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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。叠词大全AAB 类面面观 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飘飘然 泡泡糖 毛毛雨 团团转轰轰烈烈 林林总总 千千万万 陶陶兀兀 形形色色 元元本本浑浑噩噩 落落穆穆 卿卿我我 偷偷摸摸 煦煦孑孑 原原本本家家户户 马马虎虎 三三两两 吞吞吐吐 洋洋洒洒 战战兢兢结结巴巴 明明赫赫 三三五五 唯唯否否 影影绰绰 铮铮佼佼兢兢业业 模模糊糊 善善恶恶 唯唯诺诺 悠悠荡荡 惺惺惜惺口口声声 袅袅婷婷 生生世世 熙熙攘攘 悠悠忽忽磊磊落落 婆婆妈妈 是是非非 蝎蝎螫螫 鱼鱼雅雅烈烈轰轰 期期艾艾 堂堂正正 心心念念 郁郁葱葱ABB 类 AABC 类干巴巴 沉甸甸 明晃晃 轻飘飘 紧梆梆 胖墩墩 热辣辣 静悄悄 冷冰冰 直勾勾 泪淋淋 毛茸茸 黄灿灿 红彤彤 血淋淋 阴森森 天苍苍 气鼓鼓 酸溜溜 热腾腾 雾沉沉 笑呵呵 赤裸裸 泪汪汪 怒冲冲 恶狠狠 密麻麻 水汪汪 气冲冲 气呼呼 雾茫茫 眼睁睁 兴冲冲 黑乎乎 色迷迷 美滋滋 绿葱葱 胖乎乎 软绵绵 苦苦哀求 滔滔不绝 泛泛而谈 岌岌可危 牢牢把握 孜孜不倦 滚滚而来 津津乐道 寥寥数语 面面相觑 赫赫有名 沾沾自喜 草草了事 刺刺不休 恩恩相报 耿耿于心 花花世界 津津乐道 涓涓不壅 琅琅上口 寥寥无几 咄咄逼人 鼎鼎大名 侃侃而谈 强强联手 步步为营 恰恰相反 绰绰有余 哀哀父母 草草收兵 代代相传 泛泛而谈 官官相护 花花太岁 斤斤计较 眷眷之心 朗朗乾坤 碌碌无能 喋喋不休 哈哈大笑 默默奉献 夸夸其谈 寥寥无几 息息相关 津津有味 哀哀欲绝 察察为明 旦旦而伐 泛泛之交 衮衮诸公 恢恢有余 斤斤自守 侃侃而谈 累累如珠 碌碌无为 格格不入 落落大方 郁郁寡欢 苦苦求索 默默无闻 心心相印 念念有词 嗷嗷待哺 超超玄著 喋喋不休 泛泛之人 好好先生 昏昏欲睡 井井有条 硁硁之愚 栗栗危惧 碌碌无闻 恋恋不舍 熊熊大火 比比皆是 蒸蒸日上 默默无语 欣欣向荣 耿耿于怀 比比皆是 陈陈相因 鼎鼎大名 愤愤不平 赫赫有名 岌岌可危 炯炯有神 空空如也 历历可数 荦荦大端 闷闷不乐 楚楚动人 环环紧扣 循循善诱 依依惜别 区区小事 蠢蠢欲动 彬彬有礼 楚楚可怜 多多益善 高高在上 赫赫之功 济济一堂 赳赳武夫 口口相传 历历在目 落落寡合 念念不忘 娓娓动听 面面俱到 勃勃生机 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冤冤相报 昭昭在目 孜孜不倦无影无踪 又红又专 自高自大 自作自受疑神疑鬼 愈演愈烈 自觉自愿 作威作福亦步亦趋 怨天怨地 自给自足有条有理 载歌载舞 自卖自夸有头有尾 再接再厉 自暴自弃有始有终 真刀真枪 自私自利有勇有谋 整日整夜 自生自灭有滋有味 知己知彼 自言自语ABCC 类大腹便便 怒气冲冲 天网恢恢 气息奄奄 虎视眈眈 文质彬彬 衣冠楚楚 人才济济 喜气洋洋 众目睽睽 生气勃勃 来去匆匆 罪行累累 小心翼翼 兴致勃勃 信誓旦旦 含情脉脉 顾虑重重 雄心勃勃 大名鼎鼎 热气腾腾 困难重重 野心勃勃 想入非非 杀气腾腾 逃之夭夭 白发苍苍 忠心耿耿 千里迢迢 神采奕奕 死气沉沉 人心惶惶 气势汹汹 忧心忡忡ABAC 类挨家挨户 不管不顾 不痛不痒 成名成家 大轰大嗡 古色古香 活灵活现 满打满算 平起平坐 若明若暗 土里土气 百战百胜 不慌不忙 不上不下 诚惶诚恐 大起大落 合情合理 或明或暗 没头没脑 群策群力 善始善终 惟妙惟肖 百发百中 不骄不躁 不闻不问 诚心诚意 大是大非 忽高忽低 戒骄戒躁 民风民俗 人来人往 时隐时现 稳扎稳打 半工半读 不亢不卑 常来常往 此情此景 多才多艺 糊里糊涂 可歌可泣 难分难解 人山人海 缩手缩脚 我行我素 暴饮暴食 不明不白 潮涨潮落 从重从快 多姿多彩 互利互惠 苦思苦想 难解难分 如火如荼 所作所为 无法无天 本乡本土 不偏不倚 炒买炒卖 从难从严 多灾多难 互谅互让 冷言冷语 难舍难分 如醉如痴 同工同酬 无声无息 不折不扣 不屈不挠 彻头彻尾 大包大揽 非亲非故 绘声绘色 离心离德 能屈能伸 入情入理 同心同德 无缘无故 不卑不亢 不三不四 称王称霸 大风大浪 风言风语 昏头昏脑 利国利民 偏听偏信 若即若离 徒子徒孙 无忧无虑 床上安床 将门有将 神乎其神 相门有相 防不及防 精益求精 损之又损 玄之又玄 防不胜防 举不胜举 痛定思痛 贼喊捉贼ABCA 类冠上加冠 轮扁斫轮 头上安头 国将不国 梦中说梦 微乎其微 话里有话 忍无可忍 为所欲为 话中有话 日复一日 闻所未闻 见所未见 日甚一日 屋下架屋猜谜语训练1、说它是虎它不像，它比老虎本领强，爬上大树吼一声， 吓跑猴子吓跑狼。 打一动物： 2、此物老家在非洲，身强力壮赛过牛。血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖。 打一动物： 3、两只小篮高高挂，总想拼命抢，一旦抢到手，把它又抛走。 打一体育器材： 4、两排牙齿一样多，紧紧咬住不松脱，要想让它口张开，除非舌头去舔 破。 打一物： 5、兄弟双双一样长，同进同出同间房。冷冷热热都试过，酸甜苦辣一起尝。 打一物： 6、一间房子没有光，只开一扇小圆窗，打开小窗朝外望，咔嚓把你关进房。 打一器材： 7、是鸟不会叫，是鹰没羽毛，迎着风儿上，展翅飞得高。 打一物： 8、一位小姑娘，生在水中央。穿着粉红衫，坐在绿船上。 打一花： 9、身披鳞甲色红黄，阳光之下闪金光，四海虽大非吾愿，甘愿水缸度时光。 打一种鱼： 10、个儿高又大，脖子似吊塔， 和气又善良，从来不打架。 打一动物： 11、头上长着树丫丫，身上开着白梅花。不淘气来不打架，跑起路来赛过马。 打一动物： 12、沙漠一只船，船上载大山，远看像笔架，近看一身毡。 