孩子戴上助听器后如何进行语言训练？_百度知道
孩子戴上助听器后如何进行语言训练？
孩子戴了助听器，可是说话还是说不清，怎么进行康复语言训练？...
孩子戴了助听器，可是说话还是说不清，怎么进行康复语言训练？
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绍兴鲁迅路惠耳
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一、保护聋儿大声说话的欲望：得到康复的聋儿，虽然能较清楚地读出字音，较准确地表达自己的意思，但由于听力的局限，在一些字词的发音上，仍有咬字不清，语调不准的情况；在对字词的运用上也有词不达意，乱用，错用词语的情况。在这个时候，他们有可能会受到社会上一些不明真情的人的嘲弄，听到一些人的学舌声。虽然，并无恶意，但对于自尊心极强的聋儿来说，是不可忍受的，他们常会用沉没来代替辩解和争论。在以后的日子中，他们常常会拒绝与陌生人交往，或吱吱唔唔，不敢大声说话，有的干脆在人多的时候缄口不言。时间一长，老师、父母多年来的心血就会付之东流。因此，要使聋儿回归主流，必须鼓励聋儿大胆说话，必须保护聋儿大声说话的欲望，让他们愿意开口大声说话，自愿自觉同人交往，这是使他们语言得到发展的基础。二、培养聋儿主动聆听的习惯：聋儿另一个不能适应主流社会的原因是，他们没有主动聆听世界的习惯。聋儿通过几年的康复，的确学会了不少听的技能，他们能轻易辨别声音的有无、声音的方向、声音的大小。然而，对于辨别语气、理解语言的内容却无从下手。听觉的辨别能力是要通过训练才能形成和提高的。因此，首先要训练聋儿辨别声音的内容，教会聋儿主动去聆听。要在聋儿不至于不在意时，叫他们的名字，训练他们随时随地运用听觉的习惯。因为，许多聋儿在游戏、做事时，常无意是识地“关闭”自己的听觉，当你在他旁边同他说话时，他并不意识到是在同自己说话，因此并没有在意去听。他们费用费用非要在一本正经的谈话环境，才会用心去听，只有这时，他们的听觉才是苏醒的。然而，正常人并不只在正式环境中才进行对话，他们随时随地进行着对话。因此，我们必须随时随地唤醒聋儿的听觉，训练他们在众多的声音中突破各钟干扰，获得自己需要的声音的能力。有了这样的能力，聋儿才能自觉去聆听身边发生的一切，聆听世界上一切美好的声响。三、引导聋儿找到获得发展语言的途径：教育家陶行知先生说过：“教育的责任不在与教，而在于教学生学。”不论你给聋儿多少知识，在瞬息万变的信息时代中并不只在正式环境中才进行对话，他们随时随地进行着对话。因此，我们必须随时随地唤醒聋儿的听觉，训练他们在众多的声音中突破各钟干扰，获得自己需要的声音的能力。有了这样的能力，聋儿才能自觉去聆听身边发生的一切，聆听世界上一切美好的声响。四、引导聋儿找到获得发展语言的途径：那些知识总是微不足道的，只有教给他们学习的方法，引导聋儿找到自觉获得知识的途径，那才是取之不尽，用之不歇的。在当今社会，大量的信息来自于书报`广播`电视等各种途径。因此，要尽量为聋儿提供适合于他们的阅读环境，引导他们自觉的获得知识，学习祖国的语言文字；引导他们通过主动于正常人交往，出墙报，开晨会，参加各种兴趣小组活动和各种读书`读报比赛，观看电影` 电视，背诵优美词句等多种方式，多种渠道获得知识，积累语言。五、提高聋儿驽驾语言的能力：在多方面获得大量知识后，要及时创设情景，激发聋儿抒发内心的情感。让聋儿将生活体验，通过学到的知识，积累的句式表达出来。使聋儿在自己的写作过程中学会运用这些语句，从而真正提高聋儿驽驾语言的能力。聋儿有了大声说话的欲望，养成主动聆听的习惯，找到了自觉获得发展语言的途径，提高了驽驾语言的能力，才能真正回归主流，成为主流社会的一员。
海之声长宁听力
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有条件还是把孩子送到专业的语训学校学校，那里有专业的老师辅导。
海之声中医院店
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擅长：暂未定制
康复训练需要一个过程，需要家长耐心引导，慢慢适应，孩子戴上助听器可以听到声音，学会说话需要家长时间的做语言的训练。
海之声仙桃店78
来自医疗卫生类芝麻团
海之声仙桃店78
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参与团队：
1) 老年人戴助听器后听清每个字是困难的，只要能听与交流就可以，而不必达到100%的言语识别率。宜采用近距离（1M以内）放低语言声的交流方式。(2) 决心与耐心是取得良好助听效果的保证。开始先在家中与家人面对面交谈，家人声音应慢而清晰，句子应简单易懂，并耐心、亲切，使老人感到温暖。当听懂80%交谈内容时，就可提高说话速度。注意不要让老人疲劳，切忌长时间与老人交谈。(3) 因助听器的声音和原听到的声音存在差异，所以要适应一段时间，开始每天戴1～2小时，3个月内逐渐递增佩戴时间，能听清自己讲话声和室外声后可以多和人交谈，直到整天戴用为止。(4) 老人聋耳长期处于“安静”状态，戴助听器后一旦听到外界各种声音，一时不能适应，因此不宜一下子接触声大的环境，要先在安静环境下使用助听器，适应后再接触噪声环境，同时要再次学会精神集中去听想要听的东西，把要听的东西从背景声音中分开。(5) 初戴助听器后听自己的声音要比听外界语声大，有时甚至听不清自己的声音，应每天自己练习朗读，控制发音。(6) 听力下降时间越长，在噪声环境中聆听语言的功能就缺失得越多，需要再次学习这种能力。(7) 在和众多人交谈时，只集中听一位讲话者的声音，并尽可能接近他，不要因为要求与别人近距离交谈而害羞。(8) 经过一段时间的训练后再去听电台与电视台的播音，因为这些复制声是不自然声，速度也快，只要听懂讲话的内容即可。 除上述方法外，交流时还应把听力、理解力、注意力、兴趣以及视觉所得的讯息整合起来，加以分析运用，必要时请别人讲话慢些，以充分发挥大脑皮层潜能。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。听力只有少少下降，现在不戴助听器，等到听不到才戴行不？
