测绘与地理信息技术专科专业介绍
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/ 测绘与地理信息技术专科专业介绍 正文
专业代码：540608
层次：专科
学习年限：3
专业类别：资源开发与测绘类
学科：测绘类
测绘与地理信息技术专科专业介绍本专业培养德、智、体等全面发展，掌握本专业必备的专业基础理论和专业知识，具有较强的实际工作能力及创新精神，从事测绘、地理信息技术应用与管理工作第一线的高等技术应用型专门人才。
测绘与地理信息技术专科就业前景毕业生主要面向各专业测绘单位、地理信息产业部门以及其他行业的测绘部门，如国土管理、资源调查、市政规划、土木建筑、公共设施、水利水电、道路交通、矿山冶金等行业，从事各种工程测量工作、地理信息数据的采集、存储、建库、编辑、处理、维护、更新与管理，以及与地理信息相关的4D产品生产等工作。
测绘与地理信息技术专科学习课程地图学与地图制图、测量学、AUTOCAD、全球定位系统原理与应用、控制测量学、误差理论与平差基础、地理信息系统导论、遥感导论、工程测量学、数字测图原理与方法、地籍与房产测量、GIS软件操作与GIS数据库建设、GIS工程设计与开发、遥感图像处理与专题信息提取、GIS空间分析与应用。
测绘与地理信息技术专科培养目标与要求从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。
测绘与地理信息技术专科必备能力要求学生具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识，同时具备熟练应用地理信息软件、解决具体问题的应用能力。
测绘与地理信息技术专业招生信息
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的测绘与地理信息理论知识，具有熟练的专业学校：地址：山东省滕州市学院东路888号
培养目标：本专业以培养学生应用能力为主线，坚持工学结合，产学合作、工学交替的培养方式，要求学生具有测绘与地理信息基础理论学校：地址：甘肃省天水市羲皇大道中段
培养目标：本专业培养德、智、体等全面发展，能够从事测绘、地矿、资源调查、地理国情监测以及地理信息相关的企（事）业的测量、学校：地址：四川省德阳市嘉陵江西路4号
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，能从事测绘、地理信息技术应用与管理等实际工作第学校：地址：沈阳市沈北新区建设南一路10号
测绘与地理信息技术专业资讯
学历：初中高中中专大专其他
热门类别：全国有那些学校开设了测绘与 地理信息技术专业_百度知道
全国有那些学校开设了测绘与 地理信息技术专业
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不少吧，比如武大，同济，山科，太原理工，矿大，同济，河海，都有
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测绘地理信息技术人才需求和培养措施探讨
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测绘地理信息技术人才需求与培养措施探讨
/刘利 陈常松 贾丹
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刘利 陈常松 贾丹
当前我国测绘地理信息人才正面临一个新的发展时期。一方面，国家对人才工作的重视前所未有。日，国家发布了新中国第一个中长期人才发展规划构建数字中国监测地理国情发展壮大产业建设测绘强国总体战略表1 引进的测绘地理信息高端科技人才的几个认定标准
学历 在海外取得博士学位
发展潜力大、专业水平高的优秀出站博士后
能力 在国外著名高校、研究机构担任相当于副教授、副研究员及以上职务的专家、学者
在国家知名地理信息企业担任高级技术职务
主持过国际大型科研或工程项目，具有丰富的科研、工程技术经验的专家、学者和工程技术人员
业绩 在国际地理信息学术技术界享有一定声望，为该领域的开拓人、奠基人或对该领域的发展有过重大贡献的著名科学家
在国际著名的学术刊物发表过有影响的学术论文，或获得过有国际影响的学术奖励的专家、学者
拥有自主知识产权和发明专利的专业技术人员
紧缺性 紧紧围绕测绘地理信息核心关键技术领域，如高分辨率遥感卫星、导航卫星定位芯片、空间数据库自动更新等，围绕地理数据获取实时、处理自动化、应用社会化，服务网络化的关键技术
