儿童语言发育迟缓缓怎么办,人在石家庄

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你好。我6岁孩子有点智力语言发育迟缓、和...
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):你好。我6岁孩子有点智力语言发育迟缓、和同龄孩子相比相差比较大。怎么办?曾经治疗情况和效果:检查说一切正常,叫加强营养。想得到怎样的帮助:求专家给较仔细建议。
医院出诊医生
擅长:抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长:小儿内科
共3条医生回复
因不能面诊,医生的建议及药品推荐仅供参考
职称:医师
专长:上呼吸道感染,小儿肺炎,小儿呕吐,小儿支气管肺炎,...
&&已帮助用户:3157
问题分析:据以上描述宝宝可能属于正常的生理现象、智力发育快慢因人而异。意见建议:建议及时调整饮食、平营养、多吃含维生素及微量元素丰富的各种蔬菜、水果、多吃含钙高的食物牛奶、排骨汤等;让宝宝保持充足的睡眠时间;多跟宝宝交流、建立良好的亲子关系、多陪宝宝讲故事、唱儿歌、多鼓励宝宝增强宝宝自信心、多给宝宝展示发言的机会;增加户外活动、让宝宝走进大自然、认识大自然。
职称:医师
专长:冠心病,动脉硬化,阵发性室上性心动过速,慢性心功能...
&&已帮助用户:178
问题分析:与同龄孩子相比智力如果落后、就要考虑是什么原因所造成的、首先要排除一些因先天遗传因素所造成的疾病、其次也要给孩子做脑部CT的检查,看是否有脑发育异常的情况~意见建议:建议到专科医院先做排除是先天还是后天因素~如果后天因素可以及早的做干预治疗~祝您的孩子早日健康!
职称:医生会员
专长:内科相关疾病
&&已帮助用户:122512
指导意见:你好这情况早期要综合康复治疗护脑药物如申捷高压氧等改善脑细胞代谢可减免后遗症的发生同时建议给孩子饮食旧能广泛多样化多吃高蛋白优质蛋白食物多吃蔬菜水果
问3岁儿童语言发育迟缓怎么办
职称:副主任医师
专长:妇科妇产
&&已帮助用户:96934
病情分析:你好,根据你的描述,你的孩子虽然基本上的发育是属于正常的情况,但是和别人的交流的情况不是很好的样子。意见建议:逻辑思维方面,以及人际交往能力方面,这些都是要慢慢的来培养的,也不是一下子就可以变得很好的,在这个时候,家长要多给与关心和呵护才好。多带他出去走走,多见识,多有接触,进行正确的引导,希望你幸福。
问问题描述:说话一直都是很迷糊不清楚.和正常同龄孩子相...
职称:护士
专长:高血压脑血管疾病糖尿病
&&已帮助用户:70
指导意见:你好!此情况建议积极补充营养及维生素为宜建议检查微量元素
问小儿语言发育迟缓怎么治疗
职称:医生会员
专长:肾病,呼吸疾病,老年病
&&已帮助用户:15294
病情分析:儿童发育迟缓有多方面的原因,就环境因素而言,营养素缺乏,各种营养素的摄入不均衡,膳食结构不合理等营养问题可能是发育迟缓的主要原因,缺锌,缺铁,缺钙都会有影响的意见建议:儿童语言发育迟缓要进行细心的培训和教导、建议去医院听听专家的意见、另跟宝宝沟通及用些辅助的玩具帮助开发宝宝的语言能力。
问四岁孩子语言发育迟缓话会说什么都明白但就是丢字拉字...
职称:医师
专长:霉菌性阴道炎,宫颈糜烂,痛经
&&已帮助用户:243497
指导意见:你好,孩子说话早晚不同。开口晚的孩子语言表达能力不一定就差。父母要给孩子一个宽松的学习氛围。不要把着急表现出来。催促孩子。造成孩子的紧张。在平时陪孩子多交流。把身边的事物描绘给孩子听,丰富孩子的语言环境。帮助孩子培养对语音的感觉。产生了对说话的兴趣。慢慢就会表达自己了。
问你好,我是刚才问过问题的那个人,我已经带孩子做过检...
职称:医生会员
专长:儿科
&&已帮助用户:3529
病情分析: 语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。意见建议:主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话,父母最好也参与训练。感受性语言障碍者,重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物,对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。
问我的孩子语言发育迟缓怎么办
职称:医师
专长:脂肪瘤,痔疮,疝气,阑尾炎等,
&&已帮助用户:331897
指导意见:特发性语言发育障碍的病因目前尚不清楚可能与脑组织的某些感知功能异常有关.一般认为主要由先天因素所致.  特发性语言语言发育障碍临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种.前者能理解语言但不能表达后者对语言的理解和表达均受限制.当患儿开始学语时语言缺陷即显示出来小儿可发出一些音节但不能组成词.记不住普通的词词汇十分贫乏不能用完整的句子去描述他所需要的东西因此语句十分生涩难懂.患儿对语言的学习速度很慢常比正常儿童慢2~3倍语言明显落后如1岁多尚不能叫爸爸妈妈4岁尚不能说完整的句子等.  表达性语言障碍者语言理解尚好但表达能力差.一岁半左右可以理解他人给予的简单指令例如让他去取某种物品时小儿能理解并付之以行动.但自己不能用口头语言表达自己的需求或口头语言表达能力与同龄儿相比很差.
