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关于全概率公式和贝叶斯公式的题目，我是文科基础，很吃
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本帖最后由 maggie3662 于
12:45 编辑
RT。。我做了题型里面的五个题目，基本都不能独立完成。我想知道，怎么样才能真正学会啊？
我是文科基础，不太会排列组合，也不是很理解全概率公式和贝叶斯公式的应用~~~求指教哇！！！！
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公式好理解，但应用的时候要注意设好变量
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当结论记住就行，实在不行背下来。不必太纠结，再说也不一定考啊
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重在理解！
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不看了,记住基本的条件概率公式就行
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把浙大四版上的例题和课后习题做熟做透，排列组合忘得翻翻高二教材
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清柳2012 发表于
这一块考研考的其实不难，都是最基本的，你可以看一下历年的考研试题。
涉及2次试验，第一次的结果影响第二 ...
非常感谢您的中肯建议！！！{:soso_e121:}
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同样吃力路过。
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【整理版】全概率公式与贝叶斯公式的运用举例4
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全概率与贝叶斯概率计算题求解过程对有100名学生的班级考勤情况进行评估,从课堂上随机地点10位同学的名字,如果没有缺席,则评该班考情情况为优.假定班上学生的缺席人数从0到2是等可能的,试求：1.该班考核为优的概率；（用全概率公式 P=0.903）2.若已知该班考核为优,该班实际上全勤的概率.（用贝叶斯概率公式 P=0.369）令B=“该班考核成绩为优”Ai=“班上有i人缺席”（i=0,1,2）B1=“点到的10人全到”P（Ai）=1/3 (i=0,1,2,)P(B1|A1)=1P(B1|A2)=9/10P(B1|A3)=8/10P=1/3×（1+9/10+8/10)=0.9怎么不对呃.
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用X表示缺席人数,X=0、1、2,并且P（X=0）=P（X=1）=P（X=2）=1/3当P（X=0）,得优概率=1当P（X=1）,得优概率=C（99,10）/C（100,10）=9/10当P（X=2）,得优概率=C（98,10）/C（100,10）=90*89/100*99=89/110所以总得优概率=1/3*（1+9/10+89/110）=0.···2
已知该班为优,那么全勤概率P（X=0）=1/（1+9/10+89/110）=0.369 （我不会你那种表示方法,你可以自己整理一下.C是组合的意思,高中应该学过的吧.）
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