信息人才培养的主要方式。截止到2007年，我国已有500多所大专院校设立了GIS相关专业，其中大约有200所建立了GIS实验室。但是，按照地理信息产业的发展速度，我国地理信息人才的供给速度还远远不够。根据中国教育与科研计算机网对高校招生中“地理信息系统”专业的检索，2011年全国高校计划培养测绘地理信息人才，包括测绘类研究生、本科、高职（专科）以及地理学类中的地理信息系统和地理信息科学与技术专业的研究生和本科生，共计35191人。其中高职14723人，占42%；本科17468人，占50%；研究生2900人左右，占8%。从数量上看，本科和高职毕业生是人才供给的主要来源,但近几年来，这两类毕业生的增长速度远远低于地理信息产业超过25%的年均增长率。
除了学校教育，通过项目进行人才培养也是一种重要方式。国外一些发达国家，如日本和德国，他们甚至没有GIS专业,教学中也存在这样、那样的问题,但他们的地理信息技术水平却很高。究其主要原因，其人才培养主要通过应用项目的实施，在实践中培养人才。如日本地理信息技术在地震灾害处理表2
2011年全国高校本科类测绘地理信息人才培养状况
测量工程 遥感科学与技术 空间信息与数字技术 地理信息系统 地理信息科学与技术
（数据来源：据全国普通高校专业介绍知识库）
4、积极开展交叉学科的GIS应用人才培养
GIS作为一门交叉学科和综合性学科，实践性很强，应用领域极为广泛，是各行业信息化建设的重要工具。因此，除了进行专业GIS人才培养外，在相关领域的学科中开设GIS课程也是扩大地理信息应用的重要方式。此外，这种人才培养方式更加有利于地理信息技术在各领域的深入应用，有利于我国地理国情监测工作的开展。
国外GIS应用人才培养为我国提供了有益的借鉴。一是GIS专业涉及的领域较广。美国、加拿大开设GIS课程的专业涉及农学、人类学、考古学、生物学、环境学、商业、建筑业、地理学、地球科学等。美国在2006年以前的学士学位(本科)专业目录中，有理学、文学、工学、管理学和环境学5个门类，5个学科，14个专业从事GIS专业人才培养，并且都可授予学位，而我国（2006年）学士学位（本科）专业目录中，只有理学、工学、管理学3个门类，4个学科，4个专业能够进行GIS专业人才培养，且仅有地理科学类门下的“地理信息系统”一个专业可以授予理学学位。二是十分重视其它专业学生辅修GIS专业，如美国威斯康星大学苏必略分校格鲁吉亚南方大学GIS本科专业的英格兰金斯敦( Kingston)大学，GIS应用课程占总课程的85%，其中GIS本身的应用课程占应用课程的65%,应用领域课程集中于地理科学(占应用课程的35%)，课程定位于GIS一般应用人才的培养。
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澳洲地理信息专业介绍，哪些学校开设有本专业入学要求是什么？
1.地理专业就业前景
毕业之后，合格的毕业生能够从事以下行业 遥感卫星 飞机和地面传感器 全球定位系统 常规测量 地理信息系统 地理坐标 所有形式的数据
61872澳币/每年
2.学校专业基本情况
墨尔本大学
75/80/90 &6.5/6 本科任何专业，但要求大学学过四门课程：微积分，线性代数，生物和化学
需要提供课程描述
昆士兰大学
地理信息科学
1年制：75/85 &6.5/6本科相关专业（如数学，计算机，地理科学，工程专业）
2年制：75/80 &6.5/6本科任何专业
新南威尔士大学
地理信息技术（工程科学）
72/76 &6.5/6 本科4年学习工程或者与工程相关专业
地理信息科学
70/80 &6.5/6 本科任何专业
70/80 &6.5/6 本科地理相关专业
应用科学（地理信息）
70-75 &6.5/6 本科相关专业，比如环境科学、测绘、地理、地理科学、测绘学、应用科学或工程等
地理空间科学
可参考上面
阿德莱德大学
地质统计学
75/80 &6.5/6本科相关专业
弗林德斯大学
地理信息科学
70-75 &6/W S6本科非地理信息专业
3.学校学科设置
1）昆士兰大学地理信息科学专业
01昆士兰大学地理信息科学 2年学制专业介绍
　昆士兰大学地理信息科学专业培养在地里信息科学领域具有科技和研究技能的高质量的毕业生。
　通过本专业课程的学习，学生能够掌握基本和先进的计算机技能，特别是关于地理信息系统(GIS)，遥感操作，地里信息系统项目的实施和管理的计算机技能。本专业课程包括了各个领域的GIS应用，遥感技术的学习，利用遥感技术进行资源分析与航空摄影的解释，专业系统和决策系统，理论和应用的空间信息系统研究。
　昆士兰大学地理信息科学专业培养在地里信息科学领域具有科技和研究技能的高质量的毕业生。
　通过本专业课程的学习，学生能够掌握基本和先进的计算机技能，特别是关于地理信息系统(GIS)，遥感操作，地里信息系统项目的实施和管理的计算机技能。本专业课程包括了各个领域的GIS应用，遥感技术的学习，利用遥感技术进行资源分析与航空摄影的解释，专业系统和决策系统，理论和应用的空间信息系统研究。
