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湖南城市学院体育专业在校学生课余社会兼职的利弊分析体育系毕业论文开题报告及正文
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3秒自动关闭窗口《大学生兼职论文》
分类号 单位代码密 级 学 号重庆市高等教育自学考试本科毕业论文论文题目： 在校大学生兼职情况的调查与分析——以重庆文理学院为例 论文作者：指导教师：学科专业：研究方向：<第一文库网 范文频道/p>提交论文日期： 年 月 日论文答辩日期： 年 月 日学位授予单位：中 国 ? 重 庆20年 月目 录摘要 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 主要内容 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1-3 总结,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3-4 参考文献：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4摘 要：本文就兼职目的、与专业相关度、兼职经历等各个方面开展调查,通过对调查数据进行整理和分析，指出了大学生在从事兼职的过程中出现的问题，并对我们的学生和学校提出了一些建议。关键词：大学生 兼职 调查 分析当前高校毕业人数逐年递增，而大学生的就业率却在不断下降。较多的企业单位，和各种工作岗位，都要求社会工作经验。面对现在的就业形势，现在的大学生多数走出校门，从事兼职活动，在兼职中反映出来不少的问题。面对这些问题，希望我们的学校，可以加以引导，使学生得到充分的锻炼。就大学生兼职现状，我们展开了以重庆文理学院为例的调查。一、调查目的与方法本次调查为初步掌握同学们的兼职的基本情况，分析大学生兼职过程中存在的问题并且给出一些建议，为同学们的生活及素质的培养提供一些帮助。本次调查主要采用问卷调查的方式，我们通过随机在重庆文理学院上晚自习的学生进行调查，在下课的时候去班级调查，在图书馆进行调查和在学校设点调查。此次调查为匿名调查，从而保证了调查的真实性。真实的反映了大学生的兼职情况。二、调查结果与分析（一）调查的基本情况共发放问卷200份，其中大一42份，大二48份，大三84份，大四26份，收回200份，回收率100%。有效率100%。进过统计分析得出了现在大学生兼职的一些数据。（二）重庆文理学院大学生兼职情况现状1. 在校大学生参加兼职状况的统计此次调查200人中有参加过兼职或正在兼职的同学有143人，占调查总数的71.5%。男生参加兼职的比例比女生多，可见学生都很乐意利用课余时间去接触社会，参加一些社会实践。还有些女同学认为参加兼职会影响学业。 因此希望各位同学能正视这个问题，合理的分配利用时间，把时间用到最有价值的事情上。2.大学生兼职的目的大学生兼职的目的是多种多样的,在我们提供的四个选项中,选“培养个人能力提升实践水平”最多,占到了50%;选择“赚取收入，减轻家庭负担”居第二位,占20.5%;此外有少数同学则是为了接触社会,多结交朋友,打发时间和出于好奇等原因。有些比较贫困的同学考虑更多的是赚取收入，减轻家庭负担。所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。原因,主要是由于现代社会竞争越来越激烈,用人单位相对比较多地关注应聘人员的“工作经验”,而兼职恰恰是一个很好的工作经历。同时,随着生存压力的不断增加,提早接触社会、锻炼自己、积累经验,也成为不少大学生的迫切需求。此外,获得经济收入,增加每月开销,提升精神和物质生活质量,也是大学生比较现实的目标。但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，做到学习不耽误的情况下做兼职。3．大学生在兼职过程中是否有过受骗经历这一项调查中显示29人受骗过，占兼职人数的20%，调查他们受骗后采取的措施是？只有48 %的同学采取法律手段保护自己的权益，和其他方法。而52%同学是选择了忍气吞声，自认倒霉。没有自我保护自我、自我维权的意识，当然也得不到相关部门的帮助与保护。可见我们大学生在对于如何保护自己的权益的时候，这方面的知识很欠缺。在这里呼吁我们新时代的大学生，必须学会怎么样保护自己的合法权益，受骗上当后不能忍气吞声，必要时用法律的武器保护自己。4.大学生兼职与学习生活关系时间方面：调查结果显示当兼职与上课时间发生冲突时，0.7 %的同学会选择逃课，而76%的同学还是理性的，会选择放弃兼职，还有30.3%的同学选择不一定，有时逃课做兼职，有时放弃兼职。 如何协调处理好学习、工作、生活的关系我想是目前大学生普遍要面对的问题了。与专业相关度方面：5 %的学生选择的兼职与所学的专业的多少有些关， 40%的学生认为兼职的工作内容与专业有时候相关有时候不相关 ，5 %的同学兼职与自己的专业完全相关，30 %的同学的兼职工作是与专业完全不相关的，这个调查表明大学生在兼职的时候很少有与自己的专业相关的。可见现在大学生兼职从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这方面的原因很多，我认为主要的原因是因为学生大多时候是在课余时间做兼职，时间不多，所以就选择时间少的， 工资高的工作来做，就不管是否与专业相关了。近半的大学生表示毕业后一般不会从事其所兼职的职业，40%的大学生表示有可能，10%的大学生表示肯定不会从事所兼职的职业，仅2%的大学生表示毕业后会从事其所兼职的职业。大学生通过兼职锻炼自我，为日后步入社会做准备。5. 学生认为学校应最先提供哪些便利在我们列出的5个选项中，大学生大多数的学生希望学校可以“设立专门机构，建立一个规范的兼职市场”，而年纪越高的学生越希望提供更多的兼职信息和加强大学生的兼职引导。可见现在的大学生都希望有个兼职的平台，获得更多的兼职信息。在这个选项后面我们还附加了学生的建议，现归纳如下：（1）引导我们学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。（2）拓宽兼职道路，丰富校园兼职资源。可以提供跟多的兼职岗位，和兼职信息，学校提供的兼职信息学生会跟相信。（3）设立专门机构，指导学生兼职。在校园网上多发表兼职信息，让学生有更多的兼职信息可以获得。三、大学生参与兼职存在的问题分析（一）容易遇到问题，遭遇问题后，自己不知所措因为现在缺乏健全的大学生参与兼职的权益保障机构。目前,并没有专门的保护兼职大学生机构和组织,相关的法律条文和条例也并不健全。在加上学生自己没有自我维权的意识，当然也得不到相关部门的帮助与保护。（二）学习与兼职的平衡根据我们的调查也知道，学习与兼职的冲突是常有的，要找准这个平衡点不容易，因为兼职后，你的精力势必会受到影响，在上课的时候经常会注意力集中不了，导致学习成绩下滑，这就得不偿失了。（三）专业与兼职的相关度问题我们在前面也提到，大学生在兼职的时候也自己的专业是否相关的问题，很少也自己的专业是是相关的，所以在当今兼职对大学生专业学习的直接帮助并不大,甚至可以说没有任何帮助,也不能使大学生发挥出接受高等教育后的水平。当然,我们也要看到通过兼职获取社会工作经验,能在一定程度上提升综合素质，使大学生的社会实践水平得到提高。四、建议与总结大学生现在获取兼职信息是多渠道的，做的兼职类型也是多样式的从传统的家教，学校勤工俭学，到现在的促销，餐饮服务、和业务代理和各行业都有学生去做兼职，但做的兼职，是很少与自己的专业相关的。学生的大多数家长是同意子女去做兼职的，从我们调查中就有62%家长同意自己的子女兼职的并给与支持。在兼职与上课冲突时，学生有的还是会逃课去做兼职，在这里希望我们学生还是以学习为主，兼职只是一个锻炼，要做到保证学好的情况下去做兼职。现在的大学生找到一份兼职工作后，就会努力的做下去，这种精神无疑是好的，使自己更早的融入社会，为自己的就业打下基础，但要保证自己的身体健康，做到劳逸结合，学习为主，这样才做到了大学生本该做的事。在这里给我们的大打学生提几个建议：大学生主要任务依然是学习，（1）只能把自己的学习做好后，再考虑做兼职。（2）在做兼职的时候，要注意认真负责。兼职期间，如果兢兢业业地工作，总会给人留下好的印象。同时也锻炼自己做事认真的习惯。（3）要注意安全，不要被人骗了，当遇到合法权益受到侵犯时，要据理力争，拿起法律武器维护自己的合法权益。对于学校的建议：（1）开设专门的课程，对大学生兼职加强引导。（2）学校也可以多提供兼职信息，学校提供的兼职信息，会使学生更加的相信兼职信息的真实性。参考文献[1] 朱李楠, 李晓, 徐吉洪. 在校大学生兼职情况的调研与分析[J]. 新西部(下半月), 2009,(01)[2] 李倩.大学生兼职的动因分析[J].重庆科技学院报（社会科学版），2008，（01）[3] 雷皓强,张一萍,张瑜. 大学生“兼职现象”原因探究及分析黑龙江科技信息, 2008,(36)[4] 杨莉莉.浙江省大学生兼职情况调查分析[J].时代金融，2011，（23）.[5] 刘冰冰. 大学生兼职引发的思考[J]. 成功(教育), 2011,(06)[6] 何珊珊. 关于我国在校大学生兼职动机的思考[J]. 中国劳动关系学院学报,2007,(03).[7] 赵慧先，李苗.瞄准市场需求，为大学生兼职搭建服务平台—对高职院校大学生岗位实践活动的调查[J]. 保定职业技术学院学报,2001,(1).[8] 周彦.浅谈高校兼职[J].商品与质量，2011，（S7）.
