新入教师职业员工个人大学生职业生涯规划书书怎么写

职业生涯规划书个人基本简历怎么写
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要写出正面的积极的
如果是交作业,WORD就可以;如果是演讲,肯定是PPT啦。
给你举个例子吧,这是我的职业生涯规划书得目录
第一章 自我分析
1. 职业兴趣
2. 职业能力
3. 个人特质
4. 职业价值观
5. 胜任能力
第二章 职...
有了目标人生才能更明确。
答: 哈尔滨,有会计从业资格证的工资是多少
因为孩子一落地首先见到的是爸爸妈妈,首先学会说的第一句话是爸爸(或妈妈),而且自小孩开始上学直到他踏上社会 其实在家中的时间是最长的,所以对学生影响最大的...
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新时期教师职业生涯规划
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
新时期教师职业生涯规划
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 新时期教师职业生涯规划& &教师职业生涯规划对教师适应教育工作、减少职业倦怠、推动专业发展具有十分重要的意义。在教学实践中,教师要正确认识自己的职业角色,做好自我评价,明确发展目标,制定职业生涯规划,而学校则要为教师职业生涯规划的落实创造良好的氛围。
  关键词:教师;职业生涯规划;职业精神
  近些年来,对大学生的职业生涯规划进行已成为众多教育机构及教育工作者热衷于探讨与研究的问题,这无疑会推动大学生就业工作的顺利开展。然而,在学校教育工作中,教师也在接受教育,他们与学生一样属于发展中的个体,特别是当今处于教育改革背景下的教师,将面临更多的成长压力。“机遇从来只青睐有准备的头脑”。制定有效的职业生涯规划可以使教师更好地利用教育改革的契机实现自己专业发展的目标。
  职业生涯指一个人终身职业经历的模式。职业经历包括职位、工作经验和任务,受到价值观、需求与情感的影响。教师的职业生涯是与教师在学校教书育人的一系列职业经历相关联的模式,如在学校的从教经历、教研活动与教学经验的丰富、教育理想与愿望的实现以及得到学生与社会的认可与尊重等。
  职业生涯规划简称生涯规划,又称为职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
苏格拉底说:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。具体如下:
&一、个人现状分析 :
(一)优势分析:一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习,孩子们那天真单纯的眼神,那似有若无的认真,那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜欢我渴望的自然。我态度比较认真,工作负责,乐于学习,喜于探索,勤于反思。
(二)劣势分析:对小学英语教学经验和班主任工作经验比较缺乏;个人的基本功还要不断发展与提高。具体可以从这样几个方面来看:
&(1)研究教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能结合学生的具体情况进行备课。
&(2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。
&(3)教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字,不善于、积累经验。
&(4)专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论常常不能对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和质量。
&二、个人今后的发展目标
&&& 第一年:认真学习小学英语新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,努力提高自己的理论知识水平,全面深入得认识新课程,新理念。把自己的学习及时记录下来,可以发到学校网站或博客上,也可作为以后研究与的。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结,做好工作。
&&& 第二年:充分应用新的理念教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写,总结汇报。
&&&& 第三年:继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。
&三、实现发展目标采取的措施
&& (一)让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时进步着,作为一个教师,必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。
&&& (二)认真钻研教材,科学备课。教科书是学生学习的主要,只有仔细地钻研教材,用心与文本进行对话,才能比较好地把握知识动脉,科学地备出教学育案,才能跟随孩子和时代的心跳。
&&& (三)认真上课,及时反思,勤于笔耕,乐于探索。
&&& (四)多动手,多动脑,特别是多动嘴,向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下,每个学期开一堂公开课,态度端正,实事求是,虚心接受指导与批评,改进教学方法,自我完善教学方式。
&&& (五)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的或此类文章。重视课题研究,争取能多参与或进行某些课题研究。
&四、实现发展目标需要学校的帮助
&&&& 要实现以上目标,自己的努力是不可或缺的,但是学校的力量却是有力支柱。给新教师配备一位指导老师,让新手在最短的时间里接受最好的训练,得到最有力的帮助,这个做法很好。我希望学校能给予新教师更多的关注与指导,比如在写论文时,能够得到相关老师的帮助,在有机会学习时,能多让新手学习与。
&五、结束语
&&& 三年说长不长,说短不短,教师说平凡也不平凡,我相信只要用心学习,一切都不将成为空中楼阁。还是那句话,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
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个人职业生涯规划书示例
  什么事情都要有规划,就跟自己的职业生涯要规划是一样的,一份的好的职业生涯规划书能帮你走向成功,以下就给出一份比较优秀的个人职业生涯规划书的模板供参考.
  根据相关报道,从1997年开始,大学毕业生找工作日益艰难.在2002 年的深圳招聘会上,曾出现了10万大学生竞争1.5万个岗位的局面.这种&知识型&劳动力过剩的状况已延续了好几年,近年则更加严峻.不少大学毕业生只好继续考研究生,高校里将这种现象戏称为&就业问题缓期三年执行&.由于找工作难,大学生的&市场价格&也不断下降.2006年7月,由共青团中央、北京大学公共政策研究所联合进行的&中国大学生就业状况调查&显示,2006年毕业的本科生中,有66.1%大学生将月收入定位在人民币1000元到2000元之间的低水准,1.58%的学生甚至愿意&零工资就业&.
  由此可见大学生就业难已经成为一个严重的社会问题,在就业难的压力下,我希望在大学期间可以通过自己的努力来提高个人能力,以便将来能够拥有一份成功的事业.可是,各种各样的职业另我眼花缭乱,不知道应该何去何从,我一次又一次地问自己&我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一条路发展?应该往哪一条路发展?可以从哪一条路发展?&却很难有答案.
  新学期开始了,学校举行大学生职业规划设计大赛的选拔赛.当我听完一场职业规划的讲座后,我意识到是该为自己的未来设计一个可行方案的时候了,我决定完成我的第一份职业规划,给自己的未来铺路并力图让将来的每一步都走得踏踏实实.
  俗话说&知己知彼,百战不殆&,只有选择自己最感兴趣的,最有前景的职业,才能发挥最大的潜能,取得最有意的成绩,这就需要我们对自己有一个全方位的认识.通过职业测评,通过和亲人、老师、朋友的交流,我更加深刻的了解了自己,对未来也有了更加深刻的认识.
