今年高考作文怎么写？且听专家来解读|高考作文|作文题|郑劲松_新浪新闻
今年高考作文怎么写？且听专家来解读
今年高考作文怎么写？且听专家来解读
原标题：今年高考作文怎么写？且听专家来解读　　每年高考的语文作文题都备受关注，今年，重庆采用的全国试卷Ⅱ，语文作文题给出的材料背后到底揭示了什么含义？如何准确破题，写好这篇作文？6月7日，重庆日报记者特邀请几位专家，对今年的作文题进行了分析。　　首次出现军事题材材料作文　　重庆市教科院高中语文教研员钱金涛表示，今年重庆使用的全国卷Ⅱ的作文题，是全国8套作文题中较难的一套。　　“今年的作文素材是恢复高考以来首次出现的军事题材。”钱金涛认为，本次作文题是典型的“新材料作文”（给出材料+要求，考生自己分析，提炼主题的作文），关键要善于审题。　　本土作家、西南大学教师郑劲松认为，今年的考题相对而言有一定难度，虽然没有限定文体，但给出的一则“二战”历史材料，很明显是让考生从中得出启示与思考，注重角度与立意，最好选择议论文文体。　　关键在于理解“幸存者偏差”概念的含义　　如何审题、立意？　　“这个材料其实是很著名的逻辑学实证问题——‘幸存者偏差’。”郑劲松认为，题目主要体现了语文学科对中学生的思维认知培养。　　重庆日报记者查阅资料后发现，这个二战时期的故事，被很多人认为是“幸存者偏差”这一说法的源头。　　“幸存者偏差的含义，指的是当取得资讯的渠道，仅来自于幸存者时（因为死人不会说话），此资讯可能会存在与实际情况不同的偏差。”郑劲松解释，材料中英美军方从最初的哪里弹痕多就加强哪里，到统计学家建议注意弹痕少的部位，实际上就是统计学家注意到了被忽略的、导致问题产生的核心因素，所谓“沉默的数据”，这才是最重要的，甚至是致命的。　　“被忽略的却是正确的。为什么？如果人们只看到事物表面现象，没有深入研究，就找不到事物的主要矛盾。”钱金涛也认为，理解了这一点核心思想，就能很好地破题。　　以思辨的立场立意写作　　那么，可以从哪些角度展开写作呢？　　西南大学新闻传媒学院董小玉教授表示，考生应结合时代现状，以思辨的立场立意写作，大概可以从以下思路破题：如从“最重要的往往是被忽略的部分”分析、立论，表明生活中要学会全面、系统地审视问题，抓住主次矛盾，善于发现真正的问题所在；也可从“看得见的，不一定是最重要的”这一角度，探讨“透过现象看本质”的哲学观念等。　　“还可以展开联想与比喻，把弹痕比喻成生活中、人生中的‘痛点’，居安思危，防微杜渐，发现那些平时不注意却重要的‘痛点’。”郑劲松表示，议论文可按照“是什么——为什么——怎么做——”或者“提出问题——分析问题——解决问题”的基本逻辑行文，考生一定要联系自己的生活体验与感悟，或者联系自己已有的历史知识或现实案例来阐述主题，深化自己的论点和思考。
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All Rights Reserved重庆正事儿2018山东高考语文作文题来了：写给2035年的那个TA！
2018年大幕6月7日正式开启，这也是首批&00后&走上高考的舞台。
11点30分，第一科语文结束，记者获悉，今年山东高考语文使用全国卷，2018山东高考作文题目为：
阅读下面的材料，根据要求写作。
&2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万&世纪宝宝& 2008年汶川大地震，北京奥运会。&
2013年&天官一号&首次太空授课。 公路&村村通&接近完成；&精准扶贫&开始推动。&
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。&
2018年&世纪宝宝&一代长大成人。 2020年全面建成小康社会。&
2035年基本实现社会主义现代化， 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的 中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料 触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进&时 光瓶&留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。&
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不 得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
[责任编辑：杨凡、秦霞]
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6月7日，2018高考拉开帷幕，在山东省实验中学考点，考生陆续进场。今年山东59.2万高考生参加考试，夏季高考考试时间为：6月7日上午9点到11...2017浙江高考作文题目：人要读三本大书
来源：　 16:57:38　【】　
精心整理了“2017浙江题目：人要读三本大书”，望给大家带来帮助!更多高考满分作文,高考满分作文议论文,高考满分作文大全,高考满分作文记叙文,请关注高考满分作文栏目!