浅谈大学生兼职的利与弊计算机与信息工程学院2008级1班摘要： 时代的潮流冲击着一切，昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点第一文库网 范文频道一线，不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着社会竞争愈趋激烈，就业形势的日益严峻，知识经济时代的到来，为了更好的适应社会，提升自身素质和实力，同时更好的接触社会，兼职便成了大学生交际圈的突破点，各院校均涌现出了大量的关键字：大学生 兼职 原因 途径 种类 关系 态度1.大学生兼职现状分析现在大学生兼职是一种流行趋势并日益成为社会的热门话题，越来越多的大学生出于这样或那样的原因进行兼职实践。我们的调查数据表明，我校计算机学院所有在读大学生中有75.6%的大学生从事过或正在从事兼职，而在调查做过兼职的62人中有73.4%人觉得兼职很有必要，25.5%的人觉得可有可无，只有1.1%觉得大学生兼职没有必要。由此可见大学生兼职已经成为大学校园里非常普遍的现象。与此同时，兼职现象的利弊优劣，也众说纷纭。2.大学生兼职利与弊分析2.1大学生兼职的原因我们的调查数据表明，我校计算机学院所有在读大学生课外兼职的原因无外乎以下三种：其一，得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。其三，2.2大学生兼职的利与弊分析2.2.1 大学生兼职的利兼职工作给大学生带来的最直接的收获就是经济效益。此外，兼职可以培养交际、处事等方面的能力。美国著名教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。求职路上，个人能力起决定性作用。能力是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼；早出炉，早得到真金。兼职让许多只善于读书的学生感觉到团队精神和沟通能力的重要。到大公司打工，还可以感受到公司的理念。这些对以后参加工作都很有帮助。兼职还能让学生较早地接触社会，更清楚地认识社会，在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折会使自己提前亲历挫折教育，以便将来更好地适应社会。想象一下，一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候，我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富。每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期，谁能尽快度过这个时期谁就能在竞争中占据优势。文凭只是敲门砖，很多时候招聘首先问应聘者是否有工作经验。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才更容易在竞争中占取优势。再者，作为学生，我们的天职就是学习；但是，我们需要高质量地学习、全面地学习。随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制的弊端也日益显现。我们的当代大学生动手能力弱、社会经验少、眼高手低现象极为普遍，现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会又非常有限，而兼职打工可以用实践检验真知，无疑是解决这一问题的一种很好的途径。目前，各高校也为学生打工铺路架桥，很多高校建立了勤工助学组织，引导学生从劳务型向智力型转化，大大缩短了学校与社会的磨合期。兼职给学生一种在社会“闯”的感觉，激励学生的奋斗热情。作为一个已经成年的人，在大学生涯就应该开始逐步锻炼自己，不再完全依靠父母；这种积极进取、奋斗、自立的人生态度，会促使自身能力的提高和人格的完善。2.2.2大学生兼职的弊首先，兼职工作必然要花费一定的时间和精力，一不小心时间调剂不当就会影响学习。大学时期，我们的思维和理解、记忆能力等都处在人生最优越的阶段，又有丰富难得的学习条件，正是学习的大好时光，如果因为其它任何事情而耽误了学习，都会得不偿失。至于工作经验，等到我们的知识储备已经足够丰富以后再去积累也为时不晚；而且，现在学好专业知识，为以后准备一个相对较高的起点，将来找工作也会更容易一些，工作起来也会更加轻松。很多同学抱着锻炼自己的目的试寻找兼职工作，但事实上由于大学生能用来工作的时间和精力都很有限，现在社会上提供给大学生的兼职工作大多都以纯粹或者偏向体力劳动为主，技术含量并不高，能找到与自己专业方向对口的工作就更不容易。这样，绝大多数工作无法满足我们学以致用的实践需求，浪费了时间，收获甚微。还有部分同学打工兼职只是为了单纯的挣钱，用兼职挣来的钱大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心，这样就失去了兼职最原有的意义。由于缺乏社会经验和急于求成，大学生求职上打受骗的实例屡见不鲜，大学生因兼职而遇到的安全问题，也成了一个很大的隐患。虽然政府、学校、社会都予以了一定的关注和保护，但由于兼职市场的混乱，这些问题暂时还不能都得到十分有效的解决。2.3总结我们想在有限的大学里既学到知识而又让自己的能力得到锻炼是没错的！而既让自己的专业掌握扎实而又能够更多的在社会的锻炼机会的最好方法就是寻找符合自己专业取向的工作去做，不要盲目的去做苦力。也许这样的工作不能让我们从中赚到很多钱，但我们一定要明确一点，大学生兼职得注重的应该是过程而不是结果，我们从中学到了学校中学不到的经验知识，才真的是“赚了”！
摘要：时代的潮流冲击着一切，昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线，不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着社会竞争愈趋激烈，第一文库网 范文频道就业形势的日益严峻，知识经济时代的到来，为了更好的适应社会，提升自身素质和实力，同时更好的接触社会，兼职便成了大学生交际圈的突破点，各院校均涌现出了大量的关键字：大学生 兼职 原因 途径 种类 关系 态度大学生兼职现状分析现在大学生兼职是一种流行趋势并日益成为社会的热门话题，越来越多的大学生出于这样或那样的原因进行兼职实践。我们的调查数据表明，我校计算机学院所有在读大学生中有75.6%的大学生从事过或正在从事兼职，而在调查做过兼职的62人中有73.4%人觉得兼职很有必要，25.5%的人觉得可有可无，只有1.1%觉得大学生兼职没有必要。由此可见大学生兼职已经成为大学校园里非常普遍的现象。与此同时，兼职现象的利弊优劣，也众说纷纭。 大学生兼职利与弊分析大学生兼职的原因我们的调查数据表明，我校计算机学院所有在读大学生课外兼职的原因无外乎以下三种： 其一，其二，其三，大学生兼职的利兼职工作给大学生带来的最直接的收获就是经济效益。此外，兼职可以培养交际、处事等方面的能力。美国著名教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。求职路上，个人能力起决定性作用。能力是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼；早出炉，早得到真金。兼职让许多只善于读书的学生感觉到团队精神和沟通能力的重要。到大公司打工，还可以感受到公司的理念。这些对以后参加工作都很有帮助。兼职还能让学生较早地接触社会，更清楚地认识社会，在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折会使自己提前亲历挫折教育，以便将来更好地适应社会。想象一下，一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候，我们可以说他已迈出了可喜的一大步。社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富。