承德有如何纠正口吃小孩口吃的机构吗?要有效果的

关于请给我介绍治疗儿童口吃较好的医院或矫正机构。的问题
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关于请给我介绍治疗儿童口吃较好的医院或矫正机构。的问题
医院出诊医生
擅长:抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长:多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长:矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
提问者采纳
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专长:妇科常见疾病
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你好:口吃属于心理疾病,因此,纠正口吃应从心理治疗入手,重点应放在排除孩子的心理障碍。还有一种情况父母应该引起注意,孩子非经常性的,短暂的言语重复现象或口误性言语停顿不应视为口吃症,随着年龄增长和智力发展,会自行痊愈。这时候,父母千万不要神情紧张地面对孩子,甚至斥责他“怎么这样说话”,增加孩子的心理压力,真的导致口吃症。 纠正儿童口吃越早越好。
问请给我介绍治疗儿童口吃较好的医院或矫正机构
专长:心血管疾病和血液疾病
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你好:口吃属于心理疾病因此纠正口吃应从心理治疗入手重点应放在排除孩子的心理障碍还有一种情况父母应该引起注意孩子非经常性的短暂的言语重复现象或口误性言语停顿不应视为口吃症随着年龄增长和智力发展会自行痊愈这时候父母千万不要神情紧张地面对孩子甚至斥责他怎么这样说话增加孩子的心理压力真的导致口吃症纠正儿童口吃越早越好可采用以下几种方法:1、多让孩子听表达流畅、声音优美、简洁明确的语言如儿童故事、幼儿诗歌等父母可以神情自然地跟着孩子一起讲一起念2、正确示范父母耐心、细心地多与孩子谈话多做示范少做纠正消除孩子的心理压力让他在说的过程中从心理上轻松地进行自我调节和自我纠正3、与孩子说话的时候速度可以放慢一些如果孩子一时没接上来也不要急着提醒父母可以自然而铸地继续往下说使孩子沉浸在自然交谈的气氛中不加强注意自己是否口吃的心理久而久之口吃带来的心理压力就会缓解甚至消除相反你看怎么又口吃了你不能想清楚把一句话一下子说完吗?父母这样的纠正方法恰恰加强了孩子说话的心理压力4、帮助孩子确立纠正口吃的信心设法让小伙伴们不要嘲笑他对孩子表现出耐性和信心不要急躁如果能做到以上几点口吃基本上就能得到缓解和纠正
问4岁儿童口吃怎么矫正?
专长:内科疾病,心脏病
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传统疗法:包括心理疗法、发音疗法、呼吸疗法等一般是以心理治疗为主再加上一些改变不良习惯的练习譬如练习朗诵特别是背诵诗歌或练习唱歌有节奏地呼吸发音对矫正口吃有很大的好处因为这样做可以使精神集中在节奏、韵律上转移口吃患者对发音动作的注意力长期做下去就不再感到发音困难了.对于儿童口吃不能太在意但也不能不在意彻底的忽略口吃不要打骂责怪孩子不口吃时候马上奖励慢慢会好的
问关于6岁儿童口吃怎么办?的问题
职称:医师
专长:焦虑症,老年期抑郁障碍,躯体疾病伴发的精神障碍,人格障碍,精神活性物质所致精神障碍,恐怖性焦虑障碍,双向障碍
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病情分析:在一部分的孩子生长发育阶段经常有类似的问题,不要担心
建议:首先要淡化,不要总是试图去纠正他,可以置之不理,也许一段时间之后会有所好转的
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专长:外阴白斑、斑秃
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职称:医生会员
专长:月经不调,宫颈糜烂,更年期抑郁
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问题分析:口吃应减慢说话的速度,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。意见建议:多讲多炼,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,避免模仿,消除孩子说话时的紧张情绪,加强训练,到孩子的神经系统逐步发育完善后,口吃是可以纠正的。
问关于儿童口吃
职称:医生会员
专长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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口吃首先检查是否是舌系带过短导致发音不准确的原因啊,另外注意注意不要紧张,尤其他说话的时候不要看着他,以免造成紧张.另外自己注意避免接触口吃的人.唱歌是好办法.经常试试.另外注意一定想好再说.当然如果严重需要专门的口吃学校校正.
