请问韵母in 的 第四声 和其他 第三声怎么发音发音时,有什么特别之处么?

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汉语拼音分第几声,我只会第四声,1、2、3声都不会我读初三了,连汉语拼音分第几声都不会分,我拼音都会,
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汉语拼音分为声母和韵母,即b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 都属于声母它们都站在拼音的左边,其他的也就是韵母,站在右边啦,韵母比较复杂,它是中国汉语音韵学术语.一个汉字音节中声母后面的成分.韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音.由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母.韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾.普通话韵母共有三十九个,按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”.由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母.单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动.普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er.由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母.普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei.根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母.由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母.鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.
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晕,那么能用标准普通话正确读出"妈""麻""马""骂"这几个字吗?能就会分.
你认为你初3了,连汉语拼音分第几声都不会分,活着还干吗啊?
感觉一下 一声 是很平的 放松舌头 自然的用嗓子 的 ,二声是向上提到嘴巴,三声是嗓子先向下压 下颚和嗓子再回收的 多多练习,一定没问题!
扫描下载二维码档次 怎么读,第三声还是第四声?_百度知道
档次 怎么读,第三声还是第四声?
我有更好的答案
档次[dàng cì],四声词语解释:按照一定标准分类排列的等级次序。例句1.公车超标不仅体现在“档次”上,更反映在“滥配”上。2.本公司销售的大、中、小提琴及低音提琴,分中、高两个档次。3.这种目空一切的心态把我归入大路货的档次。4.府绸封面材料比平纹布效果好,档次高。5.须在档次相等的同类品牌或皮具品牌旁设柜。
采纳率:100%
音:dàng cì解释:指事或物好坏的等级、层次。
第四声,抵挡,阻挡的时候读三声
本回答被提问者采纳
档次 注音:dàng cì
第四声!!!!!资源已上传……请查收……满意请采纳哦……O(∩_∩)O谢谢……——来自团队 fAns电子书
。。。。。。。。。。。 第4声
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唱歌的时候换气小技巧_唱歌的几个通用技巧
学习啦【唱歌技巧】 锦贤
  在中学好换气技巧可以更好的演绎歌曲,下面这些是小编为大家推荐的几篇唱歌的时候换气小技巧。
  唱歌换气的技巧
  1、唱歌的时候随便换气,想在哪儿换气就在哪儿换。
  2、唱快歌唱的上气不接下气,一直换气也不够用。
  3、唱快歌根本不知道什么时候应该换气,还没有找到可以换气的地方,就没气息可用。
  这些问题是很常见的,相信在读这篇文章的你也有可能遇到过这些问题,今天我们就来说一说遇到这样的问题该怎样解决?
  一、换气的规则:
  唱歌的时候,不是在任何一个字的地方都可以换气的。通常建议在乐句结束或标点处换气,长的情况下,可以在词语之间换气,尽量不要因为换气而把一个词语拆开。
  二、唱慢歌的换气技巧:
  慢歌中出现的可以换气的地方,也就是气口,是比较明显的。这里请大家注意,慢歌在演唱的过程中尽可能地先让气息流动,再。这样做,可以让慢歌显得比较有流动性,比较连贯流畅。
  三、唱快歌的换气技巧:
  唱比较快的歌曲时,不要让气息一下子就用完,而是要比较均匀和节省地去唱歌里的每一个字,让气息具有均衡和持久性。快歌的换气要非常快,建议大家用快速横膈膜带动吸气的方法,甚至有的时候要用&偷气&的方法哦!
  请大家努力做到这三点,一般情况下的换气就不会成问题了。
  唱歌换气练习方法
  1.闻花香!
  这个训练方法相信大家并不陌生了。这是对于初学者最好理解的方法。
  这种方法是用鼻子吸气。要轻松,避免猛吸导致胸部上抬。体会这时小腹放松、胸腔放松。小腹微微隆起,则为吸气时的状态,小腹内收则为呼气状态。注意力放在小腹的变化上,一定要保证胸腔舒展通畅。
  2.吹蜡烛或吸尘土!
  这个方法是平时课堂上强调最多的训练气息的方法。想象自己演唱作品的时候,在嘴前有个点着的蜡烛,所唱出来的每个音所用的都均匀的吹在这蜡烛的烛心上,但是还要保证这个蜡烛不会灭。
  这个想象练习其实是训练在演唱过程中的均匀用气,让气息缓缓的平平的流动起来。在课下的时候练习时可以拿一只蜡烛练习,会取得一定的效果。
  3.快吸慢呼发s音!