  英国哲学家罗素说过:&选择职业是人生的大事,因为职业决定了一个人的未来.&我们的未来还是一张白纸,我们能否在这张白纸上勾画出一副绚烂的图画取决于我们年能否正确地认识自己,选择职业,选择将来的自己.
  自我分析
  结合大赛指定的人才测评报告以及美国心理学家霍兰德提出的职业性向理论.我对自己的兴趣、能力等各个方面进行了全面的多角度的分析,归结如下:
  职业兴趣
  记得在很小的时候我就十分喜欢坐在电视机前,看着屏幕里身着职业装的女性穿行于高楼大厦之中,脑子里一遍又一遍的幻想着有朝一日我也能像她们那样生活.因此我比较喜欢从事管理阶层的工作,喜欢在办公室里处理一些事情,喜欢统筹安排我的团体.
  我逻辑能力比较好,对研究和推理型的工作比较感兴趣,对社会经济也比较感兴趣,我的理想是进入保险业成为一名精算师.
  我性格比较外向,喜欢与人交流,语言比较有说服力,也喜欢从事社会型的工作--比如市场营销以及公关类的工作--而且我对金钱以及权利的追求欲望比较强烈,因此也希望可以成为一个企业的负责人或者项目经理.
  在我的人才素质测评报告中,我职业兴趣得分较高的项目是管理型,社会型,研究型.在美国心理学家霍兰德提出的职业性向理论中,我属于企业型和调研型人格.报告显示我与职业兴趣相适应的职业特征是:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动,喜欢从事领导及企业性质的职业.
  职业能力
  能力类型得分
  基本智能10
  言语能力8
  数理能力10
  推理能力9
  人文素质7
  信息分析能力8
  我的人才素质测评报告结果显示,我的基本智能和数理能力得分均为满分,推理能力为9分,言语能力以及信息分析能力为8分,得分都比较高.与之相应的,我的职业定位建议是:能满足较高职位的要求,适宜从事智能性,创造性地工作.
  在中学我曾连任班长以及团支书的职务,在大学我也曾担任学生会副部长的职务.通过长期担任学生干部,我充分锻炼了自己协调各项工作、合理安排课余时间以及为人处事方面的各项能力.由于课余时间较其他人少,我必须要高效率的学习,这也使我做事情时能够专心致志,不受外界环境的影响.大学期间我也曾自己去一些商场企业找兼职,这些经历也使我处事大方,办事不拘谨.
  而且我的人才素质测评报告结果显示我能够成为公司的中高错误能够管理人员,职业能力水平较高.我的能力优势是:善于领导统筹;适于组织性的领导;有自信的决策者;凭少许咨询即可当机立断;热爱挑战;在高压环境中如鱼得水;有出乎常人的抗压能力.
  个人特质
  人才素质测评报告中,我的个人特质是支配型.
  同学对我的评价是:积极热情,办事果断、干练,目的性强,乐于帮助他人但是容易以自我为中心,比较固执.我的掌控欲十分强烈,这也与我中学时担任班长的职务有关.
  人才素质测评报告结果显示我个性果断,非常需要成就感,掌控欲望极强,好胜且有企图新,为达目标奋力向前.在人际关系方面,我强调功绩与成就,为达目标而与人交往,往往不重视自己以及他人的感受,有点疑心病.
  我喜欢可以掌控全局的感觉,希望可以抓住强化个人权力的机会,认为只有丰功伟绩才能够凸显自己的价值,在遭遇困难无解时会有疯狂冲动的行为从而舒缓压力.
  与我的个人特质相适应的我的职场特点是:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的通道升迁,使各乐于挑战的开创者也是一个安于现状的企业家.
  职业价值观
  价值类型&得分&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?
  1&2&3&4&5&6&7&8&9&10
  经营取向&6&?&?&?&?&?&?
  经济取向&2&?&?
  支配取向&4&?&?&?&?
  自尊取向&6&?&?&?&?&?&?
  志愿取向&4&?&?&?&?
  家庭取向&3&?&?&?
  才能取向&3&?&?&?
  自由取向&2&?&?
  自我实现取向&6&?&?&?&?&?&?
  能够实现我的理想,施展我的才华,能够得到他人乃至社会的尊重,能够依照自己的蓝图开创事业得到我应该得到的报酬,拥有自己的空间不受他人的约束,使我的职业价值观.
  我的自我实现取向、自尊取向和经营取向比较强烈.因此我对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理.不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为最有意义的生活.我希望得到他人尊敬的欲望十分强烈,追求虚荣,优越感也很强,渴望能有较高的社会地位和名誉,希望常常受到众人的尊敬,但是欲望得不到满足时,由于过于强烈的自我意识,有时反而会十分的自卑.
  我非常希望可以自主经营,不用过多的受到他人的指使,凭借自己的能力拥有一片天空.也可以成为部门负责人,不过多的受到别人的制约,充分发挥自己的本领.
  我的人才素质测评报告显示:在工作中我比较重视他人的感受与价值,做事的目标明确,有强烈的发展和提升意识;做事有强烈的责任感,严格要求自己,重视群力规范;独立性强,能够主动行动并且有强烈的成就动机.但是我做事不够客观容易主观臆断,对自身的利益考虑不苟,有时会过于敏感;自我意识过于强烈,又很强的虚荣心,对他人的言行比较敏感;做事比较主观,有时会比较固执,完全依照自己所想办事,协作性可能不够好.
  能力分析
  我的优势能力我的弱势能力
  善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望. 喜欢要求具备经营、分析、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治社会及经济目标的工作,并具备相应的能力. 抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑.善思考. 喜欢独立的和富有创造性的工作. 逻辑思维能力以及推理能力比较强. 公共能力比较强.并不尊重权威和规章制度,不习惯接受他人的指挥和领导,有时会很自由散漫. 不十分关注细节,办事比较大胆,不谨慎,有时容易主观臆断,往往会比较固执,完全依照自己的想法办事从而忽略了团队的协作精神. 做事的目的性比较强,往往对自身的利益考虑不够,自我意识比较强,可能有时会比较敏感.
