中传北影艺考团：一朝传媒名导课，二课带你圆梦行
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一朝传媒名导课 二课带你圆梦行
中传、北影艺考团
选择《二课》“研学”的五大理由
《二课》与中传、北影独家合作，传媒大学在校导师全程授课，全班单独教学，私人定制，师资稀缺，品质保障；
中传的3个研学团毕业由校方颁发官方结业证书，为以后参加中传艺考提供证明和帮助；
中传的3个研学团全程吃住在校内，吃在食堂，住在宿舍，提前感受中传校园生活；
《二课》独家私人订制营，全班独立授课，不掺杂其他学生，根据学生特点和需求进行特色授课。
北影“拍电影”计划，提前进入剧组体验影视剧拍摄，参与电视台节目录制，影像资料留作纪念，剪辑后在大庆电视台《二课》节目中播出。
二课的艺考团可以帮助学生更有针对性进行艺考学习培训，为孩子打通艺术类高校的大门
2017中传播音主持研学团
2017中传影视创作研学团
2017中传剧本创编研学团
2017北影影视表演研学团
2017中传播音主持研学团
研学团对象
热爱传媒、执着于艺术、有意语言表达方向长期发展、提高媒介素养的全国初高中学生。
研学团时间
【示范营】营期7天，2017年2月，每营40人。
【精品营】营期15天，2017年2月，每营40人。
地点：中国传媒大学
研学团日程
【语言表达研学团（示范营）】课程及活动安排：
09:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开营
参观中国传媒大学
普通话语音基础
有声语言艺术表达
即兴口语表达
艺术赏析体验一：北京陶瓷艺术馆
传媒接班人体验二：大型节目录制
播音主持（上镜课）
自选作品辅导
学生作品完善
结业汇报演出、作品点评、颁发结业证书、合影留念、闭营
注：行程根据实际情况调整。
【语言表达研学团（精品营）】课程及活动安排：
09:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开营
参观中国传媒大学
普通话语音
科学呼吸与发声
声音弹性练习
语言表达基础训练
朗诵（古诗词、散文）
艺术赏析体验：北京陶瓷艺术馆
职业媒体人体验一：北京电视台/蓝海电视台观摩
职业媒体人体验二：大型节目录制
即兴口语表达
与著名配音员共同录制自己的配音作品
校园节目主持（模拟上镜）
新闻播报（上镜课）
节目主持（上镜课）
自选作品辅导
自选作品练习
结业汇报演出、作品点评
颁发结业证书、闭营
注：行程根据实际情况调整。
地点：中国传媒大学
2017中传影视创作研学团
研学团对象
热爱传媒、执着于艺术、有意在影视创作方向长期发展、提高媒介素养的全国初高中学生。
研学团时间
【示范营】营期7天，2017年2月，每营40人。
【精品营】营期15天，2017年2月，每营40人。
地点：中国传媒大学
研学团日程
【影视创作研学团（示范营）】课程及活动安排：
9:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开营
参观中国传媒大学
拓展训练活动
影像的魅力
视听思维训练；微电影创作流程
优秀微电影赏析
摄影技术、构图技巧
影视声音训练及实践；剧本创作
影视音乐赏析及应用
职业制作人体验一： 观摩知名电视台
职业制作人体验二：大型节目录制
艺术赏析体验一：北京陶瓷艺术馆地点：大羊坊路闽龙广场4楼
主题拍摄体验：胡同文化地点：鼓楼、南锣鼓巷
分组拍摄（实操指导）
分组拍摄剪辑与制作（实操指导）
结业作品展示、点评
颁发结业证书、闭营
注：行程根据实际情况调整。
【影视创作研学团（精品营）】课程及活动安排：
9:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开营
参观中国传媒大学
拓展训练活动
影像的魅力
视听思维训练
中外经典影片赏析
微电影创作流程
摄像机的使用
优秀微电影赏析
摄影技术、构图技巧
拍摄初体验：中国传媒大学校园
摄影作品分析
影视声音设计训练及实践
影视音乐赏析及应用
经典影视音乐赏析
职业制作人体验一：北京电视台/蓝海电视台观摩
职业制作人体验二：大型节目录制
