求理科生解答,已知非已知直角三角形形,其中两边长度及夹角角度,求第三边长度和另外两角角度

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操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90&,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.图1,2,3是旋转三角板得到的图形中的3种情况.研究:(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD和PE之间有什么数量关系,并结合图2加以证明;(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由;(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM:MB=1:3,和前面一样操作,试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图4加以证明.
(1)因为△ABC是等腰直角三角形,所以连接PC,容易得到△ACP、△CPB都是等腰直角三角形.连接CP,就可以证明△CDP≌△BEP,再根据全等三角形的对应边相等,就可以证明DP=PE;
(2)△PBE能成为等腰三角形,位置有四种;
(3)作MH⊥CB,MF⊥AC,构造相似三角形△MDF和△MHE,然后利用对应边成比例,就可以求出MD和ME之间的数量关系.
(1)连接PC.
考点分析:
考点1:全等三角形的判定
(1)判定定理1:SSS--三条边分别对应相等的两个三角形全等.(2)判定定理2:SAS--两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.(3)判定定理3:ASA--两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.(4)判定定理4:AAS--两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.(5)判定定理5:HL--斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.方法指引:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
考点2:勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2 的变形有:a=c2-b2,b=c2-a2及c=a2+b2.(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边.
考点3:等腰直角三角形
(1)两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形.(2)等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质.即:两个锐角都是45°,斜边上中线、角平分线、斜边上的高,三线合一,等腰直角三角形斜边上的高为外接圆的半径R,而高又为内切圆的直径(因为等腰直角三角形的两个小角均为45°,高又垂直于斜边,所以两个小三角形均为等腰直角三角形,则两腰相等);(3)若设等腰直角三角形内切圆的半径r=1,则外接圆的半径R=2+1,所以r:R=1:2+1.
考点4:矩形的判定与性质
(1)关于矩形,应从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性:一个内角是直角的平行四边形,进一步研究其特有的性质:是轴对称图形、内角都是直角、对角线相等.同时平行四边形的性质矩形也都具有.在处理许多几何问题中,若能灵活运用矩形的这些性质,则可以简捷地解决与角、线段等有关的问题.(2)下面的结论对于证题也是有用的:①△OAB、△OBC都是等腰三角形;②∠OAB=∠OBA,∠OCB=∠OBC;③点O到三个顶点的距离都相等.
考点5:旋转的性质
(1)旋转的性质:  ①对应点到旋转中心的距离相等.  ②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.  ③旋转前、后的图形全等.(2)旋转三要素:①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度.  注意:三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样.
考点6:相似三角形的判定与性质
(1)相似三角形相似多边形的特殊情形,它沿袭相似多边形的定义,从对应边的比相等和对应角相等两方面下定义;反过来,两个三角形相似也有对应角相等,对应边的比相等.(2)三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形,判定三角形相似的方法有事可单独使用,有时需要综合运用,无论是单独使用还是综合运用,都要具备应有的条件方可.
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已知直角三角形两直角边长度,求底边夹角已知直角三角形两直边长度200,3750,求三角形其他两个内角角度
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设对边为200的角为A、对边为3750的角为B,角C=90°tanA=200/3A=arctan0.0533≈3°B=90°-A≈90°-3°=87°
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= 所以角度可以用正弦和余弦来做即较小的角
sin∠小的=较小的直角边/斜边较大的角 sin∠大的=较大的直角边/斜边然后查表
数字太大用计算机算 希望对你有...
先用勾股定理
求斜边长。。。 然后用三角函数。。。定义
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正弦值。。。然后用反三角函数
求角的度数。。。
如图,已知直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=a ,AB=c ,求直角边AC、BC的长度。∵ ∠C=90°,∠A=a‖AB=c ,       Cos∠A=AC/AB 406Sin∠A=BC/AB ∴ AC=AB*Cos∠A=c*Cosa ,   BC=AB*Sin∠A=c*Sina 
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已知一个直角三角形三边长度,求剩余角角度。
我有更好的答案
直角三角形告诉两边,就可以求另外一个边和两角。这里给出的三边不符合勾股定理,不是直角三角形。可以根据余弦定理求出三个角。
利用正弦定理
这不是直角三角形
解析://使用余弦定理cosA=(b²+c²-a²)/(2bc)cosB=(a²+c²-b²)/(2ac)cosC=(a²+b²-c²)/(2ab)
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已知三角形两边长度,求其夹角的度数,我知道能求出这个角度的cos值,但是怎么换算成角度??
我有更好的答案
如果知道了一个角度的余弦值,要知道这个角度的度数,可以用反余弦,电脑上自带的计算器就可算出:譬如在计算器上输入0.5,再点“Int”,再点“cos&,结果就是60。
不用计算器能算吗
不能。以前的方法是查“数学用表”。
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