每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期，谁能尽快度过这个时期谁就能在竞争中占据优势。文凭只是敲门砖，很多时候招聘首先问应聘者是否有工作经验。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才更容易在竞争中占取优势。再者，作为学生，我们的天职就是学习；但是，我们需要高质量地学习、全面地学习。随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制的弊端也日益显现。我们的当代大学生动手能力弱、社会经验少、眼高手低现象极为普遍，现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会又非常有限，而兼职打工可以用实践检验真知，无疑是解决这一问题的一种很好的途径。目前，各高校也为学生打工铺路架桥，很多高校建立了勤工助学组织，引导学生从劳务型向智力型转化，大大缩短了学校与社会的磨合期。兼职给学生一种在社会“闯”的感觉，激励学生的奋斗热情。作为一个已经成年的人，在大学生涯就应该开始逐步锻炼自己，不再完全依靠父母；这种积极进取、奋斗、自立的人生态度，会促使自身能力的提高和人格的完善。——————弊首先，兼职工作必然要花费一定的时间和精力，一不小心时间调剂不当就会影响学习。大学时期，我们的思维和理解、记忆能力等都处在人生最优越的阶段，又有丰富难得的学习条件，正是学习的大好时光，如果因为其它任何事情而耽误了学习，都会得不偿失。至于工作经验，等到我们的知识储备已经足够丰富以后再去积累也为时不晚；而且，现在学好专业知识，为以后准备一个相对较高的起点，将来找工作也会更容易一些，工作起来也会更加轻松。很多同学抱着锻炼自己的目的试寻找兼职工作，但事实上由于大学生能用来工作的时间和精力都很有限，现在社会上提供给大学生的兼职工作大多都以纯粹或者偏向体力劳动为主，技术含量并不高，能找到与自己专业方向对口的工作就更不容易。这样，绝大多数工作无法满足我们学以致用的实践需求，浪费了时间，收获甚微。还有部分同学打工兼职只是为了单纯的挣钱，用兼职挣来的钱大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心，这样就失去了兼职最原有的意义。由于缺乏社会经验和急于求成，大学生求职上打受骗的实例屡见不鲜，大学生因兼职而遇到的安全问题，也成了一个很大的隐患。虽然政府、学校、社会都予以了一定的关注和保护，但由于兼职市场的混乱，这些问题暂时还不能都得到十分有效的解决。总结我们想在有限的大学里既学到知识而又让自己的能力得到锻炼是没错的！而既让自己的专业掌握扎实而又能够更多的在社会的锻炼机会的最好方法就是寻找符合自己专业取向的工作去做，不要盲目的去做苦力。也许这样的工作不能让我们从中赚到很多钱，但我们一定要明确一点，大学生兼职得注重的应该是过程而不是结果，我们从中学到了学校中学不到的经验知识，才真的是“赚了”！
大学生兼职论文：大学生兼职风险研究摘 要:当前大学生兼职现象日益普遍,但是由于法律、社会、企业、学校以及兼职者自身等各方面的原因,大学生兼职存在巨大显性风险和隐性风险。为正确的认识大学生兼职风险的类型以及产生兼职风险的原因,我们对在校兼职大第一文库网 范文频道学生进行了深入调查,并且结合社会、学校、企业、政府以及大学生自身等方面深入分析了大学生兼职风险产生的原因,对切实保障大学生合法权益具有一定指导意义。关键词:大学生兼职风险风险类型随着大学生兼职现象的日益普遍,兼职风险对越来越多的大学生的生活和学习产生影响。因此,大学生兼职风险作为一个新兴的社会问题,受到社会各界的广泛关注。分析大学生兼职现状、大学生兼职风险的类型、表现形式以及产生的原因,不仅能够正确的认识大学生兼职风险,还能切实的保护大学生兼职的合法权益。1.大学生兼职现状调查1.1大学生参加兼职现状针对大学生兼职现状与风险防控,我们采取随机抽样的方式对500名在校大学生进行了问卷调查并对部分兼职学生进行了深度访谈,调查样本覆盖全校十三个学院,回收问卷465份,其中有效问卷448份,有效回收率89.6%。在被调查对象中,共有189位同学曾参加过兼职活动,占总体的42.2%。大学生兼职职业的排名依次是家教、发放传单、勤工助学、促销、业务代理、餐饮服务、调研、导游,其中有87.1%的受调查者表示他们兼职的职业与其所学专业基本没有联系;在兼职时间选择方面,接受调查的189位从事过兼职的调查者中,在兼职和学习相互冲突的情况下,有58.5%的同学表示会放弃学习机会参加兼职,23.8%的同学表示会依据当时的具体情况而定,仅17.7%的同学表示会放弃兼职选择学习,并且绝大多数的兼职学生对兼职收入不满意。最后我们的研究表明,在接受调查的448位同学中,有23.13%的同学认为参加兼职活动对兼职学生的学业有非常大的影响,51.7%的同学认为兼职会或多少的影响到兼职学生的学业。1.2大学生兼职风险的类型1.2.1显性风险兼职的显性风险是指在兼职活动的过程中,兼职者面临的、具有外在表现并容易识别的对兼职者的权益造成损害的行为或事件。显性风险主要包括兼职者人身安全受到威胁、合法权益受到侵犯等方面,具体表现为成本风险、安全风险两个方面。成本风险:在兼职中介市场上,由于目前中介行业混乱,常常出现中介公司在收取中介费后敷衍、搪塞,没能提供相应的工作信息以及中介抽取佣金过高,收取中介费后人去楼空等情况。收益风险:一些用人单位经常拖欠工资,存在严重克扣工资的现象,或者等到大学生工作一段时间后将兼职大学生辞退,滥用试用期;更有甚者,用人单位收取培训费、服装费甚至押金等费用后,却不聘用大学生,借此牟利。安全风险:在兼职工作中存在着各种各样的隐患危害兼职者的人身安全。用人单位安排兼职人员从事高危工作,但是由于想要节约成本,而不做相关的保护措施;工作环境标准不达标,在高温、高噪音、高湿度等环境下工作等。对于女大学生兼职,还可能存在性骚扰以及性侵犯等危害人身安全的风险。1.2.2隐性风险兼职的隐性风险是指在兼职活动的过程中,兼职者面临的、不能直接表现、对兼职者的现在或将来会带来一定影响的行为或事件。大学生兼职的隐性风险主要表现为兼职的机会成本风险和心理成本风险两个方面。机会成本:机会成本的高低很大程度上取决于兼职学生的观念和态度等一系列的主观因素。学习态度端正的,认为兼职只是能力提升的一种补充手段,而对学习丧失学习兴趣的同学而言,学习的目的只是应付考试;另一方面学生的观念也受到一些外在因素的影响,比如就业难度加大,使学生觉得求学的价值不大,为了兼职而放弃学习的机会成本不高,因此他们愿意在学业方面承受损失,把更多时间、精力用在兼职上,以牟取短暂的物质利益。心理成本:心理成本是只为了满足雇主和自己的需要而付出的成本,比如为了符合用人单位的工作要求而购置的服装等;其次,大学生在兼职过程中因为工作所必须承受的各种生活或学习上的压力和困难,会给兼职大学生带来消极的影响。2.大学生兼职风险产生的原因2.1法律方面的原因大学生兼职的相关法律法规还很不完善。根据有关规定,在校学生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同,当大学生的合法权益受到侵害时,没有明确具体的法条法规可以依循。2.2社会方面的原因国家相关机构的不作为。劳动部门的职能被局限在保护劳动法调整范围内的正式职工上,缺乏足够的精力对大学生兼职的合法权益加以保护。其次,工商部门职权对企业违法、违规现象的监督不力,滋长了不法企业侵害兼职学生权益的气焰。社会媒体的局限性。社会媒体承担着向社会传递信息并对不良行为进行曝光的责任,但是社会媒体的作用更多是一种警示, 以提醒更多的人免受同样的侵害,不法企业受到舆论的谴责。对于大学生兼职合法权益的维护不能提供实质性的帮助。社会主义诚信体系和伦理体系的缺失。我国现在正处于社会主义初级阶段,从属于价值体系的社会主义诚信体系和伦理体系尚未建立起来,给一些不法商人可乘之机。2.3企业方面的原因企业社会责任的缺失。社会责任是指企业公司在利用其资源获取经济利益的同时,应保护其员工的合法权益。