02昆士兰大学地理信息科学 2年学制专业课程
Applied Research Methods应用研究方法
Geographical Information and Data Analysis地理信息和数据分析 &
Introduction to Information Systems信息系统概论
Basic Mathematics 数学基础
Remote Sensing of Environment环境遥感
Advanced Remote Sensing of Environment先进的遥感环境
Advanced Geographical Information Systems先进的地理信息系统
Geospatial Processing and Web Mapping地理空间处理和网络映射
Geographical Information Systems地理信息系统
Research Topic 1 (Geographical Sciences)研究课题1(地理科学)
Landscape Ecology景观生态学
Coastal Processes & Management沿海流程&管理
Catchment Processes & Management排水流程&管理
Resource Management & Environmental Planning资源管理与环境规划
Coral Reef Processes & Management珊瑚礁的流程和管理
Climate Change and Environmental Management气候变化和环境管理
Tools for Environmental Assessment and Analysis环境评估和分析的工具
Systems Thinking for Sustainability系统思考的可持续性
Applied Demography应用人口统计学
Global Population Issues全球人口问题
Biogeography & Geomorphology生物地理学、地貌学
Relational Database Systems关系数据库系统
Urban Research & evaluation Techniques城市研究与评价技术
The Urban Challenge城市的挑战
Designing Places设计的地方
Urban Planning Policy城市规划政策
Strategic Metropolitan Planning战略城市规划
Spatial Sciences Thesis 空间科学论文
姓名：蔡贝贝
自我介绍：郑州新东方前途出国澳新部咨询顾问，有着满腔的热血和谦虚的态度来对待工作，希望我的专业和努力能为出国留学的你保驾护航！！
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澳洲地理信息专业介绍，哪些学校开设有本专业入学要求是什么？
1.地理专业就业前景
毕业之后，合格的毕业生能够从事以下行业 遥感卫星 飞机和地面传感器 全球定位系统 常规测量 地理信息系统 地理坐标 所有形式的数据
61872澳币/每年
2.学校专业基本情况
墨尔本大学
75/80/90 &6.5/6 本科任何专业，但要求大学学过四门课程：微积分，线性代数，生物和化学
需要提供课程描述
昆士兰大学
地理信息科学
1年制：75/85 &6.5/6本科相关专业（如数学，计算机，地理科学，工程专业）
2年制：75/80 &6.5/6本科任何专业
新南威尔士大学
地理信息技术（工程科学）
72/76 &6.5/6 本科4年学习工程或者与工程相关专业
地理信息科学
70/80 &6.5/6 本科任何专业
70/80 &6.5/6 本科地理相关专业
应用科学（地理信息）
70-75 &6.5/6 本科相关专业，比如环境科学、测绘、地理、地理科学、测绘学、应用科学或工程等
地理空间科学
可参考上面
阿德莱德大学
地质统计学
75/80 &6.5/6本科相关专业
弗林德斯大学
地理信息科学
70-75 &6/W S6本科非地理信息专业
3.学校学科设置
1）昆士兰大学地理信息科学专业
01昆士兰大学地理信息科学 2年学制专业介绍
　昆士兰大学地理信息科学专业培养在地里信息科学领域具有科技和研究技能的高质量的毕业生。
　通过本专业课程的学习，学生能够掌握基本和先进的计算机技能，特别是关于地理信息系统(GIS)，遥感操作，地里信息系统项目的实施和管理的计算机技能。本专业课程包括了各个领域的GIS应用，遥感技术的学习，利用遥感技术进行资源分析与航空摄影的解释，专业系统和决策系统，理论和应用的空间信息系统研究。
　昆士兰大学地理信息科学专业培养在地里信息科学领域具有科技和研究技能的高质量的毕业生。