  这个训练目的是在对气息的控制上。练习时用口鼻同时快速深吸气,感受小腹的隆起,保持住十秒,然后让气息从齿间摩擦而出,发出 &s&的送气音。
  做这个练习的时候,体会的是腰腹之间的对抗力,也可以根据自己的情况做长短配合的练习。
  4.通过压力练习!
  这个练习需要身体平躺在床上,在小腹上施加重物然后吸气,体会对抗的压力。吸气后保持住,体会腰腹间的扩张,呼气时慢慢缓缓的送出均匀的气息来。
  除了这些气息练习之外,我们还必须通过一些发声练习来辅助练习气息。
  5.音阶练习!
  这条练习需要用唱名演唱就好,主要目的是加强对气息的控制上,要严格按照换气点换气,要做到让声音搭在气息上富于的进行。
  在起音的时候就要为以后的每个音做好气息准备,不能一张口就漏掉一大部分的气,换气时要做到快而深,气息需要控制着使用。如果在刚开始时不能做到四小节一换气,可以先三小节一换,慢慢就能达到充裕的气息和强大的气息控制力。
  6.挡气练习!
  这条练习主要针对挡气,用u这个元音是最有效果的。我们要注重这个元音的练习。u元音在发声时一定要主要控制住气息,不能漏气,但是又不能发出特别明亮的声音色彩,如果音色很明亮的话,证明自己本钱的东西用了太多。u音本来就是比较黯淡的元音,发声的时候应该多加注意,体会腰腹间控制气息的对抗力。
  7.连线练习
  这条练习的要领是吸气将气息控制在腰腹间,体会腰腹间的扩张力,起音就要保证不漏气。盯好一个点,不要扩大,换音的时候也要保证气息不要漏出来。
  这条练习是一个大连线的练习,所有的音都要被气息牵着走,赖在气上,注意气息走在声音的前面,带动声音。唱连线要注意的就是保证气息要连贯,不能僵在某个音上。
  8.跳音练习
  这条练习要求在唱的时候速度不要太快,要断开每个音,干净利落,但是还不能靠喉咙帮忙,每个音都是在气上做出来的,体会小腹的弹跳腰腹之间的变化,换气速度要快,但是气息还要深,不能浮在胸腔,换字的时候注意不要漏气。
  每个字都要求竖着咬,让气息笼罩在每个音上,清晰的唱出来。主要是锻炼腰腹部的肌肉有力,这样在演唱一些速度稍快的作品时会比较得心应手。
  9.快速联系!
  这条主要是针对气息僵硬的练习。如果平时演唱总是感觉到气息推不动,这条练习就能帮你实现快速推动气息,让气息灵活自如的。
  刚开始做着困难的,可以尝试边小跑边发这条练习,原地跑但是速度要快,这样就会强迫气息运转。
  再就是注意唱ya的时候音色不要变化,要保证在i的那个位置点上唱,不能让位置掉下来。
  唱歌咬字技巧
  一、声母、韵母、特殊三拼法
  音节开头的辅音,歌唱中通常称字头和子音,共有二十一个声母。
  声母后面的部分为韵母,歌唱中通常称其为字腹、字尾,共有三十五个韵母。
  特殊三拼法,是把由声母、韵头、韵腹(有韵尾的则包括韵尾)三部分构成的音节,改变成字头(声母、声母与韵头介母的拼合),字腹(单韵母或复韵母)与字尾(复合韵母的后韵母或鼻韵母的韵尾)三部分。形成字头、字腹、字尾特殊三拼法。
  附:(一)拼音部件的教学
  1、单韵母 a o e i u &
  (1)单韵母发音时,口形不松动,一直紧着。教师示范时,强调单韵母要读的又长又响。
  (2)四声的发音
  一声、二声、三声是难点。
  歌谣:一声平,二声扬,三声拐歪再向上,四声快快往下降。建议辅以手势,可夸张一些。(示范)
  2、声母
  b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
  (1)声母发音又轻又短。
  (2)注意平翘舌声母的区分。
  (3)出现双拼,&两拼法&的要领。(前音轻,后音重,两音相连猛一碰)
  (4)知道j q x 与&组成音节时,&上两点省写规则。
  3、整体认读音节
  zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
  (1) 整体认读音节都是随着声母或韵母同时出现的,在教学时通过老师的示范读,让孩子们意识到声母读的又轻又短,而整体认读音节要读的长一些,并且不需要拼读。
