郑州哪里教学生思维导图比较好的思维导图,孩子在学校学不会,想给他辅导一下

家庭教育高级讲师
思维导图训练师
学习能力指导师(高级)
亲子沟通培训师(高级)
情商训练师(高级)
注意力训练师(高级)
亲子沟通培训师(中级)
学习能力指导师(中级)
最新活动 & 通知公告
注意力训练师培训
注意力培训专家经验丰富理论专业,方法具体满足更多家长、老师需求
06月15日&&厦门分院&&
08月02日&&北京大学&&
11月09日&&南京大学&&
记忆力训练师培训
感受超强记忆的魔力国际大师的记忆秘诀立竿见影的培训效果
06月05日&&南京大学&&
11月14日&&南京大学&&
学习能力指导师培训
针对八大训练主题深受家长欢迎3000多所学校的推广应用
07月08日&&南京大学&&
10月14日&&南京大学&&
亲子沟通培训师
良好的亲子关系是亲子教育的基础最接地气,落地迅速亲子沟通是一门艺术
04月14日&&南京大学&&
07月03日&&南京大学&&
12月05日&&南京大学&&
情商训练师培训
完善情商品质,和谐人际关系提高人生幸福指数情商在多领域的应用
04月10日&&南京大学&&
08月07日&&北京大学&&
12月10日&&南京大学&&
家庭教育高级讲师培训
做好孩子的第一任老师响应国家政策、满足家庭需要让千百万父母走向成功
03月24日&&济南分院&&
04月24日&&上海分院&&
05月08日&&北京大学&&
09月12日&&南京大学&&
思维导图训练师培训
高效学习最先进的方法风靡全球的思维工具思维导图的专项运用
07月15日&&南京大学&&
10月10日&&南京大学&&
全脑快速阅读
速读核心阅读技巧激活大脑潜能的训练破除速读的障碍
全脑快速阅读课程 
超级注意力训练营
上课分心走神做作业拖拖拉拉如何提高学习品质?
网络课程&&腾讯课堂&&
2018寒假&&南京大学&&
超级记忆力训练营
如何提高记忆力?家长该怎么做?怎样记能事半功倍?
网络课程&&腾讯课堂&&
2018寒假&&南京大学&&
超级学习法训练营
不想学or学不会?解决孩子学习难题技巧多,实用性强
网络课程&&腾讯课堂&&
2018寒假&&南京大学&&
思维导图训练营
打开大脑潜能的万能钥匙思维灵活,逻辑清晰像“天才”一样思考
网络课程&&腾讯课堂&&
2018寒假&&南京大学&&
卓越的课程品质
权威的资质证书
精细的开班指导
超值的学习回报
2017年7月 南京大学第38期“学习能力指导师”学员合影
贴合学员需求,不断更新升级的课程体系
通过这五天的学习,我明确了提高学生学习能力的着手方法;体会到了孩子学习上出现的各种问题,并吸收了解决孩子问题的各种技术和方法。自己也做了全方位的体验,发现并解决了自己在各方面存在的问题,对使用心理学的方法提高孩子的学习能力有了深度的学习和高度的评价。
―――― “学习能力指导师”课程学员总结
30,000+/已有30,000+名优秀学员选择我们
国家认证权威证书
3-5天课程结束,当场考试
资质证书由国家职业资格培训鉴定实验基地印制并颁发;本证书持有者已通过本实验基地的相关课程培训,考核合格。国家职业资格培训鉴定实验基地是国家人力资源和社会保障部在天津建立的综合性职业标准开发机构。主要承担新职业标准开发和推广服务,开展培训鉴定实验项目和课题研究,进行新职业教材和课程设计,建立新职业考核标准、考试题库。
40+/年均培训40+场,每月都有3-5期培训进行中
课堂上专业的讲师,给学员带来一次次的知识盛宴
专业+实战,全程指导开班
传授二十余年办学经验,与您分享市场的有效运作方法,共享地区市场资源。您可以借助现成的渠道,挖掘源源不断的生源。同时研究院还为您提供专业的网络宣传平台、网站,共享线上、线下宣传资料。我们本着更多人帮助更多人的使命,只要您想开班办学,研究院一定鼎力相助、倾力支持。
200+/七项师资课程历时20年,累计开班200+期
忠于实践引领创新,系统方案助力学员应对难题,创造价值
着眼需求、切实有效,成熟解决方案,助力学员发展
一次受训,终身免费复训
掌握权威理论,提升专业素养
互动性授课,亲身体验
内容倾囊相授,毫无保留
人脉对接,共享更多资源
学成开课,源源不断的回报
2,000+/每年有2,000+人成为师资班学员
郭瑞立教授
郭瑞立教授从事亲子教育研究、培训以及青少年学习潜能开发20余年,曾经在全国进行过3000余场演讲和600余场培训,设计了一系列专业的课程体系...
