唐山附近哪里有治小孩说话构音障碍的康复训练矫正的学校吗

孩子为什么会出现构音障碍?这样做,帮助孩子进行语音矫治孩子为什么会出现构音障碍?这样做,帮助孩子进行语音矫治德庸百家号部分孩子在语言发育过程中会出现问题,比如有的孩子会出现构音障碍,那么,为什么孩子会出现构音障碍呢?出现了构音障碍,又应该如何进行语音矫治呢?就这些问题,家庭医生在线采访了广州市妇女儿童医疗中心口腔科陈亦阳主任。孩子为什么会出现构音障碍?孩子出现构音障碍的原因,要从语言发育的机制谈起,语言发育绝不仅仅是嘴巴和舌头的问题,也不仅仅是耳朵的问题,和大脑有相当密切的关系。那么人的大脑在处理语言的时候,它分为几个区,最重要的区域是和发音清晰程度相关的区域,在大脑叫做布洛卡区。大脑的布洛卡区,又不是仅仅单独完成这个工作的,它还和大脑别的区域一起共同地来理解,倾听和说出正确的语音。陈亦阳主任表示,在这个环节当中,也就是从语言的听取到语言的理解和处理,再到语言的输出,也就是我们的说话,都是在大脑的严密控制下完成的如果任何一个环节出了问题,或者有一些结构上的异常都会导致构音障碍。为什么要进行语音矫治?语音矫治如何进行?陈亦阳主任告诉我们,孩子进行语音矫治,并不简简单单是为了说话清楚,因为语言是社交的工具,语言的障碍就意味着孩子的社交行为受到障碍,从而会引起孩子心理发育,甚至个性、人格发育的问题,所以我们进行语音矫治是为了让孩子有个更加健康的心理状态,和更加正常的人格发育。只有语言发育正常了,孩子才能更好地融入社会。在进行语音矫治的时候,一般来说要一个星期做一次训练,在每次训练之间会有一些家庭训练,在进行每周一次的训练的时候,语音训练师或者语音治疗师,要一对一对孩子进行个性化的训练,每一次训练的时候,语音师都会非常专注地观察孩子的每个动作,甚至每个表情,来寻找最最适合孩子发音的一些特点技巧,以便用最快的速度来引导孩子说出正确的声音。家长由于不具备这样的技巧,家长在进行家庭训练的时候,要严格按照语音师布置的训练任务来完成,并且要注意,在家庭训练的时候,不应当采取过于严格,或者过于严肃的态度,要在游戏当中用一个轻松愉快的氛围,让孩子进行训练。实际上语音训练师在每次进行语音训练的时候,也是这样做的,都是在一个游戏环境下,让孩子把语音训练当做游戏过程,这样才能不违背让孩子心理健康发展的一个初衷。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。德庸百家号最近更新:简介:本人有丰富的综合领域写作经验。作者最新文章相关文章儿童语言障碍解决方案系列 | 在儿童语言教学中如何诊断与矫正构音障碍儿童语言障碍解决方案系列 | 在儿童语言教学中如何诊断与矫正构音障碍中传花少百家号点击蓝字关注中传花少公众号~在儿童语言教学中如何诊断与矫正构音障碍亲爱的朋友们,大家好,上周一我们对语言教学中儿童语言障碍类别进行了分析,想必大家还记忆犹新。今天我们就儿童语言教学中构音异常的原因,以及如何诊断儿童构音异常和教育矫正简要地做一分析。希望能对大家在语言教学中所遇到的问题有所帮助,起到抛砖引玉的作用。中传花少口语传播课程走进北京市西什库小学在我们分析构音异常的原因之前,首先对什么是构音和什么是构音异常的概念有个了解。构音,即产生语音的过程。是指从胸腔呼出的气流,经过声带振动,在经过唇、舌、腭、咽等构音器官的摩擦或阻断,从而发出语音的过程。构音障碍就是在构音的过程中,构音的方法、位置、气流的方向与强度、各器官的动作配合上出了问题,造成语音的改变。在儿童语言教学中构音障碍往往体现在组合单音成字或词过程中,无法正确组合而出现的替代、添加遗漏和扭曲等现象。替代:如“好热”念成“好乐”,是将“热”的辅音r替代为l;又如把an发成ai(满意-买意)等,这些替代,既有辅音替代,也有元音替代。