陕西理工大学招生分数线眼是什么?????

寻找我以前在理工学院里的女朋友 她姓冯
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寻找我以前在理工学院里的女朋友 她姓冯
是一个小眼睛的美女收藏
如果有人知道见了话请告诉她我还爱她
一直都没变
尽管是快三年没见了
可我心里一直想着她
你没她手机号啦,QQ号呢?你不知道他家住哪?如果没联系了你俩就完了
是不是冯程程呀
哥们儿,我能告诉你我正准备发帖寻找一个姓冯的女生么……
真心吓到了……
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作者:┊时间: 10:02
超萌手绘 理工女眼中的《魔兽世界》
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  在女生眼中《魔兽世界》是什么样的呢?近日,一位科技大学的理工女发帖,手绘了自己眼中的《魔兽世界》,引来了无数玩家的围观。游戏中的拉风BOSS一个个的卖起了萌,让人不禁眼前一亮。
  暴风城卫兵
暴风城卫兵
  原本想画巫妖的头,结果成了暴风城卫兵,还有胸前昂三的狮子。继而产生了那棵无辜的树,整整一节课的信息论成了绘画课。
  那个性感的鼻涕泡泡,忒可爱了。
  血精灵
  像鸡仔一样的凤凰,哪个懂血精灵语的给我解释下那句话。
  全体暗夜精灵表示压力很大。
  术士的马
  没什么好说的。
  金杖牧师
  就作为一个毕业的牧师,嗯嗯。
  基尔加丹
  基尔加丹参加的是奥运会哪个项目?还有个奖牌。由于只有半个身子,干脆泡泡浴了,多么注意细节,还给他了个橡皮鸭子呢。
  伊力丹
  真是拉风。
  火女和暗女。
  菲米丝
  挺像的挺像的!!
  吼吼,可爱。
  哀怨的眼神,我明白。
  角鹰兽
  暴雪哭了……角鹰兽在角落里默默地擦眼泪……你对不起他。
  龙宝宝
  没记错的话……红龙宝宝……暴雪又哭了……
  虚空幼龙
  不记得了,总之,很昂三。
  你喜欢这个萌系的《魔兽世界》吗?你眼中的《魔兽世界》又是什么样子呢?欢迎大家留言讨论。(Saiken)
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第三方登录:为什么一些人会一眼分辨出理工男?理工男的定义是什么?特点?_百度知道
为什么一些人会一眼分辨出理工男?理工男的定义是什么?特点?
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理工男原意是指大学里被认为宅而木讷的群体,现在是指理工科出身又拥有高智商的那么一群男士。, 所以一些人会一眼分辨出理工男。其特点就是:知识面很广,热爱高科技发明;喜欢挑战电脑游戏,同时对生活充满好奇;人际交往方面似乎缺少一些必要的常识。
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“理工精神”作为具有理工特色的价值观表述,对于构建理工共有的精神家园,形成全校普遍认同的道德规范和行为准则,引导广大师生员工将其内化为自觉追求、外化为实际行动起着积极作用,并将为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供精神力量。
自今年开学以来,我校组织开展了“理工精神”大讨论活动,广大校友、离退休老同志、师生积极参与。本期开始,官微将陆续摘登此次大讨论精彩发言及个人感悟,以飨读者。
5月11日、25日,我校离退休处先后两次组织召开了“理工精神”大讨论座谈会。部分离休干部、退休老领导、老干部参加座谈,他们根据学校的发展历程,结合自身工作经历,畅谈了自己对 “理工精神”的认识。他们的讨论热烈又富于激情,每个历经沧桑的“理工人”对学校都深怀感情,谈出了自己的深切感受。
还没投票的你,赶快选出你心目中的理工精神吧
(点击进入投票页面)
现在就来听听离退休老同志们对“理工精神”的感悟吧!