学员评价:郭教授通过许多实例来授课,非常生动,且在实际工作中可直接借鉴,非常有益!
主要头衔
中国学习能力研究院院长《超级学习法》创始人教育部重点课题组长美国临床催眠治疗师国际EAP培训师
中国学习能力研究院高级讲师国家认证亲子沟通高级培训师国家认证学习能力高级指导师注意力训练课程特级讲师情商训练师家庭教育指导师曾举办亲子沟通讲座百场以上,深谙家长和孩子的心理。多年来不断参与学习与复训,并把学习能力指导的相关技术运用到自己学生身上,效果显著,多次与郭老师同台授课,获得了宝贵的经验...
学员评价:沈老师授课极具亲和力,面对学员的提问总是能够给与耐心的讲解,深受学员们爱戴。
国家认证亲子沟通培训师国家认证学习能力指导师国家高级心理咨询师中国科学院EAP培训师心理学副教授泰安市政府应急管理特聘专家山东省家庭教育理论研究中心特聘专家曾主编国家&十一五&、&十二五&规划教材。经常接受《齐鲁晚报》、《泰安日报》、《泰安电视台》等多家媒体采访,录制专题节目,产生了广泛积极的社会影响作用...
学员评价:陈老师通过课程理论与情景模拟结合等教学手法把枯燥知识传授给我们,受益匪浅。
中国学习能力研究院高级讲师国家认证二级心理咨询师国家认证高级情商训练师国家认证高级注意力训练师国家认证高级家庭教育讲师国家认证高级亲子沟通培训师国家认证高级学习能力指导师国家认证高级思维导图培训师中科院心理研究所硕士研究生中国家庭教育学会会员
学员评价:卢娟老师的课程深入浅出,以案例为主线,通俗易懂,后续还能和卢娟老师沟通。
中国学习能力研究院高级讲师注意力训练高级讲师学习能力指导师思维导图训练师情商训练师亲子沟通培训师盛晓丽老师从事注意力培训及学习潜能开发研究多年,开展过多次大型讲座与课程,具备多年教学经验;教学内容丰富而生动,学员反馈非常热烈...
学员评价:盛晓丽老师能通过丰富案例和学员间讨论,帮我了解枯燥的理论,拓展了思维,受益良多。
家庭教育高级讲师国家婚姻家庭咨询师国家认证亲子沟通培训师国家认证高级情商培训师国家认证学习能力指导师许欢老师从事亲子教育及学习潜能研究多年,拥有丰富的教育研究经验,深谙各阶段孩子心理及学习培训技巧...
学员评价:许欢老师能充分调动学生的积极性,理论结合实际,解答了很多开班过程中遇到的问题。
中国学习能力研究院高级讲师国家认证高级学习能力指导师国家二级心理咨询师国家家庭教育顾问魏争鸣老师多年来一直从事学生学习能力教育的研究,对于学习能力的各种教学案例进行深度剖析和研究,锤炼出一套行之有效的学习能力提升方法。教学内容科学而生动...