一些企业在经济利益的诱使下,随意拖欠兼职大学生的劳动报酬、无故辞退等,严重侵犯了他们的合法权益。中介机构的不法行为。中介机构是大学生获得兼职信息的重要途径,一些中介结构为了获取暂时的经济利益,为在校大学生提供虚假信息并收取大量的中介费用,或者通过大学生进行欺诈行为。这严重损害了兼职学生的合法权益,加剧了兼职风险。2.4学校方面的原因学校的兼职岗位不足。高校勤工助学只能解决一部分学生的兼职问题,难以满足广大同学的兼职需求,这使得更多的学生需要到校外寻找兼职机会,兼职风险增加。学校兼职培训和维权帮助的缺失。学校将大学生校外兼职作为学生的一种自主行为,没有加以管理和引导,当兼职学生的合法权益受到侵害后也没有及时的进行调查,协助学生进行维权工作。学校对兼职广告的管理力度不够。校园的兼职广告中隐含着许多的虚假信息,学校作为管理者有权利也有义务对这些兼职信心进行筛选和过滤,通过事前控制保障兼职学生的权益。但是高校这部分管理职责的缺失,使得虚假的兼职广告大行其道,大学生隐含巨大风险。2.5大学生兼职者自身的原因大学生自我保护意识和维权意识的缺乏。大学生在寻找兼职工作的时候缺少辨别虚假广告能力,对中介公司是否合法也不加调查盲目相信;在工作前,不对就职的企业的基本情况、业务活动和信誉进行了解调查,也不与就职企业签订劳动协议书,导致兼职学生的权益受到损害时无据可依,无法维护自己的合法权益。当兼职学生的合法权益受到损害时,多数的兼职者选择忍气吞声,放弃维权,这助长了企业的嚣张气焰。大学生的责任意识不足。企业是以营利为目的进行各项业务活动的,他追求的是经济利益的最大化。有些兼职学生工作责任心不足,做出损害公司利益的行为。这使得用人单位不得不采取措施约束兼职学生的行为。3.总结大学生作为新一代的社会生力军,在未来的社会建设和发展中起着举足轻重的作用。适当的兼职是大学生必要的实践学习途径,有利于大学生能力素质的全面提升。但是在大学生兼职的过程中存在着各种各样的兼职风险,正确认识大学生兼职风险就显得特别重要。我们从兼职风险的类型(显性风险、隐性风险)、风险产生的原因等方面进行了分析,为保护大学生的合法权益建立大学生兼职风险防控模型奠定了基础。参考文献:[1] 杨东明. 宋华. 论当代大学生兼职[J]. 石油教育, 2007. (3)[2] 陈宇海. 浅析大学生非正规就业[J]. 广西社会科学, 2004, (10)[3] 杨东明. 宋华. 论当代大学生兼职[J]. 石油教育, 2007. (3)[4] 李立清等著. 企业社会责任研究[M]. 北京: 人民出版社, 2005
大学生兼职问题论文摘要：大学是人生的关键阶段。进入大学我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的兴趣与梦想，开始了真正的独立，可以自由安排自己的时间。可以去做自己想做的事。现在大学生兼职现象十分的普遍，大学生兼职已成为社会热点问题，利用课余时间打打工，对第一文库网 范文频道于即将踏入社会的大学生来说无疑是具有积极意义的，大学生兼职可以使之从中获取一定利益来源的，减少一定的家庭经济负担的同时，也可以增进一个大学生以后踏进社会所需的经验，增加毕业时求职简历的厚度和分量，大学兼职可以让我们更早更快的接触社会，接受社会的磨练，扩大自己在学校和社会的交际面，提高自己日后的工作竞争力，不断地优化自己，使自己能够在复杂残酷的社会中更好的生存下来，虽然大学兼职有时候可以满足我们精神方面和物质方面的某些需求，但是，在兼职过程中大部分的同学在处理一些问题上，想法和做法上有时候还不够成熟，就容易走进误区。有时候会给有些学生在以后的社会道路上带来一定的负面影响和欠缺，使之在兼职工作过程中不能更好的克服遇到的困难和挫折，因此，如何更好的去看待，更好的去对待做好课余兼职工作，从中获取对自身有利的物质，为自己即将踏入社会的美好道路打下一层平整、牢固的基石，日益成为了大学生在兼职这个问题上关注的问题。关键词：大学生兼职的好处和坏处、兼职过程遇到的问题、问题解决的方法措施正文：通过调查显示，大学生兼职已经成为大学校园一种普遍的现象，是大学生活的组成部分，通过兼职，大学生不但可以获得一定的收入减缓家庭经济负担，而且可以了解社会，积累一定的社会工作经验，培养实践能力，增强竞争实力，提高自身素质，扩大自己社会交际范围，增强自己的交际和自身某些不足能力 ，为自己今后的社会道路铺下平整道路，当然有些家境一般，贫困的学生也可以通过自己的课余时间兼职获取金钱的同时减轻自己家庭经济负担，增加自己的生活开支，缓解经济压力。（A）大学生兼职好与坏好处：兼职打工是相对于全职打工而言的，它不需要整天都在工作，而只需在空余的时间里进行。这样既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误学习。兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打工，我们可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大自己在学校和社会的交际面，提高自己日后工作的竞争力。打工的同时还可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说，兼职打工是他们获得经济收入的一种途径。而对于其他学生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，也为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足。 兼职打工可以让我们在社会历练中认清自我，丰富自己的社会阅历，培养自身的交际能力，在与他人接触中吸取他人身上的优点，借鉴他人，“有则改之，无则加勉，”增加社会经验不断地成熟，人际交流在社会生存竞争中占有一定的成分，交际是一门大学问，人际交流广泛无疑是一种无形的资本，美国著名成人教育家卡耐基说过：未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%，在兼职过程中能够让你接触更多在学校这个生活圈里面你接触不到的社会人士，也许他是功成明就，也许身份平凡，但是一旦彼此之间建立起了交流关系，这个过程就是一笔无形的财富，在学校我们是知识分子，成绩优秀，拔尖，大部分人就会产生自我感觉良好的念头，“骄傲”就这样诞生，社会这个浩瀚的海洋里面存在着巨大的食物链，“适者生存，物竞天择，”并不只是出现在自然界里面，社会里面形形色色的人会通过兼职这个渠道为我们提供一个练兵场，让我们醒悟到往往纸上谈兵是没有用的，“实践是检验真理的唯一标准”，让我们体验到社会的竞争压力的压迫感，通过空余时间兼职认清自己的弱点，调整心态，改进学习方法，不断地完善自我才能在以后踏入社会的道路上更加的平坦顺畅。坏处：1、由于过多地接触社会，现在有一些同学的金钱观已经发生了转变，过早形成拜金主义，有的人追求以一些短快的东西获取名和利，简单说就是浮躁，这种心态很不利于学习和成长。没有深刻的社会体验，使学生形成错误的人生观。2、大学生的兼职工作角色范围狭小，并且有些兼职工作从安全性上来讲对于学生本身具有一定的危险性，不利于学生的人身财产安全，大多数学生在兼职效率问题上出现不合理，比如应当所得的回报和一定的职业上存在较大收入差距。（B)兼职过程中遇到的问题问题一：在对于大学生兼职的主要目的调查中有69.6%的学生是为了提高自身的能力，51.3%的学生为了积累工作经验，30.7%的学生为了赚取收入来减轻家庭的经济负担，有13.7%的学生为了打发时间，只有8.3%的学生是随大流，没有明确目的的，可见，大学生在面对兼职这一个问题，基本都有着明确的目标，但是从大学生兼职的信息来源有65%的是来自中介介绍，目前中介机构的情况特别的复杂，也有一些机构存在着一定程度的欺骗性，有些学生在求职过程中也由于自己的防范意识不高而遭受到蒙骗和欺诈，从而使自己的利益受到侵犯，切不懂得通过学校、法律或者其他的途径来捍卫自己的权益和损失。