打一动物： 13、腿儿粗又圆，甩着长皮鞭，身穿灰衣裳，两把大刀尖。 打一动物： 14、远看好像一只猫，走近一看赶快逃。要是腿短跑不快，就会被它来吃掉。 打一动物：15、身上穿着小黑袄，尾巴尖尖像剪刀，从早到晚下地忙，捉了害虫喂宝宝。 打一鸟： 16、家住南极洲，走路晃悠悠，黑衣白兜肚，冰水中畅游。 打一动物： 17、小树不太高，娃娃爬半腰。头戴红缨帽，身穿小绿袄。 打一作物： 18、远看好像浓烟，形状变化万千，能造雨雪冰雹，还能遮日盖天。 打一物： 19、蓝蓝天上有只船，船上没桨也没帆，每日悠悠银河游，到了十五变圆盘。 打一物： 20、清晨东方出，傍晚西方下。照亮着大地，温暖千万家。 打一物： 21、嘴像小铲，脚像小扇，走路摇晃，水上划船。 打一家禽： 22、远看两个零，近看两个零，有人用了行不得，有人不用不得行。 打一物： 23、尖嘴老鸦，双脚盘花，不吃凡间谷米，只吃绸缎布纱。 打一器械： 24、勤劳又团结，住在格子间，花丛去工作，产品比糖甜。 打一小动物： 25、有头有身没有腿，黑黑舌头尖尖嘴，工作之前先脱帽，不吃饭来光喝水。 打一学习用品： 26、身小肯用力，往来搬东西，下雨前搬家，个个守纪律。 打一小动物： 27、圆圆滚滚红身躯，一根小棒挂树枝，腹内有个小梭核，不管生熟都可吃。 打一果子： 28、身穿紧身红袍， 头戴蓬头绿帽，默默坐在地里，一副呆头呆脑。 打一蔬菜： 29、十指尖尖肚里空，有皮无骨爱过冬，不怕寒冷不怕风，寒冬腊月称英雄。 打一生活用品： 30、两只小船一般高，船底有厚又有薄，晚上停泊床头港，白天载人到处跑。 打一生活用品：短文分析训练教材第一章一、分段与分层的六种基本方法： （一）按事情发展的先后顺序分段。 （二）按时间顺序分段。 （三）按空间位置变化（方位顺序）分段。 （四）按事物分绍的不同方面分段。 （五）按“总分总”的关系分段。 （六）按“活动前、活动时、活动后”分段。 二、提高短文分析能力的方法是：多阅读，多思考，多练习。第三到六自然段：讲黄继光向指导员请战，指导员答应了他的要求。 （这就 是事情的发展） 第七到十一自然段：详细叙述了黄继光顽强战斗、用胸膛堵住敌人的枪口、壮 烈牺牲的经过。 （这就是高潮部分） 第十二自然段：讲战士们在黄继光的鼓舞下英勇杀敌，占领了高地。 （这就 是事情的结果） 因此这篇文章就应该分成四段。 四、独立完成《罗盛教》一文的分段练习。 （1）1950 年冬天，罗盛教参加了志愿军，来到了朝鲜战场。 （2）有一天，罗盛教和战友从一条小河边经过，看见几个朝鲜孩子在结了冰的 河上玩耍。 （3）忽然，冰上出现了一个窟窿，一个孩子不小心掉进冰窟窿里。孩子们急得 大叫。 （4）罗盛教听到叫声，飞快地向孩子们跑去，奋不顾身地跳进冰窟窿里。 （5）罗盛教在冰冷的河水里找了很久，终于找到了那个孩子。 （6）罗盛教用最后的力气把孩子托出了冰窟窿，自己壮烈牺牲。 （7）孩子得救了，朝鲜人民永远怀念罗盛教。 请你现在把上面七个自然段的内容合理分段，并写出段意。 第一段 第二段 第三段 第四段分段与分层的训练第一节一、适用于什么种类的文章按事情发展的先后顺序分段这种分段方法适用于写事的记叙文，能清楚地看出事情发生的时间、地点、人 物、原因、经过、结果。 二、分段方法 一般按“原因、经过、结果”分三段。如果事情的经过特别长，要把“经过” 分成“发展”和“高潮”两段。那么比较长的记叙文就可以分四段。要根据具体情 况来划分。 三、举例说明 小学语文第七册《黄继光》 第一自然段：概述上甘岭战斗的激烈 第二自然段：讲黄继光所在的营接到了要在黎明之前夺下敌人占领的 597．9 高 地。 （这就是事情的原因）第二节一、适用于哪种文章按时间顺序分段这种分段方法适用于时间顺序十分清楚的记叙文，一眼就能看出时间词语很多， 时间变化很清楚。二、分段方法 首先，把表示时间的词语全部找出来，然后进行归类，这样就可以分了。比如， 把表示“早上”的时间归为一段，表示“中午”的时间归为一段，表示“晚上”的 时间归为一段。春、夏、秋、冬更是典型的时间顺序。凡此种种都要按时间顺序来 分段。 三、举例说明 小学语文第十二册《我的战友邱少云》 第一自然段：讲敌人控制的高地像一颗毒牙，楔入我军阵地。志愿军决定在第 二天黄昏发动突然袭击，攻占这个高地。 第二自然段：讲第二天天还没有亮，我军悄悄摸进高地下的一条山沟里，埋伏 起来。 第三自然段：讲太阳爬上了山头，我们在山沟里把山上的敌人看得一清二楚， 我看到邱少云隐藏得特别好。 第四自然段：在 9 点钟的时候，我们的炮兵炮击山头，我们巴不得快点天黑， 好痛痛快快地打一仗。 第五自然段：中午的时候，敌人使用了燃烧弹，我们周围的草丛着火了。 第六自然段：邱少云被大火烧着了，他一动也不动。 第七自然段：邱少云在烈火中被烧了一个多小时，纹丝不动，壮烈牺牲。 第八自然段：黄昏时分，战士们高喊着为邱少云报仇，勇猛的冲上高地，消灭 了全部敌人。 这篇课文，表示时间的词语有：“决定在第二天黄昏、第二天天还没有亮、太 阳爬上了山头、在 9 点钟的时候、中午的时候、黄昏时分”，把这些词语简单地归 一归类，就成了“决定在第二天黄昏时分发动突然袭击”、“第二天早上我军潜伏 隐蔽在高地下的一条山沟里” “中午敌人使用燃烧弹， 、 邱少云在烈火中壮烈牺牲” 、 “黄昏时分，我军攻占高地，战斗胜利结束。”于是可以把这篇课文分成四个段落。一、适用于什么类型的文章 适用于写景的文章，尤其是写参观或游览的文章。这种文章的地点变化十分的 清楚。 二、如何分段 先把表示地点的词语都找出来，再进行归类，一个大的地点就是一段，地点变 化了几次就分成几段。 三、举例说明 小学语文第七册《颐和园》 第一段讲颐和园是一个美丽的大公园。（这是总写） 第二段讲游长廊。 第三段讲在万寿山脚下看到的景色。 第四段讲登上万寿山看到的景色。&/P& p& 第五段讲游昆明湖。 第六段讲颐和园很美，希望你去细细游赏。（又是总写） 现在我们来看：有四个地点出现——长廊、万寿山脚下、登上万寿山、昆明湖。 进行归类以后就成了三个地点：长廊、万寿山、昆明湖。