  4.复韵母
  ai ei ui ao ou iu ie &e er
  (1)复韵母发音的方法(口形要有变化)。
  (2)-i的发音部位比i高。ui 发音上牙齿不能咬下嘴唇。
  (3)区别ei 与ie 、ui 与 iu。
  5.鼻韵母的教学
  前鼻韵母:an en in un &n
  (1)重点指导前鼻音的发音方法。
  (2)学习&n时,巩固&上两点省写规则。
  后鼻韵母:ang eng ing ong
  (1)后鼻韵母的发音方法,掌握发音要领。
  (2)eng 、ing的发音是难点。
  二、咬字与五音
  所谓咬字,就是指字头部分声母的发音。咬字时,按照咬字器官着力部位所起的作用归纳为&五音&。其名称是:①唇音,②齿音,③舌音,④牙音,⑤喉音。咬字在歌唱语言的表达中起着非常重要的作用。咬字的着力点要准确、短促、真切而清晰,字要咬得正,要咬而不死,唇、齿、牙、舌、喉灵活有生气的动作,是咬好字的基本条件。
  三、吐字与四呼
  吐字是指字腹和字尾部分韵母的发音。字腹是一个字最响亮的韵母部分,韵母是吐字时发挥音响共鸣作用的中心。音韵学中,把吐字过程中口腔变化形态归纳为:&开、齐、撮、合&四种类型,即&四呼&。快速咬字后,要立即吐字,吐字要遵循&字腹延伸不变形&的原则,要注意保持母音口形不变,气息不断,使咽腔等共鸣器官受到气流振动而引起共鸣。
  四、归韵与十三辙
  字的最后一个成分是字尾,歌唱吐字中称韵尾。歌唱艺术中的唱词,一般都包含一定的韵辙。归韵就是字尾要收得轻巧准确。歌唱中咬字,吐字是按合辙押韵规律,把同类或相近韵母的音韵归纳为十三个辙韵,即&十三辙&。歌唱时,每个字都必须归辙。归韵收音的关键,是准确适时。过早归韵会妨碍字腹的歌唱性,应在前一个字结束和后一个字开始的瞬间归韵,这样,字就不会走样,词意就正。归韵时要注意保持口型,气息流动,使字在气息带动下归韵。因此,掌握好字尾归韵收音的十三辙规律,是准确地表达词义,完美地咬字、吐字、体现语言艺术美丽的最佳途径。
  五、四声
  我国的汉字拼读,不仅有字头、字腹、字尾三个部分,而且还要在具体的发音中,体现出字的高、低、升、降、曲、直的变化,即&四声&。一个字有阴平、阳平、上声、去声四种声调。声调是有区分字义和增加语言抑扬顿挫韵律美的作用。我们在演唱时,要力求使旋律流畅、唱腔圆润、咬字准确、并能正确运用声调规律,我们在咬字、吐字时要以普通话的&四声&声调为标准,避免地区方言声调毛病。
  六、咬字与吐字的辨证关系
  咬字与吐字,是发音时先后发生而又有密切联系的两个步骤。咬字是根据语言中产生&声母&的器官而的。这些器官分成&唇、牙、舌、齿、喉&五个部分,不同的字,用相应的&五音&器官来咬,也就是说,在歌唱时,要通过&五音&的某一个部位,将声母咬成不同的形态。其次,通过开、齐、撮、合&四呼&的着力,将&韵母&吐出来,不同的韵母,用相应的&四呼&器官来吐。咬字是声母的形成,吐字是韵母送出来的着力点,咬字必须在吐字的形态上产生。发音的状态必须先具备韵母的形态,在这个形态上产生声母。吐字必须根据&四呼&的要求。改变吐字的着力,必须根据&归韵&的原则。将韵母各因素结合为一体,并保持一定的口形。尤其,当一个字唱几个音时,一直保持到该音的韵母到最后的瞬间,也就是说。咬字和吐字应当养成一种喷吐有力,良好的归韵和收声习惯。但在演唱作品时,切不能孤立地讲求咬字和吐字的规律。咬字、吐字的规律,不过是表达作品思想内容的手段。它的目的,是要求更清晰而有效地表达作品思想感情内容的实质。咬字与吐字是既对立又统一的关系。
  关于唱歌时的咬字及换气,大家可能会有误区,觉得句子拉的越长,不呼吸,不换气才越好听。其实不是这样的,唱歌和平时说话的语气是一样的,换气和咬字一定要注意。
  要点提示:
  1、不要用一口气唱完整个段落。
  2、该呼吸的气口一定要呼吸换气。
  3、唱歌需要吐字归音,吐字归音的过程弱化一点,不要太明显。  
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