  自我分析小结:
  通过以上的自我分析,我对自己的兴趣、能力能各个方面有了更加全面而且深刻的认识,总结如下:
  我做事乐观主动,好发表意见,有比较强的管理能力,对事情有自己的见解,不愿受他人的影响,希望可以用自己的意见去影响他人;好表现,显示自己的能力、理念、见解;工作主动、大胆,又冒险精神,喜欢从事有挑战性的工作;为人热情,擅长与人沟通,人际关系比较好;又比较强的控制欲,喜欢支配他人,因此喜欢从事管理方面的工作;喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点,喜欢别人按照自己的指示来行事;有冲劲,干劲十足,有充沛的精力,工作效率高;有乐观开朗的性格,常看到事情积极的一面.
  但是,我做事不太注重细节,往往会缺乏从事精细工作的耐心,从而不喜欢需要长期智力劳动的工作;过强的支配欲往往使我不尊重权威和规章制度,不能接受他人的指挥和领导,做事主观,与同事的协作性不够好,有时做事会比较自由散漫;做事目的性比较强,有太强的自我意识,做事会比较固执.较强的自我实现取向,使我做事容易眼高手低,不能客观冷静的分析现实情况,对自身利益的考虑也不够全面.
  我的优点很多,缺点也不少.通过全面的自我分析,使我在规划职业生涯的时候能够更好地发挥自己的优势,尽量改正自己的缺点.扬长避短,使我向美好的未来跨进了一大步!
  职业分析
  通过在互联网上查询、实际咨询等方式,参考人才素质测评报告建议,并结合举办讲座的老师的提示,我对影响自己职业选择的家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境等外部环境进行了比较系统的分析,结果如下:
  家庭环境分析
  我出生于一个并不富裕的小县城里,父母从事的是会计、主任等管理层的工作.他们的工作十分忙碌而待遇也略好一店,这使我认识到付出与收获是成正比的.而且受到父母职业的影响,我对企业的中高层管理岗位比较感兴趣.
  由于母亲对理科比较感兴趣,数学成绩优秀而且从事的是会计的工作,在她的影响下我从小对数字比较敏感,从上学开始就对理科比较感兴趣,这也使我的数学思维以及逻辑分析能力比较好,因此也希望将来可以从事与理科有关的工作.
  父母的工作虽然不错,但却都不是大学生,我的父辈中学历最高的也只是个专科生,所以他们很期待我们这辈人能够考上大学,留在一个大中型城市有一份高薪的职业,离开那个平凡的小城镇,使整个家族扬眉吐气,也使长辈们能够过更加舒适的生活.在我所有家人期待的眼神下,我对戴学习和工作的态度比较认真积极,从不轻易放过任何锻炼自己能力、增强自己的社会竞争力的机会.
  在我的学习生涯中对我影响比较大的人是我的哥哥,他成绩优异,考上了清华大学.他的理想是拥有自己的公司,为了追求理想,他放弃了保送清华大学研究生的机会,自己申请出国留学,如今已经在美国读相关课程.哥哥的优秀对我产生了极大的影响,他的出国也极大地开阔了我的视野.权衡我的优缺点,他向我推荐了精算师这一金领职业.通过哥哥,我逐渐向精算业靠拢并有了出国深造的想法.因为美国的精算远比国内发达,而且在她的帮助下我可以有较大的出国机会.
  学校环境分析
  刚刚进入学校的校门时,我性格内向且沉默寡言,很少与他人交流,每天总是独来独往,但是由于我做事认真积极,责任心比较强,并且待人真诚,也得到了同学和老师的一致好评.
  中考结束,我以优异的成绩考入省重点中学河北衡水中学.感谢母校,因为这里是我人生的转折点,在这里我逐渐开始了精彩的人生.进入高中后,由于积极的处事态度和较强的责任心,在同学的推荐下,我担任了班长的职务,并逐渐由一个内向沉默的人发展成为一个开朗活泼的人.我永远忘不了第一次上讲台时结巴的话语,颤抖的声音,哆嗦的身体.中学时代任班长的经历使我的工作能力以及为人处世的能力有了极大程度的提高.这种提高也使我理解到了李宁的那句名言&一切皆有可能&.是的,只要肯努力就一切皆有可能!这使我在以后的工作以及学习生活中无论遇到什么挫折和困难都会坚信:我可以!
  现在我就读于南京信息工程大学,这是一所以气象见长的重点高等院校.我主攻的是数学与应用数学专业,学习这个专业能够使我掌握系统的数学理论和方法,具有较强的计算机软件开发和研制能力并具有必要的相关学科、专业知识,能够综合应用数学方法和计算机工具解决实际问题.我有着较强的自学能力和独立思考能力,有着较好的分析能力和创造性地解决实际问题的能力.
  大学生活为我提供了一个更加广阔的平台,使我能够充分的表现自己,我参加学生会、学生社团以及各种各样的活动来锻炼自己,提升自己的各项能力.假期的社会实践更让我体验到了未来生活的不易,增强了我努力学习的决心.我意识到只有充分利用时间,提高自己各项能力,才能使我拥有高于他人的社会竞争力.
  社会环境分析
  教育部提供的统计数字显示,2003年我国大学毕业生超过212万人,2004年达到280万人.在2005年,应届大学毕业生达到338万人.随着大学毕业生人数的急剧增加,大学毕业生就业难也成为全社会关注的热点问题.据统计,截至2000年6月,我国各类高校毕业生中待业人数有30万人左右,2001年超过34.5万人,2003年达到63.67万人,可见大学生的就业形势已经相当严峻!
  自1999年高校扩招以来,我国研究生的招生规模也以平均每年26.9%的速度递增,1998年,全国研究生招生规模为7.2万人,而2004年仅硕士研究生招生规模就达27万多人.研究生扩招缓解了本科生就业压力,也导致研究生就业竞争加剧.据悉,2005年,我国研究生毕业人数将超过20万,创历史最高点.研究生就业率明显下降,不少高校与本科生就业率不相上下,一些学校研究生就业率甚至低于本科生.以往人们心目中&皇帝女儿不愁嫁&的研究生开始为生计犯愁.
