如何准备英语演讲比赛？ - 知乎<strong class="NumberBoard-itemValue" title="被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="6,602分享邀请回答
http://v.youku.com/v_show/id_XMTUxODcwOTM4MA==.html
最后的投票结果是：同意397票对反对233票。之后，皇家空军带弹出击，Hilary Benn本人则因为这次发言火遍全球。故事就讲到这里。以上，是“信息”部分。最后，我们来看“收尾”部分。来到“收尾”部分时，你的信息已经传递给观众至少两次了，所以恭喜，当你顺利地来到这里时，你所做的工作已经很简单了。通常，“收尾”部分的内容都是简短的，你需要做的只有两项工作：1.再次简单直接地回顾已经传递的信息，让观众记住。2.在必要时对信息做升华，号召观众接收你的信息并行动起来，支持你的信息。这里需要告诉你的另外一个好消息。根据一些对于观众注意力的研究表明，当结尾部分来临时，绝大多数观众的注意力将会来到一个峰值。回想你听到一段无聊演讲的场景，是不是快结束时通常也是大家注意力回来的时候？结束的一刻，掌声雷动，大家心照不宣地互视而笑，有木有？所以在“收尾”部分的开始，你想要抓住观众注意力的办法非常简单：直接宣布演讲即将结束，就可以了。你可以说"Now for the last part, I would like to..."；也可以直接了当地说"In conclusion..."。然后，你就可以再次回顾你的信息。你不需要回顾所有的信息。只找到最核心的那个，比如你的观点。记住，“收尾”部分的关键词：简洁、有力。接下来就是整场演讲的Ending了。在这里，你可以简单地说"That's the end of my speech, thank you."但我推荐你在时间充足的情况下对信息做一些升华。你可以用hard sell的方式号召观众支持你的信息，但更好的一种方式是：如果你在“引入”部分设置了问题（悬念彩蛋），或者给观众做出了收获的许诺，这里你可以兑现你的设置，完成一次闭环。这会让观众产生完整感，增加对你演讲的认同。这个写演讲稿的思路同时适用于定题演讲和即兴演讲，所区别在于定题演讲的准备时间较长，所以讲稿可以照顾到方方面面，而即兴演讲的讲稿则要根据各个要点的优先级把握住其中的一部分要点就可以了（能抓住全部要点当然最好）。在这里，我列出我个人认为在即兴演讲中优先级靠前的要点：“引入”部分：回答“他讲的和我有什么关系”。“信息”部分：讲好“大片式”故事。“收尾”部分：回顾信息。以上，就是我对关于如何写演讲稿的分析。如前所述，国内的英语演讲比赛中，通常在你的演讲结束后，还会有回答问题的环节。观众（评委）会立即就你演讲的内容提一两个，你需要现场作答。下面来看看，如何回答问题。在这个部分，我会主要针对回答的内容做分析（也就是如何打腹稿），技巧性的要点留在后面的第二部分补充。对于很多朋友来说，回答问题这个环节可能是整个演讲比赛里最怵的一个环节了，因为从理论上来讲你没有任何时间来做准备，需要即刻作答。但是，你真的没有任何时间准备么？并不是的。因为你会被问到的问题，始终是围绕着你刚刚做完的演讲的。你完全可以在赛前设想可能被问到的问题，然后对这些问题做充分的准备。还记得我在前面提到的吗？不要尝试去一个词不差地背诵你的讲稿，去把握住你讲稿的思路，在每次练习时用相同架构下的不同短语表述或使用不同例子去演讲，这样让你的演讲具体内容更灵活，同时也可以帮助你更准确地把握讲稿的思路。你的回答就围绕你的演讲的思路来就好。排练时使用过的其他例子和表述，在回答问题时也完全可以用上。这些将会是你的回答中最核心的部分。在核心部分之外，你还需要用其他内容来丰润你的回答，让这个回答变成你对演讲内容的再推销以及与观众的再次联系。那么这些其他内容包括哪些呢？首先，在听完问题后，对提问者表示感谢。一句"Thanks for your question."就可以了。之后，你可以重复提问者的问题。这样做的目的是帮助你自己和其他观众确认你们明白了提问者的问题。