可通过测定听听阈判断聋儿对哪一频率感觉刺耳,然后采取必要对策。解决的办法通常有以下3种:

(1)选择有削峰、自动增益控制功能的助听器。

(2)在耳模胶管处或耳勾处放置阻尼,以减少由于中频放大过量引起的重振现象。

(3)通过调节助听器的音调或改变耳模的声孔、气孔来改变助听器的整体声学效果。

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