  在社会主义市场经济改革进一步深化下,随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立和完善,建立以&自主择业&为主要特征毕业生就业制度已经势在必行.在这种就业体制下,大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争,而不再依靠行政手段靠国家保证就业;用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生,不能等待国家用行政命令的办法给予保证.
  预计我国的高等学校毕业生真正能够大量地、无限制地进入劳工李市场自主择业,则当要道2010年左右.在这个改革过程中,国家会逐渐放宽对高等学校毕业生就业的安排与控制,与此同时,在劳动人事制度方面,户籍制度方面也将继续进行深入改革,并要建立有效的毕业生就业信息网络,使得人才流动更为自由,为高校毕业生自主择业创造必要的有力条件.
  在竞争激烈的现代社会,每个人都在想尽一切办法来提高自己的竞争力.谁接受新事物快、容易塑造、懂得创新、成长性高,谁就能够在竞争中具有核心竞争力从而能够在就业竞争中取胜.
  职业环境分析
  行业分析
  金融业主要有四大类别:基金业、证券业、保险业、银行业.金融业作为现代经济的核心和命脉,是通过引导资金流,在提高社会资源配置效率中发挥基础性作用.特别是在当今信息时代,金融业既面临着高科技带来的巨大发展机遇,也面临着行业壁垒被告科技企业综合服务机构攻破之后的激烈竞争,传统金融行业面临向现代金融服务业转变的艰巨任务.通过调查发现,一直以来,金融行业都非常重视信息技术的应用,信息化成为引领金融现代化建设的重要手段.
  金融业是现代服务业的重要组成部分,它通过沟通整个社会的经济活动而成为现代经济的核心.作为知识紧密型产业,现代金融行业在组织结构、业务流程、业务开拓以及客户服务等方面日益体现出其较高的定位.金融人才争夺将趋于白热化.
  金融业将会实施对内开放的政策.我国加入WTO 后,金融业将对外开放已人所共知.实际上,我国金融业对内开放的步伐更快、力度更大.一些股份制商业银行通过在证券市场发行股票筹集到了巨额资金,迅速增强了自身的资本实力,拥有了一个从资本市场长期获取低成本资金的渠道.网上金融服务将会不断增加,并成为今后金融业发展的主流.
  随着中国银行业在2006年年底全面开放的时日迫近,外资银行抢滩北京、上海等中大城市的步伐开始加快.科锐咨询CEO高勇表示,目前,全国主要城市的金融市场正悄悄上演一场&人才争夺战&,银行信贷、国际金融、金融法律、资本运作、保险顾问、投资分析等十需求量大、要求高的职位.金融公司选材的标准首先是外语水平高、熟悉国际金融业务并与客户建立了良好关系的人才,具有服务意识;其次是比较熟悉银行业务,精通软件知识的科技人才;第三是中高级管理人才.
  作为金融业四大类之一的保险业在中国加入WTO后,为世人所瞩目,成为被普通看好的潜力最大的朝阳产业.近年来,我国保险业主体不断增加,保费规模不断扩大,保险市场竞争不断规范,保险监督不断深化,国民保险意识不断提高.保险开始发挥社会的&稳定器&和经济的&助动器&作用,深得世界关注的中国保险业将有广阔的发展前景.鉴于此,我国关注和从事保险业活动的人士愈来愈多.保险业是经营无形产品的金融服务业,且本身具有跨学科跨专业的特性,涉及保险、金融、法律、精算、人口、统计、医学、工程等学科.可以预见高素质的职业人员将推动保险业发展的中坚力量,欣欣向荣的保险业也将致力于该行业的有志之士提供无限广阔的空间.
  我的数学基础比较好,大学读的是数学与应用数学专业,该专业设置上本身就有一些经济类的课程.而且通过老师的介绍我知道了数学类的学生转专业学金融比较容易,因为对金融的深入研究需要扎实的数学功底以及严密的逻辑分析能力.世界上经济类的诺贝尔奖获得者基本上都是数学功底比较厚的.而且通过深入的多方位的自我分析,我的逻辑推理能力比较好.人才素质测评报告结果显示,我能够成为公司的中高层管理人员,职业能力水平比较高.我的能力优势是:善于领导统驭;适于组织性的领导;有自信的决策者;凭少许咨询即可当机立断;热爱挑战;在高压环境中如鱼得水.最重要的是我有比较好的数学功底,综上所述我的个人能力以及专业知识都比较适合从事金融保险业的工作.
  职业分析
  中国社会经济的发展离不开金融业的发展,因此作为金融业中非常有市场前景的保险业必将有好的发展前景.而保险业中的金牌职业就是精算师,精算师就是运用概率数学理论和多种金融工具对经济活动进行分析预测,用精算方法和技术解决经济问题的专业人士.精算师的工作领域主要为商业保险业,他们的工作内容包括:计算保险费率和新保险产业的开发设计;负责保险产品的管理和财务管理,进行责任准备金的核算;主持利源分析及动态偿付能力测试工作.
  精算师专业知识的构成主要包括基础知识和技能、经济金融的宏观知识及保险理论,以及把这些知识应用于实践的基本手段,如对信息技术的掌握和电脑编程能力等,关键在于融会贯通.
  精算人员在能力方面的要求是基于对上述所需知识的全面掌握之上的,大致可包括独立思考创新能力、分析比较能力、协调能力和表达能力.所谓独立思考和创新能力,是指精算人员的使命不仅在于运用技术解决当前问题,还有教育和引进先进的理念.分析比较能力是指精算虽然是通过对数学技术的运用来达到目的,但其本身又非一个纯粹数理化的过程,需要精算人员对未来有一个叫宏观可靠的预测,即运用数学手段作经济学方面的展望.协调能力之所以重要,是因为精算部门不是一个绝缘部门,其基础信息的获得往往要依赖于其它部门,其分析结果和政策的落实往往要与相关部门广泛的讨论、坚持和让步.因此,精算人员的位置越高,其在管理和协调上所需花费的时间就越多,也就越需要有较好的表达能力.即用尽可能简单明了的语言,将自己的工作目的或工作结果作出报告,或根据所获得的预测巧妙说服决策者采取更为稳妥有效的策略.精算人员有时候可以说是风险的&先知&,面对此种境况心中虽明白却不能有效地表达,实在是一种遗憾.好的表达能力对实现精算人员风险管理的职能,提高精算人员在公司中的发言权具有重要影响.