经典文案、剧本赏析
分镜头脚本写作
主题拍摄体验一：胡同文化地点：鼓楼、南锣鼓巷
艺术赏析体验一：北京陶瓷艺术馆地点：大羊坊路闽龙广场4楼
艺术赏析体验二：光影记忆地点：中国电影博物馆
主题拍摄体验二：前卫先锋地点：798艺术区
分组拍摄（实操指导）
分组拍摄（实操指导）
微电影剪辑与制作
微电影剪辑与制作
剪辑与制作（实操指导）
剪辑与制作（实操指导）
剪辑与制作（实操指导）
结业作品展示、点评
颁发结业证书、闭营
注：行程根据实际情况调整。
地点：中国传媒大学
2017中传剧本创编研学团
研学团对象
热爱传媒、执着于艺术、有意在影视创作方向长期发展、提高媒介素养的全国初高中学生。
研学团时间
【示范营】营期7天，2017年2月，每营40人。
【精品营】营期15天，2017年2月，每营40人。
地点：中国传媒大学
研学团日程
【剧本创编研学团（示范团）】课程及活动安排：
9:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开团仪式
参观中国传媒大学
拓展训练活动
认识的剧本
剧本创编格式
优秀微电影赏析
视听语言与剧本创作的关系
视听思维创编
优秀剧本赏析
艺术赏析体验一：北京陶瓷艺术馆地点：大羊坊路闽龙广场4楼
职业制作人体验一：大型节目录制
剧作元素练习-主题、人物
剧作元素练习-情节、结构、节奏
微剧本创作实践（实操指导）
微剧本创作实践（实操指导）
结业作品展示、点评
颁发结业证书、闭团仪式
注：行程根据实际情况调整。
【剧本创编研学团（精品团）】课程及活动安排：
9:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开团仪式
参观中国传媒大学
拓展训练活动
认识的剧本
剧本创编格式
中外经典影片赏析
视听语言与剧本创作的关系
视听思维创编
优秀微电影赏析
文学语言与剧本语言
视听思维创编
剧本作品分析
剧作元素练习-主题
剧作元素练习-人物
经典影视剧本赏析
剧作元素练习-情节
剧作元素练习-结构
剧作元素练习-节奏
经典文案、剧本赏析
中外优秀剧本赏析
艺术赏析体验一：北京陶瓷艺术馆地点：大羊坊路闽龙广场4楼
职业制作人体验二：大型节目录制
分镜头脚本赏析及写作
艺术赏析体验二：光影记忆地点：中国电影博物馆
主题拍摄体验二：前卫先锋地点：798艺术区
电视剧剧本
经典电影赏析
微剧本创作实践-原创剧本（实操指导）
微剧本创作实践-文学类改编剧本（实操指导）
微剧本创作总结及讲评（实操指导）
结业作品展示、点评
颁发结业证书、闭团仪式
注：行程根据实际情况调整。
地点：中国传媒大学
2017北影影视表演研学团
研学团对象
热爱影视表演，拍摄及电影制作全流程的全国初高中学生。
研学团时间
营期7天，日，每团40人。
地点：北京电影学院
研学团日程
【北影影视表演研学团】课程及活动安排：
9:00-11:30
14:00-16:30
18:00-20:00
报到、开学典礼
表演课破冰练习
解放天性，奇思妙想，打破紧张，感受美式即兴表演的魅力
导演面对面，介绍剧组各部门职能，全方位了解影片制作完成的流程基础知识
教师指导学员，邀请学员做镜头前试戏体验
观看演员自己的表演，导演指出演员演戏优缺点以及需要完善角色的部分。
镜头前姿态调整
台词语言训练
优秀剧本赏析
参观电影博物馆
电视台节目录制
剧作元素练习-情节、结构、节奏
导演、制片、摄影、录音、美术、场记、演员、全方位工作流程
教师指导学生在小剧本排演的基础上，转换成电影剧本进行镜头前实际演练表演，通过表演叙述故事，体验在分镜头前表演的非线性间断性表演方式，一位学生可以以导演职位来指导制片、摄影、录音、美术、场记部门、演员等工作流程，体验如何指导演员在镜头前表演以及在监视器前回放演员表演，以及如何给演员讲戏的流程。
注：行程根据实际情况调整。
地点：北京电影学院
研学团主题
电影之旅，解析电影拍摄，声台形表基础训练，电影制作全流程揭秘，了解剧组是如何工作的。师生共同完成电影创作！
提高学员的媒介素养、艺术素养、表达能力、团队意识和自信心，让热爱语言表达的学员进一步强化优势，找到持续努力的途径及动力，为学员日后的语言艺术专业学习和实践打好基础。