有的幼儿还会用一个会发的音代替几个不会发的音,如h不仅可能替代k、f、t,还可能替代q、x,如:把“小朋友”发成” 好朋友”,将”巧克力”发成”好克力”。添加:如“保(bao)护”—biao,“人类(lei)”—luei。添加主要发生在韵头上,且较为少见。遗漏:在幼儿发字词的音时,该有的音省去不发,致使字词的正确意义无法传达。具体表现为:(1)声母辅音遗漏, 如:鞋(xie)—ie鸡(ji)—I 月亮(liang)—iang(2)韵尾遗漏,如:牛奶(nai)—na 外公(gong)—go 伞(san)—sa(3)韵头的元音遗漏,如:漂亮(piao liang)—pao lang 花园 (hua yuan)—ha yau扭曲:就是指幼儿发字词的音时,以该语言系统中没有的音替代原来的音,听起来有点儿“异样”。例如:把普通话中s的发成英语的齿间音θ。构音异常可分为器质性构音异常功能性构音异常两种。器质性构音异常主要是由于解剖、运动或感觉方面的异常造成的。解剖上的缺陷,如:腭裂,使口腔和鼻腔无法完全隔开,发音出现困难,导致构音障碍;口腔咬合不正,也会出现构音问题。在发s 、 z 、 r和l音上会明显的歪曲;舌系带短,在学习l、r和s等音上同样会有困难。运动障碍主要是与发音有关的许多肌肉不能够协调一致,其发音也将受到阻碍。究其原因与大脑的椎体和运动神经元和纹状体,以及小脑受到损害和肌肉病变有关。如鼻音过重,可能是由于大脑运动神经元病变,将出现软腭麻痹,从而导致鼻腔不能够完全关闭造成的。感觉异常,主要指幼儿没有正常的听觉或本体运动觉,在发音时获得听觉和自身运动感觉上反馈不及时。如:幼儿口腔感觉能力较弱,快速发音和调节口腔感觉能力较差,都会造成发音困难。是指生理上找不到任何缺陷,但是幼儿的言语就是不清楚。造成功能性构音障碍的原因也有多种,可能是有关的神经系统的发育延迟,也可能与遗传因素有一定的关系,还可能与社会文化环境有关系。如:周围环境有发音不清的孩子,儿童有可能通过模仿,造成发音不清。现代研究证明,家庭亲子关系失调,也可能造成功能性构音异常。总的来说,功能性异常相当普遍,极易被家长和老师忽视。通过上述分析,如何诊断儿童语言障碍,方法和手段已十分明朗。不仅要对儿童听音器官和发音能力进行判断,而且也要对儿童听音器官和听音能力进行检查。儿童耳朵有问题,或儿童听辩能力弱,都会在音位习得和构音矫治中不能准确模仿别人的正确发音。儿童构音器官和发音能力的检查步骤如下:(1)检查儿童的构音器官,如:嘴唇、口腔、舌头是否存在明显问题。(2)请儿童说说自己的名字,年龄和家庭住址等。(3)数数,从1数到20。(4)向儿童呈现一些图片,并让儿童说出图片上的名称。(5)让儿童跟着教师说一些简单的词句。(6)就幼儿感兴趣的话题与其进行交谈。(7)使用专门的构音评价工具,进行检测。(8)详细记录以上各步骤。对记录中发音的正确与错误进行客观分析,判断构音异常的类型。同时,通过观察儿童的注意力是否集中,是否侧耳细听,能否能完成口头指令,在安静的环境中做事,是否效果更好,是否喜欢跟着别人做事,是否常用手势或其他动作,是否参加说话活动等判断儿童听辩能力。还可以采用向儿童呈现相似的音,让儿童判断这两个音是否相同。如:攀与班,师与思等。也可以设计语言游戏,对儿童的表现进行观察和记录,如:教师通过录音向幼儿先后呈现几个词,如:“糊涂”、“饭糊了”和“小白兔”,要求幼儿找出其中不含相同发音的词。建议根据图片说说和辩音游戏设计尽量涵盖汉语普通话各种类型的发音。据调查,构音问题是儿童语言障碍中出现率最高的一项,占儿童语言障碍的20%。我们今天谈的构音异常的教育矫治主要是指功能性构音障碍。