  中国加入WTO后,国内保险市场已进一步对外开放,外资、合资保险公司正在不断抢中国市场,原有的保险公司的规模也在进一步扩张.随着商业保险和社会保险、金融业等领域的发展,我国将对精算人才的需求进一步扩大.可以预见,未来相当长时期内,精算师都是指场上最为抢手的金领贵族.
  我的数学功底比较好,而且应用数学专业也涉及到计算机应用类的知识.精算师专业知识的构成主要包括数学基础知识和技能、经济金融的宏观知识及保险理论,以及把这些知识应用于实践的基本手段,如对信息技术的掌握和电脑编程能力等.由此可见,只要我能够对经济金融学以及保险学方面的知识进行学习,不断提高自己的专业水平,就可以胜任精算师的工作.现在国内的精算师也大都是血素学专业,然后自学经济以及保险类的课程.
  精算师起源于美国,北美精算师资格(FSA)则是最具权威的精算师认证体系,可精算师教育最发达的地方在美国.在美国留学的哥哥给我介绍了这个专业,希望外可以朝着精算师这个方向努力,也使我开阔了视野,决定像他那样出国深造,他在美国的人际关系也会给我带来很大的帮助.如果通过深造能考取北美的精算师资格,那么我将前途无量.且精算师是金领中的金领,其较高的薪酬也比较符合我的追求目标.
  企业分析
  寿险公司内部控制是指寿险公司的一种自律行为,实现经营目标,控制经营风险,确保投保人利益,保证经营活动的合法、规范,以全部业务为控制客体,对其实行制度化管理和控制的机制、措施和程序的综合.
  寿险公司内部控制主体是指对寿险公司内部控制承担直接和间接作用的单位和个人包括董事会及高级管理层等公司领导层、内审部门、保险监督管理部门和外部审计机构以及公司的所有员工.寿险公司内部控制的客体是寿险公司的全部经营管理活动.所要达到的目标是确保国家法律、法规和行政规章的执行和实施;确保寿险公司谨慎、稳健的经营方针能够贯彻执行;识别、计量、控制寿险公司经营风险和资金运用风险,确保公司稳健运营,保证公司的资产安全,各项报表、统计数字的真实性和及时性;偿付能力符合监管要求;提高工作效率,按质按量完成公司的各项工作任务等.寿险公司内部控制采取的手段不是通过一些单独的、狭义的管理制度来达到 ,而是一个涵盖寿险公司经营各环节的有特定目标的制度、组织、方法、程序的制度体系.因此,其采取的手段不是孤立的,而是有机联系在一起的,构成里整个寿险公司经营管理的基础.寿险公司内部控制制度有控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通以及监控等五个要素构成.根据这五个要素,寿险公司内部控制应该包括组织机构、决策、执行、监督和支持保障等系统,每个系统又包括诸多子系统,它们共同构成了寿险公司内部控制制度体系.
  展望未来,国际寿险业风险管理表现出以下发展趋势:(1)风险管理理论创新的技术进步将对风险管理实践起到巨大的推动作用;(2)风险管理的模式将不断创新,全面风险管理模式将会逐步成为寿险公司风险管理的主流模式;(3)风险管理技术和方法的通用性将不断增强.在寿险风险管理发展的趋势影响下,寿险公司内部控制的未来发展将会呈现出以下趋势:
  1企业全面风险管理将成为寿险公司内部控制制度发展的未来方向
  企业全面风险管理的思想是基于风险因素之间的相关性,从宏观上抓住了企业内部各种风险之间的关联关系.企业全面风险管理不仅重视资产负债管理和整体运营风险管理,耕种是通过投资组合优化管理和资源优化分析的保险预算方法来提高企业的盈利能力和竞争力.
  2风险评估将成为未来企业内部控制建设的重要内容
  由于社会公众和鼓动越来越关注风险评估,越来越多的企业信奉企业全面风险管理,人们期盼贯穿组织的所有风险都能够得到持续的和规范化的管理,对战略、财务和经营等风险全面考虑.在内部控制未来的变革中,人们将更多的把风险管理的职能负于内部控制,而内部控制也将逐渐成为企业风险预测、评估、控制的主要手段和途径,风险评估将成为内部控制制度建设的重要内容.
  3人力资源将成为内部控制制度建设成功的关键和重点
  在日益激烈的市场竞争中,寿险公司的竞争优势将主要取决于其人才技术优势和组合资管理优势,而不是传统的资金和资源优势.实际上,组织管理优势也需要通过有效的人才配备才能发挥出来.企业内部控制制度的实施是由人来执行的,有了严密的企业内部控制制度,而无相应素质品行的人去执行,内部控制依然会落空,因此企业员工的文化素质和道德修养的高低是企业内部控制有效与否的重要因素.在知识经济时代,人力资源将成为企业中最核心的要素,人的主观能动性决定了人力资源发挥的程度,一切内部控制制度都将围绕这一点进行.
  地域分析
  北京作为中国的首都,也是中国经济发展最发达的几个城市之一,无论是经济还是人文都将是中国发展前景比较好的城市.北京拥有极其深厚的文化底蕴,拥有中国最深厚的民族文化.
  我出生于河北省,距离北京并不远,比较适应北方的气候和天气.而且我对北京深厚的文化底蕴非常喜欢.我的姑姑一家人生活在北京,我哥哥从小在北京长大,有许多的同学朋友生活在北京,而且我有好多的同学朋友也在北京读大学,所以我有比较广泛的人际关系网,这样可以使我更好的在北京发展.而且北京作为比较发达的城市之一,保险业在北京也必定会有比较广阔的发展空间,准备投身精算事业的我也必将会得到更加广阔的发展空间!
  职业定位
  结合第一部分的自我分析以及第二部分的职业分析的主要内容得除本人的职业定位的SWOT分析:
  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
  有管理才能,喜欢支配别人; 思维缜密,擅长逻辑分析; 善于沟通,人际关系比较好; 主动,由冒险精神; 精力旺盛,有干劲; 语言能力强,比较有说服力; 有主见,处事果断; 有乐观的态度; 好表现,显示自己的能力.缺少从事精细工作的耐心; 做事比较主观; 有时候比较固执; 崇尚自由,不喜欢受到约束; 不够客观; 自我意识较强,有时比较敏感; 有点儿缺乏协作精神.
