比123千米12米等于多少千米多1/23千米12米等于多少千米是多少,要求列式!

1.一个工程队修一条公路,第一个月修了全长的四分之一,第二个月修了全长的五分之二,第二个月比第一个月多修十二千米.这条公
问题描述:
1.一个工程队修一条公路,第一个月修了全长的四分之一,第二个月修了全长的五分之二,第二个月比第一个月多修十二千米.这条公路长多少千米?2.仓库里有一批货物,运出五分之三后,又运进二十吨,这时库里的货物正好是原来的二分之一,仓库里原来有货物多少吨?(求过程和结果)
问题解答:
1.12÷(2/5-1/4)=80km2.20÷(3/5-1/2)=200吨
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全长=25÷(1/4-1/5)=500米 再问: 还有一题 再答: 哪再问: 请问有六年级寒假学伴吗 再答: 没有再问: 叔叔承包池塘的20分之9养蚌他要花15.7分钟巡视每分钟四十米。王叔叔养蚌的地方多少平方米 再答: 不回答追问里的新问题,请采纳了再提问,谢谢!
10-10×1/5-1/2=7.5 千米
楼主你好此题设方程解即可解;设全长为x米x-(2/5x×1/4+60m+3/5x×3/4+24m)=2/5x 2/5x×1/4+60m+3/5x×3/4+24m=3/5x 88m+11/20x=3/5x 88m+11/20x=12/20x 88m =1/20x 1760m=x不懂请追问
你好:(8—3/2)*3/5=6.5*0.6=3.9千米祝你学习进步!@_@望采纳!
第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的1/5*5/6=1/6 ,还剩3800米,求全长:3800/(1-1/5-1/6)=6000米.答:全长6000米.
(450+20-8)/(1-1/3-1/5)=462/(7/15)=990
1/8 X+3 +(X-1/8X-3)*1/5-4+52=X X=72
1.500米 2.900米 3.132米 4.960
这道题就是在 0到 1500 之间,取10 和 12 的公倍数.最小公倍数为60,其他的公倍数为60的倍数,因此有个.而在起点端 0 也有一个标志物,则总共是26个.
设x天可以完成(1/30+1/30×4/5)x=13x/50=1x=50/3两队共同修造,50/3天可以完成
全长的四分之一刚好是280米那么全长为280/(1/4)=280*4=1120米应用题要答!希望我的回答对你有帮助,祝你好运!像这样的问题自己多尝试下,下次才会的!祝你学业进步!(*^__^*)
一个口 日 二个口 吕 三个口 品 四个口 田 五个口 吾 六个口 唔(五口加一口) 七个口 叱 八个口 只 九个口 味 八加(+)一口 十个口 古十一个口 吐十二个口 呈希望有用(⊙o⊙)哦~
img class="ikqb_img" src="http://g.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=45a964aafe7827add024b/b812c8fcc3cec3fd0ab146bed788d43f8694276a.jpg"
下午=3+2=5小时上午=180÷3=60米/小时下午修=(60-10)×5=250米平均速度=(180+250)÷(3+5)=53.75米/小时
下山的时间4-2.4=1.6小时下山的长度1.6*12=19.2千米其余的缺少条件计算
4cm,首先讲32升水换成立方厘米为单位就是32000立方厘米,再用32000除以底面积(50厘米乘以40厘米=2000平方厘米)=16厘米.最后用高20厘米-16厘米就是
由题意可得a(1-2/5)(1-2/5)(1-2/5):b(1-2/3)(1-2/3)(1-2/3)=2:1a:b=2×(1-2/3)(1-2/3)(1-2/3):1×(1-2/5)(1-2/5)(1-2/5)=250:729----------------------------如果还有什么不明白可以追问 再问: 懂
45.6x(4.5+3.5)=364.8 一天铺路364.8m
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3千米的5/6是()千米甲数2/5等于乙数的5/6乙数是12,甲数为( )。
已知a*1/3 =2/3*b=5/5*c ( a ,b,c都不为0),用"𡿨"将a,b,c,排列为(
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甲=5/6*12*5/2=25a>b>c
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3千米×5/6=2.5( 千米 ) 3千米的5/6是(2.5)千米
甲数2/5等于乙数的5/6乙数是12,甲数为(25 )。 12×5/6÷2/5=25
已知a*1/3 =2/3*...
3千米的5/6是(2.5)千米
3乘以5/6等于2.5是2.5千米
扫描下载二维码修一条水渠,第一天修了全长才十一分之二,第二天修一了全长的二十二分之五,还剩全长的儿分之几没修?
问题描述:
五年级下册解决问题期末训练
问题解答:
1-11分之2-22分之5
=11分之9-22分之5
=22分之13.
解题思路:整条水渠路程看做是1,减去两次修的路程,即可得到剩下没修的距离。
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剩余:2000字
题中的问题不全,不明白你要求的是什么,我求出的是这条水渠的全长.你可以根据我的分析与解答求出其他的问题.根据“第一周修了全长的4分之一,第二周修了余下的5分之二”可知:第二周修了全长的(1-1/4)×2/5=3/10.再根据题中的其他条件就可求出最后问题.15÷[(1-1/4)×2/5-1/4]=15÷[3/10-1/
第二天修了全长的:(1-2/9)×3/7=1/3剩下没修的占全长的:1-2/9-1/3=4/9所以,这条水渠全长:400÷4/9=900(米)
全长=(3/5+3/5+1/5)÷2/5=3.5米 再问: 为什么要除2/5 再答: 两天修的正好是全长的2/5,
你后面应该是:两天修的正好是全长的5/2?还有你写的分数写倒了吧?全长的怎么会大于1?你看看,再问!
