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大学公共法语四级大纲和复习要点
来源：上海新东方
作者：宋幼蔚
每年的3月左右，许多把法语作为二外的学生就开始为了是否要参加四级考试而伤脑筋。大学法语四级每年只有一次，考试时间与6月的大学英语四级时间一致，错过这一次就只能等下一年了。但是如果要考，自己的水平有没有达到四级的水平呢？法语四级的要求又是什么？考试内容有哪些？复习内容有多少？复习重点在哪里？需要投入多少的时间去应考？等等都是困扰大部分学生的关键问题。
我们邀请了新东方法语的几位有多年法语四级培训经验的名师，在查阅大量资料和对历年试题进行深入研究后，从不同角度对法语四级进行全面系统地分析。目的只有一个，让广大四级考生能够顺利地通过四级考试！
我们将从如下几点入手，
一、大学法语四级对考生的水平要求
二、大学法语四级复习要点
三、如何取得高分之语法结构与词汇
四、如何取得高分之书面表达
五、如何取得高分之听力篇
一、大学法语四级对考生的要求
首先，这里说的大学法语四级，是针对普通高校全日制在校的本科生（一年级除外），法语为二外的学生的法语考试，即非专业法语四级考试。凡修完法语四级课程的，可参加大学法语四级考试。每年的考试时间与6月的大学英语四级的考试时间相同，一般为21到24号中的一天。
根据《大学法语教学大纲》的要求，大学法语基本要求的一至四级教学总时数为240-280学时。但是以新东方法语（或大部分法语培训机构？）的法语课程为例，中级结束时（即《走遍法国1下》学完）的课时已为300学时。纵观近几年来的法语四级试题，我们发现，考试中会牵涉到部分中级之外的语法和词汇，比如：se faire的用法、dont的用法、愈过去式、条件式、让步的表达 ：如malgré等。
所以新东方法语认为，如果学生想顺利地通过四级考试，我们建议学生需要350学时的法语学习，并能熟练掌握所要求的知识点，有一定的词汇量。
二、大学法语四级复习要点
经过对教材及试卷的认真研究，我们将大学法语四级考试内容归纳如下：
1、 语音：朗读时语音、语调基本正确。
2、 语法：掌握基本词法和句法，并初步具有在语篇水平上运用语法知识的能力。
主要包括：
— 掌握名词、代词、冠词、形容词的性数及人称的变化
— 掌握常用介词、连词、副词和感叹词的用法
— 掌握动词直陈式各种时态的基本用法
— 掌握条件式现在时和过去时一式的基本用法
— 掌握虚拟式现在时和过去时的基本用法
— 掌握动词非谓语形式（不定式和分词式）的基本用法
— 掌握简单句的基本结构和各种形式（肯定句、疑问句、否定句、命令句、感叹句、无人称句及被动语态）
— 初步掌握并列复合句，并列复合句和主从复合句
— 掌握常用标点符号的用法；掌握常用词缀、复合词的构成和缩写词的基本知识。
3、 词汇：领会式掌握2800个单词以及由这些单词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别新词的能力。
4、 阅读能力：掌握基本阅读技能，能顺利阅读理解题材熟悉的文章，基本掌握中心大意的事实和细节。对语言难度中等的文章，阅读速度达到每分钟40词。对篇幅较长、难度较低的文章（指语法结构较简单，生词不超过总词数3%的文章），阅读速度达到每分钟80词。
四级中的阅读理解一共有三篇文章，总阅读量约600个单词。题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等，文章种类包括叙述文、说明文、议论文等，文章的语言难度适中，对一些难以猜测而影响理解的关键词，考试中会用汉语加以注释。
5、 听的能力：基本能听懂课堂用语。对题材熟悉、句子结构比较简单、基本没有生词、语速为每分钟90词的听力材料，两遍可以听懂，并掌握其中心大意，抓住要点和主要细节。
6、 写的能力：能就比较熟悉的话题或提纲，在半小时内写出80—100词的短文。要求其内容连贯，无重大语法错误。
7、 说的能力：能就课文内容和听力材料进行回答和复述，能用法语进行简单的日常会话和交流简单的信息。四级考试中暂时还没有“说”的部分。