学员评价:课程内容通俗易懂,具有实战性,可以充分运用到实际工作中。感谢魏争鸣老师的讲解。
服务热线:开学了,教会孩子掌握这9张图,学习不费劲!
寒假结束了,新学期又要开启了,家里是不是又要因为辅导孩子的作业变得鸡飞狗跳
其实啊,要让孩子学得轻松,家长教得愉快,是有方法可循的,今天麦田的推荐,值得大家认真看看哦。
学习方法是成绩的决定因素
成绩上不去,关键在于学习方法。事实上,学习方法对了,绝大多数学生都能够取得优异成绩。
遗憾的是,我国的学校,几乎没有老师教过学生如何才能有效学习。因此,孩子只有靠自己辛苦摸索,起早贪黑,死记硬背,低效学习,结果费了很大的力气,只吸收了知识的一点皮毛,还得不到好结果。
什么学习方法才适合孩子?
众多家长和老师都推荐了一种高效的学习方法——思维导图!
思维导图,是一个利用图像帮助思考的工具。简单来说,就是一张图,但是这张图可以帮孩子把关键的知识点梳理清楚。
一个孩子绘制的思维导图:
把认识的人和特征用图表现出来
是不是清晰明了?
对孩子而言,图像和颜色的吸引力远远大于文字。
思维导图运用图像、线条、色彩、关键词等要素,把大量知识整理成一张图,让大脑高效记忆和理解。
孩子在使用思维导图的过程中,“思维导图”通过图画的方式引导孩子思考,吸引孩子的注意力,从而有效提高学习效率。
思维导图要怎么学?
思维导图这么有用,会不会很难学?
一张纸+一支笔就可以搞定。国外很多孩子从小就开始学了,美国、新加坡等国家已将思维导图列为必修课。
在中国的学校中,很多尖子生都把它作为学习的秘密武器。掌握了思维导图,学习可以既轻松又快乐还高效。
当然,学习思维导图需要有专业的导师进行专业指导,才能真正掌握其方法原理。
为了让更多孩子掌握思维导图,有效用于学习与考试,百师课堂邀请资深思维导图导师雷晓特别开设《引爆学习力:给孩子的21堂思维导图课》。
本次课程包含了发散图、气泡图、圆圈图在内的9种思维导图的学习,通过21节课的系统训练,帮助孩子巧学妙记,提高阅读力、写作力、记忆力、表达力等6大能力,真正引爆孩子的高效学习力!全国各地6—13岁的中小学生都可以参加。
雷晓老师讲解思维导图
“引爆学习力”课程,日常售价249元!
新春特惠,现在只要199元!
现在报名,比平时直接优惠50元,课程结束后还会评选出500名优秀学员,免费送出价值192元的《章鱼国小时代》12册全套图书!
有课听还有书拿,太实惠了!新年到了,送孩子一份实用的礼物吧!
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课程这么好,可要是孩子学不会怎么办?一起来看看雷晓老师曾经教过的孩子的作品:
孩子作品展示
课程并没有很难,是不是?别人孩子做得到的,你家孩子肯定能!
老师经验丰富,口碑爆棚
雷晓老师曾在多个课程平台为数千个家庭讲授思维导图课程,思维导图课一经推出,就备受家长期待,并纷纷留下好评。
家长部分留言截图
我们相信,经过系统地学习课程,你的孩子也可以轻松掌握思维导图,高效学习!
说了这么多,你一定很想了解我们的课程到底是怎么安排的,都有哪些内容吧?
【课程形式】视频课,可以在手机上收看,也可以在电脑上哦。
【特别奖励】课程结束后,评选500名优秀学员,送出价值192元的《章鱼国小时代》全套图书12册
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本次课程不仅具有全面、科学、系统等特点,整体设置更符合中小学生↓↓↓
通过这21节课,实实在在帮助孩子掌握9种思维导图的画法,提升孩子写作力、阅读力、表达力等六大能力!
“引爆学习力”中讲解的九种思维导图
每种在学习和生活中都大有用途
是不是既有趣,又实用?
