苏州有儿童说话结巴怎么办结巴矫正吗?

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著名的生物学家巴期德说过:&告诉你使我成功的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。&其实坚持精神这一意志品质不仅是生物学,也是任何工作的成功柱石。
矫治口吃需要有坚强的意志。意志品质要通过自我磨练,自我培养才能具备,这对每个患者来说都是非常重要的。口吃患者必须具备坚强意志品质,这表现在四个方面:(1)目的性:意志是自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自觉的行动,从而克服矫治口吃病中的各种困难,取得矫治成果。对你实现这个目的的重要性及其社会价值认识越深,那么百折不挠、克服困难、坚定信心、坚持到底的意志力就越强大。因为目的越明确,意志就越坚强。一个人的信念、理想和世界观,经常是激励人的上进心和积极行动的重要动力。这些都是&目的性&的作用。但是目的虽然明确,它的确定又不是凭主观任意决定的,也是收客观现实制约的。目的是否实现,要看认得目的和行动是否符合主观条件和客观规律,如果符合,人的目的一定能达到。如果不符合,尽管他有坚定不移的意志,也是实现不了的。矫治口吃病要求矫治病态心理,重新训练语言,符合主观愿岳帅口吃矫正心理学院(合肥、南京设有矫正中心)
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更新于& 10:19
  说话结巴、不清楚生活中很多人应该都会知道些,也会有疑问为什么好好得一个孩子说话怎么会口吃。口吃是一种常见的小儿语言障碍,表现为讲话不流畅、阻塞和重复。孩子在2-3岁时容易发生口吃,因为此时幼儿形象记忆的效果高于词语记忆的效果,也就是说,认识的事物已经很多,但掌握的词汇较少,且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思,一下子又找不到适当的词汇,再加上发音器官尚未成熟,对某些发音会感到困难,而神经系统调节言语的机能又差,也就容易形成慢性口吃。  合肥仁爱中医医院医生介绍:引起慢性口吃的因素有以下几点  1、口吃发作的年龄:在3岁半之前开始口吃的小孩更有可能最终摆脱口吃:如果你的孩子是在三岁之前开始口吃的,那么他在六个月之内摆脱掉口吃的机会将会大得多。  2、家族的口吃病史:现在,我们已经拥有了一个强有力的证据,那就是在所有的口吃儿童中,几乎有一半的小孩都拥有一名说话口吃的家族成员。如果在您的家族成员有一个人现在依然口吃,那么您的小孩就更有可能是真正地患上了口吃,而不单单是正常的语言不流畅了。如果那名家族成员在他小的时候最终摆脱了口吃问题的话,那么风险会小一些。  3、性别:相比男孩子来讲,女孩更容易摆脱掉口吃。事实上,持续口吃的男孩人数是女孩子的3-4倍。  4、口吃的持续时间:在开始口吃的小孩当中,大约有75%到80%的小孩,就算他们没有接受过任何语言治疗,在12到24个月后都会自动地停止口吃。假如您孩子的口吃时间持续超过了6个月,那么他就不那么可能依靠自己的力量来摆脱它了。假如他口吃的时间持续超过了12个月,那么他依靠自己的力量来摆脱口吃的机率就会变得越加的渺茫。  温馨提示家长:儿童口吃的危害巨大,父母发现孩子有口吃时要及时去正规性医院进诊疗,以免危害孩子健康,家长平时也应该多了些关于孩子口吃知识,更好得预防孩子口吃。
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河 北 石 家 庄 口 吃 专 业 矫 正 学 校 (中 心)
石家庄口吃专业矫正学校(中心)向广大口吃患者郑重承诺:
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  1.恐惧心理是口吃朋友的主要心理特征之一,我们对说话、口吃、交际极度恐惧,我们竭力逃避说话、逃避交际、掩饰自己的口吃,把自己与外界隔绝起来。换来的却是各种各样的恐惧症:口吃恐惧症、社交恐惧症、电话恐惧症等等。
  2.悲观心理起因口吃也是加剧口吃症状的一大心理因素。因为口吃,我们在学习、工作、生活当中,我们所遭遇的挫败太多,因而我们感到口吃是治不好的,这辈子是完了,进而对前途感到无望;反之,极度悲观心理又加剧了口吃的症状,造成恶性循环。
  3.消极情绪也是导致口吃的重要原因之一。事业上的溃败、情场上的失意,会使你的精神遭受沉重的打击,若转不过弯来,有可能会使你一蹶不振。这时的消极情绪与我们的口吃没有必然联系,但却是导致我们口吃的一根导火线。
  4.由于长期的口吃,在交际场合受挫,会使我们的精神处于一种萎靡状态之中。主要体现为缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、对生活丧失信心。这种心理也是腐化人心灵的一剂慢性毒药。
性格缺陷  自卑懦弱、自我封闭、抑郁羞怯、优柔寡断、寡情焦躁。口吃者的性格严重变态、复杂和矛盾。
  1.口吃者大多非常自卑,感到自己处处不如人;个性懦弱怕事,受人欺凌也不敢保护自己,而是逆来顺受。
  2.口吃朋友常把自己关在一个狭小的天地里,与外界隔绝开来。尽量回避一切人来客往;工作、学习、购物时战战兢兢、诚惶诚恐。我们对环境异常敏感,没有朋友、害怕交际,过着一种惶惶不可终日的日子。
