谁能帮我分解下原理中的电阻焊原理值是怎么算出来的

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在学校科技创新大赛中,同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”如图甲所示,它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境.它的工作原理是:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,电磁继电器衔铁就被吸下,工作电路中电控照相机工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光. (1)根据工作原理,将电路连接完整; (2)要记录违规闯红灯的情境,光控开关应在接收到红&光(红/绿/黄)时,自动闭合;电控照相机工作时,所拍摄到违规车辆的像是实&像(虚/实); (3)由图乙可知,控制电路中的电流随压敏电阻受到压力的增大而增大&; (4)假设控制电路电压为6V,继电器线圈电阻为10Ω,当控制电路中电流≥0.06A时,衔铁被吸引.结合图乙计算可知,只有质量达到1500&kg的车辆违规时才会被拍照记录,g=10N/kg; (5)若某车的质量为3t,静止时轮胎与路面接触的总面积为0.2m2,则静止时该车对路面的压强为1.5×105&Pa;当该车违规闯红灯时压敏电阻的功率为0.675&W; (6)要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,你有什么好办法:增加线圈的匝数&.
本题难度:
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“在学校科技创新大赛中,同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”如图甲所示,它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境.它的工作原理是:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压...”的分析与解答如下所示:
解:(1)根据题意,当光控开关受到某种颜色的光照,同时受到压力时,由于压敏电阻的电阻减小,所以电路中的电流值增大,由于电磁铁的磁性将衔铁吸下,此时电控照相机工作,所以电控照相机所在的电路应接通;当光控开关没有受到这种颜色的光照射时,光控开关断开,此时电磁铁无磁性,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光,此时指示灯所在的支路应该接通,如下图所示: (2)因为电控照相机要自动记录违规闯红灯的情景,所以光控开关应在接收到红光时,自动闭合;照相机会对违规车辆进行拍照,得到违规车辆倒立、缩小的实像; (3)由乙图可以看出,横坐标是压敏电阻所受的压力值,纵坐标是电阻值,从图中可以看出,当压敏电阻所受压力增大时,其电阻值减小,根据欧姆定律可知,控制电路中的电流增大; (4)控制电路的总电阻: R总=
=100Ω, 压敏电阻的阻值为: R=R总-R0=100Ω-10Ω=90Ω 查图可知,当R=90Ω时,压敏电阻所受的压力F=1.5×104N, 由G=mg可得,车的质量: m=
=1500kg; (5)车的重力: G′=m′g=3×103kg×10N/kg=3×104N, 静止时该车对路面的压强: p=
=1.5×105Pa, 由图象可知,此时压敏电阻的阻值R′=30Ω, 此时电路中的电流: I′=
=0.15A, 压敏电阻的功率: PR′=(I′)2R′=(0.15A)2×30Ω=0.675W; (6)要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以增加线圈的匝数、提高电源电压、用一定值电阻与压敏电阻并联等; 故答案为: (1)如上图所示; (2)红;实;
(3)增大;
(4)1500; (5)1.5×105;0.675; (6)增加线圈的匝数(或提高电源电压,或用一定值电阻与压敏电阻并联).
(1)电磁继电器中最主要的部分就是电磁铁,它是靠电磁铁的原理来工作的.电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,吸引衔铁;当电磁铁无磁性时,衔铁在弹簧的作用下被拉起; (2)要记录违规闯红灯的情景,此时照相机需要工作,据此判断光控开关接收到何种颜色的光;照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理制成的; (3)分析压力和电阻的关系图象,即可得出压力和电阻的大小变化情况,然后根据欧姆定律得出控制电路中的电流与压敏电阻受到压力的关系; (4)先根据欧姆定律求出控制电路的总电阻,再根据电阻的串联求出压敏电阻的阻值,根据图象查出此时的压力,压力和自身的重力相等,根据G=mg求出超载车的质量; (5)车对地面的压力和自身的重力相等,又知道接触面积,根据p=
求出静止时该车对路面的压强;根据图象得出此时压敏电阻的阻值,根据串联电路的电流特点求出电路中的电流,根据P=I2R求出此时压敏电阻的功率; (6)要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,应从增大电磁铁的磁性进行解答.
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在学校科技创新大赛中,同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”如图甲所示,它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境.它的工作原理是:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭...
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经过分析,习题“在学校科技创新大赛中,同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”如图甲所示,它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境.它的工作原理是:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压...”主要考察你对“15.2 电功率”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
15.2 电功率
与“在学校科技创新大赛中,同学们根据所学的物理知识设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”如图甲所示,它可以通过拍摄照片来记录机动车辆闯红灯时的情境.它的工作原理是:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压...”相似的题目:
电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kWoh)”字样,将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次.该用电器在上述时间内消耗的电能为&&&&kWoh,它的额定电功率是&&&&W,则这个用电器可能是:&&&&(选填:“电水壶”、“空调器”或“电视机”).
某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,如图1已经画出了实验电路图2. (1)如图2所示的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.&&&&. (2)在闭合开关前,应该把滑动变阻器的滑片调到最&&&&(选填“左”或“右”)端.该同学在开关闭合后,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是&&&&. A.更换一相同规格的小灯泡&&&&&&B.检查电路是否断路&& C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 (3)然后正常进行实验,有关记录在表:
①该同学观察到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?&&&&.(写出一条即可). ②由于粗心大意,该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=
=10Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
=0.625W.则灯泡的额定功率&&&&0.625W(选填“>”、“=”或“<”),原因是&&&&. (4)该同学在实验中进行了3次实验(测量),下列实验中也都采用了多次实验(测量),其中与本实验中多次实验的目的不同的是&&&& A.探究重力与质量的关系时,改变钩码的质量进行多次实验 B.探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的阻值进行多次实验 C.测量课本的长度时,进行多次测量 D.探究串联电路中电流的规律时,换用不同规格的灯泡多次实验.
如图甲所示,电源电压为6V不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是(  )为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在5Ω~50Ω电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为0.6W电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最大功率为2.2W电子元件工作时,电阻保持不变
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