孩子长期孩子不说话怎么办么办

我女儿今年四岁,在家话很多,可是一到外面,就不说话,也不叫人,怎么教也不行,胆很小,让好到楼下去卖东西都怕。
全部答案(共4个回答)
开始也这样,我用了如下的方法:
1、我去见朋友、聚会、单位搞活动,只要有机会,我就带着孩子,把他介绍给我身边的人,让他有机会见陌生人;
2、去幼儿园,邀请小朋友到家里做客;
3、带他去公共场所;
注意:不要太着急,要一点点来,多鼓励他,比如:可以带他去买他爱吃的东西,购买时,由他向售货员沟通。。。。
有几点要注意的:
1不要让孩子注意到家长对这此很焦虑,因为家长的态度会音响孩子的心情而使情况变得更糟.
2多与同年龄的小朋友交流,另外,有能力的情况下养些猫狗之...
如果你的小孩是刚进幼儿园不久,(是9月份才进的新生)遇到这种情况是正常的.孩子在家里和家人共同生活了好几年了,建立了彼此的感情和信任,所以孩子在家里乐意与家人说...
或许你会以为一个把家里搞得天翻地覆、无所顾忌无所畏惧、创意迭出的孩子,走出家门也该是天不怕地不怕、在陌生人面前落落大方、热衷于表现自己的吧?然而,这个推断不是百...
你孩子遇到的问题还算比较普通,是有些孩子在成长过程中普变会遇到的。家长遇到这样的问题不需要过份的担心,随着年纪的增长孩子会慢慢的改变的。
不过家长能过一些有针对...
和父母的教育关系还是很大的,怎么不结悬赏啊,要不然我就说的更详细点,呵呵,开个玩笑,不要太小气噢,其实也是真话,这也与教育孩子成才也有很大关系,小孩的模仿力是超...
答: 唉~~~你们吵架会吓到孩子的,现在要把所有的爱给孩子。你老公也太哪个了。我不支持离婚,你们毕竟有孩子了。和他好好聊聊。。。
答: 首先还是应该去医院看病,然后积极地配合医生治疗
宝宝感冒后家人的护理也很重要。首先要给宝宝多喝水或果汁,饮食宜给流食或软食。其次适当的减少宝宝的食量,避免引起食...
答: 祖传针灸:扎指尖
你用的是工行的卡吗?到工行网站问了一下,下面是它们版主的回答——您好~
1、您可以拨打95588或通过网上银行等渠道查询消费明细。
2、若您的信用卡开通了网上银行。请您按照以下地址进行登录。工行网站地址: 点击“个人网上银行登录”或工行个人网上银行地址: 按照系统提示输入相关信息后即可登录。
“网页错误”请您进行以下操作:
(1)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“高级”标签--&点击“还原默认设置”,点击“确定”后关闭所有IE浏览器窗口;
(2)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“常规”标签--&Internet临时文件设置中的“检查所存网页的较新版本”选择“每次访问此页时检查”。并在Internet临时文件设置中点击“删除文件”,在“删除所有脱机内容”前打勾后点击确定关闭对话框,关闭所有IE窗口;
(3)打开IE浏览器,选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“安全”标签,在“请为不同区域的Web内容制定安全设置(z)”窗口内选择“Internet”,然后选择“自定义级别”,将“Activex控件和插件”中“下载已签名的Activex控件”、“运行Activex控件”等设置为“启用”或“提示”,点击确定后,请重新启动电脑;
(4)若您安装了3721上网助手之类的软件,请您将其完全卸载;
(5)请登录工行门户网站 ,点击“个人网上银行登录”下方的“下载”。进入下一个页面后,下载并安装控件程序。
(6)若仍无法正常使用,建议您重新安装IE6.0或以上版本的IE浏览器,并使用WINDOWS系统的UPDATE功能安装补丁。
3、您可以通过网上银行查看对账单进行还款。
4、是可以的。您需要通过网上银行办理跨行转账业务。
如果您想在网上办理跨行汇款,请使用“工行与他行转账汇款”功能,您除了需要申请开通网上银行对外转账功能,还需要您所在地区开通网上跨行汇款功能。若未开通,那么在操作时系统会提示您的(国际卡及香港信用卡无法使用此功能)。
从日起,柜台注册且未申请U盾或口令卡的客户,单笔交易限额、日累计限额以及总支付交易限额均为300元,9月1日前支付额度已经达到300元的客户需到网点申请电子口令卡或U盾(从注册日起计算支付额)。