问题二：大学生兼职的类型大多数与自己所在学校学的专业没有关联，提高自我能力价值小，含金量低，大部分学生主要兼职从事集中于发传单、服务员、家教这几类上面，家教的工作环境一般在学生家庭里面会相对安静、舒适、轻松，时间可以灵活调用，同时工作待遇也还不错，除此之外大部分都是技术含金量低，与所学的专业无关的临时工作，没有真正的实现学生本身的价值，需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多。大部分兼职岗位看中的是大学生的廉价劳动力，并且大多数的工作单位不为学生缴纳保险等。从现状来看，大部分学生的兼职工作不稳定，随意性大，大学生由于 长期处于“象牙塔”之中，涉世不深，阅历不足，相对单纯，容易受骗，而社会上的人际关系复杂多变，学生仔兼职过程中遇到一定的麻烦也是在所难免的。有些不法分子就会冲着利用大学生涉世不深，急于找兼职工作赚钱的心理作为靶点，所以不管兼职工作是多么的吸引人，初涉职场的学生要学会自我保护，冷静对待。问题三：学生兼职对提高就业帮助不大，大部分学生兼职说是为了提高自己的社会能力，但是大多数学生所从事的兼职工作的技术含金量低，大学生兼职大部分与自身专业无关，能够提升自己能力的实践范围有限，兼职现在也已成为了大学生家庭贫困希望改善自己的开支的一种途径，但是家庭经济条件稍微好点的学生基本没有考虑过要通过兼职这个途径来获取经济来源，并从中得到锻炼自己的潜能的想法。并且有的学生由于大学的生活过于安逸，只有心动没有行动使大多学生缺乏经验，不敢主动寻找兼职，或者因为报酬不理想，或者不愿意做普通较累的工作而比别人落后。（C）问题解决的方法和措施1、 在大学生兼职市场如此混乱的情况下，社会应当高度关注，积极营造一个运行良好的兼职管理体系和健康的兼职市场的同时也需要学生提高自我的社会防范意识，不断的增强自己的各方面意识加强警惕，树立正确的求职意识，求职兼职时通过正规的渠道去获取工作来源，不要贪图高新而从事违法职业。2、在学校的生活中多学习一些相关的法律法规知识，要懂得通过法律途径或者其他合法的途径来维护自己的利益，学会用法律来维权，学校方面也应该加强对学生的法律法规宣传教育，引导学生树立正确的工作兼职观。3、学生要不断的加强自身的知识技能技术，加强课外专研意识，刻苦专研，掌握知识技能，打好知识基础，在兼职过程中要认清自我，端正态度，分清利弊，择善而之。4、学校和社会应该建造一个良好的兼职环境，为学生搭建良好的兼职平台，高校在大学生兼职中应当发挥广泛作用，建立专门兼职服务机构或者配备专门兼职人员负责大学生兼职问题，引导树立正确兼职观，主动积极联系和为学生提供一些有信誉、有经验的公司，可以通过建立校园兼职网这个平台提供兼职工作保护学生的自身利益，随时公布兼职信息，方便学生浏览。参考文献：（1）（2）（3）组员：姓名 学号日
大学生兼职现象论文 刘德军摘要: 现在大学生兼职现象十分普遍.利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大第一文库网 范文频道学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，也许更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和分量。兼职是大学生交际范围的突破，是大学生生活的延伸。然而,在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。关键词:大学生兼职;利与弊;兼职中遇到的问题;解决方法正文 调查显示,现在大学生兼职不仅是为了赚钱，更多是为了了解社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。（一） 大学生兼职之利弊利处:打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，培养交际能力，增加社会经验不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。兼职打工绝对于全职打工，它不需要终日都工作，而只要在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保障不延误理论学习了。美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。弊端; ?大学生兼职的范围很窄?有些兼职存在危险性，比如酒吧服务员，在酒吧那样一个相对比较复杂 的环境中，需要学生有较强的自我保护意识。?效率问题，兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗时间、成本 ?容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义（二）兼职中遇到的问题问题一:据统计，大学生兼职信息的来源有65%来自中介机构，从中可以看出中介在大学生兼职工作中的重要性。目前中介机构的情况特别复杂，也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照，信誉度也比较低，很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。在兼职中最容易上当的是大一的新生，他们对中介的情况并不了解，更容易被蒙骗，常常是在填了一张申请表和交了中介费用之后得不到任何反馈的信息。在这种情况下，他们并不知道通过何种途径来维护自己的权益。由于一些中介的交费并不高，大学生往往不愿意追究。问题二:大学生长期生活在“象牙塔”之中，涉世不深，阅历不够，相对单纯，容易上当受骗，而社会上的人际关系相当复杂。学生在兼职中遇到麻烦是不可避免的，因此，学生在兼职中如何更好地融入社会是一个亟待解决的问题。需要提醒的是，有不法分子会利用大学生涉世未深，急于找兼职工作赚钱的心理，暗藏祸水。所以不管兼职工作多么吸引人，初涉职场的大学生应谨慎对待，一定要做好自我保护，不能盲目追求高薪而忽视自身安全，赚钱是次要的，最重要的是增长阅历。问题三:只有心动而没有行动主要是因为许多学生缺乏经验，不敢主动尝试寻找兼职，或者因为报酬不够理想，或者是因为不愿做一些普通且较累的工作。不能长期坚持做兼职的原因主要有学业本身较重、缺乏对兼职工作中出现困难的承受力。（三）解决兼职工作中出现问题的建议对于学生来说:1.树立正确的兼职观在找兼职时，要去正规的单位。不要因为贪图高薪而去一些不合法的单位。大学生应该更加关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。2. 兼职要量力而行，适可而止。凡是皆有度，兼职也不例外。3. 找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。基于在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试。学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。4. 强化课外科研意识，掌握业务技能，打好知识基础，拓宽兼职途径。5. 多了解相关方面的法律知识，在自身权益受到侵犯时，学会用法律保护自己。 对于学校来说: 引导学生树立正确的兼职观，从事层次更高意义更深的兼职。从个人层面来说，正确的兼职观有助于树立正确的就业观；从社会层面来说，社会需要的是专业知识过硬素质优良的人才。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状况。社会用人单位存在着青睐学生廉价劳动力，对学生的专业知识关注不够的现象。对此，建议学校加大宣传，从而让社会与学校配合，共同发展好大学生兼职。对于社会来说: 完善关于大学生兼职方面的法律法规，为大学生兼职提供更有力的法律保障，解决其的后顾之忧。结语大学生找到一份兼职工作,不仅可以获得一定的经济收入,使自身得到一种心理的满足感和实现自我价值的成功体验,而且,兼职是大学生提前融入社会的途径.水能载舟,亦能覆舟,任何事情都不是绝对的.我们应该本着一个积极向上的心态去面对这一现象.