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评价成功!希望可以让他很快接近与正常孩子
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语言发育迟缓很会说只是不能正常与人沟通。
男,4岁7个月。语言发育迟缓,会说话,不能正常与人沟通。
想获得的帮助:
是否需要干预治疗
郑重提示:线上咨询不能代替面诊,医生建议仅供参考!
是词汇少?还是发音不清?不懂词句的意思乱说?还是不能理会别人的意思?自说自话?能看懂字词和书本的意思吗?和别人对话,有没有眼神交流,会不会看着人家的眼睛说话?
郑重提示:线上咨询不能代替面诊,医生建议仅供参考!
您问的问题都有
发音只是少数不清晰
产检有无问题?出生时情况怎么样?生后几个月会立头?几个月会翻身?几个月会坐?几个月会站?几个月会走?什么时候会叫爸爸妈妈?什么时候开始会简单句子?
郑重提示:线上咨询不能代替面诊,医生建议仅供参考!
通知:各位家长朋友,这个月以来手足口病开始逐渐增多,各位家长注意观察孩子手足和口腔还有肛门有没有疱疹,要注意做好孩子的卫生,排泄物和厕所卫生要注意消毒,发病的孩子注意隔离!
通知:手足口病是由肠道病毒(Enterovirus,EV)感染引起的一种儿童常见传染病,婴幼儿和儿童普遍易感,以 5 岁以下儿童为主。
患儿和隐性感染者为主要传染源,可通过感染者的粪便、咽喉分泌物、唾液和疱疹液等广泛传播。
密切接触是重要的传播方式,通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染;还可通过呼吸道飞沫传播;饮用或食入被病毒污染的水和食物亦可感染。
注:主要致病血清型包括柯萨奇病毒(Coxsackievirus,CV)A 组 4~7、9、10、16 型和 B 组 1~3、5 型,埃可病毒(Echovirus)的部分血清型和肠道病毒 71 型(Enterovirus A71,EV-A71)等,其中以 CV-A16 和 EV-A71 最为常见,重症及死亡病例多由 EV-A71 所致。
目前尚无特效抗病毒药物,生病的孩子注意隔离,避免交叉感染;清淡饮食;做好口腔和皮肤护理;积极控制高热;保持患儿安静(惊厥病例需要及时止惊)。
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言语的发育综合了发音的技巧、词汇的认知以及言语相关逻辑的使用等,属于感觉统合综合应用的层次。而发音牵扯到听觉的分辨,唇、舌、声带的使用技巧和能力,词汇的学习等,必须依靠视、听、嗅、味、触的综合使用,所以感觉统合不良的孩子必然会影响言语的发展。
例如一个&苹果&的概念就要涉及感觉及视觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感觉的统合,语言理解和表达要靠许多感觉统合过程。任何方面的感觉统合过程很市场,都易导致语言发展迟缓。社...正常情况下,孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意&&图,四岁时能基本掌握本民族语的口语了。可是有些孩子总是语言发育迟缓,迟迟不能说话,家长看着着急,也不知道能做什么?
言语的发育综合了发音的技巧、词汇的认知以及言语相关逻辑的使用等,属于感觉统合综合应用的层次。而发音牵扯到听觉的分辨,唇、舌、声带的使用技巧和能力,词汇的学习等,必须依靠视、听、嗅、味、触的综合使用,所以感觉统合不良的孩子必然会影响言语的发展。
例如一个&苹果&的概念就要涉及感觉及视觉、嗅觉、触觉、味觉等多种感觉的统合,语言理解和表达要靠许多感觉统合过程。任何方面的感觉统合过程很市场,都易导致语言发展迟缓。社会上对人际关系和注重语言表达,所以父母常会注意到儿童说话或发音不好后才会注意其他细微的症状。语言能力包括发音技巧、词汇认识及组合运用、语言逻辑的使用习惯、看书和写字的能力,以及作文造句。发音牵涉听觉的辨识能力,唇、舍、声带、鼻音共鸣运用技巧。词汇的认知更必须靠视、听、嗅、味、触的综合作用,感觉统合能力不佳,经常会影响这方面的学习。
石家庄高见教育专业感统训练中心,抓住孩子能力培养的关键期,训练孩子良好的注意力、记忆力、感觉统合能力、思维能力,同时培养孩子良好的学习习惯和心理情商能力,为孩子成长和学习打好坚实的基础。
服务对象 3--14岁儿童及家长。
在教学中以规范行为、激发兴趣、培养习惯为宗旨,遵循儿童心理和生理发育规律的前提下科学设置课程体系,弥补3-12岁儿童身心发展教育不平衡的不足。为孩子更好地适应学习和人际交往奠定良好的基础。
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