  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
  国家重视经济发展,金融业发展迅速; 加入WTO后,金融业对外开放; 经济的发展促进了保险业的发展; 精算在国内尚处于起步阶段,需要大量得人才; 数学专业基础; 中国建立了精算师考试体系;受到了父母职业的影响;大学生就业压力较大; 保险业面临着被高科技企业和综合服务机构的激烈竞争; 就业压力下,其他优秀的人也会选择精算业,竞争激烈; 考研人数年年增加,录取率很低; 考取精算师需要充沛的精力以及顽强的毅力; 考试难度较大.
  职业目标首先成为金融保险行业的精算师,凭借较强的思维能力以及经营管理能力,经过一段实践的发展转型为高层管理人员.
  职业发展策略进入北京地区发展,并进入中国人寿保险公司.
  职业发展路径首先凭借自己的专业知识走专家路线,逐步提升自己在公司的地位,进而慢慢转型走管理路线,一步一步成为公司的高层管理人员.
  具体路径首先凭借自己的专业知识以及自己的优势进入保险公司的精算部门,从事与精算相关的工作.虚心向前辈们学习,努力工作,不断提升自己的能力,并与同事沟通交流积极拓展人际关系,通过自己的努力得到他人的肯定.进而成为精算部门负责人,并慢慢转型,凭借从事精算行业的较强的思维能力以及自身的较高管理能力,由精算部门负责人成为产品部门负责人,并不断提高自己的能力进而成为公司的高层管理人员.
  计划实施
  计划实施一览表
  计划名称时间跨度总目标分目标计划内容及相应策略备注
  前期计划(本科时期)006年~200年大学毕业时要考上中国人民大学统计学院的风险管理和精算学方向的硕士研究生,并且在精算方面要通过至少准精算师资格考试中与数学关联较大的前三门考试.研究生毕业时在精算方面要达到一定水平,且通过准精算师考试.大二上学期要自学寿险精算学; 同过计算机二级考试以及英语四级考试; 下学期要自学《复利数学》,通过英语六级考试; 大三上学期准备并参加精算师考试; 下学期以及大四的上学期自学《利息理论及运用》、《风险理论与非寿险精算》,准备研究生入学考试(以上目标均为在完成学校规定的专业学习之外的任务)&大二上学期在学校安排的专业学习上不可以放松,要利用有限的时间高效率的完成学习任务;十月份以前要积极准备计算机等级考试,并通过计算机二级考试;自学《寿险精算学》课程;在安排好以上各项学习的同时不可以放松英语的学习,安排时间来学习英语,并要通过英语四级考试.可以稍微减少一些课余活动,是党的参加一些跟社会接触比较密切的活动,以便多了解社会情况,使自己的头脑始终保持在最先进的状态. 大二下学期在认真学习专业课程的同时要自学《复利数学》,并增加对英语的学习时间,通过英语六级考试,注意在平时多阅读一些经济金融方面的书籍,使自己逐渐向精算专业靠拢.在自己精力允许的情况下可以多参加活动,锻炼交际能力,有条件的话假期去保险公司参观或者实习,了解保险公司的组织结构,日常工作,以及自己未来职业----精算师的工作情况,再对比自己的学习情况及时学习计划作出调整. 大三上学期可以至少参加一些课外活动,在完成专业学习任务的条件下利用一切时间充分准备准精算师前三门课程的考试,争取一次性通过.但是不可以放松对英语的学习,每天仍要和连拍时间来学习英语. 大三下学期以及大四上学期由于专业课程比较轻松,要自学《利息理论及应用》以及《风险理论与非寿险精算》,集中一切力量准备研究生入学考试.大学期间学习方面重点在于专业课程忠禹精算专业联系比较密切的课程,好好准备准精算师资格考试的前三门考试,争取通过.永远不要放松的是英语的学习.选择与社会联系比较大的课外活动参加.
  中前期计划(研究生时期)&2009年~2011年完成研究生课程拿到硕士学位;通过全部准精算师资格考试,获得准精算师证书;去保险公司实习,多积累工作经验研一时在完成专业课程的基础上要通过寿险精算数学、风险理论、生命表基础三门课程的考试.研二时在完成专业学习拿到硕士学位的同时,要通过准精算师资格考试中最后三门的考试,拿到准精算师证书. 在整个学习的过程中要不断提升自己的英语能力.由于准精算师考试难度大且科目多,所以要珍惜时间高效率的学习,争取一次性通过,但是绝对不可以影响到研究生专业课程的学习,要把对研究生专业课程的学习放在第一位;在将来的社会中英语相当重要,所以不可以放松英语的学习,要像本科时那样每天都安排出时间来学习英语,以提高自己的综合竞争力.利用课余时间给自己创造至少两次去保险公司实习的机会,多了解精算师这一职业所从事的具体工作,使自己所学的理论知识可以与实际应用相结合,学以致用,以便将来参加工作能够在较短时间里更上一层楼.完成准精算师资格的全部考试;重视英语的学习;参加社会实践,使自己能理论联系实际.