8、 译的能力：能借助词典或依靠注释将难度略低于课文的法语或汉语互译，并达到理解正确，译文达意，无重大语法错误。法译汉要求每小时300法语词；汉译法要求每小时150汉语字。
三、如何取得高分之语法、结构与词汇
这部分总共有25题，共计25分。分两部分，Section A为多项选择题，即四选一，一般有17题，考的是词汇和语法知识的运用。Section B为填空题，共8题，多为动词变位。
（一）Section A多项选择题
这部分的考点非常多，比如说词义理解、时态、关系代词、疑问代词等。这里对考生就有一个综合能力的要求。具体考点请参考大学公共法语四级考试大纲（链接）
Ex：历年考试中经常出现tout的用法：
Tout作为形容词有四种形式：Tout , toute, tous , toutes
Tout作为代词有两种形式：Tout, tous
Tout 还有作为副词的形式。
2005年的第45题：
Voilà ce que c’est, mes gar?ons ! Vous êtes deux bien imprudents. N’oubliez pas d’en tirer la le?on.
A. toutes B. Tous C. tout D. toute
这里的tout做形容词用，并且是阳性复数，所以选B。
（二）Section B时态填空
时态填空包括直陈式各种时态、虚拟式现在时和过去时、条件式现在时和过去时。
时态填空最重要的是什么，动词变位！动词变位怎么记？死记硬背？当然不是。我们要用最少的时间背出做多的变位，就需要了解动词变位的规则。除了第一、第二组规则动词变位，其实第三组特殊动词变位中，也有一定的规律性。
Ex: 以prendre为词尾的动词，comprendre，apprendre的动词变位就和prendre相同。
类似的还有mettre ( transmettre, permettre….)等
四、如何取得高分之书面表达。
书面表达即写作，共有15分。要求写90个单词左右的短文。题目包括日常生活和一般常识。考卷提出一个主题，学生根据主题写文章。近几年的文章都会在每段开头给出引导的句子。
阅卷老师在这部分会专注到以下几点：句子的准确性；内容是否切题；文章是否通顺；单词和语法的使用是否正确等……
和英文的作文一样。法语作文，我们也可以事先准备一些装饰性句子，来为文章增色。
Ex：J’aimrais......
A mon avis,......
五、如何取得高分之听力篇
听力是很多学生都害怕的部分。为什么？因为我们中国传统的语言教育都注重词汇和语法，而听说训练相对就比较少。再者，听力就是开头放两遍，之后要再检查就难了。四级考试组可能也发现了这个问题，所以，自2004年起，大学法语四级就加大了听力部分的比重，听力测试时间由原来的15分钟增加到了25分钟，分值也由15分增加到了20分，并在原有的题型上增加了听写题。
（听力网站推荐）
听力部分共分三部分：Section A的对话单选题；Section B为文章单选题；Section C为听写。
（一）、Section A
Section A为单选题，共有9题，每题一个对话，每题听两遍。每题包括一个问句，每题一分。语速为每分钟约90个单词。这部分的听力是日常生活中的一般对话，句子结构和内容并不复杂。每个问句后有15秒的答题间隙。
纵观这几年的四级考试，我们发现在这部分数字题是必考的项目，其中包括：时间题、电话号码、数量题等。这就要求我们必须多加练习数字的法翻中。并且在数字听力中，经常会听到两个或以上的数字。
Ex：07年的听力题
Combien être-vous dans votre institut de recherches scientifiques?
你们研究所的科研人员有几个？
On est 60 dont 30% des femmes.
我们有60人，其中30%是女人。
Question : Combien d’hommes y a-t-il dans cet institut ?