  3.郁郁寡欢、闷闷不乐是口吃者的一大性格缺陷,情绪整天处于孤寂、不愉快、忧虑、悲伤、失望之中;害羞也是一种过于自我的表现,总是在意别人对自己的评价,因而在人前总是表现出一副忸忸妮妮的样子,不能落落大方的表表现自己。
  4.优柔寡断好像是大多数口吃朋友的通病,他们在遇事时缺乏主见、犹豫不决。
  5.口吃者初始是因为害怕说话、害怕口吃、害怕交际,于是回避与亲友的一切交际,久而久之在与人相处时变得越来越冷漠;在外人看来,可能我们是一个性情温和的老好人,实际上我们有性格暴躁的一面,当你与亲密的人相处时,遇到不顺心的事就会对他们发无名之火,甚至对他们暴喝如雷。
行为畸形  表现之一是口吃朋友逃避热闹、孤独喜静。
  表现之二是口吃朋友常立志、常矢志,主要是因为一方面口吃朋友想改变自己,但行动力太差,不能恒而持之。
  表现之三是口吃朋友在社交场合嘴欲言而嗫嚅、身欲行而趔趄,行动拘谨、手足无措等。
言语病态  表现为急、快、猛、重,欲说不能;脸红心跳、脸部肌肉扭曲、体态动作古怪等。口吃病基本上兼有以上四大特征,我们在为自己制定矫治方案时只有兼顾多端,才能取得更好的效果。
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儿童口吃三种类型 矫正口吃有这些妙招
小儿是常见的疾病,生活中父母要做到及时发现及时治疗,这样才能有利于宝宝病情的恢。那么父母该如何矫正孩子的口吃呢?下面我们不妨来看看吧。口吃的分类(1)生理性口吃 儿童,多表现为单纯重复,可能有轻度的恐惧心理,但通常没有严重的心理障碍。(2)反应性口吃 对口吃有明显的恐惧心理,心理负担很重,口吃程度也明显的随情绪而改变,对口吃极其敏感。(3)习惯性口吃 通常病史较长,但心理负担不重,较多的表现为重复和短暂停顿。如何矫正小儿口吃不要让孩子模仿口吃的人说话:很多孩子的口吃都是从模仿别人开始,一开始是觉得好玩,后来慢慢的成了一种习惯。因而父母在这一方面要多注意。不可取笑孩子:当孩子说话出现不连贯、不流利的时候,不要过分注意,更不可申斥或取笑他,避免损伤孩子的自信心和造成精神紧张。性格培养:培养孩子健康的性格,开朗、大胆、自信的孩子即便发生过结巴,因为其在内心感受上,一般能较快地得到改善。反之,敏感、懦弱、急躁、退缩的孩子,可能会演变为继发性结巴。一个人仅仅是“说不好”并不是问题,而一旦认定自己“说不好”,就有可能真的不敢张口,也就真的“说不好”了;这一点孩子和成人是一样的。方法:凤婷茶200克,陈皮150克,桂皮20克,花椒10克、铁观音茶5克做法:凤婷茶、陈皮、桂皮、花椒切碎或碾碎,均匀掺合在一起,每次取用这种混合的配料5-6克放入杯中加入开水浸泡或放入锅中加水煮沸,等待开水温暖时把水饮尽。每天两次,早晚各一次。配料中的茶是指茶叶。大声朗读方法:朗读是矫正口吃的最好方法,这样可以保持语言的通畅性,大声的朗读可以发现自己哪里不协调,朗读时间长了,这样有助于矫正,也可以提高协调能力,让患者不在紧张,我们知道,口吃患者越紧张就越说不出来,导致口吃严重化,因此,生活中患者可以找一些自己熟悉的文章读,让自己的心情平复下来,使肌肉放松,这样才能很流利的说出来,时间久了,口吃现象会改善。写字矫正改善法:我们知道,读和写是分不开的,患者在业余时间可以联系,拿出一篇课文,或者是一首诗,自己很工整的写出来,坚持下去,这样节奏就会很流畅了,而且也会培养患者的情绪,在人前说话自信起来。唱歌朗读法:让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等,听熟练后,让孩子跟着一起读,一起念。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。缓慢对话法 :平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。多让孩子与同龄小朋友交往:小孩子天性喜欢玩,他们有共同的乐趣,共同的语言,共同的感情,可产生共鸣。即使是不认识的孩子,他们也能一见如故,玩起来非常融洽。他们在一起玩游戏时,游戏中的问答和自言自语,都是孩子练习口语的好机会。孩子对于所熟悉和理解的事情,没有心理障碍,说话没有那么紧张,语言会流利一些。而且,孩子们边玩边交谈,在欢乐中语言就会自然而然地表达出来。这对训练孩子的口语表达,提高其流利程度都有良好的效果。
(责任编辑:黄婉雯 )
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副主任医师
擅长:于儿童普外、泌尿和小儿腹腔镜手术,对儿童外科各种疑难危重疾病的抢救颇有造诣。
副主任医师
擅长:白血病、贫血、血小板减少症、肿瘤和免疫性疾病等
擅长:小儿血液系统疾病的诊治
副主任医师
擅长:儿童血液病及恶性肿瘤的诊疗
广州市第一人民医院
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擅长:从事生殖妇科临床工作20余年,有丰富的临床经验,擅长不孕症....苏州有儿童结巴矫正吗?_百度知道
苏州有儿童结巴矫正吗?
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