若目前已达到交易限额但急需支付,建议您可通过下列方法变更交易限额:
1.申请U盾。u盾客户不再受交易限额和支付次数的限制。此外,使用u盾,您可以享受签订理财协议等服务项目,并在您原有使用基础上大大加强了安全性。如需办理U盾,请您本人携带有效身份证件和网上银行注册卡到当地指定网点办理U盾,办理手续及网点信息请您当地95588服务热线联系咨询。
2.申办口令卡。您本人可持有效身份证件、网上银行注册卡到当地指定网点申办口令卡。申办电子口令卡后,个人网上银行单笔交易限额1000元;日累计交易限额5000元,没有总支付额度控制;电子银行口令卡的使用次数为1000次(以客户输入正确的密码字符并通过系统验证为一次),达到使用次数后即不能使用,请及时到我行营业网点办理申领新卡手续。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
这个问题有点不知所问了。
公务员并不由单位性质决定,行政单位行政编的是公务员,但并不是说行政单位的就是公务员,事业单位里面参照管理的也是公务员。
所以你的问题只能回答为:按公务员管理的是公务员。
工行的网银没有软键盘,主要通过安全控件来保证安全,只有安装了工行的安全控件,才能在工行网页上输入密码。
修改密码的操作,你可以在登陆工行网银以后,在“客户服务”的“修改客户密码”里找到相关链接。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。  不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则无法充分发挥出理应的线条美感,爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意,不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲,否则更容易弄巧反拙,骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全,不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步,肌肉有向上的感觉即可,动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均,时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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相关问答:123456789101112131415  不怎么会说话又不善交际的孩子,大家就会给他贴上“内向”的标签。但是家长们都是希望自己的孩子能说会道的,至少能在陌生人面前不怯场。  其实,我们并不主张改变变孩子的性格,只希望孩子能有正向的社会行为表现。因此,从小奠定良好的人际关系基础是很重要的。  一、为什么我的孩子这么内向?   1、害羞是一种高级情感  2-3岁的宝宝自我意识逐渐发展,变得在意别人的眼光,开始经历一段害羞期,这是他们情感发展过程中的正常现象。宝宝会害羞,代表他的情感变得更丰富了。  2、宝宝的气质类型  每个宝宝都有天生的性格气质,按转同的分类额可以分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种类型。抑郁质的宝宝在与外界接触的时候更容易产生害羞、怕生的表现。  3、父母的教育方式  (1)过度溺爱或过度严厉   2-3岁的宝宝好奇又好闻,开始尝试着探索陌生环境。而有些父母事事代劳或者严厉批评的方式,让宝宝失去了自由发展的空间,形成了自卑、退缩、羞怯等顺从型的性格。  (2)把宝宝关在家里  一些爸爸妈妈嫌带宝宝出去麻烦或担心宝宝的安全,就让宝宝整天待在家里,和电视、图书打交道。宝宝与人接触少,缺乏锻炼的机会,出现胆小羞怯的表现也就不足为怪了。  (3)让宝宝缺乏安全感  一些父母常常会利用宝宝恐惧的事情吓唬他们,以达到让他们乖乖听话的目的。久而久之宝宝会缺乏安全感。宝宝到了陌生的环境,就会产生恐惧感,排斥陌生人,变得胆怯。  