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新高三开学第一个月如何快速进入备考状态？ （2）
责任编辑：timeivy
　　第三是养成良好习惯
　　包括良好的阅读习惯、敏捷的思维习惯、准确的做题习惯和健康的作息习惯。
　　我们常常看到，许多学生总是问老师：“我平时做得出来的题目，为什么一到考试就想不起来了。”之所以如此，就是因为你没有良好的习惯。比如，平时阅读题目经常来回无数遍，中间开开小差，问问他人，以为自己完全弄懂了，其实是别人帮你弄懂的而不自知，一到考试，时间有限，不能商量，自然审题常常出错。又比如，平时做题思维缓慢，一道题目解上好几个小时，以为自己已经会做了，不去举一反三，结果到了考场，速度跟不上，耽误了其他题目，成绩当然好不到哪里去了。再比如，有些马大哈，思维敏捷，阅读大致正确，一做练习，条件不看、计算马虎、粗枝大叶，还总是安慰自己：“我是粗心大意，其实都会做的，下次注意就是。”对这些不好的习惯，都要留心去改正。
　　学生最不当一回事、也是最为严重的坏习惯就是日常的作息时间。高三练习更多，作息时间对有些学生而言，真是每天鸡叫起不了，跟着月亮走到早。刚睡着已经要起床了，严重影响听课的质量和学习效果。提高学习效率，按计划做好每天的功课，是解决问题的关键。
　　最后，有偏差的学生适当补差
　　一般来说，学生自己整理教材，有计划地做高三辅导书籍可以较快提高高三时的解题综合能力。但有些学科倘差距较大，自己无法有效复习的，还是可以找那种思路清晰、有方法的前几届大学生或有经验的学科教师做些辅导，方便以后系统复习。
16/17高考QQ群
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全国高考家长群：还在拖延症：2017年9月的国际学校已经开始报名|国际学校|国际班|上海_新浪教育_新浪网
还在拖延症：2017年9月的国际学校已经开始报名
　　本文首发于微信公众号“国际学校家长圈”，欲知更多原创首发文章，请关注公众号（ischoolQZ）
　　这几天国际学校上海群里有几个家长在讨论怎么准备上海中学国际部的面试。9月刚刚开学，为何又在面试？看完聊天记录，发现为了孩子上学，家长真的很拼！他们把目光放在了2017年秋天的入学。现在京沪地区的国际学校提前1年进入等待名单，提前半年准备面试，而且很多学校现在就开放了申请通道。
　　1、北京乐成国际学校
　　招生开放时间：日
　　是否有户籍国籍限制：是（仅限外籍人士与港澳台人士）
　　材料提交方法：学校官网在线申请包括推荐表格、健康表等
　　材料提交时间：日
　　面试地点：北京市朝阳区百子湾南二路77号
　　2、北京世青国际学校
　　招生开放时间：日（官网）
　　9月1日（招生办接受校园参观预约）
　　是否有户籍国籍限制：无
　　材料提交方法：网申填写报名表
　　面试地点：北京市朝阳区花家地北里18号
　　3、上海中学国际部
　　是否有国籍户籍限制：有（仅限外籍人士与港澳台人士子女）
　　材料提交方法：将学生个人简历快递到学校或者家长亲自送到学校（具体简历要求详见官网）
　　面试时间：日面试，1月12日公布录取情况
　　日面试，3月20日公布录取情况
　　日面试，5月22日公布录取情况（报名截止日期为面试前10天）
　　面试地点：浦西：上海市百色路989号
　　浦东：浦东新区藿香路38号
　　4、包玉刚实验学校
　　招生说明会：小学—11月8日、29日（英文）
　　小学—11月24日、12月8日（中文）
　　中学—10月12日、10月26日
　　（从9月底开始，包校同时也有入学申请说明会、国际教育体验日，平均两周一次，信息详见官网）
　　是否有户籍国籍限制：无
　　材料提交方法：在线申请系统，10月即将上线
　　招生地点：小学部—上海市长宁区武定西路1251弄20号（近万航渡路）
　　中学部：上海市松江区三新北路900弄1800号（大门在新松江路上）
　　5、上海市世界外国语小学
　　招生咨询时间：11月17-18日
　　报名时间：11月26日
　　是否有户籍国籍限制：是（仅限港澳台与外籍儿童）
　　材料提交方法：来校现场递交材料
　　报名地点：上海市徐汇区浦北路380号& &
　　6、中芯国际学校
　　招生说明会时间：10月19日（幼儿园大班）
　　10月26日（英文部小学1年级）
　　11月9日（中文部小学1年级）
　　是否有户籍国籍限制：是（仅限港澳台与外籍儿童）
　　地点：浦东新区青桐路169号
　　7、上海耀华国际学校（临港校区）
　　开放日时间：11月12日
　　是否有户籍国籍限制：无
　　材料提交方法：网申或者现场递交材料
　　报名地点：上海市浦东新区南汇新城镇银莲路2号& &
　　8、上海燎原双语学校
　　招生开放时间：即日起开放
　　是否有户籍国籍限制：无
　　招生范围：小学——年满6周岁学生
　　中学：初二、初三及部分高二学生
　　材料提交方法：网申填写报名表
　　面试时间：小学一年级申请者需要参加面试
　　中学生入学需参加入学测试，初三应届毕业生中考成绩须达到当地普通高中录取分数线
　　面试地点：上海市闵行区平阳路150号5号楼
　　9、上海交通大学A-Level 国际课程中心
　　报名时间：2016年11月
　　是否有户籍国籍限制：无
　　招生对象：初三、高一、高二学生
　　材料提交方法：官网报名或者学校现场报名
　　新浪教育家长课堂开课啦！！
　　家长课堂课程：　
　　8月2日祁连山[干货文章]
　　8月4日许轶[干货文章]
　　8月9日许轶[干货文章]
　　8月10日 《》字文莉[干货文章]
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01058983379重庆一女高中生开学时携1600元报名费失联_网易教育
重庆一女高中生开学时携1600元报名费失联
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近日，巫溪一18岁女孩在开学报名时走失，带着父母给的1600元报名费消失无踪。目前，家人已报警，并在加急寻找之中。黄东竹，18岁，巫溪中学文科高二3班学生。8月31日，本是和同学们报名的时间，当天，因为家里离学校只有10分钟的路程，母亲一人在家有事要忙，就让她自己拿着1600元报名费和生活费到学校报到上学。到了晚上，仍不见走读的她回家，小黄的手机也无法接通。随后，母亲陈女士拨打了班主任陈老师的电话，得到的音信是：孩子这天并没到校报到。当晚，母亲和家人四处搜寻，一无所获。黄东竹的父亲黄远胜此时正在河北打工，得知女儿失踪的讯息，他第二天便赶了回来。第二天下午，找寻一天一夜无果，夫妻俩报了警，并加紧寻找女儿的进程。不过截至昨天下午5点记者发稿时，他们仍然没有女儿的确切消息。不过，从小黄的一位初中同学处，他们得知了女儿失踪前的一点情况：在巫溪白马中学的梯子上，这位同学看到她和另外两位女同学在一起，“并没有什么异常”，因并不熟悉，双方没有打招呼，该同学也不认识另外的两个女同学，线索在此似有而无地断了。得知女生失踪的讯息后，巫溪中学的师生也通过发帖和发动同学，希望能够找到她，并将她的大头照片贴到了微博、贴吧、论坛，希望有所收获。班主任陈老师介绍，小黄学习成绩中等，但性格较活泼。黄东竹失踪时着黑白相间的T恤，穿白色板鞋，有碎花印迹，身高约1.58米，长发，扎着马尾，背黑色书包，身上没有带身份证。