　通过本专业课程的学习，学生能够掌握基本和先进的计算机技能，特别是关于地理信息系统(GIS)，遥感操作，地里信息系统项目的实施和管理的计算机技能。本专业课程包括了各个领域的GIS应用，遥感技术的学习，利用遥感技术进行资源分析与航空摄影的解释，专业系统和决策系统，理论和应用的空间信息系统研究。
02昆士兰大学地理信息科学 2年学制专业课程
Applied Research Methods应用研究方法
Geographical Information and Data Analysis地理信息和数据分析 &
Introduction to Information Systems信息系统概论
Basic Mathematics 数学基础
Remote Sensing of Environment环境遥感
Advanced Remote Sensing of Environment先进的遥感环境
Advanced Geographical Information Systems先进的地理信息系统
Geospatial Processing and Web Mapping地理空间处理和网络映射
Geographical Information Systems地理信息系统
Research Topic 1 (Geographical Sciences)研究课题1(地理科学)
Landscape Ecology景观生态学
Coastal Processes & Management沿海流程&管理
Catchment Processes & Management排水流程&管理
Resource Management & Environmental Planning资源管理与环境规划
Coral Reef Processes & Management珊瑚礁的流程和管理
Climate Change and Environmental Management气候变化和环境管理
Tools for Environmental Assessment and Analysis环境评估和分析的工具
Systems Thinking for Sustainability系统思考的可持续性
Applied Demography应用人口统计学
Global Population Issues全球人口问题
Biogeography & Geomorphology生物地理学、地貌学
Relational Database Systems关系数据库系统
Urban Research & evaluation Techniques城市研究与评价技术
The Urban Challenge城市的挑战
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Urban Planning Policy城市规划政策
Strategic Metropolitan Planning战略城市规划
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2017测绘工程与地信专业简介与开设院校
摘要： 2015年6月，国务院批复同意《全国基础测绘中长期规划纲要()》，明确了今后15年全国基础测绘的发展目标和主要任务。
　　测绘工程专业是一门专业性很强的综合学科，既要有主干学科的支持，又有众多相关学科的支持。本专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物(构筑物)的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图学的基本理论，具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。
　　2015年6月，国务院批复同意《全国基础测绘中长期规划纲要()》，明确了今后15年全国基础测绘的发展目标和主要任务。到2020年的中期任务，一是现代化测绘基准和卫星测绘应用体系建设，包括形成覆盖我国全部陆海国土，大地、高程和重力控制网三网结合的现代化高精度测绘基准体系及提升卫星测绘服务能力等;二是基础地理信息资源建设与更新，包括数字地理空间框架、重点地区基础测绘、全球地理信息资源建设等;三是基础设施建设，包括地理信息数据获取技术装备、国家地理信息公共服务平台&天地图&建设等;四是地理信息公共服务，包括地理信息公共服务体系、地理国情监测业务工作体系、应急测绘等;五是测绘地理信息科技创新和标准化建设，包括测绘地理信息自主创新体系和标准体系、智慧城市地理空间框架和时空信息平台建设等。由此可知，国家今后将重点发展基础测绘，测绘类相关专业人才一定是需求旺盛。
　　一、测绘工程类的专业有哪些?