二、五种方法告别内向害羞  1、尊重宝宝性格  外向的宝宝活泼可爱固然受到更多人的欢迎,但是内向的宝宝做事沉稳冷静,考虑周全,这同样也是宝贵的品质。爸爸妈妈要尊重宝宝的个性,给宝宝留有一定的空间,让宝宝自由发展。  2、杜绝给宝宝贴标签  爸爸妈妈千万不要当面数落宝宝,给宝宝乱贴标签,以免给宝宝心理暗示,变得越来越内向。更不要强行把宝宝推到陌生环境中,要让宝宝慢慢适应。   3、将鼓励进行到底  当宝宝和小伙伴打招呼或微笑时,爸爸妈妈要及时鼓励宝宝的交往行为,增强宝宝的自信心,让宝宝体验交往的喜悦。在这种鼓励中,你会惊喜地发现,宝宝变得越来越勇敢。  4、改变自己的教养态度  父母溺爱或严厉的教养态度是宝宝形成羞怯性格的重要原因,爸爸妈妈要学会放手,把自由还给宝宝。  5、带宝宝走出家门  让宝宝在与他人的接触中获得新鲜的体验,变得勇敢大方。比如买东西时,可以让宝宝帮忙询问商品的位置和价格;鼓励宝宝当小主人,接待来访的客人等。   宝宝过于害羞不仅会影响宝宝与他人的正常交往,还可能会形成自卑心理。家长要多鼓励宝宝,让他用国内地走出自己的小世界,和害羞告别。  对于宝宝而言,害羞折后总高级情绪的出现和他们自我意识的发展密切相关。这标志着宝宝在长大,开始在意别人对自己的评价啦,爸爸妈妈要帮助孩子养成健康的心理素质。
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网址&www.adhd120.com
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  医学研究表明:婴幼儿的语言发育存在以下规律,6~7个月左右便能发出爸爸、妈妈等音节;一周岁时可以说出诸如花花、糖糖等有意义的语言;两周岁基本上能较好地表达自身意图。合肥仁爱中医儿科研究所专家张玉萍主任指出:虽然孩子的语言发育存在一定的个体差异,但如果到1周岁(12个月)时还不会说话,或没有任何交流性的语言,就要怀疑孩子是不是发育迟缓。
  小孩不会说话有哪些原因:
  1、语言发展迟缓:语迟这一类,不会说话,说话晚,说话不清楚。
  2、智力落后:这是比较常见的情况。心理疾病如自闭症等。
  3、父母对孩子说话的要求高:一旦孩子出现错误,父母总是急于纠正他的发音,或催促孩子赶紧改正,父母的这种行为导致适得其反的结果,无形中抑制了孩子的表达欲望。
  4、父母喜欢包办孩子的一切:对宝宝照顾极为细致,常常在孩子发出需求信号之前就已经满足了他的需求,或者习惯替孩子表达需要,因此,孩子无需通过语言来表达自己,他学说话的动机受到抑制。
  患者咨询:孩子两岁过了,还是不会说话怎么办?浙江的刘女士很着急,女儿2岁半了,还不会说话,无论怎么逗她教她,孩子不会说话,在当地儿童医院检查了听力没有问题,医生说可能是发育迟缓,忧心忡忡的刘女士打来咨询电话向我院医生诉说了孩子的情况!》》》我的孩子和刘女士的孩子一样也是2岁多了不会说话,是发育迟缓吗?咨询专家
  医生提醒:孩子两岁以后还不会说话或是说话不清楚,家长就应该高度重视,孩子很可能是发育迟缓所致。发育迟缓是一种神经系统疾病,一般发病于孩子两岁左右。孩子患了发育迟缓多表现为不会说话,说话迟,有的孩子两岁以后只能简单说一些重复词语等。医生提醒家长发育迟缓对孩子造成的危害不容小视,家长一定要及时带孩子到正规的专科医院进行系统检查治疗。
  疗孩子语言发育迟缓,选对医院和疗法是关键
  合肥仁爱中医儿科研究所,是发育迟缓等发育行为疾病诊疗中心,以学术带头人张玉萍主任领衔的专家团队,在中国相关主管部门的支持下,不断引进顶尖仪器,推广较新技术。合肥仁爱中医儿科研究所不止在当地老百姓心中早已造就了诚信专业的好口碑,医院的影响度还辐射到了浙江周边城市,且在浙江省内享有一定的美誉度。
  我院联合国内外资深专家研发的语能复聪疗法治疗孩子发育迟缓,临床诊疗康复效果显著。张主任表示,孩子们正处在成长发育阶段,所以治疗发育迟缓必须采用综合治疗,也必须做到无副作用、无危害、健康、安全。
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  优势三、无毒无副&固本培元:临床用药全部采用无毒无副的纯天然中药,通过合理配伍发挥中成药的安全性,避免西药(利他林等)治疗对肝肾等器官的损害,同时全面调理脏腑,治疗过程更安全!