1、体验“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”——中国传媒大学的校园文化生活。
2、聆听中国传媒大学教师最专业的辅导和点评。
3、学习上镜主持、影视配音、主题演讲、话剧表演、朗诵等多方面的语言表达技巧，在对作品的实践表演中积累经验，充分感受语言艺术的魅力。
4、分享专业主持人、配音员的实践经验。
5、参观知名媒体，参与节目录制，体验最前沿和先进的工作环境和传媒理念。
体验：详细了解和体验中国传媒大学的校园学习与文化生活；
参观：了解传媒行业的发展和设备的更新，体验央视节目录制的前台与幕后；
作品: 在专业教师的指导下，根据学生特点录制个人影视创作作品；
VCR ：由专业摄影师进行全程录制、拍摄，为冬令营制作一个纪念VCR；
证书: 学员冬令营结束获得中国传媒大学培训学院授予冬令营培训的结业证书；
照片：冬令营集体合影照片。
每位学员颁发中国传媒大学培训学院冬令营结业证书，学员培训经历以及证书获取情况可通过中国传媒大学培训学院网站查询认证。
报名地址：大庆市萨尔图区东风路甲一号广电大厦《第二课堂》栏目组
咨询热线：
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2014年艺考现场：中传 北影艺考帅哥美女大盘点（全文）
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本文来源：中国教育在线
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2015年中国传媒大学录取工作已经接近尾声，从今年来看，由于录取方式的调整，很多专业的文化分要求发生了很大变化。所以，我们先来对各个专业深度剖析一下，让大家对艺术考试有一个更深入更理性的认识。一、中国传媒大学的录取方式首先，我们先来说说传媒大学的录取方式。在大家选择专业前，录取方式是一个非常重要的参考指数，总体说来，录取方式大概分两种：第一种，包含以下专业：电编，文编，戏文，数字媒体艺术，以及自主招生的电视摄影、广播电视学、国际新闻传播、编辑出版学等专业。这些专业在拿到合格证的情况下，专业不排名，按照文化课来排名录取，文化课一般都要求在本省文化课一本线以上（今年的编导、数字媒体整体下降，摄影整体提高），接下来会详细介绍。第二种，包含以下专业：播音，戏剧影视导演，戏剧影视导演剪辑方向、动画，影视摄影与制作（图片和电影摄影），影视摄影与制作（照明艺术），影视摄影与制作（光环境设计）、戏剧影视美术、视觉传达设计、表演等。这些专业在拿到合格证的情况下，文化课划定提档线，然后按照专业排名来录取。因此，不同专业的录取原则，决定了学生报考的选择，一方面要冲击专业相对好考的专业，另一方面也要为文化课做好保险工作。二、介绍完录取方式，现在就把各个专业给大家做个详细的介绍1、电编电视编辑的简称，隶属于电视新闻学院，是中传最著名的专业之一。主要培养方向是电视节目编导和电视纪录片导演等方向，新闻学和传播学也是学习的重点内容。宽广的国际视野和良好的英语能力让这个专业在国内国外都享有盛誉。所以这个对于文化课的要求一直居高不下，基本保持在本省一本线上的50分（不同省份可能会有所差距，2015年分数有所下调）。考试内容分为面试和笔试，初复试合并。面试分为三个环节：自我介绍，回答考官提问，即兴评述。自我介绍要求简单明了，直奔主题。在自我介绍中，切记不要长篇大论自己的名字，自己的家乡等等。最重要的信息是你与本专业的联系，也就是说，你的哪些素质与你要考的专业是相匹配的，这点是老师们最关注的。考生们可以把自 己参加各种比赛的获奖证书，包括文艺方面的证书向老师展示。如果考生有自己的作品，美术类、视频类、照片集等均可展示。自我介绍时间要控制在一分钟内，切勿过长。在第二个环节中，老师一般会从两个方面提问：第一，在自我介绍中吸引老师的部分，老师们会继续加深追问。第二，老师会根据高中所学的内容向学生提 问，包括历史、地理、文学等方面，这一环节主要是考察学生的知识面。在第三个环节中，老师会即兴抛出问题，让考生做出评论。