提问：这个研究所里有多少男人？
这边我们听到2个数字，60和30%。但答案是多少？却是42！这说明了数字题不会给你听最简单的数字本身，而往往有个小陷阱在里面。
（二）、Section B
Section B为单选题，通常我们会听到两篇文章，每篇文章后有3题。每题为一个问句，每题1分。每篇文章读两遍。语速为每分钟约90个单词。每个问句后有15秒的答题简析。选材为为故事、讲话或叙述，题材熟悉、情节不太复杂、句子结构比较简单。
注意这边与Section A 的区别是，我们听到的是一整段文章，而不是对话。
Ex：同样以07年的考题为例，听力文章是围绕Province（外省）展开的。这边我们可以发现，这里考到了一个文化知识la province。什么是Province? 它的中文意思是外省。那什么是外省？巴黎以外的都叫外省。知道这点，这篇文章就简单了。
（三）、Section C是听写，有10个填空，一个空一个单词，每题0.5分。在朗读中没有停顿，语速为每分钟约90个单词，读两篇。选材与B相同。
这部分特别需要注意的是，在读音中有可能不显示出来的单词的性数配合，
Ex： Nous sommes allés faire du ski. 这边的allé需要加上s与nous相配合，因为在复合过去式中，如果助动词用être，后面的方向性动词必须性数配合！这些都是容易丢分的地方。
总之四级考试还是有一定难度的，不论是从语法的角度，还是从词汇的角度，要求均比较全面。但题型相对比较固定，只要基础扎实，并经过反复的模拟以及真题的练习，熟悉考试内容并掌握规律，达到合格甚至是优秀应该不是什么难事。
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四级考试内容
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四级考试内容：本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。
本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：听力理解（PartⅠ：Listening Comprehension）：共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节（Section A）有10题，每题含一组对话，对话后有一 个问句。B节（Section B）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。 听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 选材的原则是： 1、这部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂； 2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等； 3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第二部分：阅读理解（PartⅡ: Reading Comprehension）：共20题，考试时间35分钟。 要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原则是： 1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、 掌握所读材料的主旨和大意； 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题 四个选择项中选出一个最佳答案。 词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。 第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选 择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。 完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。 第五部分：写作（Part Ⅴ：Writing）：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段 首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 专家谈新四级考试应对攻略 6月17日老四级才考罢，24日新四级便又粉墨登场了。