  优势四、四位一体&回归社会:该疗法针对患儿个体的特异性,为患儿度身定制治、调、养、教四位一体的综合康复方案,从临床治疗、免疫调节、家庭护理、语言康复训练等各个方面提高患儿康复后的社会生活能力和学习能力,让每位患儿都能够真正回归社会、正常生活。
  合肥仁爱中医儿科研究所温馨提醒:父母一定要注意经常与孩子进行良好的情感沟通交流,一旦发现孩子出现语言发育问题时,应该及时带孩子到正规的专科医院接受系统检查和治疗。如果你还有什么疑问或问题,可以直接点击在线医生咨询或拨打24小时免费热线电话(1)咨询在线医生,让医生为你排忧解难,祝你身体健康。
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贴数:10&分页:清灵发信人: fire00 (清灵), 信区: ChildEducation
标&&题: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 15:18:10 2015), 站内 && 3岁多的小女孩,在家爱笑爱闹活蹦乱跳的,出门就变的很安静,不爱说话,别人说什么也很少回应。上幼儿园将近1年了,不怎么和小朋友交流,没有好朋友。据我偶尔去园的观察,幼儿园的活动也不怎么参与,很压抑的感觉,不像是小孩子的状态,怎么破?是不是因为成长过程受到了什么刺激才这样?需不需要去看看儿童心理医生之类的
※ 修改:·fire00 于 Apr&&7 15:19:41 2015 修改本文·[FROM: 111.203.246.*]
※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.203.246.*]
清灵发信人: fire00 (清灵), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 15:19:19 2015), 站内 && 以前觉得她胆子小,现在感觉倒不胆小了,就是不和别的小朋友交流合作
【 在 fire00 的大作中提到: 】
: 3岁多的小女孩,在家爱笑爱闹活蹦乱跳的,出门就变的很安静,不爱说话,别人说什么也很少回应。上幼儿园将近1年了,不怎么和小朋友交流,没有好朋友。据我偶尔去园的观察,幼儿园的活动也不怎么参与,很压抑的感觉,不像是小孩子的状态,怎么破?是不是因为成长过程受到了什么刺激才这样?需不需要去看看儿童心理医生之类的
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.203.246.*]
香瓜6岁啦发信人: BrandonRoy (香瓜2岁啦!-讨厌短消息,概不回复), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 16:01:34 2015), 站内 && 先和老师沟通一下看看?老师见的孩子多,对于这种情况老师有什么建议?
【 在 fire00 的大作中提到: 】
: 3岁多的小女孩,在家爱笑爱闹活蹦乱跳的,出门就变的很安静,不爱说话,别人说什么也很少回应。上幼儿园将近1年了,不怎么和小朋友交流,没有好朋友。据我偶尔去园的观察,幼儿园的活动也不怎么参与,很压抑的感觉,不像是小孩子的状态,怎么破?是不是因为成长过程受到了什么刺激才这样?需不需要去看看儿童心理医生之类的
&& -- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 114.249.134.*]
清灵发信人: fire00 (清灵), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 16:06:39 2015), 站内 && 跟老师说过这个问题,老师说不着急,孩子4岁才有交朋友需求,可是k别的两三岁的小朋友都key别的小朋友一起玩啊
【 在 BrandonRoy 的大作中提到: 】
: 先和老师沟通一下看看?老师见的孩子多,对于这种情况老师有什么建议?
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 111.203.246.*]
rainzlw发信人: rainzlw (rainzlw), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 16:08:56 2015), 站内 && 我家也是,发愁,好羡慕口才好的小朋友
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 120.72.128.*]
香瓜6岁啦发信人: BrandonRoy (香瓜2岁啦!-讨厌短消息,概不回复), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 16:13:59 2015), 站内 && 大人带着出去玩的时候多引导一下?