题目多联系时政，包括政治、经济、文化、科技、民生等问题。这一环节难度偏大，很多考生都比较担心。因为这一环节要考核的是学生的知识面，逻辑能力，反应速度，认识问题的深度，需要环 环相扣，才能有比较高的分数。其实，这考察的是考生们的长期积累，经常看新闻，多读深度专栏报纸和杂志会大有益处。笔试是电视节目分析，这几年考的比较多的是电视纪录片，大约半小时左右，然后根据问题作答。考察的内容包括视听影像风格，主题内涵表达，人物细节塑造，艺术表达手法等等。2、文编文艺编导和综艺编导的简称，隶属于戏剧影视学院，同是中传最著名的专业之一。主要培养方向是大型文艺晚会和综艺节目的导演等方向，为中央台和各大省市电视台输送了大量的人才（如果你看过《奇葩说》，没错，幕后团队就是文编！）。文化课要求仅次于电编，基本保持在本省一本线上30分（2015年降低到一本线左右）。考试内容分为面试和笔试，采取淘汰制。面试有三个环节：分组讨论，回答考官提问，才艺展示。其中，分组讨论是比较难的一个环节，考生5-8人为一组，进行群面。老师随机抛出一个问题，同学们现场分组讨论然后回答。这一环节最主要的是看考生的个人能力和协调团队的能力。才艺展示要求比较高，建议考生慎重选择。笔试内容也是电视节目分析，这几年考察的比较多的综艺晚会。看完一场 晚会，进行综合分析。3、戏剧影视导演简称戏导，隶属于戏剧影视学院。这是考察内容最全面的一个专业，考试的时间也比较长。考生要提前做好准备。戏剧影视导演录取方式采用大小圈制，稍后会做详细说明。考试采取淘汰制。初试为自选朗诵和回答老师提问。自选朗诵要求考生找到适合自己气质的诗歌，台词，剧本片段等等，重要的是把握其内在的思想感情。回 答老师提问环节中，老师主要考察文学作品阅读量和观影量。二试是命题编讲故事和命题小品，这一环节淘汰人比较多。命题编讲故事是群面，老师随机给这一小组一个命题，大家按顺序讲出自己的故事。命题小品可能是双人也可能是多人，多为给定场景和人物关系的片段表演。三试中有一个新的环节是美术摄影作品分析，考 生随机抽出一张照片或者是美术作品，从构图、色彩、光线、主题情感等方面来谈感受。切记不要班门弄斧，谈你最真实的感受即可。笔试是影片分析。4、戏剧影视导演（导演剪辑）简称导剪，隶属于戏剧影视学院。这个专业是在戏导专业基础上发展起来的一个新方向，主要培养目标为后期制作人才，同时具备导演思维和能够熟练掌握包括数字化技术在内的各种剪辑技术的高级剪辑人才，是一门实用性较强的学科，这个专业只有中传和北影才有。录取分数线稳定在一本线。今年的导剪 方向考试有比较大的变化，体现在笔试上。静态图像拼贴是什么？这其实并不是中传的独创，而是从国外学习来的一种教学方法。给你相应数量的素材，让你围绕一个主题，通过选取这些素材来表达主题。听起来挺有意思的，像极了我们小时候的手工课对吧。动态影像排序又是什么呢？简单来说，就是把一段影像打乱顺序，让 你重新排列。听起来很有难度，其实不然，这里是有技巧和方法的，考生们不要太担心。但是，新的考试形式会吓到一部分人，所以，勇敢者的机会来了！5、影视摄影与制作（影视剧摄影、图片摄影）这个专业隶属于戏剧影视学院，考生进入大学后根据自己的意愿分方向培养。今年这个专业考试有一个比较大的变化，就是增加了初试的难度，要考察学生的摄影基础知识（文艺综合常识）。看来以后中传也要学术范了，这关必须要过。建议考生可以看摄影常识、电影和文艺常识，多积累才有效果。临时抱佛脚可能会露馅哦！面试环节和以前一样，提交作品，回答老师提问。在这里提醒大家，作品一定是你自己拍摄的，不要找别人来帮忙或者拿别人的作品。老师们各个都是火眼金睛，被揭穿了可是很惨的。拍的不好都没有关系，诚信是首要的，大家谨记！笔试还是常规的电影影评，但是评析的侧重点更偏重于摄影造型和影像风格。6、影视摄影与制作（照明、光环境设计）把这里两个专业放在一起说是因为考试内容都是基本一致的，而且这两个专业同时隶属于戏剧影视学院。从考试内容上来看，这两个专业更看重考生的创意能力。有些考生一看到设计能力测试就吓到了，觉得自己也没有学过美术，会不会没有优势。其实，大家大可不用担心。考试要求的是用色彩来表达的想法，最重要的还是你的 创意能力，美术基础并不是必须的，比如2014年的题目：用色块来表现四季。