9张图提升孩子6大能力
5步学懂思维导图
为了达到良好的学习效果,本次课程还精心设计了学、问、练、评、奖5大环节。
第一步:学
讲师专业,课程通俗易懂。采用视频讲解+案例结合的方式,让孩子学会使用9种思维导图(案例统统来源于孩子的学习和生活,让每一个孩子都能轻松听懂)
第二步:问
有提问专区,孩子有疑惑,讲师来解答(促进孩子积极思考,营造良好的学习氛围)
第三步:练
每周布置一次创意作业,边学边练,熟悉的知识画出来,学习效果看得见。
第四步:评
每周一次单元小结,讲师公开点评学员作业,帮助孩子发现学习过程中的不足与长处(每周还会选出学员光荣榜,激励孩子不断进步)
第五步:奖
课程结束后,评选出500名优秀学员,奖励价值192元的《章鱼国小时代》12册全套图书,免费获赠哦!
《章鱼国小时代》精美图书12册
五步,从真正意义上让孩子掌握正确、科学的学习方法。
五周,在短短时间内,帮助孩子快速提升阅读速度和记忆力,从而减轻学习压力,提升学习效率!
5步学会9张图,5周引爆学习力!
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现在报名仅需199元!
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学完“引爆学习力”
这样使用思维导图↓↓↓
△用于学习,把知识画出来,掌握新颖、高效的学习方法;
△用来记笔记,图像化地记录所学的知识,条理清晰;
△用来预习和复习,把知识要点之间的关系都整理得非常清楚;
△用于写作,搞定素材,告别无话可说;
△用于记忆,记得更加牢固,各个知识点能够串联起来,达到事半功倍效果;
△用于生活,学会做决定,远离选择困难症。
雷晓,毕业于北京师范大学中文系,获得北京理工大学、麻省理工学院MBA硕士学位。
同时,她也是一位孩子的妈妈,非常懂得孩子的心理。亲和力强,又非常具有逻辑性,很善于把孩子生活中和学习中遇到的事情和课堂内容融合在一起,让孩子听得轻松,学得快。
《引爆学习力:给孩子的21堂思维导图课》21节视频课,现在报名仅需199元,5步学会9张图,5周引爆学习力!新年里,送孩子一份实用的礼物吧!
9种思维导图,有效提升孩子的阅读力、写作力、思维力、记忆力、表达力等,在学习和生活中现学现用,真正做到高效学习!
掌握高效的学习方法,孩子受益终生
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小学部:一所有未来的学校我们的育人目标——培养世界的中国人民族情怀:培养富有同理心、责任心、爱国心的中国公民世界眼光:培养具有学习力、理解力、生长力的国际公民围绕育人目标设计课程,培养“世界的中国人”。我们的校园——物理空间也是课程●是一个有秘密的地方&&校园是开放的、灵动的、是孩子们自己的。每一片竹林、每一朵树荫,都成为孩子的秘密小天地。让校园有温度,成为孩子心灵的居所。●弥漫着儿童的味道 每一个走廊,每一个班级,都能感受到“墙壁会说话”。随处可见孩子们稚嫩的作品,随时可遇真诚大方的“校园小导游”。这是一所富含儿童特质的学校,是孩子们的精神家园。●着眼于未来发展&&将资源放在离孩子需要最近的地方:查阅资料的电脑、工具书,运动用的各种器材,放在教室、楼道,学生触手可及,让学习随处随时发生。我们的支持——资深专家全程支持胡国华:原上海杨浦区教育局长助理、科委副主任,指导我校管理工作。李玉平:全国著名“微课程”研究专家,指导我校教师行动研究。任景业:北师大数学工作室研究员,山东杜郎口中学副校长,分享式教学理论倡导者,指导我校教学方式改革。