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矫正小孩口吃的四大有效方法
  面对的小孩,家长千万不要强行纠正,否则会出现越纠正小孩口吃越严重的情况。在这里,小编为您介绍四种经过实践的非常有效的小孩口吃纠正方法。
矫正小孩口吃的四大有效方法
  一、正确示范法
  您用一种和蔼温柔的表情和,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。”
  二、唱歌朗读法
  口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感所致。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说,使其掌握语言的节奏,再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
  三、节拍训练法
  孩子说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说,也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。
  四、角色扮演法
  您可以让孩子借之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,以后再逐渐地转移到日常用语中来,口吃不知不觉就得到了矫正。
  小编总结:相信只要各位家长有耐心,小孩的口吃很快就会痊愈。家长的心态也非常重要,一定要尊重小孩的规律,不能用大人的标准过于严格的标准去要务小孩。很多小孩口吃就是因为父母过于严厉,而给的爱和鼓励并不够。
(责任编辑:Sasha)
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孩子口吃的原因及校正方法
在孩子语言发展阶段,出现结巴的现象是很正常的,随着孩子语言能力的增长,这种结巴会自然的消失,那么当孩子语言能力发育完善仍然口吃的话,那么家长就要注意了,要及时的纠正孩子的口吃,那么该如何纠正孩子的口吃呢?
口吃的表现形式
口吃的表现形式很多样,医学上通常把它分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状,部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时,的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。
1、首字难发型:表现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍;
2、语词重复型:经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;
3、无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,导致语言节奏失调
4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。
随年龄的增长,患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒,不愿参加集体活动,上课不敢发言,不喜欢交往,变得孤独退缩等情绪与行为的异常,如不予矫治最终可导致顽固性口吃。
口吃的原因
1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。有人发现的孩子口吃是有家族遗传史,主要外因是学习语言的环境不佳,如父母口吃,或父母口语快、含混,儿童不易模仿等。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。
2、精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。有的儿童因为受到家长、老师或周围一些人的严厉惩罚或训斥,使精神突然受到严重打击,由于这种恐惧的情绪或惊吓引起了口吃,同时精神紧张、焦虑等也会导致口吃现象。
3、躯体因素:先天的发育不良也引起口吃。较多儿童围产期或婴期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。
4、外界因素:强行纠正左撇子也会造成口吃。
5、方言性口吃:儿童学语期间改变方言,或兼学两种以上不同方言,可致口吃。
6、思维过速性口吃:因思路宽阔迅速,致使口齿追随不及,造成口吃。临床亦较常见。
7、其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。
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小孩口吃别着急 分析原因再纠正?当出现小孩口吃的情况,妈妈们会非常担心。其实小孩口吃受很多因素影响,而且除非在生理上受到损害,口吃都是可以治愈的。妈妈们只需找到原因后耐心纠正,不用过于担心。
家长总是希望更早听到宝宝流利地讲话,而非常不乐意小孩口吃也就是俗称“结巴”这种情况。90%患口吃的人是从2岁开始的,这时孩子急于讲话,一时张口结舌,把要讲的话重复几次。如果情绪紧张,这种情况不断发生就容易形成口吃。
小孩口吃别担心 找准原因再纠正,小孩口吃的主要原因:
1、在孩子学话时,家长操之过急,威吓逼迫孩子说话,或突然打断孩子说话,使孩子精神紧张,易引起口吃。
2、有些孩子本来说话很好,喜欢模仿周围的人,如果家中有说话口吃的人,孩子经常模仿,久而久之,造成口吃。
3、讲话姿势不正常,如低头、眨眼、扮 鬼脸、身体过度动作。
4、孩子突然受到惊吓或打骂等精神刺激,易诱发口吃。
5、有的儿童在学说话或词汇还不丰富的时候,由于说话过急过快,语言和思维发生脱节,也会形成“口吃”。
6、还有一种可能,就是儿童得过重病, 神经系统或呼吸系统受到损害,出现“口吃”现象。
“口吃”能否纠正过来?
除非在生理上受到损害,否则应该可以痊愈,关键是掌握好时机和方法。时机,是指正确纠正这种现象的时间越早越好。家长发现儿童刚刚出现“口吃”现象时,应马上予以纠正。但家长不必过于着急,首先要分析口吃的原因,逐步纠正:
1、在孩子讲话时要耐心、和蔼地倾听,鼓励孩子慢点说,或先想好了再说,使孩子养成从容不迫的讲话习惯。
2、当孩子说话不清时,大人不要笑他,以免孩子紧张害羞,不能勇敢地学说话。
3、纠正不正确的语言习惯,大多数口吃孩子伴有不正常的姿势,人们称这种姿势为“口吃 行为模式”。因此,纠正口吃应注意纠正口吃行为模式,必要时可对着镜子训练讲话姿势。
4、培养孩子的胆略、勇气、自信,多与小朋友及大人交往,多教孩子练习朗诵、说儿歌、讲故事,或说绕口令,孩子语言逐步流利,口吃也会随着纠正。
只要家长遵照上述时机和方法(口舒乐矫正老师分享),经常进行训练,孩子有了一点进步就及时鼓励,“小孩口吃”的现象自然可以纠正过来。
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