三个地点就分成三段，再 加上开头和结尾两个总写段，因此本文分成了 5 段。 四、练习题：《海滨小城》 第一段：讲海滨的大海的美丽景色。 第二段：讲海滨的沙滩的美丽景色。 第三段：讲小城的庭院的美丽景色。 第四段：讲小城的公园的景色。 第五段：讲小城的街道的景色。 请你把这篇文章分成两个大段，并写出段意来： 第一段： 第二段：第三节按方位顺序分段 第四节 按事物的不同方面分段一、适用于什么文章 适用于说明文，要说明某一种东西的文章。 二、如何分段 一般说来这种文章会从几个方面来说明一种东西，不同的方面就一定要分开， 有几个方面就分成几段。 三、举例说明 小学语文第七册《新型玻璃》 第一段讲：夹丝网防盗玻璃的特点和用途。 第二段讲：夹丝玻璃的特点和用途。 第三段讲：变色玻璃的特点和用途。 第四段讲：吸热玻璃的特点和用途。 第五段讲：吃音玻璃的特点和用途。 这篇文章写了五种玻璃，按玻璃的五个方面，于是分成 5 段。 四、练习：把下面这段文字用“/”分成三层，并写出层意来。 鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。 字横着， 很像一个还没开放的花骨 朵， 又像一支小小的火把。 这个“早”字有一段来历。 鲁迅的父亲害了病。 鲁 迅一面上书塾读书，一面帮母亲料理家务 ，几乎天天奔走于当铺和药铺之间。把家 里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天，鲁迅上学迟到了。 教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！” 鲁迅默默地回到自己的 座位上，就在那张旧书桌上刻了一个“早”字， 也把一个坚定的信念深深的刻在心 里。 从那以后鲁迅上学再也没有迟到过， 而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗 了一生。 第一层讲： 第二层讲： 第三层讲：一、适用于哪些种类的文章 适用于按“总分总”和“活动前-----活动时-----活动后”这种顺序进行写作 的文章。 二、如何分段 第一自然段为一大段，最后一自然段为一大段，中间全部合为一大段。于是分 成三个大段，也就是我们常说的“老三段”。 三、举例说明 小学语文第十二册《桂林山水》 第一段讲：桂林山水甲天下，我们来游桂林。 第二段讲：桂林的水十分的美。 第三段讲：桂林的山十分的美 第四段讲：总写桂林山水很美，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 这篇文章就是按照“总分总”的关系来写的，第一段总写桂林山水美得不得了， 中间分别写了桂林的水和桂林的山有好美，最后写了桂林的山水的确美得如同一幅 画。因此这篇文章就分成了三个大段。 四、练习 小学语文第 5 册《美丽的小兴安岭》 第一段讲：小兴安岭是林海，一年四季都美丽。 第二段讲：小兴安岭春天的美丽景色。 第三段讲：小兴安岭夏天的美丽景色。 第四段讲：小兴安岭秋天的美丽景色。 第五段讲：小兴安岭冬天的美丽景色。 第六段讲：小兴安岭又美丽又富饶。 请你把上面这篇文章分成三段，并写出段意来。 第一段讲： 第二段讲：第五节“老三段”第三段讲：五年级上册湘版科学复习资料一、填空题: 1、呼出的气体主要是二氧化碳，吸进的气体主要是氧气。 2、少年儿童在正常情况下，每分钟心跳 60-100 次。 3、心脏位于胸腔左侧，它的形状像一个倒置的梨，上大下小，大小 和自己的拳头差不多。 4、血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各 处，又把全身各处产生的二氧化碳等废物运走，交给呼吸器官排出体外。 5、心脏的内部有四个腔，分别为左心房、右心房、左心室、右心室。 6、脑是人体的“司令部”主管人体的一切活动。 7、心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。 8、血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。 9、收缩是心脏把血液压入动脉血管。 10、吸气的顺序是：鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺。 11、睡眠可使大脑更好地休息，少年儿童每天应保证 9-10 小时睡眠。 12、人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动是，心跳和呼吸会 明显加快。 13、像开瓶器那样绕着固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。 14、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单 机械叫做轮轴。 15、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做 定滑轮；可以随重物一起移动的轮滑叫做动滑轮。 16、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如车把、踏脚板与齿 轮、大齿轮 与小齿轮地运用了轮轴的原理，刹车运用了杠杆的原理。 17、把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了轮滑组。18、杠杆上用力的点叫做动力点；承受重物的点叫做阻力点；起支撑 作用 的点叫做支点。 19、天平是根据杠杆原理工作的。 20、轮轴是简单机械，它的基本构造是轮和轴。 21、在轴粗细相同时，轮越大越省力。 22、斜面有省力的作用，斜面越平缓越省力。 23、楼梯应用了斜面的原理。 24、定滑轮的作用是：能改变力的方向；不能省力。 25、扳手应用了轮轴原理，扳手的柄相当于轮，扳手柄长的比短的省 力。 26、高度相同时，斜面越长越省力。 