  中后期规划(研究生毕业后六年规划)&2011年~2017年进入保险公司工作;出国深造;成为公司精算部门的负责人.工作的第一年使自己能够胜任工作,虚心向前辈学习,并且向国外大学提出留学申请;工作第二、第三年去美国学习精算师课程,继续深造;第四、五年继续回到公司工作in将在美国学到的理论语应用于实践并不断拓展人际关系,积极向管理层靠拢,从而可以发挥自己较强的管理能力.工作的第一年,作为一个新人应该虚心向有经验的同事学习,少说话多办事,力求把人际关系搞到最好,把工作做得最出色.在刚刚投入工作的时候可能会对新的工作环境十分的不适应,角色的转换必然需要一段时间.在尽快适应了工作环境以后通过哥哥的帮助和指导下向国外大学提出申请,通过他在美国积累的五年的人脉关系找一所比较好的大学.并利用业余时间学习英语,进行托福以及GRE考试.充分准备,力求考出最好的成绩. 在第二年以及第三年出国深造,学习美国最先进的保险精算专业的知识和技能,多参加社会活动,锻炼自己并结交朋友,逐渐形成自己在美国的人脉关系网. 在第四年学成回国,继续从事保险公司的工作,继续向部门内的前辈学习,将自己在美国所学应用于实际,提高公司的经济效益.充分利用第四年以及第五年的时间扩大自己的交际范围,并有意识的表现出自己较强的管理能力,积极向管理层发展. 在第六年,各项能力都得到了公司高层管理部门的认可,被提升为精算部门主管,成为一个中层管理者,并继续加强和其他高层管理人员的联系,拓展人际关系.学海无涯,现在的工作都趋向于终身学习,继续出国深造提高自己是成为高级管理层的一条必经之路;在工作中首先要学会的是如何与同事相处,如何得到上级的肯定,如何搞好人际关系向高级管理层靠拢.
  长期计划(研究生毕业后七年及以上计划)2017年~20XX年首先成为产品部门负责人,实现由精算师向管理人员的转换,继而通过自己的努力走进高层管理部门.毕业第十年左右成为公司产品部门的主管,继而凭借自己出色的领导能力在成为产品部门主管后五年内进入公司的高层,从事高层管理的工作.我属于事业型的人,我会用自己大部分的精力来追求事业的发展,让理想变成现实.由于过度的关注自己的事业,我可能对家庭以及身体健康等方面关注的过少,不过相信当我意识到这些不足的时候我会尽力去改正的.我会每隔一段时间作一次全面的身体检查,预防疾病的发生,这样&才能为祖国健康奋斗五十年&. 不管我能够得到多少薪酬,我都不会给与我的子女太多,我认为比较艰苦的生活更能够激发一个人的各种潜能,因而更容易使人成功. 我会比较关注慈善业,尽我所能去帮助那些有困难的人.由精算师逐步转型成为管理人员,进而进入高层管理部门,更好的发挥自己的优势,从而成为一个杰出的人.
  评估调整
  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正,现作出评估调整如下:
  1评估的内容
  职业目标评估
  假如我一直没有在计划的时间内达到相应的目标,那么我将不断努力提高自己,提升自己的能力,宁可把计划的时间延长也尽量不改变自己的目标.我始终坚信李宁的话&一切皆有可能&.除非一而再,再而三的失败使我认为达不到目标是我个人的智商还有能力问题.
  通过职业测评报告,我对自己有了更多自信,我相信我的个人能力绝对不弱,所以我会坚持不懈直到达到目标.
  职业路经评估
  目前,国内已有40名学员获得了准精算师资格.据了解,上海10家人寿保险公司仅有精算专业人员30多人,远不能满足保险业发展的需求.专家认为,精算在中国发展存在的一个问题是能否支付高昂的薪水并且公平的雇用.精算师的诱人之处首先表现在有较高的社会地位.有人说,按英国标准来讲,中国只有两个,而按美国学会的名单,中国尚不存在一个合格的.事实上,中国有些具有不同资格的,但整体水平仍需加强.据预测,我国未来五年急需5000名精算人才.
  以上是目前对精算师这一职业前景的预测,当我向着精算师的方向努力但是保险精算方向的就业已经趋向饱和的时候,我会选择金融、投资、社会保险、军事等方面风险的分析工作,或者是进入银行业.因为精算简单的说就是依据经济学的基本原理,运用现代数学、统计学、金融学及法学等各种科学有效的方法,对各种经济活动中未来的风险进行分析、评估和管理,是现代报保险、金融、投资实现稳健经营的基础.
  实施策略评估
  如果我不能按时且高质量的完成计划中的学习任务,我将会更加合理的安排时间来增加弱势学科的时间投入,也会减少一些课外活动的时间来增加学习时间.如果我不能完成课外活动计划,我也将会适当减少学习时间来增加课余时间.
  如果是我的执行计划制定的过于紧张,那么我将会减少除了精算专业的课程以外的课程的时间投入,把有限的精力用于最重要的课程上,因为通过调查我了解到----社会最需要的是专才.
  其他因素评估
  如果我的身体状况出现比较大的问题的话,我将停止执行我的计划,好好休息,毕竟身体是革命的本钱;如果我的家庭出现问题,我会尽我所能协调家人的关系以及我与家人的关系,以和为贵,家和万事兴;无需要家人资助的时期是大学时期,如果经济状况出现问题我将会申请助学贷款,并做一些兼职来缓解经济上的压力,但是在进入了硕士研究生阶段以后,我会有一定的经济收入,也就不会轻易受到经济状况的影响.
  如果我能够在本科毕业就找到与保险有关的工作,我会一边工作一边读研究生课程,并对执行计划稍微做一些调整,不会影响我的职业目标.如果我在研究生毕业后仍然找不到一份与保险有关的工作,那么我将会选择从事银行、金融、投资、社会管理等方面的工作,不断提升自己的竞争力,直到进入理想中的行业.如果出现意外的情况我将会根据意外的大小对自己的职业执行计划作出相应的调整,不在万不得已的情况下不改变我的职业目标.
  2评估的时间
  一般情况下,我将分短期和长期来评估我的职业规划,短期时间为半个月或者一个月,时间的长短完全取决于我对计划的执行程度,而长期则为半年时间.
  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,但是尽量不改变我的职业目标.
  在步入中年时,根据自己最初的理想和目标对自己的职业进步情况做一次重要的重新评价,使我的人生价值可以达到一个新的高度.
  3规划调整的原则
  尽量不改变我的职业的总体目标,但是对于小的目标以及规划的时间可以做出小范围的更改.在出现大的意外情况时可以对职业规划作出相应程度的调整,毕竟计划赶不上变化.
  在执行我的长期职业规划之前,要对我自己的职业生涯重新做一次规划,重新进行自我分析,职业分析,职业定位与计划实施.充分认识自己的核心竞争力,确保长远的发展.
  结束语
  青春是天上的一颗流星
  虽然美丽却瞬间失去
  青春是幸福留下的阵阵香气
  想要珍惜它已离去
  青春短暂,人生短暂,如白驹过隙,只有充分的多角度的认识了自己,认识了社会环境,认识了职业环境,才能更好的衡量自己的职业气质,并使其与对应的岗位接轨,才能以最快的速度,在最短的时间内实现自己的人生价值.
