已知等差数列 an(an)的第四项比第二项大6,第一项与第五项的积为-32,求此数列的前三项

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已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且其第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{bn}的第二、三、四项.(1)求
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已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且其第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{bn}的第二、三、四项.(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;(2)令数列{cn}满足:cn=,求数列{cn}的前101项之和T101;(3)设数列{cn}对任意n∈N*,均有++…+=an+1成立,求c1+c2+…+c2012的值.
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等差数列{an}的第4项比第2项大6,第1项与第5项的积为-32,求此数列的前3项
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等差数列{an}的第2项与第4项的差为6,第1项与第5项的积为-32,求此数列的前三项?中为什么不是a2-a4=6呢?算d的时候用到a2-a4=6?为什么我同学说是a4-a2=6呢?
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a2-a4 = 6a4 = a2 + 2d所以d = -3a1*(a1+4d) = -32a1*(a1-12) = -32a1^2 - 12a1 + 32 = 0a1 = 8 或 44 1 -2 -5 -8 => 1-(-5) = 6,4*(-8) = -32 8 5 2 -1 -4 => 8-2 = 6,8 * (-4) = -32两个数列均满足条件
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等差数列{a(角标n)}的第2项和第4项的差为6,第1项和第5项的积为-32,求此数列的前三项.
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由已知得:a2-a4=-2d(d为公差)=6,所以d=-3接着a1*a5=-32,可得a1(a1-12)=-32即:a1^2-12a1=32=0解得a1=8 or a1=4所以数列前三项为8,5,2或者4,1,-2
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03-第三章 数列.doc 35页
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03-第三章 数列
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数列的概念
〖考试要求〗
理解数列的概念,了解数列通项公式的意义;了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项,能熟练应用关系式:
〖双基回顾〗
⑵表示方法:
2、数列的分类:
⑴按项数的多少分:
①有穷数列——
②无穷数列——
⑵按相邻项间的大小关系分:
①递增数列——
②递减数列——
③常数数列——
④摆动数列——
3、设数列{an}的前n项和为Sn=a1+a2+…+an,则当
时,an=Sn―Sn―1.
〖知识点训练〗
1、根据已知条件写出下列数列的前5项:
⑴Sn=n2+1;
⑵a1=1,an+1=an+;
⑶a1=1,a1a2 a3…an=n2
2、数列{an}中,an=n2-7n+6,那么150是其第
3、已知an+2=an+1+an,a1=1,a2=2,bn=,则数列{bn}的前4项依次为
〖典型例题分析〗
1、根据已知条件写出下列数列的一个通项公式:
⑴2,4,6,8,…,an=
⑵1,4,7,10,…,an=
⑶1,,2,,…,an=
2、已知数列{an}的通项公式为an=
⑴0.98是不是它的项?
⑵判断此数列的单调性.
3、设数列{an}中,Sn=-4n2+25n+1
(1)求通项公式;
(2)求a10+a11+a12+…+a20的值;
(3)求Sn最大时an的值.
〖课堂小结〗
1、求数列的通项公式的常用方法有:观察法、递推法、叠加(乘)法、归纳法.
2、由Sn求an时要注意分n=1和n>1两种情况.
3、判定数列{an}的单调性考查的是an+1与an的大小关系.
〖课堂练习〗
1、数列{an}中,Sn=nn,那么a4=………………………………………………(
2、数列{an}中,an=,如果它的前n项之和为3,那么n=……………(
3、数列1,0,1,0,1,0,……的一个通项公式为
数列1,0,-1,0,1,0,-1,0,……的一个通项公式为
4、数列{an}中,a1=1,,那么它的前4项为
〖能力测试〗
1、数列3,7,13,21,31,…,的一个通项公式是…………………………(
(A)an=4n-1
(B)an= n2+n+1
(C)an=2+n-n2+n
(D)an=n(n+1)(n-1)
2、若数列的前四项为2,0,2,0,则这个数列的通项公式不能是……(
(A)an=1+(-1)n-1
(B)an=1-cosn(
(C)an=2sin2
(D)an=1+(-1)n-1+(n-1)(n-2)
3、以下通项公式中,不是2,4,8,…通项公式的是………………………( 
(A)an=2n
(B)an=n2-n+2
(C)an=2n
4、已知a0=1,a1=3,―an-1an+1=(-1)n (n∈N),则a3=………………(
5、数列中,有序数对(a,b)可以是………………(
(A)(21,-1)
(B)(16,-1)
(C)(-,)
(D)(,-)
6、若数列{an}的前n项和Sn=n2-2n+3,则此数列的前三项依次是……(
(A)-1,1,3
(B)2,1,3
(C)6,1,3
(D)2,1,6
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