27、心跳就是心脏的收缩和舒张,我们就会感觉到一次心跳。 28、呼吸时，我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳， 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 29、 收集两袋呼出的气体， 在其中一袋倒入澄清的石灰水， 摇晃一下， 我们可以看到澄清的石灰水变浑浊， 这个实验说明呼出的气体含有大量的 二氧化碳。 30、350 年前，古希腊学者亚里士多德通过观察月食，根据月球上地 影是一个圆形的事实，做出了“地球是个球体”推测。 31、地球内部可以分为三层，分别是地壳、地幔、地核。 32、地球是个很大的球体，半径约为 6400 千米。赤道一周有 4 万千 米长。 33、为了便于观察地球，人们制作了地球的模型——地球仪。 34、地球仪上，连接南北两极的线叫经线，指示南北方向；与经线相 交的线叫纬线，指示东西方向。中间最大的纬线圈是赤道，它把地球分成 南北两半球。35、1957 年世界上第一颗人造卫星上天，人类第一次在遥远的太空 观察到了地球。 36、2003 年， “神舟”5 号载人飞船成功发射，并按计划顺利返航。 这是我国宇航员杨利伟首次进入太空，是我国航天发展史上又一里程碑。 37、郑和是我国历史上杰出的航海家。 38、地球赤道有 4.4 万千米长,若乘坐每小时飞行 800 千米的飞机环 绕地球一周,要连续飞行 50 小时. 39、地图是将实际的事物按比例尺缩小绘制成的。 40、地球上有七大洲,四大洋,在地球仪上用不同的符号、颜色表示。 41、电路是指由电源、开关、导线、用电器等电器元件连接而形成的 电流通路。 42、像铜丝那样容易让电路通过的物体，我们称它为导体，像塑料那 样不容易让电流以通过的物体，我们称它为绝缘体。 43、干电池有正极和负极两个电极，你知道的电池种类有干电池、蓄 电池、银锌电池、积层电池。 44、电池的电也有正电和负电，正极带正电，负极带负电。 45、当用导线把电池的正极、负极和小灯泡连接起来时，小灯泡会发 出亮光，这说明小灯泡的灯丝里有电流通过。 46、 电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是 用并联方法连接的。 47、一物体如果能使电流通过，我们就说这一物体能够导电。 48、家里和学校的电线，插座的电都是很危险的 220V 电压。 49、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫电路。 50、 电池夹的作用是用来固定电池。 小灯座的作用是固定小灯泡。 开 关的作用是用来控制灯泡的亮、灭。51、两个灯泡成串的连接在电路里发出的光暗，并列的连接在电路里 发出的光亮。 52、人体、大地、不纯净的水都是导体。干木材、塑料梳子、陶瓷都 是绝缘体。 53、像电池、发电机等能持续供电的装置，叫做电源。 54、世界上第一个发明电池的人是伏特。 55、世界上第一个能稳定、持续产生电流的电池是伏打电池。 56、当有较大电流流过人体时，会使人受伤或死亡。所以，我们要注 意安全用电。 57、 根据物体容易导电和不容易导电、 可以把物体分为导体和绝缘体。 58、干电池一端的“金属帽”处是正极，用+号表示，另一端的锌片 是负极，用-号表示。 59、1901 年，德国科学家魏格纳通过观看地图上大西洋两侧的大陆 海岸线轮廓，提出了现在的七大洲是由一块大陆地分裂开来的假设。五年级上册湘版科学复习资料第一单元：认识我们自己 一、我们在呼吸 1、人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成。 2、人体需要氧气；呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 3、人体胸腔舒张时气体进入肺部，胸腔收缩时气体排出体外。 4、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。 5、肺活量的大小可以反应身体呼吸机能的强弱。一般来讲：男生比 女生肺活量要大；身体健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要大；经常参 加体育运动的同学肺活量要大。所以，积极、科学的体育锻炼，可以促进 增强肺活量。 二、心脏和血管 1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。 2、脉搏是血管有节奏的搏动。 3、哈维是 17 世纪时英国的一名医生。他猜想血液在全身沿着一条闭 合路线作循环运动。经过十几年的研究，他得出结论：心脏收缩时血液从 动脉流向全身；心脏舒张时血液从静脉流回心脏。动脉血管和静脉血管通 过毛细血管连接在一起，使血液在身体中循环流动。 4、人类血液循环是封闭式的，从心脏流出的血液含大量的氧气和营 养物质，流回心脏的血液含大量的二氧化碳和代谢产物。 5、血液循环的主要功能是完成体内的物质运输（如氧气、营养物质 等） 。 6、心脏的有力跳动使得血液在我们全身循环。人一生中，心脏都在 不停地工作。通常锻炼的人，心跳缓慢、有力，心脏休息时间也就更长。 7、保护心脏应注意些什么？ A 不抽烟，不喝酒；B 刚做完剧烈运动 不要马上停下来；C 科学合理地进行体育锻炼。 三、我们的大脑1、“眼疾手快”这个活动，大脑工作的过程：眼睛看到直尺下落—— 直尺下落的信息输入大脑——大脑作出反应输出抓尺的信号——手作出 “抓”尺的动作。 2、人类有语言功能，在大脑皮层有相应的语言中枢，语言中枢由四 部分组成：运动性语言中枢（说话中枢） ，视运动性语言中枢（书写中枢） ， 听性语言中枢，视性语言中枢（阅读中枢） 。 3、人的大脑皮层存在着不同的功能区，如听觉中枢、语言中枢、视 觉中枢等。 4、14 页中：事例一，甲的运动性语言中枢发达，视运动性语言中枢 不发达。事例二，乙的视运动性 语言中枢发达，运动性语言中枢不发达。 