  通过进行人才素质测评,通过了解父母、老师、朋友对我的评价,通过对自己人生价值观的分析,我充分的了解了我自己,进行了多角度的分析.通过互联网,通过社会实践,我进行了全面的职业分析,并结合自己的实践情况作出了职业定位,并制定了我的职业实施计划.选择职业是人生的大事,因为职业决定了一个人的未来.相信在完成此次职业规划之后,只要我能够通过自己的努力,将职业计划执行下去,我一定可以在我的人生图画上,勾画出最美丽的风景!
  著名的事业成功三要素:
  T+O+P=我的成功
  心有多大舞台就有多大!!!
  我会始终向着目标努力!
  专家点评
  开篇用&就业问题缓期三年&、&零工资就业&等内容起航自己的职业规划书,显得有些悲观.而且面对这样的形势,思考却没有着落.人们一般生活中面对的三类事情,一类是确定无疑的,第二类是有风险的,第三类是完全无法控制的.从人的决策角度而言,只有对第二类有所作为.李鑫对环境的认识,仿佛处于第一种环境.真如此的话,行动的动力就非常弱了!当然,这么说似乎过于吹毛求疵了.但这是一个心态的问题,是非常重要的行动背景.
  当然,李鑫在进行职业规划的相关分析方面,做的比较好.她能够结合自己的实际情况,对自己的职业兴趣做分析,并且能够找到自己目前是这个样子的原因,这个原因有家庭、学校对自己的影响和自己对职业的理解.而且对自己个方面特点进行了总结.相信通过这样一个过程,李鑫已经对自己&我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?&这几个问题有一些简要的回答.这一做法是非常有价值的.因为一个人的特征,并不是由测评决定的,而是有自己的生活经历、遗传、心态等等决定的.所以,在进行自我剖析时,一定要有自己的想法.在这一点上,李鑫做得非常好.
  在做职业定位时,能够详尽的了解社会环境和职业环境的可以查到的资料.更好的点在于,把自己放在这些环境中进行分析.因为只有互动的环境,才是对自己有价值的环境.比如现在谈的多的&全球化&、&知识经济&、&WTO&等等,但是这些如果没有结合自己的现实,其实都是没有意义的新词汇而已.解决这种过于&抽象的问题&,需要做的就是对各个层次的环境分析给出自己的想法.从李鑫对职业环境的描述,可以看出她做了大量的调查工作.虽然说,这些信息与她本人的关联还需要再细化,但相信她从这个信息搜集的过程已经获得了许多价值.
  在李鑫设置自己的价值目标的时候,她能够基于SWOT分析进行定位.只是这种关系过于松散,从而使SWOT分析失去应有的意义.不过后面,她又列出详细的生涯发展实施方案.使其目标的指导性得以加强.不过再苛求一下,李鑫的生涯发展实施方案虽然写的非常详细,但是却很难相信这对她的行动有多大的指导作用.原因在于:一些目标过于笼统,没有实现的测定依据--都只是说自己要做什么事情,而没有说做到什么地步,以及做这些的目标是什么.对自己行动有促进作用的计划,写起来复杂,看起来简洁,做起来顺利.
  最后,李鑫把所有测评报告以附录的形式呈现,这是一种非常好的策略,这会使正文重点突出.如果把测评的一些结果能够结合进自己的自我分析过程,则会更好.
  参考启示
  职业生涯规划是一个持续一生的过程,它是一个具有时间连续性与角色空间同一性的自我探索与了解--与自己相关的观点环境进行深入体察与把握--寻求&自己&与&环境&的&集,产生一个行动的方向--把这个方向细化成目标,然后开始实施--持续的反馈、激&与修正--更高层次的对职业规划的需求&&
  一般人们在进行职业规划时,经常都是流程式的进行,从测评开始.其实,这是对的.真正的职业规划应该从&意识&开始.借用一个无厘头式的说法就是:做好职业规划的&第一步就是决定要做职业规划,第二步就是开始认真做.其实,这里蕴含着深刻的道理,&就是&决策要做职业规划&,是一种意识的觉醒与主动性的激发.只有这点思考的到位了,后面所有工具化的操作才可能是发自内心需求的.否则,很容易把职业规划做成一个&业--一个可以被别人抄袭的作业.&是否具有可抄袭性&是一个非常好的职业规划作品&劣的检验方法:凡具有可抄袭性的,都是对自己没有价值的,都是没有正确职业规划意念的.
  体现职业规划一年的另外一个方面,就是整个职业规划作品的逻辑性于层递性.也就是,需要非常明确的回答:你为什么要了解这些生存环境、你为什么要订出这样的目标、你为什么要作出这样的行动计划,比如基于SWOT分析,就制定出了自己的职业定位.但是为什么呢?如果看不出原因,或者你说不出原因,那么说明你的SWOT分析是没有意义的,或者你的目标制定是有问题的.
  一般的做法是,SWOT分析结束后.在进行SWOT策略分析.因为你现在分析了自己的&足,面临的危机,那么你就需要想出克服或者避免不足的方法、想出应对危机或者挑战危机的策略.基于这些策略,你的目标,做事方向,就非常明白了.也就是,要体现出这样的境界:你只有作出这样的计划,才可能获得期望的未来.
  做出行动的计划后,就是一个执行的问题.这个时候,需要再次反思自己的计划.看计划是否具有可行性、自己是否可控、是否有监督、达成后会是什么样子.当这几个问题无法回答时,也许你的目标需要再次修正.在目的实践过程中,有一个DREAM的策略:I FINE YOUR GOAL--确定目标;REALIZE YOUR PISITION--掌握自己现实情况;ENGINE YOUR PLAN--为行动鼓劲;ACT TO IMPLEMENT--开始行动;MONITOR YOUR PROGRESS--每天都要有进步.反思一下,是否具有每天可检验性.
  当依据这样的思路,形成自己的操作步骤时,一定会获得有价值性的回报.
  以上就是一份职业生涯规划书的全部内容,希望能帮助到你.
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