器质性构音异常要去专门的医疗机构治疗。功能性构音障碍矫治主要从语音听辨训练入手,通过对正确语音的感知,帮助儿童克服错误的音,导出正确的音。在听辨训练过程中,训练内容要由易到难,训练形式要采用游戏方式,充分发挥儿童的多种感官。如:组织儿童听故事。教师可以选择出包含了各种声音的故事,并绘声绘色地讲给儿童听。然后,引导儿童讨论故事中听到的声音。接着,教师重读一遍故事,读到什么地方,儿童就把相应的声音模仿出来。这种方式不仅可以激发儿童的兴趣,也可以提高儿童的听觉的灵敏度。通过圆唇、敛唇、张嘴、合嘴、舌头前后移动和变宽拉长等口部操训练儿童唇舌的灵活性,以便发音更加准确、平衡、稳定和灵活,并导出正确的发音。正确的发音可能会与错误的发音并存。矫治中要协助儿童循序渐进,从单音节过渡到双音节,再到多音节的组合。如单音节训练,可以主要训练声调。双音节和多音节训练,采用词汇及短句。可以选用儿歌和小故事进行交谈。如:为了巩固X音,可以组织“你喜欢什么”的谈论活动,也可以选择“西瓜”、“下雨”、“学习”等词让其讨论。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。中传花少百家号最近更新:简介:中传花少—口语传播教育领导者作者最新文章相关文章唐山有矫正小孩听力障碍语言的学校吗_百度知道
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如果孩子没有进行语言矫正,请不要矫正他的错误构音
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如果孩子没有进行语言矫正,请不要矫正他的错误构音
孩子4岁以上时,如发现有的音发不准,比如&k&发成&t&&等,经过检查评估,诊断为构音障碍的,需要进行构音矫正。但如果孩子有构音异常,并没有进行专业的语言矫正,请不要去矫正他的错误构音。为什么呢?因为老师或家长的善意矫正,常常变成是要求孩子在错误的发音上,多说几次;这样一来,孩子又把错误的音练习了几次;并且,示范者的语气、神情及其它肢体语言都在告诉孩子:你又错了!孩子也能感受到失望或者挫折。比如:把裤子说成兔子,老师或家长若一再纠正,要求孩子多读几次,孩子在未经专业的语言矫正指导下,又把兔子多说了几次。因为构音障碍,孩子要发出正确的音必须经过专业的语言矫正不是仅仅凭我们示范,他进行模仿就可以完成的。
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一般我们在4岁以上的学童群体里,才进行构音异常的筛查除了唇腭裂等器质性的病变,这些学童的构音问题多属于功能性的功能性构音异常的矫正效果较好早发现早干预
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及早进行功能性构音异常的语言矫正字正腔圆不是梦
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把&k&发成&t&发音的位置不对,把舌根音发成了舌前音
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我女儿也是这样,K和G音发不出来,请问要怎么纠正?
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专业言语治疗师,赞一个
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请问您家女儿几岁了?如果只有这两个音发不出来,且4岁以下,暂时不用着急引用4楼cllsz的发言:我女儿也是这样,K和G音发不出来,请问要怎么纠正?