我家快3岁的男孩对亲子班上的同学一个都不感兴趣,只喜欢公园里认识的一个小男孩,愿意和他分享,感觉是他和人家气场相投。 && 【 在 fire00 的大作中提到: 】
: 跟老师说过这个问题,老师说不着急,孩子4岁才有交朋友需求,可是k别的两三岁的小朋友都key别的小朋友一起玩啊
&& -- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 114.249.134.*]
清灵发信人: fire00 (清灵), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Tue Apr&&7 16:41:33 2015), 站内 && 引导没有看到成效。她上幼儿园比较早,2岁半上的一个混龄的家庭园,当时别的小朋友最小都比她大一岁左右,我一直觉得是不是上幼儿园一直跟不上别的小朋友的节奏时间长了变的压抑没有自信。总觉得这么小的孩子不应该有太多害羞、畏惧等心理的。出去看别的小朋友活泼好动的,她总是安安静静的,心里很不是滋味。我们当时入园太仓促了,突然家里没人带了,就送幼儿园了,孩子还没有做好准备。别的妈妈以此为戒吧,唉,我都在想要不要带她看下心理医生做些引导,版上的妈妈有没有懂这些的?
【 在 BrandonRoy 的大作中提到: 】
: 大人带着出去玩的时候多引导一下?
: 我家快3岁的男孩对亲子班上的同学一个都不感兴趣,只喜欢公园里认识的一个小男孩,愿意和他分享,感觉是他和人家气场相投。
※ 修改:·fire00 于 Apr&&7 16:42:18 2015 修改本文·[FROM: 114.242.249.*]
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大猩猩发信人: orang (大猩猩), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Wed Apr&&8 01:25:46 2015), 站内 && 我觉得你要多观察
别自己给娃上纲上线脑补
看心理医生完全没必要
你可以跟娃聊聊幼儿园的情况,说说她每天都做了啥,发生了什么事情,喜欢啥,不喜欢啥
这么大的娃可能会说不清楚,说清楚的还可能不是事实
听了也别上火
多跟老师沟通,在幼儿园跟老师的互动如何
这么大的娃其实是喜欢跟大孩子一起的,别看他啥也不说,他都在默默的学习 && 我个人是很喜欢混龄班的
班里小的孩子可以跟大孩子学习到很多很多东西,这些东西都是那个年龄孩子应该学可以做到的事情,大人很难把握这个度的
班里大孩子还可以锻炼领导力
但是老师需要控制班里不能出现大孩子欺负小孩子的情况,还有bossy的情况。 &&&& 【 在 fire00 (清灵) 的大作中提到: 】
: 引导没有看到成效。她上幼儿园比较早,2岁半上的一个混龄的家庭园,当时别的小朋友最小都比她大一岁左右,我一直觉得是不是上幼儿园一直跟不上别的小朋友的节奏时间长了变的压抑没有自信。总觉得这么小的孩子不应该有太多害羞、畏惧等心理的。出去看别的小朋友活泼好动
&&&& -- && ※ 来源:·水木社区 newsmth.net·[FROM: 98.234.188.*]
桃夭发信人: wjdwan (桃夭), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Wed Apr&&8 10:14:11 2015), 站内 && 我最近也一直在郁闷自己娃(2.5岁)为啥一出门就害羞。不过春节回南方乡下老家突然像变了个人似的,出门也不求抱了,什么人都能开开心心地打招呼,能跟陌生人腻歪一会。但一回北京就打回原形,我们一出门大人尤其不能跟陌生人说话,一打个招呼就扭得不行。自己感觉可能是天气的原因吧,呵呵。北京冷,不常出门,心门也就跟着锁住了。天热了常常带出去可能会好一些
-- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 210.77.0.*]
清灵发信人: fire00 (清灵), 信区: ChildEducation
标&&题: Re: 求助,孩子在外面不说话怎么办?
发信站: 水木社区 (Wed Apr&&8 10:22:52 2015), 站内 && 谢谢你,很专业。她现在很喜欢幼儿园老师,但只喜欢老师,不喜欢幼儿园的小朋友,不和小朋友交往,我知道在幼儿园也是这样的,最近略有好转,据老师说偶尔也和别人玩一玩,会说喜欢哪个小朋友。而且我了解到刚上幼儿园有很长一段时间不参与拉圈之类的集体活动,就是自己玩,幼儿园老师的理念应该是由着孩子吧,她不愿参与就算了。我觉得长期这样孤立是不是对她的性格造成了不良影响?
【 在 orang 的大作中提到: 】
: 我觉得你要多观察
: 别自己给娃上纲上线脑补
: 看心理医生完全没必要
: ...................
&& -- && ※ 来源:·水木社区 ·[FROM: 114.246.87.*]
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