方法一18/(1/10+1/8)=80千米方法二设这条水渠全长X千米X*(1/10+1/8)=18X=80
全长=40÷(2/5-1/3)=600千米 再问: 为什么减去第一天的呢? 再答: 因为第二天的占全长的是2/5-1/3
全长=9/10+2/5+2又1/2=3又4/5千米
4千米 再问: 说说理由
1/2-1/3=1/630÷1/6=180(米)
(8+5)÷(1/2-3/20-1/5)=13÷3/20=260/3米=86又3分之2米
25×1000÷(1/4-1/5)=2=500000这条水渠全长500000米
设全长为X1/3*X+50=1/2*X解得X=300
720mi 答题:设这条水道共y米.12.5%y+y2/9+470=y得其解为720所以y=720
这条水渠长:60÷(1-40%-40%)=300 米
设全长X米20%X+X/5=0X=200/0.4X=500全长500米
2/15+(2/15+3/20)=5/121-5/12=7/12
9/0=4/2000
这条水渠修成后长=2/9+2/5+7/9=7/5千米
第一天3/5,第二天3/4共27/8
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修一条水渠,修了全长的百分之六十二点五,超过中点二点五千米�
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2.5÷(62.5% - 50%)= 2.5 ÷ 0.125= 20 千米水渠全长20千米.
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扫描下载二维码李老师骑自行车每分4之1千米李老师骑行2之3小时共行了多少千米
问题描述:
李老师骑自行车每分4之1千米李老师骑行2之3小时共行了多少千米
问题解答:
李的速度是:(1/4)*60=15千米/时那么,2/3小时行了:15*2/3=10千米
我来回答:
剩余:2000字
他平均每分钟行2/5÷4/5=1/2千米行一千米要4/5÷2/5=2分钟
0.2*2*3.14*200*10/km 再问: ????????????AB????????????2С????????????????????5:4??AB??????·???270km???????????С????ж?????????????????? 再答: 5x+4x=270 x=30 ??
先求出周长 C=2πr =2×3.14×2 =12.56(dm)再求出老师从家骑自行车到学校车轮转几圈 10×200=2000(圈)最后求出李老师从家到学校骑行的路程 =25120(dm)≈2.5(km)
img class="ikqb_img" src="http://h.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=1f8de846840eab6063fa/e0cfb46f21fbf09aae6.jpg"
小龙每分钟行驶=1÷3=3分之1 千米&因为:3分之1<0.4&所以:小军的速度快&
算术法分步分析计算如下:1.从爸爸第一次追上小明到爸爸第二次追上小明,父子两用的时间是相同的,在这段时间内:小明从离家4千米的地方走到离家8千米的地方,走了8-4=4千米,爸爸从离家4千米的地方返回家中,再走到离家8千米的地方,走了4+8=12千米,所以,爸爸的速度是小明速度的3倍 (12/4=3)也就是说,爸爸的速度
(1)家、校距离100×15=1500米,故自行车速为0(米/分钟).(2)每人分得224÷56=4本,故六(2)班48人应领48×4=192本.(3)学生总人数有8×54=432人,故现在每车坐432÷(8+4)=36人.
2个人的相对速度为:米/分钟骑自行车的速度=相对速度-骑摩托车的速度=800-600=200米/分钟
小林骑自行车每分能行4分之1千米,他行了4分之15千米,用了 = 15/4 ÷ 1/4 = 15分钟施主,我看你骨骼清奇,器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.潜心修习,将来必成大器,鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的 "选为满意答案"
1.400/(350+250)=2/3分钟第一次相遇2.800/(360+250)=4/3分钟第二次相遇
250乘以40 再答: 60乘以250再问: 再问: 再问:
骑车时主动轮是后轮,从动轮是前轮,而且前轮摩擦力向后,后轮摩擦力向前.推车时没有主动轮,摩擦力方向向后.
两人首次相遇时间是:400/(350+250)=2/3(分钟),这里甲行了:350*2/3=233,1/3米,乙行了:250*2/3=166,2/3米:如果要再次相遇,刚才相遇的地方就是新起点(相当于首次起点),所以他们再次相遇的时间就是2/3分钟,也可以说是每次相遇都是2/3分钟.
1.甲乙两人骑自行车绕800米的环形跑道行驶,如果他们从同一起点背向而行,1分20秒相遇;如果他们从同一起点而行,13分20秒甲追上乙.问甲、乙两每秒各行多少秒? 2:设速度为x,y. 4/3(x+y)=800 (1) 40/3*(x-y)=800 (2) x+y=10(x-y) 9x=11y x=11y/9 y=27
相遇时乙比甲多跑一圈450t-250t=1400t=7
设时间是X 由题意可得 10x-4x=200 解得x=33.3秒
设他们出发后x小时相遇有V甲*x=x/2-6(V甲+12)x=x/2+6即V甲x+6=(V甲+12)x-6V甲x+6=V甲x+12x-612x=12x=1 算式做法两个人的距离之差=s/2+6-(s/2-6)=12两个人速度差=12所以时间=12/12=1 再问: 设他们出发后x小时相遇 有V甲*x=x/2-6 (V甲
相遇的时间=1400÷(450+250)=分钟&
你好,捷运,不只是一种公共交通工具,加快我们在城市中移动的速度.作为城市公共空间的延伸,人们在捷运\系统中阅读、沉思、欣赏风景、交谈,在转角错身、购票、相遇.快速穿梭於城市风景之间,感受城市呼吸脉动起伏.人与人,人与城,有了更深层、直接对话的可能. 捷运结合高科技运\输的特殊建筑形式,不仅丰富了城市意象,是一座城市「现
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