走失的上午，她对在小吃店忙活的母亲说，自己要到巫溪中学新校区上一个星期课，然后再回老校区上完整个学期。1600元的报名、生活费按原先要求是要直接打到学校卡上的，是孩子自己要求自带过去，陈女士也没有多想，就把钱给了女儿。现在，家人也正在寻找白马中学的有关录像，看能否认出那两位跟她一起站在梯子上的女生，以寻找更多线索。在巫溪的市民朋友，若有更多线索，可跟黄远胜和陈老师联系，或拨打重庆晨报公众服务中心热线966966告知。（重庆晨报）
本文来源：华龙网-重庆晨报
责任编辑：王晓易_NE0011
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有关开学新计划的作文
【 - 开学】
　　篇一：开学了　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。新学校新老师，一切都一切都让我感到新鲜，尤其是老师开学就教育我们要计划好将来，让我感触很多　　也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！　　那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！　　弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！　　同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！　　为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：　　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。　　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。　　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。　　四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。　　五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。　　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。　　篇二：开学了　　快乐的寒假在阵阵的鞭炮声中悄然离去，接下来就是长达四个月的校园生活了。　　报名那天，我和妈妈早早地来到了学校。太好了，学校里的人还不算多。不过，在小小的保险交费点前，依然是挤满了人，看来其他的家长和孩子们都和我们的想法一样，为了避开报名的高峰期，也选择了提前到校这个方案。　　我们慢步走到了教室的门口，果不出我所料，第一名非我莫属！只不过后门、前门紧锁，无奈之下，我拿出了由我保管的备用钥匙打开了后门。“哇噻！”眼前的景象让我惊叹不已。教室里，窗明几净，地面一尘不染，每张课桌的右上角都整整齐齐地摆放着崭新的课本和教具，这与上学期开学时的景象截然不同。看来陈老师的确是一个非常负责的好老师。　　一阵急促的上课铃声响过，新学期的校园生活开始了。因为是开学的第一天，同学们个个精神饱满，开心的微笑挂满了脸庞。闲暇时，大家在一起有说有笑，谈论着寒假里发生的趣事。上课时，大家专心致志，学起新知识来又快又好。各科老师都夸奖我们进步了很多。　　第二天，陈老师前脚走进教室，后脚就跟进来了一位身着黄色镶边上衣、眉清目秀的小女生。她是从阿坝州来的，听到“阿坝州”这个地名后，同学们议论纷纷。她红嘟嘟的脸蛋儿闪着光亮，像9月熟透的苹果似的，很多同学认为这就是传说中的“高原红”，也因此断定她是少数民族学生。可从她的名字看，她应该是汉族人。这样一来，她的身份就成了大家都想解开的一个谜。初来乍到的她很快便与大家打成了一片。种种迹象表明，她的性格很外向，是个很有亲和力的女生。　　另外，这学期，老师让班干部真正做到了职务和责任挂钩。办板报的工作就是一个例子，老师将办板报的负责人改为了班长。我认为老师这样做的目的是希望同学们明白，每个人拥有的职务不仅仅是为了图面子。你在班干部的岗位上，就要负起你应尽的责任，你应该比其他同学付出的更多。同学们也明白了老师的良苦用心，几名班干部在同学们的帮助下很快办出了一期令老师满意的板报。这表明，老师的改革是完全正确的。　　这学期，成都市的学校都将上学时间推迟了。我们学校也将早晨上学的时间从8点改为了8点15分。虽然新的作息时间已经开始实施了，但是还有很多家长有些不适应，依然把孩子早早地送到学校。我是按照新的作息时间到校的，在途中就发现，同行的学生极少，以前校门口那可以称得上是车水马龙的景象已经是难得一见了。除了早晨上课时间延后以外，下午放学的时间也提前了。我很喜欢这样的作息时间，因为空余时间多了，我们就能有充足的时间来做自己想做的事情了。　　新学期，新起点。我要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。　　篇三：开学了　　开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。　　一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找！”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。　　过了20分钟，不知是谁高呼一声：“老师来也！”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好！”同学们齐声叫道。　　老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊！当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？”“哦，是这样啊，好吧，我试试看！”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？”场下一片嘈杂“是谁啊？”“纪律还是文艺？”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。　　