这适用于应对长问题时，因为这种问题的前半部分通常会有一些背景信息来限定问题的范围，但有时会适得其反，让你无法抓住问题的核心在哪里。另外，有些时候由于比赛场地比较大，其他观众可能会听不清问题。重复问题就可以留住这些一开始没听清问题的观众的注意力。这里的重复并不是要你一个词不差的复述问题，而是要你对问题做简单提炼。你可以说"If I'm right, I think you were asking about...?"有时候提问者会问连珠炮问题，一次发言，问多个问题。这种情况下，可以先回答第一个问题，回答之后的问题前求证一下提问者你记得的问题对不对。同时，你也可以对问题表示赞许。你可以说"I'm glad you asked me that."或者"That's a good question as it touches the core of my speech."这可以帮你赢得提问者的好感，让他感受到你对他的重视。如果问题本身带有对你演讲内容的不认可或者质疑，这个举动可以弱化你的回答的防御或回击姿态，化解紧张的气氛。此外，你还可以表示对提问者立场的理解或认同。比如说，提问者表示对你的演讲中的一些解释没有听懂，需要你再次解释，你可以说"I can see why you have such a feeling as I was in the same situation until I finally understood that."这个举动同样会让你赢得提问者的好感，拉近你和观众的距离。回答问题过程中，不要绕来绕去，直接面向问题回答。如果回答问题的过程中需要比较多的解释或者引入其他概念，记得向提问者询问你的表述是否清晰。以上这几个要点的作用是丰润你的回答，所以你的回答并不需要包含所有这些要点。根据具体的问题和现场情况选择对应的要点加以应用就可以。当然，还有一种最可怕的情况。你确实不明白问题在问什么，或者实在不知道如何回答。怎么办？Don't panic，这种小概率事件都让你撞上了，你应该觉得幸运才对？冷静一下，感谢提问者，再大方地承认自己不懂或者不会就好了。之后也可以补充一句"But I would tell you once I find out the answer."或者你也可以小赌一把，围绕问题中的关键词稍微扯两句在任何场合下都不会错的话，再说"But for the question itself, it would be very hard to answer, so I think it would be better if I answer that question personally after the contest."如果你碰到了个有幽默感同时原则性不强的评委，你这无赖说辞也许还正好击中他的笑点呢。千万别强行作答不懂装懂，因为大概率你会让情况变得更糟，糟糕到你先前的演讲也没有了信用。到这里，“演讲”部分的分析告一段落。“演讲”部分逻辑图于是，我们来到了“比赛”。经过前两部分的准备，大概你已跃跃欲试，只待登台演讲，走上人生巅峰了。然而，准备工作依然还没结束。到现在为止，你已经制作了一个涂满了奶油的香喷喷的蛋糕，是时候在奶油上放下一颗樱桃了。这颗樱桃，就是你为“比赛”这个情景要做的准备。在前面两个部分做好的基础上，如果樱桃够好，你的演讲就会更上一个层面。强调“比赛”，是因为它决定了你将要面对和一般的英语演讲不同的情景。这其中，最大的不同在是在英语演讲比赛中，台下的观众分两种：评委和普通观众。只要是比赛，就必然涉及到比较。对比较作出评价的，则是评委。所以，为了让自己从“比赛”中脱颖而出，你要让自己不同于其他选手，并且要让评委们看到、接收这种不同，买你的帐。联想一下，在现实生活中，你一般会比较听谁的话，买谁的账？牛人，还有熟人。对于演讲比赛这个情景，这样的道理同样适用。成为牛人这个点，对应的就是我在“演讲”部分中的引入那里提到的通过回答“演讲者是谁”这个问题建立的背书，这里不再细谈。在这里，我来说说如何成为熟人。其实办法很简单，就是多参加比赛。举个例子。