经济法论文探究大学生兼职存在的问题------以经济与管理学院为例法学15-3班第三小组（论文第二小组）小组组长小组成员：探究大学生兼职存在的问题------以塔里木大学经济与管理学院为例摘要：出于各种各样的原因，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象，兼职不仅能为家庭困难的大学生带来一定的经济收入，也第一文库网 范文频道能为其提前进入社会、锻炼、提升自身能力提供机会。然而，由于现实中存在的种种不利因素，许多大学生在兼职过程中其合法权益屡受侵犯，大学生兼职本应起到的积极作用大打折扣。本文将分析经济与管理学院学生兼职中遇到的 权益受侵害的情况，力能探讨出针对课外兼职的权益保章方法。关键词：大学生 兼职情形 权益保障大学自建校以来，秉承自强不息，艰苦奋斗的精神，发展壮大了学校自身实力，培育了一批批人才。大学学生一直传承并发扬自强不息，艰苦奋斗的精神。近年来，大学生课外兼职已逐渐成为普遍现象，大学是人才培养与发展的一大重要平台，为当今社会就业市场提供源源不断的劳动力。大学生在校期间课余时间较多，很多商家老板也需求劳动力（尤其是像大学生这种相对较为廉价的劳动力），因此，很多大学生在大学期间利用课余时间去做兼职。因此我们对大学学生兼职情况进行了调查并加以分析。一、经济与管理学院学生学生兼职情况调查本次调查采用随机抽样的方式，首先随机走访教学楼与各学生宿舍楼，进行自填式问卷调查。1.问卷的基本情况：（1）发放问卷100份，收回问卷97份，有效问卷95份。（2）在有效问卷95份的前提下，做兼职的有75人，占总体的78.95%;没做兼职的有20人，占总体的21.05%。（3）其中短期兼职的有86人，占兼职比例88.37%的；长期兼职的有11人，占兼职比例的11.63%2.问卷内容调查情况：二、大学生兼职存在的主要问题：根据我们的问卷调查，我们发现经济与管理学院学生兼职中存在的问题大多为权益受到侵害，现将调查范围内的学生兼职所遇到的受侵害情形做一总结。1、商家投机取巧，以各种借口拒付或少付工资。（1）试用期内由于工作不慎造成损失为借口。（2）商家在寻找兼职工人时做出的工钱、工时宣传含糊其辞。有些商家抓住了大学生法律意识淡薄、在权利受到侵害之后又无地去申诉弱点，变相或直接侵害大学生的利益。具体遇到的情形：商家在寻找兼职工人时做出的工钱、工时宣传含糊其辞，时候兑现时我们才发现实际与所说不相符。例：某大二女同学，在某通讯公司做兼职工作，被告知主要负责通讯业务售后服务，试用期十天，试用期结束工资100。待此同学试用期结束时又被告知将发给每个人一张价值100元的话费充值卡，且此卡的发放与试用期期间的工作完成数量、质量相挂钩。像这样事先不说清楚，事后提要求的做法让人质疑。事后再说的应当算作无效，因为没有能预见未来制定的规则，况且仅仅是例中的“事后”他也没有具体说清楚到底是怎样一个判断标准；招人宣传时利用大家的惯性思维故意闪烁其词，只是说了数字“100”，而事后告知是“价值100元的话费充值卡”。这些无不都是商家投机取巧、坑害大学生的表现。而且很多人因为面子或者觉得钱数不大，便忍气吞声。这正迎合了商家想要从大学生身上谋取利益的心理。2、商家“耍赖皮”，公然颠覆其词。前面所说的第一种情况是间接的、悄无声息的变相侵害我们的利益。然而还有一种商家是先人后虎，雇佣前和雇佣后态度分明，工作结束时公然不按事先所说价格给付（拒付工钱的情况暂时没有遇见过），一副“死猪不怕开水烫”的模样，让大学生们束手无措。问卷收集中也有很多同学谈到了这个方面，大家都表示很无奈。在上述兼职工作类型的选择上，同学们最常做的三项工作（派发传单、饮食服务员、超市零工）都是对专业技能无要求或要求较低的行业，行业准入门槛低、用工灵活、替代性强，这与大学生仍然要顾及学业，工作时间和精力受限有关，用人方不用担心兼职方中途退出、人员更换，同时这些行业一般对工作时间安排的长度和工作强度都无法具体掌控，为用人方随意延长工时，加大工作强度，克扣兼职者的工资等侵权行为提供了便利。3、存在安全隐患。大学生所选择的兼职各不相同，因而兼职工作环境不一样，最终引起的所存在的安全隐患问题也因情况而不同。工作环境具体可以从以下几方面描述：工作地点是固定型的还是分散型的，工作地点是室内还是室外，工作时间是白天还是夜晚。工作内容也有相应的影响，服务业、家教类、代理促销类等。任何一种条件都要因具体情况而综合起来看。比如说：工作地点是室内固定的，相对的，室外自然不可抗力伤害的可能性就会减少；但是由于工作地点固定，也许会引起一些不法分子的关注，从而社会不安定因素则会增大。工作地点是室外的，即不可抗力的安全隐患加大。工作时间是晚上的话，对于女学生来说无疑是有很大的安全隐患（社会不安定因素方面）。有些学生在身体方面受到侵害，比如说意外工伤事故的发生。也许这些时间没有其他工伤事故的严重性，但对于处于弱势群体的大学生来说造成的伤害是不可磨灭的。还有些学生因为在兼职的过程中与人交际的方式方法不合适而与他人发生很大的矛盾，到后期还不能解决的，则给大学生内心长期留下心理阴影，造成一定的心理上的伤害。此处仅从身边实际所遇情况加以分析阐述，定不能覆盖所有方面。其他情况有待我们继续了解收集。三、权益受损原因分析1、公权部门职责不清。当大学生校外兼职权益受到侵害时，其保护途径主要有五种：分别通过劳动保障部门、工商部门、公安机关、新闻媒体、社会舆论等。各个部门的主要职责都有所不同，但各个部门的主要职责并不是对兼职大学生权益的保护，使大学生在维权“无门”。比如说，工商部门称自身的法定职能主要在办理营业执照、经营内容违规上，对于涉及大学生权益受损的劳动纠纷，也只是局限于对商家违法、违规行为的纠正上，大学生权益维护并不是它要面对的主要问题。虽然公安机关有其强制性，但只有在用人单位消费欺诈、武力威胁大学生等情况下公安机关才会介入。因此，在很多时候，即使大学生的权益受到侵害，公安机关难以受理。2、学校所提供的法律帮助有限。作为学校来说，对大学生找工作提供帮助、引导的工作力度不够。相关的管理机构职能有限，学校对大学生校外兼职重视不够。多数高校在学生处设立了勤工助学管理机构，但这个管理机构所关注的勤工俭学岗位主要是在校内，其主要目的是发挥学校本身作用，搞好校内的勤工助学管理岗位，通过校内勤工俭学岗位的设置，为大学生提供力所能及的帮助。遗憾的是，学校提供的勤工助学岗位并不多，无法满足所有学生的兼职需要，大学生只能到校外去寻找兼职岗位。高校对校外勤工助学指导则无从谈起，或者即使有些指导，所收到的成效也是非常有限的，维护学生校外兼职的合法权益更是纸上谈兵了。3、大学生的维权意识淡薄。从目前情况来看，大学生普遍缺乏社会经验和自我保护意识，维权意识淡薄。（1）遭受侵权后往往选择消极退缩的态度，认为维护自己的权益很麻烦，很困难，不想自己给自己找不痛快。这就使大学生校外兼职中的权益无法得到有效保障。（2）由于大学生所从事的行业类型与自身所学专业知识的相关性低，从而增加了其权益受到侵害的风险。（3）在兼职过程中遇到争议需要维权时，未能出示有力的证据是大学生维权的主要障碍之一。绝大多数同学并未收集此类证据。（在无法签订用工协议的情况下，工作证、工资单等证据无疑会对校外兼职大学生的权益保护提供有力证明，而此类证据的收集一方面会受工作种类的限制。）（4）不了解大学生兼职权益保护的相关法律文件。很多同学对与自己切身相关的规章制度存在不够熟悉或根本不知道的问题。4、用人单位不依法与兼职大学生签订劳动合同。劳动合同签订时由于签约双方地位的不平等，劳动合同的内容往往对大学生的意志体现较少。《劳动法》规定，订立劳动合同应当遵循平等自愿，协商一致的原则。但在实践中，很多用人单位将合同内容制成格式化，定性化的条款，作为另一方当事人的劳动者很少或者根本没有修改权。劳动者只有“签和不签”的选择。劳动者的签约大多不完全了解或者不完全了解情况下的承诺。5、用工单位资质的好坏很大程度上会影响到大学生权益维护的程度，资质较好的用工单位软硬件条件健全，不仅生产流程、工作程序安全，而且内部管理也相对实现了制度化、规范化，选择好的用工单位做兼职，对校外兼职大学生的权益保障而言，在一定程度上能够起到防患于未然的效果。