5、15 页辨是非：A 课间仍在学习，这样做法不对，因为合理的休息 才可以让大脑更好的工作；B 深夜还在上网，这样做法不对，因为青少年 正处于长身体时期，充足的睡眠可促进脑的发育；C 剧烈运动时戴头盔这 样做法是正确的，头盔可以起到保护大脑的作用。 6、大脑在头部的位置，颅骨对大脑具有保护作用。 四、和谐统一的身体 1、肺、气管、心脏、血管、脑等都是人体的重要器官，它们之间和 谐统一，共同完成人体生命活动的各项任务。 2、人体的各个器官共同完成人体生命活动的各项任务，它们相互协 调，是和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时，也会波及人体其 他部分的健康。 3、生活中影响我们健康的因素有很多：吸烟问题、噪声问题、环境 污染问题、垃圾食品问题等。 4、1994 年 4 月 10 日，我国颁布了《关于全面贯彻教育方针减轻中 小学生过重课业负担的意见》 规定“原则上保证小学生每天有 9 小时以 。 上的睡眠……” 。 5、解决睡眠不足问题的建议： A 老师减少作业量；B 同学们要提高 效率，在尽量短的时间内完成作业；C 要合理地控制自己看电视 的时间； D 不要沉迷于电子游戏。 第二单元：简单机械五、生活中的好帮手 1、在生活中，为了使工作更有效，人们发明了很多工具，这些工具 成为人们的“好帮手”。 2、各种工具的关系： A 一种工具能干好多事情，不同的方法起不同 的作用。 B 不同的工具能干同一件事。 C 一种工具做某件事特别专业。 3、几千年以来，人们为了提高工作效率，不断地制造和改进工具， 现代工具都是在简单机械的基础上发展而来的。 六、他能撬动地球吗 1、像阿基米德说的撬动地球的装置叫杠杆。杠杆工作时总围绕着一 个点转动，这个点叫支点，“撬地球”时，对杠杆用力的那个点是动力点， 悬挂垂物的那个点是阻力点。 2、在同一杠杆设置中，动力点与支点间的距离越大越省力，距离越 小越费力；阻力点与支点的距离越大越费力，越小越省力。 3、生活中杠杆不一定都是活力的，有的是为了方便。 4、找出几种类型杠杆的三个点。 七、轮轴 1、像自来水开关这样由轮和轴组成的装置叫轮轴。 2、在轮轴装置中，轮带动轴转可以省力，轴带动轮转费力，但可以 省距离。 3、不同轮轴省力大小不同。轴相等的情况下，轮越大越省力。 轮的 大小不变，怎样才能使轮轴更省力？答：轴缩小。 4、生活中有哪些地方运用了轮轴？答：方向盘、门把手、拧子、扳 手、闸阀。 5、最早的轮轴——轱辘。 6、轮相等的情况下，轴越小越省力。 八、滑轮兄弟 1、像安装在旗杆顶上的那种边缘有槽，能绕轴转动的轮子叫做滑轮。 2、固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做定滑轮。 3、在搬运货物时，常使用一种随重物一起移动的滑轮，像这样随重 物一起移动的滑轮叫做动滑轮。4、定滑轮可以改变力的方向，但并不省力。 5、动滑轮能省力，但不能改变用力方向。 6、定滑轮不能省力而动滑轮能省力；定滑轮能改变力的方向而动滑 轮却不能改变力的方向。 7、滑轮也是一种杠杆。 九、在斜坡上 1、认识斜面各个部位的名称：斜面、坡度、斜面长度、坡度、物体 运动所走过的距离、物体被抬高的距离、竖直提起重物所用的力、沿斜面 拉重物所用的力。 2、斜面省力的大小与哪些因素有关？答：坡度、斜面的光滑度。 3、斜面越低、越长越省力。 4、斜面虽然省力，但是费距离。 5、从斜面拉上去的力都小于直接把物体垂直提上去用的力和斜面坡 度越小越省力，越大越不省力。 6、其他条件一样的情况下，运用斜面一定省力，而且坡度越小越省 力，越大越不省力。 十、有趣的传动 1、杠杆、滑轮、轮轴、斜面等都是简单机械。复杂的机器都是由简 单机械构成的。一部完整的机器是由工作部分、动力部分、传动部分和作 用部分构成的。传动部分或传动系统，是传动运动和动力的机构。齿轮这 种简单机械就能起到传动的作用。 2、齿轮的相互作用可以改变运动的方向；大齿轮带动小齿轮转动可 以使小齿轮运动的速度加快。 3、手动挡汽车，就是依靠档位（齿轮）的变化控制汽车的前进、后 退、加速、减速的。2010 年下期五年级上册《科学》复习题一、填空： 1、人体需要（氧气） ，呼出的气体中（二氧化碳）增多了， （氧 气）减少了。 2、胸腔（舒张）时，气体（进入）肺，胸腔（收缩）时，气体（排 除）肺。 3、脉搏与（心脏）跳动有关。 4、血液在体内是（流动）的。 5、睡眠不足会直接影响（ 6、注意了用电安全，电会为我们（ 电会给我们带来（ ） 。16、使用机械的目的：省时、 （） 、操作方便、 （） 。17、固定在支架上不随重物移动的轮子叫（定滑轮） ，定滑轮不能 省力，但能改变力的方向；随着重物移动的滑轮叫（动滑轮） ，动滑轮可 以省力，但不能改变力的方向；要想又省力又能改变力的方向可以 使用 （滑轮组） 。滑轮组组数越多越（省力） 。 18、斜面也是一种简单的机械，斜面越长越（省力） 。 19、自行车上综合利用了（简单）机械原理。 20、我们身边应用了轮轴原理的地方有（门把手、扳手、拧子） 。 21、生活中利用斜面的地方有（ ） 。 22、在杠杆中支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离是（ ） ； 支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离是（ ） ；支点到动力点的 距离等于支点到阻力点和距离是（ ） 。 23、属于省力的杠杆有（ ） ；属于费力的杠杆有（ ） ； 属于有时可以省力有时可以费力的杠杆有（ ） 。 24、人体呼吸实际上是进行（ ）交换。 二、选择： 1、小红善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔。 （A） A、说话中枢发达 B、书写中枢发达 2、能改变方向的滑轮是（A） A、定滑轮 B、动滑轮 3、航海家（B）的环球航行验证了地球是个球体。 