我们的教师——研究型专业团队我们鼓励每一位教师站在“假如是我的孩子”的角度与家长共商育儿策略;我们倡导每一位教师站在“假如我是孩子”的视角思考、处理教育教学场景。●教师发展&&学生发展的前提是教师的成长和发展。我们对于教师专业素养的提升,与英国、加拿大、澳大利亚教师教育深度沟通,成立“教师学习与发展共同体”,对教师如何成长有系统的研究。●名师团队&&我们不仅拥有一批高素质的骨干教师,还邀请了专业团队管理学校。王昌胜:小学部校长,中学高级教师,全国优质课一等奖获得者。2014年度“中国课改杰出校长”,省 “紧缺人才”、“荆楚卓越校长”,市“优秀青年科技工作者”。发表论文500余篇,受邀全国各地讲学500余场次。司郑春:小学部执行校长,小学高级教师。郑州市先进教育工作者,优秀少先队辅导员,优秀班主任,在市、区级优质课大赛中多次获奖。杨珍球:小学部教学副校长,北师大“未来学校”研究中心“协同化治理”研究项目负责人之一。多次受邀参与全国高峰教育论坛、教育创新博览会等高端会议,并做精彩发言。程建敏:小学部资源中心主任,全国德育先进工作者,优秀辅导员,语文教师基本功大赛二等奖。《文学与人生》记者,中国教育学会三项专题研究员。曾任河南九五重点课题和国家十一五重点课题组组长并著有多本著作。孙江丽:小学部政教主任。北师大“未来学校”研究中心“多元化发展”项目负责人之一,受邀到青岛、内蒙、广州等地讲学10余次。多篇论文在国家级刊物上发表并获奖。杨静: 小学部科研主任。北师大“未来学校”研究中心“实践性研究”项目负责人之一,带领教师团队开发研究成果微课程100多集,指导30多位教师在省级以上刊物发表文章。盛书会:小学部教务主任。曾被中国教师报评为“优秀班主任”“课改优秀教师”。高新区少先队优秀大队辅导员、优秀教师。韩新新:大队辅导员。中共党员,郑州市高新区优秀大队辅导员、师德先进个人,校级明星教师。王丹阳: 一年级年级长。郑州市民办教育优秀教师,高新区优秀教师,校级年度十佳优秀教师、英语学科带头人。李娜:二年级年级长。河南省“希望杯”英语大赛优秀辅导教师,校级优秀教师、明星教师、学科带头人。任锐:三年级年级长。小学一级教师,校级优秀教师、明星教师,数学学科带头人。张琦:四年级年级长。全国基础教学明星,中华作文教学状元,全国青少年语文知识电视大赛教学成果金奖,优秀中队辅导员, 校级明星班主任。张彦动:五年级年级长。 8年丰富的教学经验,学校数学学科带头人,优秀教师、先进工作者。孙海:六年级年级长。世界奥林匹克竞赛金牌辅导教练,高新区优秀班主任、优秀教师,校级明星教师。我们的课堂——分享式学习●分享式学习&&基于人的天性以独立思考,合作探究,交流分享,共同发展为主要形式。以分享他人智慧,启迪思维,形成良好的认知结构为目标,是与其他教学方式不同的一种教学思想。●“知识是学会的,不是教会的。” “授人以鱼,不如授人以渔。”我们的课堂宗旨是让学生学会学习。如指导学生开发、使用学习工具,让学生学会思考、学会解决问题。“口算卡”:数学课开课前三分钟完成24道口算题,提高学生的计算能力。“多色笔批注”:帮孩子实现以主动探究为核心的个性化阅读的工具,让思考看得见。“思维导图”:帮学生建立线性思维结构、实现抽象思维具体化的思维工具。“六顶思考帽”:帮助学生突破逻辑思维单一模式,将思维的不同方面进行分开思考的工具。●让孩子品尝学习的快乐,体会“成就”、感受“存在”。兴趣是最好的老师。“授人以渔,不如授人以欲。”我们课堂不仅追求知识的习得,也关注每一个孩子能自信大方地参与分享、展示,因为“分享”即自我认同的过程。●“为教而学,学是为更好的教,学习的最好方式是应用和教别人。”