6、大学生兼职领域还未有一部独立的法律规定来规范，也缺乏专门的部门来管理。四、大学生兼职与劳动法之间的联系1、大学生具备劳动者主体资格在校大学生要成为劳动者，具有劳动者的主体资格，即须具有劳动权利能力和劳动行为能力。劳动权利能力是指公民依法能够享有劳动权利和承担劳动义务的资格。它表明公民依法可以成为哪些劳动权利的享有者和哪些劳动义务的承担者。根据劳动法，在校大学生享有劳动权利能力。而劳动行为能力是指公民依法能够以自己的行为行使劳动权利和履行劳动义务的资格。它表明公民依法可以成为哪些劳动权利的行使者和哪些劳动义务的履行者。公民只有在其劳动能力达到符合国家利益和社会利益要求的水平，并且能由自己自由支配的条件下，才会被劳动法确认为有劳动行为能力。公民的劳动行为能力要受年龄、健康、智力以及行为自由因素的制约。就兼职大学生的劳动行为能力来说，目前在大学内，除了少数特殊情况的大学生，绝大部分在校大学生的年龄基本已满18周岁，多数经体检表明身体健康，具备了一定的文化水平、技术水平，这是无容置疑的。在相对自由，时间宽裕的高校中，大学生虽然要专注学业、学术研究，但有较多的课余支配时间，如寒暑假、节假日，甚至课余时间。因此在校大学生具备了劳动行为能力的四要件，即年龄、健康、智力与行为自由要件。当然，兼职大学生是否具备劳动者主体资格，不能仅仅因为他们的大学生身份一概而论，他们从事具体工作时的角色则是普通劳动者，应该严格区分两者的关系。2、兼职大学生主要属于非全日制用工非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。劳动法第三十六规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。经济与管理学院大部分学生的兼职工作都属于非全日制用工。3、兼职大学生劳动关系的认定劳动关系，从法律意义上讲，是指用人单位招用劳动者为其成员，劳动者在用人单位的管理下提供有报酬的劳动而产生的权利义务关系。劳动关系由主体、客体、内容三个要素组成。某一社会关系是否属于劳动关系，应当以是否符合以上三个要素作为标准。（1）劳动关系主体。上面已经确定了劳动者的主体资格，所以大学生具备了劳动关系的主体资格，大学生可以成为劳动关系的主体。（2）劳动关系客体。劳动关系的客体是指劳动权利和劳动义务指向的对象，也就是劳动力。大学生从事兼职活动，提供了自己的劳动力，完成用人单位规定的任务，这与一般的劳动关系的客体一致。（3）劳动关系的内容。指劳动关系主体双方享有权利和承担义务。大学生具有择业权、休息权、劳动报酬权等，同时也遵循用人单位的管理。综上所述，大学生兼职属于劳动关系，应当受到劳动法保护。劳动法赋予了大学生成为劳动关系主体的资格，大学生具备劳动能力，通过提供自己的劳动力获取用人单位的报酬，这已经成为了劳动关系，应当受到劳动法的保护。我们不能片面地把劳动者与大学生区别开来，并否认大学生兼职期间与用人单位之间所形成的关系是劳动关系，必须依照劳动法规定的劳动关系的实质标准来认定他们之间的关系。《中华人民共和国劳动法》作为我国劳动法规领域基本法律规范，并没有明确排除劳动法对兼职大学生的劳动法保护。4、劳动关系和教育关系可以同时存在我国高等教育法第五十三条规定：“高等学校学生的合法权益受法律保护。”第五十六条规定：“高等学校学生在课余时间可以参加社会服务和勤工助学活动，但不得影响学业任务的完成。高等学校应当对学生的社会服务和勤工助学活动给予鼓励和支持，并进行引导和管理。可见，在我国，高校在在校学生参加勤工助学活动只要不影响学习，是得到法律肯定和允许的。五、保护大学生兼职的建议1、完善在校大学生的劳动者主体资格认定制度确认大学生兼职是劳动关系，在他们劳动权益受到侵害是就有法可依，有法可循。因此有必要尽快制定相关法律法规规范大学生兼职，明确将在校学生兼职纳入劳动法与劳动合同法的调整范围。2、建立相关部门保障大学生兼职利益这个方面比如说学校可以建立一个大学生兼职维权中心，以法律系学生为主导，专业老师或相关专业人员辅助维护，为兼职学生提供法律咨询与帮助。或者是此维权中心与学校勤工俭学处相联合，在为学生提供兼职岗位是与单位交涉，提前保障学生兼职的权益。这样既能满足商家的需求，也保障了学生利益，创建了良好的合作氛围。参考文献：《大学生兼职的现状\问题及劳动法律分析》 作者：童彤 戴玉婷 来源于《出国与就业·就业教育》2012年第20期《劳动法视野下大学生兼职权益的范围界定》 张杰英 来源于《河北经贸大学学报（综合版）》2012年第4期
关于大学生对兼职态度的社会实践论文【摘要】大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我试图了解高校大学生对于兼职的态度，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职第一文库网 范文频道工作的管理提供一定的参考。本调查旨在通过对大学生对兼职行为的态度看法的问卷调查，了解大学生在时间安排、途径、次数、目的、兼职类型、是否与学业发生冲突、兼职过程中遇到的问题、对相关法律的了解程度及对不法行为的处理方法等情况展开调查。【 abstract 】 college students have part-time university campus is a kind of common phenomenon, its existence for a long time, has become an organic part of university students' lives, is a kind of not ignore phenomenon. Part-time students is a breakthrough of the circle, is the life of university students in the university education is lubricant, the extension of region. How to better do a part-time job, for the following life to lay the foundation of college students has become our attention. Therefore, I try to understand the college students' for part-time attitude, so as to know college students' part-time of some of the characteristics, thus for universities to strengthen college students part-time job management to provide certain reference. This survey aimed at college students through the behavior of the attitude of the opinion of the part-time questionnaire survey about college students, the amount of time, way, frequency, purpose, part-time type, whether the conflict and academic, part-time the problems in the course of the related laws, familiar and for illegal activities such as the treatment method of an investigation.【关键词】大学生、兼职、态度【前言】本次社会实践只由陈宏臻一人进行，以调查大学生对兼职态度为主题，在福州大学、郑州大学以及郑州市区等多个地方开展，实践的时间是7.12——7.21跟8.10——8.25两个时间段。