光环境设计是中传近年新开设的专业，在国内首屈一指，希望大家多多关注。7、戏剧影视文学（影视编剧方向）隶属于戏剧影视学院，主要培养电影电视剧的编剧人才。今年的录取方式有变化，稍后会分析。考试分为面试和笔试。面试前老师会给考生发一张表，上面会让考生填写看过的书，看过的电影，平时的兴趣爱好等等。面试的时候老师会根据这张表来进行提问。所以，你要对这张表负责。会什么就写什么，不要给自己挖坑。其实老 师不会为难大家，老师们关注的点就是你的阅读量的深度和广度。笔试时命题编写故事，字数1500以上。8、戏剧影视文学（动画编剧方向）：今年新增加的动画编剧方向肯定会吸引很多人的眼球，这也反映了市场的一种导向。从事电影电视剧编剧的人才很多，但是动画片编剧确实是冷门。所以，大家都爱看美漫、日漫，国产动画片很难有大的作为。这个专业国内只有中传和北电才有，因为这两所学校的动漫教育是全国最好的，所以开设动漫编剧也是强强联合。因为是 第一年增加这个专业，所以，机会还是很大的，漫画迷们可以好好准备。会写会画都可以来参加，另外戏剧影视文学今年降低了文化要求，所以综合来看，机会难得！9、数字媒体艺术（数字影视与网络视频制作方向）：这么高大上的名字，肯定吸引了很多考生的目光。其实，他就是原来的影视特效方向！今年的更名更加准确的表达了这个学科的教学定位和培养方向。考试内容和原来区别不大，大家不用担心。面试：可以来段英文自我介绍，老师会很喜欢，不过你可不要只会说自我介绍准备好的那几句啊，老师万一用英语向你提问，你也要能接 招啊！接下来就是向来是全面展示你的才艺的时候了，美术、音乐、文学、计算机统统可以，如果有格证获奖证书都可以展示。老师会对你展示的这些东西提出问题来更深入的考察你。如果你表现出色，将会获得加试机会，这可是个非常重要的信号啊！那就是，老师对你很满意，想进一步考察你。笔试内容围绕短片展开，首先 还是短片赏析，这几年考的比较多的是创意短片和公益宣传片，片子不长，但是都是比较有特色的。考生在分析时，可以从视听语言、创意手法、视觉表现、制作特点等方面下手。下一个环节比较有难度，分镜头绘制。这个需要大家在脑子里把电影放映一遍，然后再画出来或者写出来。很多同学担心自己不会画画不能考这个专 业，其实，分镜头最重要的是你的思路而不是你的画画水平。所以，同学们不要担心，即使画不好也可以写出来，只要思路好，老师给分上写与画是没有区别的。笔试还有一个内容就是综合能力测试，这个说的好笼统啊！其实，包含的东西还真的是很全面：文艺常识、电影常识、时事新闻、逻辑推理、即兴评述、推广方案等内 容都有。所以大家平时广泛涉猎很重要。这个专业之前一直是本省的一本线提档，2015年分数有所下降，来年值得期待。10、数字媒体艺术（网络媒体设计方向）这个方向今年也换了一个高大上的名字！从考试内容上来看，也做了一些调整。面试同上。笔试上，对于互联网前沿知识的考察大家需要注意。平时要多留心国内外互联网业界发生了哪些大事或者革命性的事件，尤其2014年是中国互联网爆发的元年，从智能穿戴到虚拟现实，从互联网创业到网络侵权，这肯定是考试的重点。综合能力测试类似于数字影视与网络视频制作方向考试形式，但会更强调互联网方向的专业性。同时，老师也更注重考生们透过问题看本质的能力，对互联网事件的 评述要求考生们具备逻辑思辨能力和较好的文字表达能力。考生们都有这样一种疑惑：考数字媒体专业是不是需要技术很过硬？如果我一点都不会技术是不是不能考这个专业？其实这里就是大家的一种误区：经过我们多年的培训经验，这个专业喜欢有技术的孩子不假，但同时也更需要其他方面才能的同学。画画、音乐、文学都是老师喜欢的方向。也就是说，你可以按照你的特长方向去学 习和选择将来的就业方向。老师们希望的是，这一班里的学生打架都是各有所长，每个人都能发挥自己的优势，联合起来搞创作，这样才能出精品。不然，一个班级里的人都搞技术，那岂不是变成了计算机专业？！希望通过我们的解读能让广大考生对这个专业有更清晰的认识。总结来说，这个方向培养的人才分四种：设计人 才、技术人才、管理人才、奇才。
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