据不完全统计，今年华东师大参加四级考试的几千名学生中，只有八十几名学生报考的是新四级，这一切均因为新四级 难度的提升和陌生。 从明年开始，所有考生都将参加新四级考试。新四级变在何处？如何备考？本期请到了昂立四、六级专家组专家廖怀宝，请他谈一下新四级应对攻略。 难度增加&&听力阅读变化最大 从考核方向来看，新四级考试更注重考察考生实际运用英语的能力，具体体现在题型的改变上。新四级考试分4个部分：听力、阅读、综合运用和写作。变化最大的属听 力部分和阅读部分。新四级的听力部分在原有的短对话、短文和复合式听写的基础上，又增加了长对话部分。整个听力的占分比重由原先的20%增加到35%。新旧题型的主要差 别有两点。一是题量加大：旧题型只有两部分，而新题型有三部分；二是难度加大：新题型的对话部分由原来的10个短对话改为8个短对话和2个长对话。 就中国学生相对比较强的阅读而言，考生比较擅长的是在相对长的时间里读相对短的文章，这恰恰是对旧四级的考察方式。而新四级阅读中加入快速阅读，对考生自然是 一大挑战。阅读部分的占分比重虽然由原先的40%下降到35%，但是题型增加了，难度也相应增大了。旧四级中，阅读只考多项选择题，但是新四级考试中会增加快速阅读和选 词填空两个题型。选词填空对于广大中国考生是比较陌生的题型，对考生提出了更高的要求。 综合运用部分占15%，基本是沿用了一些旧题型：完形填空或改错，简单回答或汉译英。基本没变的是写作部分，占分15%，仍然是写一篇议论文或应用文。本次四级新题 型的考试在题量上增幅较大，而且时间比旧题型考试仅仅多出了5分钟，所以考生面临的第一个问题是时间。在考前准备过程中，考生应根据题型的特点以及自身的水平合理 分配各题型所需的时间。 总而言之，新题型总体而言难度并不大，关键在于了解该题型的特点，调整好相应的方法和时间。 新计分体系&&科学反映听、词、读、写各项的能力 需要注意的是，在新的710分系统中，分数不仅体现学生的相对名次，更能分项(写作、阅读、听力、词汇)地表达出每个项目当中学生的相对名次，这就是在题型改革之 前计分题型首先改革的科学之处。将来的用人单位可以很清楚地通过学生四级、六级的成绩单了解到该学生英文的各个方面的能力。所以，各位同学都别再讨论四、六级证书 是否和学位证相关这样的问题了，因为无论它们相关与否，四、六级的成绩单都是直接体现出你的英语语言能力的，而且，在你没有参加其他的能够体现你英语语言能力的考 试(例如PETS、TOEFL、IELTS、GRE、托业、博思等，但是这些考试远远难于四级考试)之前，四级成绩单是你曾经学过英语的主要凭证！ 遇强则强&&听力部分的应对方案 ---短对话部分 短对话一直是学生们比较稳定的得分点。 在最新的新四级中，短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。但是短对话作为最基本的类型化听力题目的事实没有改变。11题、12题、18题属于动作行为题；14题是 传统的人物关系题，而16题则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语，人物关系题注意职业特征词汇， 地点题目抓住核心地点词汇，等等。所以，短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。 ---长对话部分 长对话是四级题目中最新的面孔。 前四题是一个稍长的长对话，后三题基于一个稍短的长对话，可以把它认为是短对话和听力短文的结合。因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的 形式进行表现。听长对话的时候，首先，信息定位很重要。对话时，开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题，而对话中段往往才是重点；其次，边听边看，尽量在 听的时候确定哪个选项能够最大程度地吻合，这是做短文听力的要诀，同样适用于长对话；最后，长对话的源头多是托福听力，所以，诸如校园、找工作、租房、图书馆等等 高频场景需要着重注意。 ---听力短文部分 听力短文是传统题目，所有文体无外乎两种：故事和说明文。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。