如何指导学生进行有效预习ppt 课件下载 人教版 六年级下册
如何指导学生进行有效预习(人教版 六年级下册教学课件)
简介： ppt制作 课前预习的到位、充分的准备，不但能培养学生独立思考问题的习惯，而且能较好培养学生的自学能力和激发学生浓厚的学习兴趣，提高学生对学习的主动参与性，从而使有效教学得到落实。预习是学生与教师携手进入有效课堂教学提供一张有效的通行证. 上传者：
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做好课前预习
培养学生做好英语课前预习
甘溪初级中学
摘 要：做好课前预习有助于提高英语的学习效率，培养预习习惯，明确预习任务和目标，指导学生有重点地进行预习，培养学生查字典的习惯，养成做好预习笔记的习惯都至关重要，让学生有准备、有目的的去学习，从而达到事半功倍的效果。
关键词：预习习惯
过去一说预习，学生就认为预习嘛，不就是在书上画画重点，再不济你可以去买本教辅，只要保证自己在课上知道老师讲的内容在这一课的大概位置，并知道大概的知识，就可以了。对此我认真地进行了反思，认为这既有学生的学习方法问题，也有我们老师的教学失误。去年10月我有幸前往山东省杜郎口中学进行了参观、考察学习。杜郎口中学进过十年多的课堂教学改革，形成了自己独特的教学模式即：“三、三、六”自主学习模式。包括三个特点，三大模块，六个环节，三个模块即：预习―展示―反馈。可见预习是很重要的一个环节，而我们平时并没有注意培养学生自主独立的课前预习，有些学生用功了而效果不理想，是因为他们没有在课前扫除“拦路虎”，课上只顾听和记，没有时间消化，如果课前做好了充分预习，效果就大不一样了。
那么如何做好英语课前预习，以下是我的一些看法。
一、预习习惯的培养
英语新课程标准提出要培养学生的学习策略，学习的策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。教师应在教学中，帮助学生形成适合自己的学习策略，其中认知策略就包含了根据需要进行预习，所以培养学生养成积极、主动、自觉的预习习惯，就是在培养他们的自学能力。预习不是在课下随便翻翻书就了事，学生进行课前预习,教师一定要给予方法的指导，不要使其流于形式,也不要放任自
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预习的目的是为了能够在课前做好准备,提前知道老师要说的内容,同时 对于内容中不明白的地方留个印象,以便老师在上课时候讲解的时候图个 明白,又或者是课下具体咨询...中学生怎样做好课前预习_教学案例/设计_教学研究_教育专区。本文分为四个方面详细的介绍了中学生怎样做好课前预习方法。中学生怎样做好课前预习?本文由双鸭山生活...如何做好课前预习_学科竞赛_小学教育_教育专区。如何做好课前预习一 读一读定义法则 预习时要认真读一读这些定义法则,要逐字 逐词逐句的阅读,用笔把重点画出来,...由于预习的内容不多,因此要抓住不放,对关 键词语,要认真推敲,明白意思,反复对照题目要求,展开丰富的联想。 四.做好预习的检查工作 课前预习要做到善始善终。检查...学生如何做好课前预习_初三政史地_政史地_初中教育_教育专区。教学经验介绍学生如何做好课前预习 学生如何做好课前预习随着新课程改革的不断深化,学生自学的时间...龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 做好课前预习,提高课堂教学有效性 作者:孙海英 来源:《中国校外教育? 基教(中旬)》2013 年第 04 期 《学记》中“预...做好课前预习_教学案例/设计_教学研究_教育专区。做好课前预习预习不是简单提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候有目的 性。预习听课的重点,可以使同学...如何做好课前预习_学科竞赛_小学教育_教育专区。浅谈如何做到课前有效预习高中历史教师文天有 课前预习在我校已做了多年, 可效果总是达不到预期的目的, 实践...如何做好课前预习预习是学习过程的重要环节之一。课前预习(课前自学)是提高听课效 率的重要前提,是培养学生自主学习、自主探究的主要途径,课前预习也 是我校...如何做好课前预习_学科竞赛_小学教育_教育专区。如何做好课前预习预习是学习过程的重要环节之一。 课前预习(课前自学)是提高课 堂实效的重要前提,课堂实效与预习...
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