2009年，我参加CCTV杯省赛期间注意到了一件事：我在比赛中见到大量熟悉的面孔，不论选手还是评委。省赛的预赛前，我在赛场区域一边散步一边准备比赛，碰到一个别的学校的老师，她竟然知道我名字和学校。她说在前一年的比赛中见过我，对我有印象，觉得我当时表现不错。紧接着在预赛时，我发现那位老师正好就是我那个组的评委。最后，我拿了小组第一。其实，你如果有心就会发现，在国内的演讲比赛中，一般评委是固定的一拨人。比如你是在校大学生，校内赛的评委总是你学校里外语学院的老师、外教和一些往年成绩拔群的老鸟；去省赛，评委总是你省内各高校外语学院的一些资深导师和外教。大学四年时间，如果你从大一就开始参加比赛，而且发挥不错，即使你没有取得好名次，也能和评委们混个眼熟。比赛当天，临场准备的同时，也适当地走动走动，见到刚点评过你的评委，刚比拼过的选手，都互相交流沟通，积极融入演讲圈子，留下一个正面印象，这样到了你大二、大三、大四时，大概率会遇到熟悉的评委，他们给你的打分也会不自觉地提高。除此之外，你也一定要拉拢现场的普通观众。的确，他们没有权利给你打分，没法直接决定你的成败，但是他们是演讲赛场环境里最大的X因子。当现场观众被你的故事打动，被你的包袱逗乐，他们制造的赛场情绪（笑声、掌声）都会影响评委的判断。建立联系的办法，其实我在“演讲”部分已经提到过：你可以在演讲中问观众问题，甚至可以与他们直接对话。你也可以讲具有代入感的故事。让普通观众参与进你的演讲中，他们也会更深入、更积极地思考你演讲的内容，他们的情绪也会更明显地展现出来，制造气氛，进而影响评委的判断。另外需要注意的一点是，在英语演讲比赛中，不论是评委还是普通观众，多是英语水平相对较高的人，有时甚至就是英语母语人士。而我们都知道，语言本身是自带思维的，语言的背后，就是文化。作为英语水平较高的人，他们或多或少会带有一些“西化”的思维方式和文化背景，而这也就决定了，你要用相对西化的演讲方式来演讲。这也就是为什么，当你用英语去演讲“八荣八耻”等类似主题时违合感很强烈的原因了。什么是所谓的西化的演讲方式呢？直接、开门见山。真诚（所以如果讲故事，最好用你自己的亲身经历，尽量别编故事）。不要采用居高临下、喊口号、说教等姿态（对应人人平等的政治正确观念）；具体怎么说，还是取决于台下的观众构成。赛前务必要搞清，你将要面对的观众是谁，这样才能做到有的放矢。除了观众构成不同之外，英语演讲比赛的不同还在于演讲时间一般是定死的，且相对一般演讲更短。这里给出的对策也很简单：赛前大量练习，卡好时间。不再多说。 “比赛”部分逻辑图看过了接近我2万字的絮叨，现在你终于来到了比赛技巧部分。我个人觉得，赛前的准备是内功的修炼，决定了演讲效果的下限；而现场技巧的运用，则是对所有准备的辅助，决定了演讲的上限。但你不要就因此觉得这些技巧有多么神奇。等你一会看完，你就会发现，这些技巧，其实只是一些服务于演讲的细节而已，我在这里所做的，只不过是把他们拎出来让你注意到而已。下面一条条说：着装上，建议男生穿西装女生穿套装，记得修身得体。皮鞋擦亮。穿的个性不是不行，但尺度不好把握。如果要穿西装套装以外的服装，那就一定要通过个性的着装传达你的气质，深化演讲内容。在登台前观察整个赛场的格局。确定以下要素：舞台有多大；是否有演讲台；麦克风是立式、手持式还是头戴式；评委在哪。这些因素决定了你在台上是否可以走动，你的双手是否可以自由做动作，以及你做眼神接触的方向。演讲全程中眼神交流要做到位。最基本的是避免看天花板，也不能死盯着台下的某位评委或观众。尽量兼顾所有评委和每个观众区域。回答问题环节，一定记得，开始回答时与提问者作真诚的眼神交流，然后回答过程中，与其他评委也要有互动。眼神交流可以帮助你拉近与台下观众的距离，同时也让你显得更自信。在演讲的开始，可以做适当的停顿。比如，在演讲的开始，先说“Good morning”，然后暂停，环视现场的所有评委观众，把持住节奏，然后再继续说。这样做的目的是在潜在层面增加你的气场和对现场的把控度，帮助你建立一定威信。在演讲过程中每个部分开始和结束时，要对观众有提示。你可以直接用语言提示，比如说“Now let's move on to my next point”。