老师晒小学生亲笔情书:我长得不好但我人好|小学生|情书|老师_新浪珠海
老师晒小学生亲笔情书:我长得不好但我人好
扬子晚报评论
老师晒洛阳小学生情书
　　老师晒洛阳小学生情书“我对你的爱很深很深，像无底洞一样……”这是洛阳一名小学生写的情书，网友“小贝”向大河报爆料，他的同学在洛阳一所小学教书，前几天在班上没收了一个学生写的情书，稚嫩的语言逗乐了老师，情书的背面还画了一副画。
　　情书全文：
　　我对你的爱很深很深，像无底洞一样深，你什么时候可以告诉我你家在哪里？快告诉我吧！我人长得不好，但是我的人为很好，我马上就会送给你一个礼物。我的人不会跟你走，但是我的心会跟你去任何地方！永远爱你的xxx。
　　【新闻+】
　　这些年小学生写的情书1.逆天！小学生古义情书“缴获小学生古义情书一枚，我们的童年不可能这么屌爆！吾辈皆惊也！”一条图文并茂的微博引爆了网友们的关注热点。只见这篇“小学生情书”以铅笔写成，笔迹稚嫩工整，以诗经格式开头：“初见有女，白衣长发。顾盼笑兮，于心自喜。自比之后，念及心动。一日不见，如三秋兮。”
　　见此“神文”，网友们纷纷狂呼：“这篇情书，我要是老师就给95分！”网友圆圆评论：“除了通假之外，还用到了赋比兴，通读此文，余音绕梁，三日不绝呀。”也有网友感叹：“这哪是小学生呀，水平远远在我之上！地球已经不能阻止00后了！”
　　但也有网友质疑：“如此有文采的情书，实在不像出自小学生之手，或许是成人所为。”
　　胡老师说，“进入小学以后，从男女分厕开始，性别意识就越来越清晰。但年级不同孩子对异性的感觉是不一样的。比如一二年级的孩子，处在同学友好的阶段，乐于交朋友，他们开始知道男女生不一样，已经有了性别意识。作为家长，要教给小孩正确的表达方式。告诉孩子过于亲密的亲亲、抱抱是不合适的。
　　五六年级要加以引导到了小学高年级阶段，孩子们开始有了青春期的萌动。家长更要告诉孩子在与异性相处时要如何把握分寸，如何尊重他人、保护自己，特别是哪些事情能做，哪些事情不能做，家长不能一味回避或者训斥。最新更新作文
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92年出生的李凤娇自师范毕业后，如愿成了一名老师，时值教师节，她晒出学生写给她的纸条。教学两年来，率真，细心的性格深受师生们的喜爱。上课时学生们叫李老师，下课时被叫美女姐姐。时常收到孩子们的纸条中，有的是平常生活的困扰，但大部分都是似&情书&表达着内心的喜欢。(来自：封面角色)
李凤娇来自广东梅州，是东莞凤岗镇银星小学的一名英语老师，&走进孩子们的内心后，更多的学生是把我当作，温柔随和，有耐心的妈妈!&李凤娇说道。图为李凤娇和学生们的合影
一名学生写道：我虽然不是最优秀的，有时还会受批评，后来仔细想想是为了我好，您因为我们生气的时候，我特别后悔，I love
you，希望你也能爱我......
图为一名十分用心的学生给李老师制作的神秘礼物，还特别叮嘱下午第六节课时打开看。
我们浇水，您和我们一块玩，一块学习，一块长大，我们已经开始依赖你，离不开你了。
在学生们的心中：李老师是一个平易近人的，很少发脾气，可以讲心里话的&妈妈&。
图中孩子们写的纸条，最后一句似海誓山盟，&不管你变成什么样子，都是很漂亮，我也会喜欢你的&。
&从踏入师范学校那一刻起，就想成为一名老师，是我曾经的理想，如今每天的生活都显得
很有意思。&教师节来临，祝天下教书育人的老师们，节日快乐。
【责任编辑：钱艳红 】
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邮编：450016美女老师两三个月收到两三百封“情书” 咋回事？_网易新闻
美女老师两三个月收到两三百封“情书” 咋回事？
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两三个月，两三百封“情书”，郑州一位美女教师快成了收到最多“情书”的女人了。
河南商报·大河客户端记者 刘慧丽两三个月，两三百封“情书”，郑州一位美女教师快成了收到最多“情书”的女人了。她带了一个“钢七连”似的班级，班里的学生都十分喜欢她，纷纷给她写“情书”。在学生眼中，她是“程管”，也是“小仙儿”，多少封“情书”都难以表达对她的爱。而她甚至把办公桌搬进教室，一束花、一摞书、一支笔，只要不外出，她就陪着孩子们。【人物】这位美女班主任孩子的事啥都爱管“如果你跟我一样幸运的话，说不定就能遇见程管;如果你真有幸能遇见程管，就一定要爱她。既然你下定了决心要爱程管，就要熟记开学近一个月以来我总结的经验。”这是郑东新区外国语学校七(7)班班主任程倩收到的一封“情书”里边的内容。这封“情书”的作者是七(7)班学生杜春晓，她总结了爱“程管”的若干方法：态度端正法、心灵相通法、事事第一法……“我们叫她‘程管’，是因为她啥都管。”杜春晓说。