今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。　　篇四：开学了　　又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。　　走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。　　正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。　　无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗？　　开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧！　　篇五：开学了　　暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天，妈妈本打算8点再带我去报名的，但是我直嚷嚷着要早点去，没办法，妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半，妈妈骑车搭上我奔向学校。　　我本以为我们一定是第一个到学校的，但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸，我们很快到达了学校。果然，校园里虽说不如往常上学时那么热闹，但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情，便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地――教学楼四层，我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母，正站在门口议论着什么，手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看，教室里的课桌和讲台上什么也没有，也没见到老师的身影。看了这样的场景，我便回过头对妈妈说：“看来的确是换老师了。”我为什么会这样说呢？其实这也是有原因的。　　报名的前一天晚上，刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床，嘴里不满地嘟囔着：“会是谁啊？半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙老师打来的电话，妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁，用耳朵仔细地听着，隐隐约约地听到了“换老师”之类的词语。我心里一惊，难道是换新老师了？等妈妈放下了电话听筒，我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我，孙老师改教我们的健康教育，而这学期的语文老师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈老师担任是。听到了这个消息后，我的心里既伤心又担忧，伤心的是孙老师毕竟是教了我们四年的老师，我们很舍不得她。担忧的是新老师教书教得怎么样，纪律管得严不严。当然我更多的是期待，很想知道新来的老师长得什么样？温柔吗？教学风格是什么样的？　　半小时以后，同学们都来得差不多了，我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了，听了我的话，那惊奇劲儿就甭提了，争着要向我问个究竟。正在这时，一个和蔼可亲的老师走进了我们班，我便想，她应该就是陈老师吧！只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本，还没放好，便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了，你再看，同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点，教室里一片混乱，老师也没有管，我心里顿时对老师打起了问号。　　从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知，其实那天报名时的混乱状态也不怪她，因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧，她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名，她还亲自打扫了教室的卫生。　　开学第一天，陈老师给我们定了很多条规矩，使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的，所以很多同学都很不喜欢她，挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象，特意告诉我们，我们看到的只是她和蔼的一面，但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律，争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话，我的心里就踏实了许多。　　把纪律管好当然重要了，但更重要的是她教书教得怎么样。第二天，她给我们上了第一课，她的课讲得实在是太好了，以至于全班同学的思路都在跟着她走，几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了，这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班，所以常常因为体力不支而休息，更没有精力去管上课的纪律了，这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。　　虽然陈老师很严厉，但是我知道她是为我们好。其实，上学期我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课，甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信，在陈老师的努力下，我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了，那全班同学的成绩就一定会越来越好。　更多相关文章阅读1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
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