平时和他讲话大声点就可听到，去医院检查，医生建议戴助听器，但老人说我还听得到不想配，等到听不到才配行不？
10-10-09 &
需要及时配带助听器。
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听力要是在正常0-25以下的了。那就是最好注意的了。要是在某一个环境听得不是很好的话那就是配戴助听器的了。
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听损到什么程度考虑佩戴助听器一般来说我们发现听力下降，越早配助听器越好，长时间没有声音刺激听神经，听力会渐进下降，听力下降长时间听不到正常的声音，言语分辨也会逐渐下降。即便以后佩戴了助听器也容易听的到声音，听不清别人说什么，到那时候即便佩戴了符合自己听力的助听器，效果也不那么理想了听力损失对生活质量，社会行为以及交往能力都会产生不良影响，并还会降低老人的独立生活能力，很多老年人一但发现自己有听力损失会不愿意让人知道回避或拒绝佩戴助听设备，其中不乏给儿女造成经济负担，更主要的原因是对助听器对康复过程缺乏了解，缺乏信心。专业的助听器验配师要依据听力检测结果来确定是否需要选配助听器，根据国家标准，听力损失程度分为如下几类；正常听力；-10~25分贝，属于声音正常听力范围。轻度听力损失；26~40分贝，对生活中细小的声音就难以分辨了。重度听力损失；41~55分贝，对日常与人言语交流就有些困难了，会感到言语听不清楚。中重度听力损失；56~70分贝，就需要较大的声音与人交流，甚至听不清楚模糊。重度听力损失；71~90分贝以上，就需要大声的喊叫，汽车的鸣笛较大的声音才有反应了，极重度听力损失；大于90分贝，就必须只有助听器来帮助听到了。一般41~55分贝的听力损失就要配助听器了，总之越早配助听器越好
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那你等到听不到再去戴，不好吧。
请登录后再发表评论!→ 我想问一下老年人戴助听器有没有什么影响
我想问一下老年人戴助听器有没有什么影响
健康咨询描述：
你好，我想问一下老年人戴助听器有没有什么影响，哪个牌子的好
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擅长: 慢性鼻炎,过敏性鼻炎,慢性咽炎,声带息肉,喉炎,睡
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&&&&&&病情分析：&&&&&&这个如果是存在听力下降的话，是需要佩戴助听器的，防止听力继续下降的，&&&&&&指导意见：&&&&&&这种情况，一般都是需要先检查听力的，然后不要随便配，一般比较好的牌子都是瑞声达和西门子的，
沙坪坝区中医院&& 医师
擅长: 超声报告的专业解读，擅长腹部超声，心血管超声，妇产
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&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，老年会出现听力下降，但是首先要寻找导致听力下降原因对症治疗。对最好双耳都佩戴助听器。反应长时间单耳佩戴，另一只耳朵听力下降。&&&&&&指导意见：&&&&&&建议：去医院查明听力下降原因。如果有条件可双耳佩戴，如另一只耳朵听力正常，可单耳佩戴。&&&&&&以上是对“我想问一下老年人戴助听器有没有什么影响”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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如遇紧急情况，请致电400-戴助听器看电视声音会失真，这种现象正常吗？ - 助听器知识 - 欧仕达听力科技（厦门）有限公司-【欧仕达助听器】
戴助听器与人谈话交流声音都很清晰，但是看电视时就感觉声音失真，怀疑自己配了个假助听器?
其实，这并不一定就是助听器出了问题。
那么为什么戴助听器看电视会有种声音不真实的感觉呢？
虽然我们很难注意到，但其实电视里的声音和我们平时聊天的声音并不相同。
电视里的声音在经过录制、放送时，已经经过了电声转换，是处理过的声音，经由电视播放时已经造成失真，再经由空气传递到到助听器，助听器二次信号转换才传入人的耳朵。
也就是说，助听器使用者看电视时，助听器收到的声音是电视的声音、反射声、环境声等交织在一起的混合声音，这些混合声音影响了听电视声音的清晰度。
而人们在聊天对话时往往是近距离面对面交流，声音也没有经过电声转换，所以会更加清新、自然。
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