作为一种经常出现的问题形式，它已经和小对话一样有 了很明显的通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别问题类型，若为故事，结尾和对话需要非常小心，若为说明文，首尾必然有题要出；第二、在整个过程中保持绝对的注意力 ，多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃，其实那些都是假象；第三、注意短文的常考点 ，诸如首末句、转折关系、逻辑关系、最高级等，这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了。 ---复合式听写 复合式听写历来是考生们最头疼的四级&绝杀&。因为完全没有选择，需要真刀真枪地写出所有答案。但是，在新四级当中，由于作为固定模式出现，复合式听写将永恒 存在。10题中，前7空需要写出7个单词，实际上，这些单词中大部分都属于能够听懂，但是容易写错的单词。所以，平时的功底就很重要了。而对于分数设计较高的最后3个 空，也就是长句子听写，建议用&按照自己的话把题目要点写出来&而尽量不要&完全按照听到的写下来&，因为后者的难度实在太大，另外，也没有必要。 一石数鸟，全新攻略 这些年来,四级已成为众矢之的,出四级考题的老师们也倍受指责,以至于一个在中国外语界非常有名的狂人,在数千听众面前,大吼&四、六级考试是个屁！&学生中对四 级刻骨仇恨的, 也大有人在。倘若四级有灵,一定会大声喊&我比窦娥还冤哪!&&金无足赤, 人无完人&, 四级也有缺点, 但冷静的分析一下, 四级还真是个&好同志&，至 少是&七分功, 三分过&。 第一招，看听力。四级听力的小对话，展示了一个个很实用的场景,用语又很地道，如果您能把历年来的四级考题中的小对话全部跟读、模仿、背诵下来,您的口语一定会 很溜，如果您的中学基础还不是很牢固,您还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。此外,在听力部分, 无论是小对话还是段子,都有少许生词,而这些词汇,如果您能做 到一听就懂,放在阅读中自然是一看就会，这些词汇,将成为您的词汇大军中的&嫡系部队&,听、说、读、写、译,均可随时调遣，再以这些词为基本词汇，通过词根、词缀、 同义、反义、形近、音似等多种方法，大幅度扩大词汇量。由此可见,招人不待见的四级听力,其实&浑身上下都是宝&。并且,听力题的文字答案,是四级考试中最简单的一部 分,以它为突破口,先看着它,认认真真把每一个单词都搞明白,每一个句子都弄懂,再多读几遍，然后一句一句的听写,找出自己听不懂得地方和下笔写时拿不准的单词,多查辞 典,多问老师,再跟着录音多读,直至背过。这样,两套题下来,听力将会有质的飞跃。词汇量也会猛增数百。并且,多背诵句子、短文,对作文也大有裨益。 第二招,听写听力。此时,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的听写,听不懂、写不出的地方,多听几遍,再根据音标查一查辞典,还可以看一看选择项，找一点线索,实 在写不出来,就先放它一马,但要留出位置，做出标记。一套题听写完了,再对一下答案, 最好用另一种颜色的笔,标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或 听写错误的原因，是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别，然后跟读、背诵。听写纪录一定不能扔了,它不仅铭刻着您征战四级途中的每一个脚印,并且是您以 后复习的好材料。如此再认真学上十套题,听力中18分可收入账下。 第三招,造作文。&熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟&，&千古文章一大抄&。找到四级每套考题后面所附的范文,在把文章结构弄懂、每一个词、每一句话都搞明白的基 础上,一定要背熟。它可以进一步巩固基本语法、扩大词汇量。十几篇下来,自己再操练一下,尽可能的运用自己已经背的很熟的词汇和句子，然后检查一下错误。练上几篇， 一定会在考试时思如泉涌,十来分钟后,一篇佳作跃然纸上。过完以上两招,听力与作文即可稳拿30 分，四级及格已胜利在望。 第四招,抠阅读。不要求快，要知道,要想做到一目十行，必先十目一行。阅读也要像听力一样，一句一句的抠，每一个词都要弄懂，甚至要把印刷错误也揪出来，然后熟 读，能背过若干篇更好。在此过程中，可以大幅度提高词汇量，并且，由于所背的单词有具体的语境，印象也深。此外，还可以练就一身较高的语法功力。阅读中的句子，尽 管较长，但仔细分析一下，不外乎比中学英语课文多了几个从句、几个非谓语动词、几个介词词组而已。这样认认真真抠上50篇四级阅读文章，阅读拿下30多分，不在话下。 此外，词汇也会上涨一千有余。 第五招,滤单选。