“教授给他人”和“运用”是有效的学习方式。“分享”正是“教授给他人”和“运用”的方式。因此,分享式学习是“主动学习”的最佳方式之一。让学生经历“问题—思考—分享”的路径,体验“自主、合作、探究”的旅程。●尊重人的基本思考单元,让孩子像孩子。 任何问题的解决都要沿着这样的轨迹进行:“问题——思考——分享”,让孩子发现问题、提出问题,然后独立思考、合作探究,并充分展示、分享。我们的课程——生长型课程学校围绕培养“世界的中国人”,建构一层一层不断生长的课程。●学科拓展课程:是对国标课程的拓展和补充,主要是针对学生差异,为“吃不饱”的孩子提供足够的“粮食”,为“吃不了”的孩子提供可以增强学科学习兴趣的课程。国标课程拓展课程课程目标语文绘本阅读(1-2年级)主题阅读(3-6年级)培养阅读兴趣,激发想象力。掌握海量知识、具备文学赏析和精读的能力、从“读写绘”过渡到文字创作,树立多元的价值观。数学快乐数学(全学段)数学魔术(高年段)数学步道(中高段)拓展数学思维和推理能力,以及对数学探究的兴趣。科学小牛顿培养动手能力,激发学生对科学的探索欲望。领域类别艺术沙龙绘画、美工、书法、舞蹈、乐器、合唱等体育俱乐部篮球、健美操、足球、空竹、武术队等多元文化棋类、摄影、口才、戏剧、美食、电声乐队等科技联盟电影院、计算机、科幻画、小牛顿等●跨班跨年级的兴趣课程:共四大类二十个项目,让孩子在小学六年里打破班级和年级限制自主选择,从学生的兴趣点出发,帮助学生在多次体验中找到自已的潜能所在,为人生发展奠基。●综合实践课程:将课内与课外打通,将知识在实践中运用。每个年级有不同的主题 。年级名称课程目标子课程一年级入学课程习惯培养、规则养成物品保管、认识同伴、集体活动、倾听表达、先锋入队、学习的规则、生活的规则、活动的规则二年级雅行课程学习文明礼仪,学会与人合作交流礼仪伴我行、我为社区做贡献、同伴互助、社区小调查 三年级传统文化了解中国传统文化传统工艺、中华习俗、节日节气、中原故事、历史人物四年级十岁的天空展示个性特长,培养责任感集体生日、听爸爸妈妈的童年故事我们长大了、我的地盘我做主、主题阅读五年级红色课程经典文化,爱国精神实践体验、主题阅读、游学访学、、红歌赏析、收集资料六年级感恩课程
我们的特色——为每个孩子搭建生长的平台●大眼睛看中国:从小做起,培养世界的中国人。每个年级认领不同的省份,深入了解其民俗习惯,人文风情,并通过班级文化版块定期展示,以拓宽孩子视野。同时开展相应的分享会、小讲坛活动,培养孩子多项品质和能力。●校园小讲坛:每个儿童都是一个丰富的宝库,他们需要更宽广的平台。校园小讲坛是孩子自己的天地,从主讲人到主持人、海报员、门票长等,所有工作都有孩子做主角,讲坛内容丰富,小到日常生活,大到宇宙星空,为孩子打开探索世界的门户。●自主化班级:班级是一个小社会,是孩子社会化进程中的关键一环。把班级真正还给孩子,尊重每个孩子的想法,让教室成为孩子们最喜欢的地方,让班级成为孩子们的成长乐园、精神家园、心灵居所。◇提倡自主管理:班级事务事事有人做,人人有事做,每一个孩子都成为班级的管理者。◇营造支持性的班级文化:将教室建设成有意义的学习空间。让墙壁说话,墙上的公约由学生自已商讨制定,展示的是自已的作品及心灵的感受。校园里布满孩子们琳琅满目的作品, “孩子们的就是最好的”。●发展性活动& &“什么都可以等待,唯独孩子的发展不能等待。”◇学生中心竞选:学生中心是通过学生自主竞聘产生的管理团队,负责学校的一日学习生活管理以及各种大型活动的策划,给孩子搭建一个展示自我、公平竞争、乐于服务的平台。◇开学典礼:新学校、新学年、新同学、新老师,一切都是新的。