你也可以用一些肢体语言表示一个部分的结束和下一部分的开始，比如你可以从讲台一侧走到另一侧，或者像上一条里说的那样做一下停顿。这样做的好处是，你可以照顾到一些走神的观众，让他们重新加入你的演讲，同时也方便了观众们对于你演讲结构的识别，让他们对你更加信任。注意你的站姿和手势。如果你决定全程站定，记得不要驼背，站直了。有讲台的话好些，会把你的腿挡住，只要把上半身挺直就很好了。没讲台的话，记得双腿不要分得太开。男生可以双脚略带外八字，女生可以两脚脚跟合拢同时两脚成60°打开。这些是我认为最稳妥的站姿，未见得给你加分但应该不会扣你分。如果要在演讲中走动，要结合演讲的节奏和结构，切忌走来走去。至于手势，记得保持开放姿态，不要在你和台下之间制造障碍，而要让台下感觉你在欢迎他们的审视和聆听。切忌长时间的或大幅度的手臂动作，切忌长时间双手紧握于胸腹前。 举个例子： 所谓“开放姿态”注意你的精神面貌。面带微笑，因为微笑代表自信和活力。没人喜欢一个无精打采的人站在台上滔滔不绝。声音要足够大，确保在场的人都能听清你说的话。根据演讲的内容，要会适时调整语气和声音大小，另外适当的停顿也会产生神奇的效果。关于克服紧张。首先你需要知道，适度的紧张是有助于你的发挥的，所以紧张并不是什么麻烦事。紧张的来源，其实是不可控因素，而不可控因素，则来源于两个方面：怕忘掉或者想不出演讲内容，以及对于演讲情景的怯场。对于演讲内容，你需要在比赛前认真准备，多排练，最好自己写稿，这自不必说。对于演讲环境的怯场，则需要你多积累登台经验。当你面对观众汇聚的目光多了，自然也就不会害怕。但是克服紧张，最重要的一点还是你要对自己的演讲抱有极大的热情。你要相信自己的演讲对于观众来说意义重大，并且你发自内心地想要传递这些信息。这样的话，你会把你注意力都放在演讲本身上，自然也不会再多顾虑那些不可控因素。到这里，我的回答已经接近尾声。感谢在看的你有足够的耐心来到这里。如果你看过之后，觉得有启发和帮助，请你顺手点个赞。有疑问的话，欢迎发私信或在付费咨询里联系我，有时间的话我会回复。感谢英语演讲，让我看到了更大世界，结识了更多优秀的人。That's all.微信公众号：圣诞的早晨公众号ID：Xmasmorning1K107 条评论分享收藏感谢收起参加外研社杯英语演讲大赛/21世纪杯英语演讲比赛是怎样的体验？ - 知乎<strong class="NumberBoard-itemValue" title="被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="8,785分享邀请回答7113 条评论分享收藏感谢收起7823 条评论分享收藏感谢收起高中英语作文：邀请Smith老师做英语演讲比赛评委的邀请信
来源：启达教育网
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest)，希望附近大学的外籍教师Smith 女生来做评委。请参照以下通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题：人与自然
时间：6月15日下午2：---5：
地点：501教室
参赛选手：10名
联系人：李华(电话)
Dear Ms. Smith ,
I&m Li Hua , the chairman of the Students& Union of YuCai Middle School ,which is close to your university . I&m writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeches on the given topic &Man and Nature&. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at
if you have any questions.
I&m looking forward to your reply .