先做上一遍，找出做错的和拿不准的，一个题一个题的弄懂，一句一句的读熟，遇上生词，要和阅读中的生词一视同仁，立刻收入单词本并且招至帐下。 以上五招，不可颠倒顺序，更不可偷工减料，否则，&不听老生言&，必定&吃亏在眼前&。若时间不允许,可以不过第五招,在考四级前把四级单词快速扫一遍，挑出还 不认识的，多读几遍即可。 您怎么可能考不了高分 在作文上，有十多篇范文的思路作铺垫，又背了那么多基本句式，掌握有单词数千，一双妙手，怎么会做不出好文章？ 在阅读上，您也许会担心背景知识不够或者自己的思维方式与鬼佬的相距甚远。其实，这根本不用大家操心。我曾经把四级阅读文章和考题翻译成汉语，让学生们做，他 们认为我太低估他们的智商了。只要您细心一点，别太吹毛求疵、牵强附会,问题不大。 语法和词汇，我实在不想再说了，否则，大家都要超过老李了。 如果您还对自己不放心，再按听、写、说、背四个步骤,扎扎实实的把《新概念英语》第二册、第三册和大学英语六级考试真题学一学,做到每一句话都能在听到后立刻复述和 翻译,则足以成为四级大虾。 为了便于大家记忆,现给出前人总结的四级方程式: 四级及格(甚至优秀)=中学英语+12套四级题+200小时 真的,四级就这么简单。希望大家赶紧消灭了它,再用同样的方法考六级、考研、考托福。在考试的同时提高自己的英语水平,早日能&师夷之长技以制夷&。 如何在最后一个月的时间内冲刺英语四六级 还有不到一个月的时间了，大家可能都在紧张地忙于准备复习迎考，下面提出几点建议如何在最后一个月的时间内冲刺。 1、不急不躁，摆正心态。时间是很紧迫，但是应该注意效率和质量是第一位。不要因为一套或几套试卷做得不好就沮丧或急躁，现在的失误应该说只是暴露自己的不足 ，应该从失误和错误中总结经验，只是有价值的。因为现在所做的还是为了在真正的考试中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平静和冷静地分析自己，总结自己 。注意方法和效率。 2、全面科学的统筹自己的复习模块，在不急不躁的同时，要注意合理的安排自己复习的重点。 1）词汇上注意继续复习浏览记忆，注意精确自己的记忆效果，比如词义、词性，考点的准确性，词组的浏览和积累，同时把记忆和练习（主要是全真题和四级辅导资料 ）结合起来，在阅读和练习中巩固和运用单词。 2）听力注意要加大力度，以全真题为主，反复练，找差距，同时注意选择部分对话或文章做听写材料，或者做复读或跟读材料，主要是增强应付复合式听写的能力，因 为复合式听写要求的是听，理解，记忆，拼写，组织五位一体的能力。 3）阅读应该注意总结。阅读还是应该以全真题为主，注意加大力度，每篇文章的时间控制在10分钟左右，或者四篇文章控制在40分钟左右。尽量在做的过程中模拟实际 考试中步骤（浏览文章－－阅读定位题干－－定位答案位置－－理解含有答案的部分－－对比理解选项－－对应答案），不要依赖任何字典和参考书。做完后注意回看总结自 己的得失，某题错了，原因是什么，哪个步骤上出了问题，下次坚决不犯同样的错误。同时回读文章和选项的时候注意总结文章中好的词汇和句型，可以依赖字典。掌握方法 是第一位。 4）完形填空，简短回答问题，以全真题为主，注意掌握方法，特别是全文结构和主旨的理解，完形填空注意语篇的把握，选项的分析和考点，以及前后答案线索的寻找 。简短回答问题和阅读理解的步骤一样，只不过自己总结答案，但是答案最好直接来源于原文，安全第一。 5）翻译注意句子结构的分析。词汇词组意思的把握以及语言组织和润色 6） 写作除了加强语句表达的准确和正确外，注意分类写作练习，如书信，图表，利弊，选择，谚语，描述等，同时可以参照和学习模板文章和范文。 3、合理利用全真题。真题必须要多做和详做，因为全真题是最科学最权威的考前热身资料，但是注意利用的科学性，现在可以先做早年的真题。做的时候注意以下几点 ： 1）时间把握，最好按照要求的时间完成各个部分，时间不能有太多的出入。 2）注意利用答案和字典等参考资料。答案可以检验准确度和分数，但是千万注意找出自己做题的思路以及正确和错误的得失，总结出自己和谢老师讲解的差距。做的时 候模拟正式考试的步骤，不要依赖字典和听力原文等，复读和总结得失时应该详细地研究，等于给自己诊断以及复习和学习单词和表达法等，也就是在练习中学习英语。 3）心态的把握，不要注意不要因为某套试卷的失误就怀疑和否定自己，产生畏怯和急躁。 4）精心研究和总结不同题型的出题思路，出题考点等，因为很多出题思路和考点在历年的考试中重复，甚至是原题重复，做到事半功倍。 时间有限，方法因人而异，效果也不尽相同，总之祝愿大家能开心自信地，科学有效的冲刺迎考。
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