　　【浙江题：人要读三本大书】
　　有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文)
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-2016年江苏高考作文真的让人“蛋疼”？-作文,命题,江苏,题目,另一面,个性,彰显,考生,创新,写作,-东方评论-东方网
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2016年江苏高考作文真的让人“蛋疼”？
　　首场语文考试结束后，2016年江苏高考作文题新鲜出炉，题目如下：　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。　　俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长――别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。　　面对这道材料作文题，很快，人们的新鲜感便荡然无存，网上网下，一片哀嚎。分析这些哭爹喊娘的原因，不外乎三种：其一，这一题目就一大堆废话，绕来绕去的，连个文题都没有，让人如何下手？前几年的《绿色生活》、《忧与爱》、《拒绝平庸》多好，题目就是题目，再抓狂大家心中也有个底儿。其二，把“说话的长短”与“个性、创新”搭一块，属于“霸王硬上弓”，这两者有多大关系？想着就让人别扭的话题，怎么下笔？其三，彰显个性并不一定全是好事，创新的另一面也需要传承与守旧，我们怎么能无视这事物的两面性，一味去歌唱“个性与创新”呢？　　真的如此吗？也不见得。命题作文（包括全命题、半命题）题面简洁，题目一目了然，确实容易上手，但给考生施展的空间相对较小；不过，这类题目只要出得好，能很好的防范套作、仿作，所以前几年，无论是高考，还是中考，都深爱命题者的亲睐。话题作文给出一个明确的话题，比如“慈善”、“环保”等，这种指名道姓的命题方式，既画定了一个写作范围，又能让考生有更多的发挥，也曾风靡一时。而材料作文，给出一则材料，材料包含多个话题，考生从中把这些话题提取出来，然后选中一个最适命自己的话题写作（这等于将材料作文转化成了话题作文）；再根据这个话题，结合立意什么的，寻找写方向，拟出一个具体的题目，最终又转化为一道全命题作文。不难看出，材料作文的写作空间要比命题作文广阔得多。这么看来，说江苏今年的高考材料作文题的坏话，显然是对材料作文的特性不了解。江苏今年这道文题，命题者暗示了两个话题，一是“个性”，二是“创新”，如果考生能抛开干扰，从这两个话题中选一个进行写作，或将二者糅合在一起，应该不是难事。除此之外，这则材料还包括“长与短”、“见仁见智”、“勇气”等隐性话题，胆大的其实也可以写写。今天《现代快报》上的一篇名家下水文，论的就是“长与短”。其实，分析这则材料，多数人都围绕“个性”与“创新”写作，如果你能写一篇作文，剖析这种现象，呈现自己的探究，亮出自己不同的写作话题和角度，这本身就是一种“个性”与“创新”。　　再说第二个问题。创新除了技术层面的创新，思维层面同样存在创新。“有话则短，无话则长”，找到别人没有看到的角度，讲述别人没有发现的问题，这不是创新是什么？在一片相同声音当中，发出不同声音，亮出不同观点，这不是彰显个性是什么？　　最后说说第三个问题。“个性”确实有好有坏，坏的个性需要摒弃，好的才可提倡。创新也是，并非所有东西都需要创新，有的只要我们默默传承即可。但江苏的作文题并没有要求你一定要从正面去写“个性”与“创新”，人家明明要求的是自选角度。你完全可以从正反两个方面去分析，甚至可以反向立意，为守旧辩护呀。这没什么不可以的。　　虽然说江苏今年高考作文题让人“蛋疼”纯属一种“误痛”，但并不代表着我认可江苏今年的高考作文题就有多好。这样的作文题或多或少有一些“老学究”的味道。如果让我出题，我就会围绕钓鱼岛问题，让考生写一写中日要不要开战；就会围绕今年“麦贱伤农”问题，让考生发表点感想；就会围绕贪官层出不穷现象，让考生提提建议……可惜我不是命题者。而那些出题者或贵为专家学者，或在重点名校执教，虽算不上达官贵人，但也高高在上，属于体制内的人，他们一般看不见人间烟火，即便看到，也不敢“乱”出题目，即便斗胆“乱”出题目，最后也100%通过不了审核。