　　测绘工程专业是一门工科专业。通过学习测绘科学与技术的基本知识、理论与方法，熟悉地理空间信息获取、处理、分析、表达、应用与服务的基本原理与技术，掌握测绘工程专业知识和基本技能，能够从事本专业及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作。测绘工程专业的主干学科是测绘科学与技术，包括大地测量学、摄影测量与遥感(航天航空测绘)、地图制图学、地理信息工程学、工程测量学、矿山测量学、海洋测绘学等分支学科。下设大地测量、工程与工业测量、摄影测量与遥感(航天航空测绘)、地图制图学与地理信息工程、卫星导航与定位、城市空间信息工程、海洋测绘、矿山测量八个专业方向，根据各高等院校自身专业特色，可自设专业方向。
　　二、测绘工程各专业方向简介
　　1.测绘工程专业(大地测量方向)(A组)
　　培养目标：培养具备地面测量、空间测量、海洋测量、摄影测量与遥感等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、国土资源考察调查、环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面的高级工程技术专业人才与管理人才。
　　主要课程：大地测量学基础，空间测地理论与技术，影像与制图，物理大地测量学，地球物理大地测量学，海洋测绘，高等测量平差，地球内部物理，地震地质学基础，全球地球动力学，天体力学等。
　　毕业生适用范围：本专业方向的毕业生可在国土资源相关部门、海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
　　2.测绘工程专业(工程测量方向)(B组)
　　培养目标：重点围绕精密工程测量与工业测量、变形监测、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有&三创能力&的高级工程技术专业人才与管理人才。
　　主要课程：大地测量学基础，空间测地理论与技术，影像与制图，工程测量学，数字摄影测量学，地理信息系统原理及应用，高等测量平差，变形监测与数据处理，工程与工业摄影测量学，工程监理，工程制图，地震地质学基础等。
　　毕业生适用范围：本专业方向的毕业生可在城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广，适应性强，社会需求量大等特点。
　　3.测绘工程专业(摄影测量与制图方向)(C组)
　　培养目标：培养能够满足信息时代数字测绘体系以及航天航空、农业、环境、交通、军事等相关领域对测绘新型高级工程技术专业人才与管理人才的需求，能够掌握摄影测量、数字测图与数字地图学等主要基本专业知识和基本技能，以及在相关国民经济建设各领域中的基本应用。
　　主要课程：大地测量学基础，空间测地理论与技术，影像与制图，数字摄影测量学，地图学，地理信息系统原理及应用，高等测量平差，计算机图形学，数字图象处理，遥感原理与应用，电子地图原理与应用等。
　　毕业生适用范围：可从事数字测绘和国家基础地理信息建设、应用与开发，以及在航天航空、农业、环境、交通、军事、国土资源管理、规划等相关领域中测绘信息的获取、处理和应用。
　　4.测绘工程专业(卫星应用工程方向)(D组)
　　培养目标：卫星应用工程方向是测绘学科与近几十年来高速发展的空间技术相结合的一个综合性非常强的方向，其基础理论与技术涉及大地测量、惯导、电子、激光、遥测遥感、天体力学、空间物理、空间技术等;其应用涉及测绘、交通、国防、航空航天工程、环境监测、大气探测等众多领域;具体应用包括空间信息数据的采集与分析、导航与制导、目标跟踪与识别、卫星定轨、大气基本参数获取等。本专业方向培养从事卫星在测绘、导航、航空航天、空间探测、空间对地观测等方面应用的高级工程技术专业人才与管理人才。
　　主要课程：卫星大地测量学、误差理论与数据处理、物理大地测量、空间测地技术及应用、影像与制图、组合导航、天体力学、摄影测量学、数字图像处理、模式识别、无线电通讯与导航、数字与模拟电路、最优控制等。
　　毕业生适用范围：本专业方向的毕业生可在测绘相关部门、航空航天部门、导航系统设计制造单位、卫星定位导航技术开发应用单位等从事技术与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
　　5.地理信息科学(GIS)专业
　　培养目标：地理信息系统(GIS)，又称&地理信息科学&，是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科。在地理信息系统GIS中的两种地理数据成分：①空间数据，与空间要素几何特性有关;②属性数据，提供空间要素的信息。简单地说，地理信息系统就是把地图信息存储到计算机里，制成电子地图，使人们通过计算机迅速查询到目标。本专业主要培养具备地理信息系统与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
　　主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、测量学、地理信息系统设计与应用、地理信息系统二次开发、程序语言相关课程等。
　　毕业生适用范围：可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。
　　三、如何报考测绘专业?