管学习、管纪律这些自不必说，每个老师都管，但“程管”管得更多。住宿的学生有个头疼脑热，她带着去看医生，她买水果、礼物去看望;学生父母不在郑州，没人照顾，她去当学生的“大姐姐”;她甚至把办公桌搬进教室，从早上6点到晚上7点，在教室里管着孩子们的一切。“一开始我们都觉得被‘师管严’了，很不自由。”一名学生说，于是大家叫她“程管”。但是，慢慢相处下来，孩子们并没有觉得不自由，倒是感到了“程管”深厚的爱。其实，家长也爱叫程倩为“程管”，觉得她作为一个班主任很称职，像个让家长放心的“大管家”似的，管着孩子的一切事儿，爱着学生的一切事儿。“该严厉时严厉，该爱护时爱护，这可能也是孩子们叫她‘程管’的一个原因吧。”郑东新区外国语学校校长丁幼新说。【事件】班里的孩子们给她写了很多“情书”“愿万丈光芒照亮你，愿你带着满心欢笑在我身边。”“不必愁要成为中年妇女，你无论年轻年老。而且，假如你老去，七班也渐渐陪你暗淡，同学也不谙世事，一切都会杳无音信，莫愁变老，七班陪你走下去。”“程管傲娇地站在讲台之上，我们给她奉上酸奶与膝盖。”这都是孩子们写给“程管”的“情书”。而像这样的“情书”，程倩那里有200多封。“‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’这是孔子对时光的感叹。是啊，今天是您离开我们的第三天，一周虽已过了一半，但对我们来说，却是度日如年的感觉。”就连“程管”出差，孩子们也不忘写“情书”。出差回来，程倩看着桌子上又有一沓“情书”，她打趣地说：“我快成收‘情书’最多的女人了。”【原因】所谓的“情书”其实是检讨书、总结学生纷纷给她写“情书”，咋回事儿?所谓的“情书”，其实是孩子们写的检讨书、总结。之所以这样做，一方面是为了让孩子更深刻地吸取教训，另一方面是为了锻炼孩子们的写作能力。这些“情书”的起源还要从一名学生犯错说起。七(7)班学生石城华在入学一个月后，由于老在寝室犯错，扣完了5分，面临惩罚。作为班主任，程倩一开始想让他写检查，但后来转念一想，我们从小到大都是犯错写检查，比较反感写这个。于是，她就“创新”了一下，让石城华用“情书”代替检查，同时还能锻炼孩子们的写作能力。“我一直爱着你们，你们犯错就是伤害了我，那我就感受不到你们对我的爱了，所以，要通过写‘情书’来自我检讨。”程倩对石城华说，也是对全班同学说。她还要求石城华反思自己的错误，将反思写进“情书”里。就这样，学生们掌握了写“情书”技能，就连口口声声说不会写的石城华，当时一口气写了3封，来反思自己的过错。如今，学生们争着给“程管”写情书，都是犯了一点儿错，还没等老师发现，“情书”就放在了办公桌上。“从这些‘情书’里，我看到孩子们写作水平越来越高。”这是“程管”最开心的。【校长】通过创新方式让孩子们打开心扉关于这个学校里的“程管”，校长丁幼新可是赞不绝口。只有管得对、管得好，学生们才会给她写“情书”，这样的教学方法放在程倩身上，可谓恰到好处。程倩这种写“情书”式的教育方法，从本质上说，是通过创新方式，让学生打开心扉，实现无阻碍沟通，是学生喜欢的方法。“写‘情书’式的教学方式，并不能大面积推广，特别是放在男教师身上，有着诸多不便和不合适。”丁幼新说。另外，丁幼新还认为，程倩身上还有很多亮点，正是这诸多亮点，才让她这么受学生和家长的喜欢。亮点一：坚持。程倩主动提前到校，坚持她或者她的班级“点亮校园的第一盏灯”。“早早起床，一天好坚持，一个月好坚持，但是，一年你能坚持住吗?而程倩一坚持就是3年，过了3年又是3年，很了不起。”丁幼新说。另外，程倩还坚持每天写随笔，给孩子们写回信，坚持两年，写了二三百万字。亮点二：充满教育情怀。从2009年程倩来到郑东新区外国语学校，8年来，丁幼新发现这个女孩儿身上有一种特别纯净的教育情怀。这种情怀体现在她全身心地陪伴孩子;体现在毕业后孩子们还把她作为最好的朋友、哥们儿;还体现在她对教师职业的热爱。“这是她的教育情怀，正是她那么纯粹地爱着学生，她的学生才会如此爱她。”丁幼新说。
本文来源：河南商报
责任编辑：刘慧_HN006
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&& & 2012年度生科院内最受爱戴的五位老师已经被评选出来了，分别是：杨展澜老师、昌增益老师、孟世勇老师、唐平老师和苏都莫日根老师。& & 我们现在收集同学们对老师们的祝福与感激，希望以三行情书的形式提交。被选中的作品不仅会被原番传达给老师，并且有希望在元旦晚会上展示哦~希望大家积极参加，谢谢~~& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &生命科学学院学生会& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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