开学典礼年年有,年年开学有不同。让孩子经历走红毯、交新朋友,给孩子一份神秘的礼物……把有意义的事情做得有意思,让活动印记烙在孩子心中。◇六一儿童节:让孩子经历大场面,感受仪式感。无论是六一游园还是文艺汇演,从六一活动海报宣传到活动内选取,从策划到实施,都由学生完成。学生在活动中担任不同的角色与职责,感受“我”与“我们”的不可或缺。每个人都是重要的,每个人都能带来变化。●学习是为了飞得更远如果把孩子比作一只雄鹰,那么,学习是为了飞翔,所以,学习,不仅仅只发生在课堂。◇课堂让孩子站在中央:课堂杜绝填鸭,以孩子的真问题入手,设计学习活动,以探究、合作、分享为主要形式,老师站在幕后,孩子推向前台,不仅注重知识与技能,更注重方法与思维,为孩子的终身发展铺路。◇人生规划活动带孩子探路:学校花费数十万元,为五年级孩子引进来自香港的“十年树人”大型人生规划体验课程,让孩子在近乎真实的情境中体验未来十年的学习历程,包括小升初、高考、就读大学、毕业找工作等,从而引导孩子重新认识自我,学会规划人生。◇师生共同参与研究过程:教师例会,常会有孩子参与分享、研讨与交流。因为老师研究的是孩子的问题,孩子才是最有发言权的。师生共同参与研究,尊重孩子、放权给孩子,成就师生共同生长。【关于孩子】我们喜爱高分,更追求“完整”。小学教育是一片宽广的天空。这个阶段不仅仅只有知识,还有比知识更重要的习惯、思维、态度、方法、信心、热情。我们不希望孩子做别人的复制品、做知识的机器人。我们希望郑中国际学校小学部的每一个孩子能做真正的自己,做“完整”的人,一个不仅具备知识,更具有情感和人格的人。我们必须让孩子在小学毕业前,培养出对自己的信心,对他人、动物、大自然的情感,培养他(她)学会思考、读书的态度,可以通过音乐、绘画、舞蹈来抒发情感和情绪的能力。如果您认同,您就是我们的最佳“教育合伙人”,我们共同携手将孩子培养成有爱国心、责任心、同理心、理解力、学习力、生长力的“受欢迎、有力量”的人。浩瀚夜空,孩子们将会是最亮的星!【关于家长】我们教育孩子 从您和我受教育开始。如果您因工作繁忙,长期忽略孩子,抱歉我们会让您“补课”,因为没有什么成功比女子教育成功更让您有成就感。任何工作没有您都行,而孩子的成长没有您不行;如果您是孩子的贴身“保姆”,包揽所有事情,抱歉我们会让您“补课”,因为孩子就是在不断的尝试和体验中得到锻炼并一步步长大成人的。如果您是唯分数论者,认为一纸试卷能决定孩子的未来,抱歉我们会让您“补课”,比起驾照考试100分的新手,我们更信任开车上路的司机,在分数的背后隐藏着许多我们看不见的潜能。如果您认同,您就是我们的最佳“教育合伙”,我们将共同携手帮助您成为一个更好的“陪伴者”和“人生导师”。人才教育的军功章,有我们的一半,更有您的一半。期待您,和我们携手前行在教育孩子的大路上,成为最好的教育合伙人。【联系我们】小学部报名电话:286033学校小学部微信公众号:zzgjxxb
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郑中国际学校(小学部)2017年秋季招生开始
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这叫招生简章吗
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您好,请问现在还招吗
名校学霸师资、定制专属教学方案、陪伴式教学让孩子效率翻倍。
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