A、亚里士多德 B、麦哲伦 4、熟鸡蛋的蛋黄相当于地球的（C） A、地壳 B、地幔 C 地核 5、大陆漂移说最早是德国科学家（A）提出的。 A、魏格纳 B、普里斯特利 C、垃瓦锡） ，妨碍我们的学习。 ） ，没注意用电安全，7、齿轮是一种（简单）的机械，齿轮的相互作用可以（改变）运动 的方向。 8、各种形态的（地貌）构成了地球表面壮美秀丽的风光。 9、呼吸时，我们吸进的是（氧气） ，呼出的是（二氧化碳）气体。 10、吸烟会严重危害人的脑、 （血管）（气管）（心脏）（肺）等器 、 、 、 官，尤其是（肺） 。 11、 （心跳）就是心脏的（收缩）与舒张。心脏每（收缩） 、舒张一次， 我们就会感到（心跳）一次。 12、地球的内部可以分为（地壳）（地幔）（地核）三部分。 、 、 13、地球表面有（沙漠）（平原）（高原）（湿地） 、 、 、 、丘陵等多种多 样的地形地貌。 14、地球（ ）运动使地表形态发生不断变化。 （ ）的（ ） 是地球内部运动引起的。 15、杠杆是简单机械，它有（动力点）（支点）（阻力点）三个点。 、 、6、实验时我们用（B）控制电路。 A、灯泡 B、开关 C、电 7、苹果落地的猜想与假设，发现了地球引力的科学家是（A） A、牛顿 B、爱迪生 C、伽利略 8、 （ ）观察吊灯的摆动，发现了摆的秘密。 A、伽利略 B、牛顿 C、郑和 9、 （B）应用了轮轴这种简单机械。 A、钳子 B、汽车方向盘 C、盘山公路 10、下列说法正确的是（A） 。 A、大齿轮带动小齿轮可以加快小齿轮的工作速度。 B、大齿轮带动小齿轮可以减慢小齿轮的工作速度。 三、判断： 1、人们利用杠杆都是为了省力。 （×） 2、轮轴的轮越大越省力。 （ ） 3、螺丝钉的螺纹是斜面。 （ ） 4、地球上海洋比陆地多。 （√） 5、地图上的方向是上北下南，左西右东。 （√） 6、废旧电池可以随意丢，不会污染环境。 （×） 7、人体、大地、不纯净的水都是绝缘体。 （×） 四、连线：活动扳手滑轮 斧子杠杆 剪刀斜面 大吊车轮轴 五、画出电路图： （用一个开关控制两个小灯泡）3、人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。 4、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。 5、人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛，蜡 、 人体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点燃的蜡烛， 烛会熄灭， 说明人呼出的气体中含有二氧化碳。 烛会熄灭，说明人呼出的气体中含 有二氧化碳。 6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 7、 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。 8、 拉瓦锡发现空气是混合气体。 9、 人的呼吸是由呼吸器官进行的。 10、 人体呼出二氧化碳和水蒸气。 二、问答 1、你认为肺活量的大小与什么因素有关？ 答：2、人是怎样呼吸的？ 答：吸气时，空气由鼻腔经咽喉吸进器官，经支气管进入肺部。吸进 的氧气从肺进入血管，然后被血液送到全身各处去与养料结合。各种与养 料结合的二氧化碳和水蒸气又由血液带到肺部，经支气管、气管、鼻腔呼 出体外。我们在呼吸一、填空 1、人体的呼吸器官包括：鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。 2、用手捏住鼻子，感觉呼吸很困难。摆渡不成翻了舟——两头误 拜罢天地去讨饭——没过一天好日子 拜年的话——好听 拜年不磕头——干什么来了 班门弄斧——自不量力（比喻在行家面前卖弄本领。 ） 搬着梯子上天——没门 搬竹竿进胡同——直来直去 板凳上睡觉——往宽绰想；好梦不长 板凳上的麻将——抓不开 板凳倒地——四脚朝天 板上钉钉——没跑 板凳上放鸡蛋——危险 半个铜钱——不成方圆（比喻不合格局。 ） 半斤对八两——没高低（比喻彼此不分上下。 ） 半斤换八两——谁也不吃亏 半天云里打算盆——算得高 半天云里扭秧歌----空欢喜（比喻白白地高兴一场，并没有达到目的。 ） 半天云里翻筋头——终久要落地（比喻早晚要跌跟头。 ） 半天云里打灯笼——高明 半天云里挂剪子——高才 半天云里挂日袋——装疯 半夜打雷心不惊——问心无愧 半夜吃黄瓜——不知头尾（比喻不知事情的经过或底细。 ） 半夜里梦见做皇帝——快活一时是一时 （比喻无止境的追求欢乐或比喻美 梦不长，空喜欢了一场。 ） 半身子躺在棺村里——等着死（比喻不能再为人民做贡献了。 ）半路上出家——从头学起 半路上留客人——嘴上热情 半路上杀出个程咬全——突如其来 半个月绣不出一朵花——真（针）慢 半天云里喊日号——呼声很高 半天云里拍巴掌——空想（响） 半天云里吆喝——空喊 半天云里作演说——高论 半天云里演杂技——艺高人胆大 半天云里找对象——要求太高 半天云里抛棉花——肯定落空 半天云里写文章——空话连篇 半天云里聊天——高谈阔论 半天云里唱歌——调子太高 半无云里放屁——臭气熏天 半夜爬山——不知高低 半夜拔河——暗中使劲 半夜做买卖——暗中交易 半衣捅鸡窝——暗中捣蛋 半夜闹王殿——暗中搞鬼47、高山上敲鼓------四面闻名（鸣)48、狗咬吕洞宾——不识好人心 50、铁打的公鸡——一毛不拔 52、姜太公钓鱼——愿者上钩 54、十五个吊桶打水—七上八下 56、留得青山在——不怕没柴烧 58、泥菩萨过河——自身难保 60、骑驴看唱本——走着瞧 62、肉包子打狗——有去无回 64、司马昭之心——路人皆知 66、王八吃秤砣——铁了心 68、小葱拌豆腐——一清二白 70、周瑜打黄盖——两厢情愿 72、擀面杖吹火——一窍不通 74、猴子捞月亮——空忙一场 76、三个臭皮匠——顶个诸葛亮 78、和尚训道士——管得宽 80、聋子见哑巴——不闻不问 82、里弄里扛竹竿——直来直去 