以下按姓氏笔画排序
万士明(原浙江丝绸工学院党委副书记)
1987年学校办学90周年,朱新予老校长就提炼了“团结、求实、勤奋、进取”八个字,作为当时的理工精神,百年校庆时学校又搞了一次讨论,现在120周年,很有必要再来讨论一次大家所公认的新时期理工精神。我认为的理工精神,可以用“爱国、敬业、图强、奋进”八个字来概括。理工办学,从最初蚕学馆的几十个人,发展到现在近三万人的规模,其发展的脉络从来就没有停过,多少年来,理工精神一直薪火相传。朱新予老校长本人就是理工精神的践行者,朱老为学校,为丝绸行业倾注了毕生心血,在他身患重病弥留之际,还不忘为学校节省经费。很多事情,如果是考虑自己,有一百个理由可以不干,但为了学校,没有一个理由可以不干。我们今天谈理工精神、校风校训,不要搞形式主义,一定要从实践中总结,从我们固有的文化基因中总结。
乔国瑜(离休干部)
跨世纪的沧桑砥砺,百廿载的春华秋实,积淀了学校雄浑、厚重的文明历史和深邃、博远的精神内涵。我们的校训是“厚德致远,博学敦行”,我认为的理工精神在于“致远”、“笃实”,这也是一种自强、担当的民族气节,理工精神无论在哪个时期都应该牢牢铭记在心。从蚕学馆到理工,整个变迁发展,都承载着每一个理工人的心血,学校一直有一种一脉相承的校园精神。我们新的一批骨干的确也没有让我们失望,此次余杭时尚学院的创建,是一个很好的发展契机,新一批领导人善于抓住时机,坚持不懈地努力,终于办成了这件大事,这就是一种实干精神的体现,在“大格局”的视角下,带领理工走向更加国际化的发展。
刘冠峰(原浙江理工大学副校长)
我认为的理工精神是“与时俱进、改革创新”。90年代是学校最困难的时候,整个丝绸纺织行业面临转型升级,当时学校教职工还主动集资支持学校建设发展,那么艰难的条件下,学校一直有一种一脉相承的校园精神。理工发源于蚕学馆,丝绸是理工的一块“老牌子”,但学校要建设发展,既要继承传统,又要改革创新,跟随时代的变化而发展,比如我们提倡从单科性大学到多学科全面发展,就是紧跟时代发展步伐,这才有了今天的理工大学。
何彤谖(离休干部)
我心目中的理工精神可以概括为:“艰苦奋斗、狠抓机遇”。任何时候都不要忘记艰苦奋斗,实事求是的根本原则。老同志要紧跟大队伍,虽然离休,但是依旧心系学校的发展,坚持学习知识。坚持党的方针路线,贯彻理解“四个全面”、“五位一体”方针政策,结合当前的学校发展情况,加以创新。积极倡导担当、自强的精神。特别鼓励这种“理工精神”讨论会活动,能让大家交流思想,避免老旧观念的固化,不断引入新思辨,永葆理工精神的生命力。
陈时淇(离休干部)
学校的办校宗旨是面向社会、面向实际,与社会接轨,能够学以致用。我认为“实事求是”是理工精神里不可或缺的一部分。理工最初发源于蚕学馆,但是在不断的革新中,注重与社会实际需求相结合,发挥自身的优势,不断拓展专业领域,从最初的制丝、养蚕两个专业演变至如今理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的综合性大学,其间的办学特别是抗战时期尤为艰辛,早期先辈们选择出国留学再返校,将自己所学用来报效祖国。大义当前,坚持本真,这也是我们的坚贞不屈的民族气节!这段发展历程饱含一代代理工人的热血与泪水,凝练出的艰苦奋斗与坚持不懈精神,也可以理解为“理工精神”的重要内容。
李杰华(原浙江丝绸工学院党委书记)
回顾学校办学历史,确实令人唏嘘。学校几经搬迁,熬过了抗战,遭受十年文革动乱,依然巍峨挺立。百年办学之路繁花满途,桃李无涯,铸就出了被万千理工人引为绳墨的校训:“厚德致远,博学敦行”。我从浙大调任至浙江丝绸工学院,当时学校有300多名员工,1200多名学生。老师们担子重,但是将教书育人作为光荣的使命,一直坚守在教学岗位上。这之间,学校也面临过被其他院校吞并的困境,最终在同志们的不懈努力下,还是坚持了下来,后来学校被纳入了中国丝绸公司下面,紧接着又进入纺织部,成为部属高校。每个大学是有灵魂的,校训映耀的正是大学精神的魂魄与精髓,折射的正是大学文化的根基与底蕴。在最困难的时候,守住本根,不忘初心,方得始终!这就是我所理解的“理工精神”,没有这种归本的精神,也没有这座百年学府!