With best wishes
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生态鄱湖、和谐家园”主题英语演讲比赛文件
共青团江西师大财政金融学院委员会文件院团字〔2010〕13号★关于举办“生态鄱湖和谐家园”英文演讲比赛的通知各支部为进一步在我院青年学生中深入学习宣传好鄱阳湖生态经济区战略的本质内涵、基本原则、发展定位、主要任务和发展目标，营造广大青年学子关心鄱阳湖生态经济区建设，使广大青年学生自觉倡导生态文明，积极投身绿色环保的生态实践，用青春的激情宣传鄱阳湖，用思想的碰撞为鄱阳湖生态经济区的发展献计献策，为我校70周年校庆献礼。根据校团委相关文件精神，经研究，学院团委决定举办“生态鄱湖、和谐家园”英文演讲比赛。具体事项如下一、演讲主题和宣传参考口号生态鄱湖，和谐家园；科学发展，绿色崛起；建设鄱阳湖生态经济区，探索科学发展新路子；我与江西共崛起，我与师大同发展；鄱湖潮涌绘宏图，波澜壮阔舒长卷；让地球生机勃勃，让家园绿意融融；还老人一个纯净的梦，给孩子一片蔚蓝的天；二、参赛对象全日制本科在校生三、参赛要求1、紧扣活动主题，形式不限，思想内容要求能展示青年学生积极向上的精神风貌，加深青年学生对鄱阳湖生态环境的热爱，提高青年学生对鄱阳湖生态经济区建设的了解，增强当代青年学子的责任意识、使命意识，树立绿色环保生活理念。具有较强的针对性、实践性、艺术性和审美情趣。2、作品稿件需原创，每个参赛作品长度不超过5分钟。3、参赛服装、道具、化妆品等自备。四、比赛安排1、前期宣传动员阶段时间6月22日7月9日内容各班级利用多种形式进行相关知识的学习，进行比赛的前期宣传动员，组织选手参赛2、创作准备阶段时间7月9日9月7日内容各选手应当结合暑假社会实践和假期自学，深入学习领悟鄱湖魅力，潜心创作演讲稿和自行做好参赛准备。3、学院决赛时间9月7日9月14日内容学院团委根据本院学生参赛情况，采用灵活形式组织进行预选，推荐参加全校比赛选手。五、奖项设置比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。获奖选手届时将代表我院选送学校参加比赛，在学校比赛成绩特别优秀的同学，请外语学院专业老师精心指导，推荐参加全国CCTV杯英语演讲比赛。六、有关要求学院各支部要高度重视活动的宣传动员，积极发动，认真落实。要与加强学风建设，提高学生英文实际水平，提升实际学习成效结合起来。要与思想教育结合起来，与暑假社会实践活动、鄱阳湖生态经济区建设国家战略的学习宣传同布置同落实，切实激发广大青年学生正当鄱湖战略的生力军。要以庆祝学校70周年校庆结合起来，以优良的水平和良好的风貌为校庆献礼。七、注意事项各支部于9月7日下午500准时将参赛同学名单及演讲稿（A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文四号。）上交至学院一楼团委学生会办公室并进行决赛上场顺序抽签，逾期不候。联系人潘炜锋二0一0年七月一日附件1财政金融学院“生态鄱湖、和谐家园”英语演讲比赛报名表附件2鄱阳湖简介参考材料财政金融学院“生态鄱湖、和谐家园”英语演讲比赛报名表姓名班级联系方式作品名称指导老师联系电话作品内容（作品附在此处）附件2鄱阳湖简介参考材料全世界都开始认真思考和审视人类文明发展的昨天、今天和明天，昨天的工业文明造就了人类三百年来的辉煌成就，同时导致了人类赖以生存的地球生态环境的严重恶化，人类的明天将向何方全世界都在关注、都在思考、都在努力，京都议定书释放了一丝曙光，“巴厘路线图”又提供了一线希望，哥本哈根会议谋求共识和共同努力，但仅仅这些是远远不够的，关键在于实践。鄱阳湖是全国最大的淡水湖、湿地和候鸟保护区，温家宝总理在有关文件上批示“要保护好鄱阳湖生态环境，使鄱阳湖永远成为一湖清水。”保护鄱阳湖生态环境，促进鄱阳湖区域经济与生态和谐发展，不仅事关江西的崛起，而且关系到长江中下游的生态环境与用水安全，是落实社会主义科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在鄱阳湖生态经济区建设上升为国家战略，鄱湖战略在江西大地如火如荼开展时，让我们精心凝眸，认识鄱阳湖鄱阳湖地处江西省的北部，长江中下游南岸，南北长173公里，东西最宽处达74公里，平均宽169公里，湖岸线长1200公里，湖体面积3583平方公里，平均水深84米，最深处251米左右，容积约276亿立方米，是我国最大的淡水湖泊。它承纳赣江、抚河、信江、饶河、修河五大河。经调蓄后，由湖口注入我国第一大河长江，每年流入长江的水量超过黄河、淮河、海河三河水量的总和。鄱阳湖水系流域面积1622万KM2，约占江西省流域面积的97，占长江流域面积的9其水系年均径流量为1525亿立方米，约占长江流域年均径流量的163。