84、我解缆，你推船－顺水人情 86、只许州官放火--不许百姓点灯 88、放风筝断了线——没指望了 90、谈心不点灯－－说黑话 92、八仙过海——各显神通 94、到火神庙求雨——找错了门 96、老太太吃汤圆——囫囵吞枣 98、挂羊头卖狗肉——虚情假意小学五年级歇后语大全1、八仙过海——各显神通 3、蚕豆开花——黑心 5、打破砂锅——问到底 7、虎落平阳——被犬欺 9、箭在弦上——不得不发 11、大海捞针——没处寻 13、打开天窗——说亮话 15、飞蛾扑火——自取灭亡 17、拔苗助长——急于求成 19、芝麻开花——节节高 21、瞎子点灯——白费蜡 23、偷鸡不成——蚀把米 25、老虎屁股——摸不得 27、老鼠过街——人人喊打 29、墙上茅草——随风两边倒 31、塞翁失马——焉知祸福 33、丈二和尚——摸不着头脑 35、猫哭耗子——假慈悲 37、扁担挑水——一心挂了两头 39、八仙聚会——神聊 41、板上订钉——跑不了 43、草把做灯——粗心（芯） 45、菜刀切豆腐——两面光 2、泥菩萨过江——自身难保 4、孔夫子搬家——净是书（输） 6、和尚打伞——无法无天 8、画蛇添足——多此一举 10、井底青蛙——目光短浅 12、竹篮打水——一场空 14、船到桥头——自会直 16、百米赛跑——分秒必争 18、仇人相见——分外眼红 20、新官上任——三把火 22、兔子尾巴——长不了 24、王婆卖瓜——自卖自夸 26、老虎拉车——谁敢 28、麻雀虽小——五脏俱全 30、三十六计——走为上计 32、韩信点兵——多多益善 34、有借有还——再借不难 36、饺子破皮——露了馅 38、对牛弹琴——白费劲 40、霸王敬酒——不干也得干 42、背鼓上门——讨打 44、竹笋出土——节节高 46、钉头碰钉子——硬碰硬49、关公走麦城——骄必败 51、鸡蛋碰石头——不自量力 53、脚踏西瓜皮---滑到哪里是哪里 55、老鼠钻风箱——两头受气 57、门缝里看人——把人看扁了 59、泼出去的水——收不回 61、千里送鹅毛——礼轻情意重 63、山中无老虎——猴子称大王 65、外甥打灯笼——照旧（舅） 67、歪嘴讲故事－－斜（邪）说 69、小和尚念经——有口无心 71、赶鸭子上架——吃力不讨好 73、瞎子戴眼镜——装饰 75、秀才遇到兵——有理讲不清 77、小和尚念经——有口无心 79、过年娶媳妇——双喜临门 81、铜钣上钉铆钉--一是一，二是二 83、苦水里泡黄连—苦上加苦 85、猪鼻子里插葱—装象 87、猪八戒照镜子---里外不是人 89、池塘里的风波——大不了 91、顶风顶水划船——硬撑 93、东洋人戴高帽——假充大个 95、鲁班门前耍斧——有眼无珠 97、出太阳下暴雨——假情（晴）99、担着胡子过河——谦虚过度 101、泰山顶上观日出－－高瞻远瞩 103、提着马灯下矿井－步步深入 105、推小车上台阶－－一步一个坎 107、借了一角还十分－－分文不差 109、窗户边吹喇叭——名声在外100、唱歌不看曲本——离谱 102、提着灯笼砍柴－－明砍 104、跳上舞台凑热闹－逢场作戏 106、大姑娘坐轿——头一回 108、擀面杖吹火——一窍不通 110、螃蟹过街——横行霸道111、上鞋不用锥子—针（真）行 112、程咬金的斧头—就这三下子 113、聋子耳朵——摆设 114、二十一天不出鸡——坏蛋 115、冰糖煮黄莲——同甘共苦 116、八级工拜师傅——精益求精 117、大水淹了龙王庙——不认自家人 118、木匠带枷——自作自受 119、半夜三更放大炮——一鸣惊人 120、飞机上点灯——高明雨打黄梅头—倒霉。 （倒梅） 半两棉花——免谈。 （免弹） 秃子打伞——无法无天。 （无发无天） 矮子过渡——安心。 （淹心） 。 马店买猪——没那事。 （没那市） 。 腊月天气——动手动脚。 （冻手冻脚） 。 父亲向儿子磕头——岂有此理。 （岂有此礼） 。 公共厕所扔石头——引起公愤。 （引起公粪） 。 反穿皮袄——装佯。 （装羊） 。 孔夫子搬家——净是输。 （净是书） 。 孕妇走独木桥——铤而走险。 （铤而走险） 。 外婆死了儿子——无救。 （无舅） 。 老公拍扇——凄凉。 （妻凉） 。 秀才的空棺材出葬----------目中无人。 （木中无人） 。 王八中解元----------规矩。 （龟举） 。 六月裏戴手套--------保守。 （保手） 。 生花生--------------非吵不可。 （非炒不可） 。 皮匠不带锥子--------真行。 （针行） 。 何家姑娘嫁给郑家----正合适。 （郑何氏） 。 和尚的房子----------庙。 （妙） 。河边洗黄莲----------何苦。 （河苦） 。 盲人戴眼镜----------假聪明。 （假充明） 。 做梦变蝴蝶----------想入非非。 （想入飞飞） 。 猴子学走路----------假惺惺。 （假猩猩） 。 精装茅台------------好久。 （好酒） 。 蜘蛛拉网------------自私。 （自丝） 。 瞎子背瞎子----------忙上加忙。 （盲上加盲） 。 万岁爷流鼻血--------正红。 （朕红） 。 打破沙锅------------问到底。 （纹到底） 。 西瓜地裏散步--------左右逢源。 （左右逢圆） 。 脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。 （改鞋归正） 。 麻布袋草布袋--------一代不如一代。 （一袋不如一袋） 。 碗底的豆子----------历历在目。 （粒粒在目） 。 卖布不带尺----------存心不良。 （存心不量） 。 穷木匠开张----------只有一句。 （只有一锯） 。 砖窑裏失火----------谣言。 （窑烟） 。 灯盏无油------------枉费心。 （枉费芯） 。 钟馗嫁妹------------鬼混。 （鬼婚） 粪船过江------------装死。 （装屎） 。 黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。 （一黏一黏的苦） 。药铺里开抽屉--------找玩。 （找丸） 。 癞虾蟆跳水井--------不懂。 （噗咚） 。 唱戏的骑马----------不行。 （步行） 。 炒咸菜不放酱油------有言在先。 （有盐在先） 。 吃饺子不吃馅--------调皮。 （挑皮） 。 从河南到湖南--------难上加难。 （南上加南） 。 打灯笼搬石头--------照办。 （照搬） 。 大水冲走土地庙------留神。 （流神） 。 耕地裏甩鞭子--------吹牛。 （催牛） 。 孩子的脊梁----------小人之辈。 （小人之背） 。 航空兵翻觔斗--------颠倒是非。 （颠倒试飞） 。 耗子掉到水缸裏------时髦。 （湿毛） 。 老和尚住山洞--------没事。 （没寺） 。 货轮出了海----------外行。 （外航） 。 火烧旗杆------------长叹。 （长炭） 。 黄鼠狼钻鸡笼--------投机。 （偷鸡） 。 酱缸裏泡石头--------一言难尽。 （一盐难进） 。 井裏放爆竹----------有原因。 （有圆音） 。 老母鸡抱空窝--------不简单。 （不见蛋） 。 吃人参----------候补。 （后补） 。皮皇帝的妈妈--------皮太厚。 （皮太后） 。 千年的石佛像--------老实人。 （老石人） 。 牵著羊进照相馆------出洋相。 （出羊相） 。赶着绵羊过火焰山------往死里逼 曹操杀蔡瑁——操之过急 曹操杀华佗——恩将仇报 曹操杀吉平——恼羞成怒 诸葛亮用兵——神出鬼没 诸葛亮治蜀——顺应民心 孔明的计谋——神机妙算 诸葛亮当军师——名副其实 诸葛亮过长江——胸有成竹 孔明给周瑜看病——自有妙方 诸葛亮借东风——将计就计 诸葛亮出祁山——以守为攻 孔明大摆空城计——化险为夷 诸葛亮斩马谡——执法如山 后娘打孩子------巴掌赶两鞋底 就着猪肉吃油条------腻透了 孤独的羔羊------无娘的崽 瞎子摸鱼------碰运气 蜗牛壳里睡觉------难翻身 蚊子叮鸡蛋------无孔可入 后脑壳上的头发------辈子难见面 箍桶匠的本领------成人方圆 后娘打孩子------早晚是一顿 古董贩子------眼里识货 赶车不带鞭子------光拍马屁 狗走千里吃屎，狼行千里吃肉------本性难移 瘫子掉井里------捞超也是坐 赶鸡下河------往死里逼 阿斗当皇帝------软弱无能 赶着绵羊上树----难往上巴(扒)结 孤老头子光棍儿子------相依为命 花盆里的栽松树------成不了财 脚踩西瓜皮，手里抓把泥------溜二抹 兔子拉车-----连蹦带跳 大象鼻子——能屈能伸宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱；打破官窑2011 北京高考优秀作文欣赏：有竞争才有发展在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时， 一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利 于发展的担忧，我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平， 打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力 越强，发展的动力越大。 曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目 的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教 练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。在 中国教练郎平的指导下， 俄罗斯女排成绩骄人； 在外籍教练米卢的辅导下， 中国男足第一次成功出线！公平的竞争促进了体育事业的发展。 在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上 第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。 孙子提倡 “仁者爱人， 克己复礼” ； 孟子主张“为政以德”；老子崇尚“清静无为”；庄子曾经梦蝶化仙；墨 子力行“兼爱非攻，节葬节用”；韩非子开创“法、术、势”令人叹为感 观止……。是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独 尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。 在经济发展的道路上,道与理亦然。在 20 世纪 80 年代,我国国营企业 逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府 开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为 主体,多种所有制经济共同发展的经济政策；以宏观调控为主,加大企业自 主权；将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企 业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。垄断，民窑技艺更胜一筹；百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之 秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展…… 竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、 拼搏……竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展！}