* 以上只是作者个人言论，不代表本网观点
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2016年江苏高考作文真的让人“蛋疼”？
日 09:48 来源:东方网
　　首场语文考试结束后，2016年江苏高考作文题新鲜出炉，题目如下：　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。　　俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长――别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。　　面对这道材料作文题，很快，人们的新鲜感便荡然无存，网上网下，一片哀嚎。分析这些哭爹喊娘的原因，不外乎三种：其一，这一题目就一大堆废话，绕来绕去的，连个文题都没有，让人如何下手？前几年的《绿色生活》、《忧与爱》、《拒绝平庸》多好，题目就是题目，再抓狂大家心中也有个底儿。其二，把“说话的长短”与“个性、创新”搭一块，属于“霸王硬上弓”，这两者有多大关系？想着就让人别扭的话题，怎么下笔？其三，彰显个性并不一定全是好事，创新的另一面也需要传承与守旧，我们怎么能无视这事物的两面性，一味去歌唱“个性与创新”呢？　　真的如此吗？也不见得。命题作文（包括全命题、半命题）题面简洁，题目一目了然，确实容易上手，但给考生施展的空间相对较小；不过，这类题目只要出得好，能很好的防范套作、仿作，所以前几年，无论是高考，还是中考，都深爱命题者的亲睐。话题作文给出一个明确的话题，比如“慈善”、“环保”等，这种指名道姓的命题方式，既画定了一个写作范围，又能让考生有更多的发挥，也曾风靡一时。而材料作文，给出一则材料，材料包含多个话题，考生从中把这些话题提取出来，然后选中一个最适命自己的话题写作（这等于将材料作文转化成了话题作文）；再根据这个话题，结合立意什么的，寻找写方向，拟出一个具体的题目，最终又转化为一道全命题作文。不难看出，材料作文的写作空间要比命题作文广阔得多。这么看来，说江苏今年的高考材料作文题的坏话，显然是对材料作文的特性不了解。江苏今年这道文题，命题者暗示了两个话题，一是“个性”，二是“创新”，如果考生能抛开干扰，从这两个话题中选一个进行写作，或将二者糅合在一起，应该不是难事。除此之外，这则材料还包括“长与短”、“见仁见智”、“勇气”等隐性话题，胆大的其实也可以写写。今天《现代快报》上的一篇名家下水文，论的就是“长与短”。其实，分析这则材料，多数人都围绕“个性”与“创新”写作，如果你能写一篇作文，剖析这种现象，呈现自己的探究，亮出自己不同的写作话题和角度，这本身就是一种“个性”与“创新”。　　再说第二个问题。创新除了技术层面的创新，思维层面同样存在创新。“有话则短，无话则长”，找到别人没有看到的角度，讲述别人没有发现的问题，这不是创新是什么？在一片相同声音当中，发出不同声音，亮出不同观点，这不是彰显个性是什么？　　最后说说第三个问题。“个性”确实有好有坏，坏的个性需要摒弃，好的才可提倡。创新也是，并非所有东西都需要创新，有的只要我们默默传承即可。但江苏的作文题并没有要求你一定要从正面去写“个性”与“创新”，人家明明要求的是自选角度。你完全可以从正反两个方面去分析，甚至可以反向立意，为守旧辩护呀。这没什么不可以的。　　虽然说江苏今年高考作文题让人“蛋疼”纯属一种“误痛”，但并不代表着我认可江苏今年的高考作文题就有多好。这样的作文题或多或少有一些“老学究”的味道。如果让我出题，我就会围绕钓鱼岛问题，让考生写一写中日要不要开战；就会围绕今年“麦贱伤农”问题，让考生发表点感想；就会围绕贪官层出不穷现象，让考生提提建议……可惜我不是命题者。而那些出题者或贵为专家学者，或在重点名校执教，虽算不上达官贵人，但也高高在上，属于体制内的人，他们一般看不见人间烟火，即便看到，也不敢“乱”出题目，即便斗胆“乱”出题目，最后也100%通过不了审核。
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