　　目前开设测绘专业的院校很多，主要有：武汉大学、解放军信息工程大学、同济大学、中国矿业大学、中南大学、中国地质大学、山东科技大学、东南大学、长安大学等。各高校培养方向也会根据自身背景有所侧重，如武汉大学测绘工程专业分为城市空间信息工程、大地测量与卫星定位、工程与工业测量、航天航空测绘等专业方向，实行一二年级打通培养、三年级开始分方向选课、学生自愿选择专业方向的方案。
　　现在该专业在大部分院校都是按照测绘工程招生，也有一些院校是按测绘类招生的。如中南大学测绘类(测绘地理信息类)就涵盖了测绘工程、地理信息科学、遥感科学与技术等3个本科专业。中国矿业大学(徐州)测绘类包含测绘工程、地理信息系统两个专业，学生入学两年后根据材料的兴趣爱好，结合大学成绩再确定具体专业。同济大学按测绘类招生，从第三学期开始分为测绘工程和地理信息系统两个本科专业培养。考生在选报的时候，最好看清专业类所包含的专业，并根据自身情况和院校侧重综合考虑选择。
　　四、什么样的学生适合报考?
　　测绘工程专业是一门专业性很强的工学专业，需要良好的工科基础。学生最好具有较强的数学能力、空间能力和动手能力，同时需要较好的方位感。如果一出去就找不到路，那么学这个专业还有一定难度的。
　　另外，测绘专业对考生的身体条件也有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的;主要脏器：肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺机能亢进已治愈一年的，不宜就读测绘类专业。
　　五、开设测绘工程专业的院校
　　1.测绘工程专业
　　目前全国开设测绘工程专业的高等院校超过了200家，中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网新近推出了《年中国大学及学科专业评价报告》。武汉大学、同济大学、河南理工大学、辽宁工程技术大学、中南大学、中国矿业大学(徐州)等六所院校被列为测绘工程专业五星级大学;西安科技大学、西南交通大学、山东科技大学、桂林理工大学、东华理工大学、江西理工大学、长安大学、河海大学、中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、东北大学、南京师范大学、东南大学、黑龙江工程学院等14所大学被列为测绘工程专业四星级大学。需要说明的是，解放军信息工程大学等军队院校没有参加本次评选，故不在榜单内。
　　同时，依据新东方教育给出的最新资料，全国目前开设测绘工程专业的高校共有212所，具体名单列表如下，排名不分先后。
&&　2.地理信息科学专业
　　截至2017年，全国开设地理信息科学专业的高校数为157所。在上述院校中，依据中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合推出的《中国大学及学科专业评价报告()》，武汉大学、南京师范大学、首都师范大学、华东师范大学、北京师范大学、南京大学、中山大学、兰州大学等8所高校被列为地理信息专业五星级大学;中国地质大学(北京)、浙江大学、河南大学、陕西师范大学、中南大学、中国农业大学、云南师范大学、中国地质大学(武汉)、长安大学、新疆大学、福建师范大学、西北师范大学等12所高校被列为地理信息专业四星级大学。仍然需要说明的是，解放军信息工程大学等军队院校没有参加本次评选，故不在榜单内。
　　同时，依据新东方教育给出的最新资料，全国目前开设地理信息科学专业的高校共有157所，根据院校隶属编排列出了具体名单如下，排名不分先后。
[责任编辑：郭晶晶]
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