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谢谢版主!我要引用5楼常瑞的发言:专业言语治疗师,赞一个
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一般构音异常的学童,口腔肌肉功能会存在一些协调性、灵活性等方面的问题。但有这些功能异常的人士,不一定构音异常。
trytosmile
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我家儿子8岁了,还是很多音发不准,总是用鼻子发音,尤其象S这样的,舌头平着顶着牙齿的音总是发不清。曾经怀疑舌系带有问题,去看过医生,说是都正常,长大了就好了。可是真的很烦恼啊,不知道有没有矫正发音的机构啊
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可能是功能性构音障碍,需要进行构音矫正训练。在4岁的时候发现异常进行矫正是最好的时期,现在应该是小学二年级吧,赶快进行评估矫正治疗。我是言语治疗师,可以进行构音矫正训练。引用9楼trytosmile的发言:我家儿子8岁了,还是很多音发不准,总是用鼻子发音,尤其象S这样的,舌头平着顶着牙齿的音总是发不清。曾经怀疑舌系带有问题,去看过医生,说是都正常,长大了就好了。可是真的很烦恼啊,不知道有没有矫正发音的机构啊
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朋友家的小孩八岁了也是这样,医生也说大了就好了,事实却不是这样。去年康复训练了一段时间,纠正过来了。早干预,早见效!住在南山的话,可以请楼主帮你做个评估引用9楼trytosmile的发言:我家儿子8岁了,还是很多音发不准,总是用鼻子发音,尤其象S这样的,舌头平着顶着牙齿的音总是发不清。曾经怀疑舌系带有问题,去看过医生,说是都正常,长大了就好了。可是真的很烦恼啊,不知道有没有矫正发音的机构啊
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末澄老师寒假招生吗,我把小朋友送来做个感统训练引用10楼楼主的发言:可能是功能性构音障碍,需要进行构音矫正训练。在4岁的时候发现异常进行矫正是最好的时期,现在应该是小学二年级吧,赶快进行评估矫正治疗。我是言语治疗师,可以进行构音矫正训练。引用9楼trytosmile的发言:我家儿子8岁了,还是很多音发不准,总是用鼻子发音,尤其象S这样的,舌头平着顶着牙齿的音总是发不清。曾经怀疑舌系带有问题,去看过医生,说是都正常,长大了就好了。可是真的很烦恼啊,不知道有没有矫正发音的机构啊
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谢谢版主关心!寒假和暑假一般会安排构音矫正的多些,幼儿园和小学放假,小朋友正好也不耽误课程,假期有相当集中的时间来治疗。能力好的,10节课左右可以完成。感统训练就没有做了,有专注力和逻辑表达方面的训练,言语治疗是从这些方面来提语言能力。引用12楼常瑞的发言:末澄老师寒假招生吗,我把小朋友送来做个感统训练引用10楼楼主的发言:可能是功能性构音障碍,需要进行构音矫正训练。在4岁的时候发现异常进行矫正是最好的时期,现在应该是小学二年级吧,赶快进行评估矫正治疗。我是言语治疗师,可以进行构音矫正训练。引用9楼trytosmile的发言:我家儿子8岁了,还是很多音发不准,总是用鼻子发音,尤其象S这样的,舌头平着顶着牙齿的音总是发不清。曾经怀疑舌系带有问题,去看过医生,说是都正常,长大了就好了。可是真的很烦恼啊,不知道有没有矫正发音的机构啊
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儿子的口头禅,寄几的细情寄几做
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寄几的细情寄几做:译文:自己的事情自己做。自说成了寄,把Z发成J:把舌尖中音发成了舌面音事发成了细,把SH&发成XI:把舌尖后音发成了舌面音4岁以下,不用干预。引用14楼福宝人民的发言:儿子的口头禅,寄几的细情寄几做
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孩子发音如果总是鼻音很重,要先去筛查隐性腭裂。
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有的家长以为孩子发音不正确或发音不清,是舌系带的问题,需要剪。舌系带有问题一般是在新生儿期,吃奶的时候特别费力,妈妈觉得宝宝吮奶时特别痛而的,在这个时候就进行处理了。而不是长大以后,发音有问题了我们才去处理。因此,小时候吃奶都没有发现舌系带过短影响吸吮的话,长大之后不必通过剪舌系带来处理发音问题。
trytosmile
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请问楼主的机构在哪里,怎么评估,如何收费
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哇,我家姑娘也是这情况,快5岁了。。
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我在南山科技园。评估是现场评估,利用构音评估表进行测试;根据孩子情况,如果口部肌肉功能比较薄弱&,需要进行口肌功能评估。评估完后分析错误发音,制订矫正方案和训练计收费参照行业一般水平。我在论坛资料里有留QQ号,我的的ID也是微信号,联系时可以选用。引用18楼trytosmile的发言:请问楼主的机构在哪里,怎么评估,如何收费
1<input type="button" value="GO" onclick ="var val = Number(jQuery(this).parent().children(':text').val()); if (isNaN(val) || val
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唐山有治小孩说话构音障碍矫正的学校吗
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这个能治疗的
哪里能够看好呀
要是医生诊断发音不准的话,还是尽早的去杨清语矫正学校治疗下,不要耽误了。
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