中考实验制作口腔表皮细胞在盖玻片上养细胞生理盐水用成了清水扣多少分

装片.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴清水和生理盐水.《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中使用的染液都是碘液.(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核;黄瓜表皮果肉细胞的细胞壁是植物细胞特有的结构.(4)下列有关盖玻片的放置方法,正确的是丙.
分析:此题考查了玻片标本分类;制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片实验操作的联系与区别;动物细胞和植物细胞的联系与区别.解答:解:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的,属于装片.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水.因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水就不会.两个实验都是用碘液染色.(3)植物细胞和动物细胞相比,都有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体,而动物细胞没有.(4)正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡.故答案为:(1)(临时)装片.(2)清水;生理盐水;碘液.(3)细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁(4)丙.点评:比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,常利用比较法学习有联系的知识或区别容易混淆的问题,达到事半功倍的效果.
练习册系列答案
科目:初中生物
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验:(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本类型叫装片.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴清水和生理盐水.(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核.洋葱鳞片叶表皮细胞还具有细胞壁和液泡,以及黄瓜表皮果肉细胞的叶绿体是绿色植物细胞特有的结构.
科目:初中生物
题型:解答题
回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验:(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫________.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴________和________.《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中使用的染液都是________.(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是________、________和________;黄瓜表皮果肉细胞的________是植物细胞特有的结构.(4)下列有关盖玻片的放置方法,正确的是________.
科目:初中生物
来源:福建省期中题
题型:填空题
回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验:(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_________。(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴_______和__________。(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是_______、________和_________;洋葱鳞片叶表皮细胞还具有_________和_________,以及黄瓜表皮果肉细胞的__________是绿色植物细胞特有的结构。
科目:初中生物
来源:学年福建省三明市宁化县城东中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:解答题
回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验:(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴______和______.《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中使用的染液都是______.(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是______、______和______;黄瓜表皮果肉细胞的______是植物细胞特有的结构.(4)下列有关盖玻片的放置方法,正确的是______.
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3.请根据下表中的两个实验,回答有关问题:实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞实验步骤①在洁净的载玻片中央滴一滴清水①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水②取材②用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮③将材料放在水滴中展平③将牙签上的碎屑涂在水滴中、并分散开④盖盖玻片④盖盖玻片⑤染色⑤染色⑥观察⑥观察(1)实验一步骤⑥中,出现如图甲和乙的视野.这分别是实验中的哪两步骤有问题?④③.(填序号)(2)实验一要想不出现图甲这种情况,盖盖玻片时应采取图中的哪一方法(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)B(3)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:步骤:②更正:将牙龈改成内侧壁.(4)实验二步骤①滴生理盐水的主要目的是防止细胞变形.(5)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有细胞壁和液泡.(6)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的器官水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的组织水平.
分析 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染.解答 解:(1)甲图中出现的是气泡,是在④盖盖玻片时不规范造成的.乙图中标本重叠,应该是③没有展平.(2)图甲的视野中出现了气泡.盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.因此选项B的盖盖玻片的方法,最不容易出现气泡.(3)在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材用牙签在口腔内侧壁轻刮几下,不是牙龈处.(4)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩而变形.(5)物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,人体口腔上皮细胞结构和洋葱表皮细胞相比,没有细胞壁、液泡等.(5)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.洋葱鳞片叶属于器官,口腔上皮属于上皮组织.故答案为:(1)④③(2)B&&(3)②;将牙龈改成内侧壁&(4)变形(4)细胞壁和液泡(5)器官;组织点评 掌握制作洋葱和口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是关键.
练习册系列答案
科目:初中生物
题型:选择题
6.植物进行呼吸作用对其生命活动的进行有重要意义.下图便是对呼吸作用及其意义的阐述,则①②③分别代表的是(  )A.光照、叶绿体、二氧化碳B.氧气、叶绿体、二氧化碳C.氧气、线粒体、二氧化碳D.二氧化碳、线粒体、氧气
科目:初中生物
题型:选择题
14.下列动物行为中,属于学习行为的是(  )A.黑猩猩用树枝钓取白蚁B.幼鸥用喙轻击母鸥求食C.雏鸡孵出就会跟随母鸡D.蜘蛛织出复杂的蜘蛛网
科目:初中生物
题型:填空题
11.我国的植被主要有热带雨林,常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原和荒漠等类型.“三北”防护林是我国一项大型生态工程,“三北”防护林已经成为防风固沙的绿色屏障,被联合国环境规划署授予“全球环境保护先进单位“称号.
科目:初中生物
题型:选择题
18.每年春节过后,人们可以欣赏傲雪的寒梅,在阳春三月的时候,人们去随县尚市镇观赏桃花;接着,又去武大看樱花游人如织,同时田野中油菜花开似金黄一片;“人间四月天,洛阳看牡丹”.不同的季节,在不同的地方,别样的花开,有着不同的风景.这是因为(  )A.生物既适应环境,又影响环境B.生物与环境是一致的,有什么样的环境,就有适应该环境的生物C.植物开花,有季节区别,不同季节开不同的花D.植物开花,受温度环境影响
科目:初中生物
题型:选择题
8.2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”.生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内的二氧化碳,降低夏季温度.该功能主要是通过植物的(  )等生命活动来实现的.A.呼吸作用和蒸腾作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用和蒸腾作用D.气体扩散和蒸腾作用
科目:初中生物
题型:选择题
15.为减少雾霾天气,苏州市政府采取了许多措施.下列措施中,不能有效控制雾霾天气发生的是(  )A.增加绿化面积B.提倡绿色出行C.大力发展火力发电D.控制建筑工地扬尘
科目:初中生物
题型:选择题
12.下列动物行为中,属于学习行为的是(  )①黑猩猩钓取白蚁&&②蜘蛛织网&&&&&③大山雀喝牛奶&&&&&④一窝蚂蚁彼此分工合作⑤蜜蜂采蜜&&&&&&&&⑥蚯蚓走迷宫.A.①②④B.①③⑥C.②③⑥D.②④⑤
科目:初中生物
题型:选择题
13.马铃薯中的淀粉是(  )A.马铃薯制造积累的B.从土壤中吸收的营养积累的C.由叶制造再由茎运输来的D.由根吸收、制造的
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中,开始在载玻片上滴的一滴液体分别是
制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中,开始在载玻片上滴的一滴液体分别是
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清水&&&&&生理盐水
试题分析:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水.因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察.
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