中国古时候的教育没有别的，古人真有智慧，真正了不起，就是怎样把它保持，保持愈久愈好。所以到十三、四岁时候，不去读经了，讲解他所读那个经论里头的道理，去讲解，去研究。在这个时期，可能学生听老师讲解，所悟入的境界比老师还高，这是正确的。为什么？学生心清净，老师心没有学生那么清净。这就是青出于蓝而胜于蓝，学生超过老师，它不是没有道理的，很有道理。学生超过老师，老师爱学生，学生尊敬老师，绝对不会说是老师嫉妒学生，学生瞧不起老师，没有这个现象。如果有这个现象，他悟入的是邪法，不是正法，正法没有这个现象。学生超过老师，证明老师没有私心，老师是真正把这个幼苗培养出来了，他将来贡献给社会，贡献给大众，贡献给国家，这是真正好老师。学生不能超过老师，这个老师白教了；换句话说，学生超过老师是理所当然。为什么？下一个世纪比这个世纪更复杂，我们的智慧能应付这个世纪，应付不了下个世纪，我的学生必须超过我，他才有能力应付得了底下一个世纪；他将来教的学生，学生要超过他，才能应付更下一个世纪，这是一定的道理。