李菲(原浙江理工大学纪委书记)
此次余杭时尚学院的创建,对于学校是一个重要的发展机遇!它拓展了我们的办学空间,提升了我们的办学层次。余杭是全省经济实力最强的区域之一,之所以选择和我们学校合作,不仅缘于我校在服装、纺织等学科方面长年积累的优势和口碑,以及定位“时尚、国际化”的大眼界和格局,能够与地方产业很好对接,实现互利共赢,更是由于我们积极的态度和实干的精神,主动放下身段,多次与地方政府洽谈,最终促成了合作。这个过程,充分体现了我校“艰苦奋斗、百折不挠”的精神,这也是理工精神的最好诠释。
吴樑(离休干部)
“紧跟时代步伐,抓住时机,加快发展”,我认为“理工精神”的内涵是随着时代的进步而不断发展创新的。最开始1964年国务院定名为浙江丝绸工学院,1999年更名为浙江工程学院,2004年正式更名为如今的浙江理工大学。从学院到大学,证明学校已具备较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科学研究水平和相应规模。能够成功升格为大学,除了学校自身硬性的优势外,还有全校师生的努力追求,万众一心,同时为一个目标做出大量准备工作,其间也遇挫折,但是无一例外都克服了。办校90周年的时候,朱新予老校长将理工精神归纳为“团结、求实、勤奋、进取”八个字,如今理工精神又有了新的内涵——与时俱进、不断创新。近期浙江理工大学时尚学院落户余杭经济技术开发区,与国际知名时尚学院“强强联合”,接轨国际,集中优势资源,促进经济开发区的转型升级,更是打响浙江理工大学的名牌。理工精神,薪火相传,在新时期,只会越来越丰富!
金瑾如(原浙江理工大学党委副书记)
总结理工精神的目的,一方面是凝聚人心,让大家对学校的发展更有信心,一方面是加深对学校发展的理解,把理工精神一代代传承下来。我心目中的理工精神,是“团结求实”。90年代从浙江工程学院更名为浙江理工大学,其中有很多不为人知的艰辛。当时全校教师学生上下一心,为了学校升格更名,做了大量准备工作,也在预检查的时候给评审留下了非常深刻印象。但因种种原因,原本各方面条件均符合的情况下,却被列为预备,当时许多老师都非常受打击。但是校领导不放弃,不懈怠,一方面继续以高标准,严要求迎接正式检查;另一方面班子全体出动,前后与评审单位做了无数次沟通,争取对学校的支持。有志者事竟成,最终学校成功升格为大学,得知这个结果,当时的班子成员都流下了眼泪。这个过程,充分体现了我们“团结求实”的理工精神。
袁观洛(原浙江丝绸工学院院长)
理工精神大讨论是一个非常好的话题。他有助于我们凝聚思想,思考以前我们是什么样的精神,现在是什么精神,将来是什么精神。我1976年到学校,那时候我们属于省轻工业厅,后来李杰华书记的时候,经过努力,学校被纳入了中国丝绸公司下面,后来又进入纺织部,成为部属高校。当时我们的生源质量还是比较好的,我们想尽可能多招些学生,但是当时只给了我们2000的生源名额,每年最多增加3%,非常有限,但我们的教学质量得到了社会各界的一致认可,当时除了浙大,就是我们学校。80年代我们搞服装专修班,大专班,也都很有名气。历史上理工就是这样白手起家的,我认为的理工精神就是“实干精神、科学精神”,最艰苦的情况下,没钱、没师资,很多事情都要亲力亲为,创造条件,如果没有这样的精神,是办不好学校的。
唐和(离休干部)
理工原先叫蚕学馆,是一座与“蚕”结缘的学府。某种程度上,蚕的精神也渗透到我们的理工精神里。众所周知,蚕多次蜕变才能“破茧成蝶”,终此一生不断剥离的生命过程,印证了蚕执著忍耐的优秀品质。百年理工,经受历史风雨,依然屹立不倒,凭借的就是一份韧性。每一任的领导都给学校带来了新的改变与发展,朱新予校长在位期间亲自筹建起来的纺织品设计、服装、工业企业管理等专业,后来学校得到更大发展,专业不断扩展丰富,形成“工科打底,理科戴帽,文科唱戏”的高校。时代快速更新,理工精神紧跟潮流,在这种精神指导下,学校的优势学科不但发展迅速,一些新学科也齐头并进。正如蚕之精神,不断突破自我,在“破茧”之后迎接新天地。
康泰(原浙江丝绸工学院副院长)
我认为理工精神分两种,一种是积淀的传承,就是经过实践后已经形成的,一种是提倡什么精神,就是根据我们的目标,未来提倡什么精神。第一种,要求我们要讲好理工故事,挖掘和提炼我们的传统,讲好我们自己发展的故事;第二种,就是提倡什么。我们提倡要发展,要创新,要不畏艰难,这也需要提炼。精神不分专业,总结出来,要让全校受教育、受鼓舞。不管是总结过去,还是面向未来,都要紧紧围绕培养人、发展科技这两方面着手。一方面要千方百计培养德智体全面发展的人,比如我们的丝绸博物馆,就要办出丝绸教育文化的特色来,另一方面,也要为国家创新,科技发展提供智力支持,把国家责任、历史责任担在身上。
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