鄱阳湖及其周围的青山湖、象湖、军山湖等数十个大小湖泊湖水温暖，水草丰美，有利於水生生物繁殖。产鱼类100馀种。滨湖平原盛产水稻、黄麻、大豆、小麦，是江西省主要农业区。鄱阳湖多年平均水位为1286米，最高水位2259米，最低水位590米。年内水位变幅在979～1536米，绝对水位变幅达1669米。汛期水位上升，湖面陡增，水面辽阔；枯期水位下降，洲滩裸露，水流归槽，湖面仅剩几条蜿蜒曲折的水道。具有“枯水一线，洪水一片”的自然景观。鄱阳湖“泽国芳草碧，梅黄烟雨中”的湿润季风型气候，使之成为著名的鱼米之乡。这里的环境和气候条件均适合候鸟越冬，在每年秋末冬初（10月），从俄罗斯西伯利亚、蒙古、日本、朝鲜以及中国东北、西北等地，飞来成千上万只候鸟，直到翌年春（4月）逐渐离去。如今，保护区内鸟类已达300多种，近百万只，其中珍禽50多种，已是世界上最大的鸟类保护区。尤其可喜的是在这里发现了当代世界上最大的白鹤群，2002年越冬种群总数达4000只以上，占全世界白鹤总数的百分之九十五以上。因此，鄱阳湖被称为“白鹤世界”，“珍禽王国”。鄱阳湖畔名山秀屿，比比皆是，庐山、石钟山、大孤山，都昌南山，大小湖泊风光如画，景色宜人。鄱阳湖是国际重要湿地，是长江干流重要的调蓄性湖泊，在中国长江流域中发挥着巨大的调蓄洪水和保护生物多样性等特殊生态功能，是中国最大的“大陆之肾”，是我国十大生态功能保护区之一，是中国唯一的世界生命湖泊网成员，也是世界自然基金会划定的全球重要生态区之一，对维系区域和国家生态安全具有重要作用。（说明本材料来自网络，供参考。鄱阳湖生态经济区战略相关材料请参考网络）
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&span id=&_baidu_bookmark_start_2& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_start_4& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容（如色情、暴力、反动、危害社会治安及公共安全等公安部门明文规定的违法内容）进行处理，难以逐一核准作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权事宜, 如果著作权人发现本网已转载或摘编了其拥有著作权的作品或对稿酬有疑议, 请及时与本网联系删除。&/span>&/p>&p>&strong style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 侵权处理办法参考版权提示一文：&/strong>&a href=&https://www.jinchutou.com/h-59.html& target=&_blank& textvalue=&https://www.jinchutou.com/h-59.html&>https://www.jinchutou.com/h-59.html&/a>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>&&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、如涉及内容过多，需要发送邮箱，请电子邮箱到，我们会及时处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、系统一旦删除后，文档肯定是不能下载了的，但展示页面缓存需要一段时间才能清空，请耐心等待2-6小时；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、请版权所有人（单位）提供最起码的证明（证明版权所有人），以便我们尽快查处上传人；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>4、请文明对话，友好处理；&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>5、为了杜绝以前再有类似的侵权事情，可以为我们提供相应的关键字，便于管理人员添加到系统后能有效排除和抵制与您（贵单位）相关版权作品上传；&/span>&/p>&p>&span id=&_baidu_bookmark_end_5& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_end_3& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&/p>" />
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