时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对兼职的看法以及透析大学生兼职情况，从而分析大学生打工过程中所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待兼职。【正文】一、 活动情况通过两周的调查研究方案的设计,十五天的调查研究实践,一天的统计,两周的结果研究总结,终于完成了“关于大学生对兼职态度的问卷调查”。我的调查内容主要涉及大学生在兼职次数、目的、兼职类型、时间安排、获取途径、是否与学业发生冲突、兼职过程中遇到的问题、对相关法律的了解程度及对不法行为的处理方法等方面。调查对象由福州大学、郑州大学等高校的学生组成。为保证结果的真实性和可靠性，在对学生问卷调查时，我会先讲明了此次活动的目的所在，然后进行现场调查，如调查者不愿自行填写，我将会找其他学生，避免引起反感和浪费问卷；另一方面，为保证结果的广泛性，我也与郑州汇佳大学生兼职交流中心进行沟通，让他们在给学生介绍工作时一并分发问卷，这也大大丰富了调查人数。这次调查共发出问卷120份，回收率100%。二、成绩收获调查显示，83%的大学生认为有必要做兼职，8%的觉得可有可无，另外9%的同学认为没有必要。对于做兼职的主要目的，认为可锻炼自己的能力，积累社会经验的比例占60%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占20%，选择满足自己消费欲望和纯粹因为好玩的各占12%，剩下6%是为了结交朋友，丰富人际关系。由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。在兼职是否会影响学业的问题上，73%的同学觉得可能会，要因人而异，18%认为不会，2%认为一定会，7%表示不好说。由于我们学校课程安排问题，36%的学生都是利用寒暑假兼职的，30%的是在周末外出，还有26%的在节假日, 9%的学生是在课后。58%的学生偶尔做过兼职，还有32%的学生从没做过，只有10%的学生经常做兼职。在两者冲突时，74%选择上课，只有4%的会去做兼职，剩余的表示要看什么科目再决定。其实作为学生还是应该以学习为主，但当两者发生矛盾时，应舍弃兼职工作。找兼职时，50%的同学会首先考虑是否锻炼自己能力，24%的考虑的是工资问题，21%更关注安全性，5%的人首要考虑其他方面。面对不同兼职种类，22%选择做家教，33%做技能工作，211%选择餐饮旅游服务，18%会做促销，6%做礼仪方面的工作。其实在学生兼职中，多数和专业毫无相关，我认为我们学生对于专业的巩固还是不够的，可以在此做相应的调动。当然无论什么样的兼职，对自己还是有帮助的，在我看来，兼职并不单单是为了赚取生活费，而是自己给自己一个锻炼的机会，比如派单，也能锻炼你的吃苦耐劳能力。这些学生在获得兼职的途径中，41%的同学是托人帮忙介绍，31%的学生是通过中介的，13%的同学是通过学校介绍，15%的是通过信息栏等其他途径。获得兼职的主要困难，56%表示担心受骗，32%反应兼职信息太少，6%的觉得中介机构费过高。由此数据表明，在兼职信息量中，我们很是欠缺，很多的同学有那个想法，但是不知道如何去获得，我想在这中间，相关部门或者公司要加大信息量的扩散。方便大学生获取社会体验的机会。在兼职中所遇的问题有很多类型，53%的同学遇到过中介诈骗，20%同学认为报酬太低，16%碰到乱收押金的情况，11%反应有拖欠工资情况。而97%的同学表示不了解法律对大学生兼职的有关规定，这表明同学们的法律意识不够强。如果权益遭侵犯，40%会找行政、工商、执法部门,25%会报警或向学校有关部门寻求帮助，10%选择找公司协商赔偿，还有25%则会自认倒霉，不了了之。所以，88%的学生表示学校有必要成立一个专门的兼职指导机构，帮助学生。三、经验体会丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。我觉得兼职要量力而行，适可而止，凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，我认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。四、理性思考随着年级的增长，同学们认识到就业形势愈来愈严重，因此大部分认为，在校就读期间不应该盲目的学习书本知识，应该提早接触社会，去体验赚钱的辛酸，去丰富自己的经验，增长见识。并且，在兼职过程中，不仅还可以赚取生活费、积累社会经验、同时可以广交朋友，拓展自己的交际范围。通过这次调查，我们意识到：没有一定的社会经验，将来毕业走向社会，在一个全新的事物面前，我们会不知所措。广泛的接触社会，是我们大学生健康发展不可或缺的。兼职是我们接触社会、走向社会的第一步，我们可以通过兼职积累社会经验，拓展交际范围，为今后的学习和工作奠定基础。在交流中，更能去学习到我们在学校、在书本中学不到的东西，体验到人情世故。本次调查结果也反应了在我们社会中，很多制度还是不够完善的，以此次调查数据为参考，我们可以增强大学生在兼职过程中受欺骗等行为的警惕性。此次调查也将提高大学生对在校兼职这一现象的认知，提高他们的综合素质，促进和谐校园、和谐社会的发展，满足社会和大学生之间各自的需要。大学生将是我们社会发展的栋梁，在他们发展过程中，道路是漫长的艰辛的，但是我想，这个过程中，他们将是美好的。五、存在问题对于本次调查，从前期策划到最后总结出现许多问题。策划时考虑地不够周全，导致实践过程中很局促很被动；实践时对事情反应不够快，导致问题不能马上接解决；总结过程中也不擅于分析问题，导致写论文拖拖拉拉花费大量时间。这些问题主要由于我自己想得不够深入，考虑地不够周全造成的，以后还需要多加学习、多加修炼。关于调查的主题——大学生对兼职的态度，问卷过程中我发现由于学习时间大量减少可能导致考试中挂科，得不偿失，而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，我们的财产人身安全便得不到保障了，最后不少同学对“兼职”从最初的积极态度变为观望。但是现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识，更需要你有良好的实践动手的能力。我们需要在打工中磨练自己，锻炼自己，为明天步入社会做好准备！【结语】兼职已成大学生活的重要组成部分，绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度，并都想通过兼职来了解社会、增长见识、提升自己为未来走进社会做好准备。多数大学生做兼职的目的十分明确，也都能较好的处理所得收入，但在处理兼职与学习之间的关系时有一部分同学处理的不太恰当。不少同学在兼职过程中都遇到不同困难，但都无法很好的处理。小小建议：1、要注意安全，做兼职最好是正规的中介公司或熟人介绍的，通过正确的方法去了解兼职信息，不要盲目的相信推荐人的片面之词。2、学会分析遇到问题的根本所在，独立思考寻求解决的办法，更要学会向他人请教。切忌遇事便妥协，忌消极悲观。3、在校大学生，提升自我的主要途径还是接受高等教育。因此要处理好兼职与学习之间的关系，要以学习为重，兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。 4、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织，以解决在兼职过程中遇到的困难。在社团或组织中对于某个种类的兼职应成立一个相应的小组，以把往届的师兄师姐们或同学对于该种类兼职的经验和知识积累传承下来。5、高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。【参考文献】1、大学生兼职状况调查报告—以福州地区高校为例[期刊论文]--青年研究2005（0）2、杨东明.宋华 论当代大学生兼职 2007（3）3、《大学生兼职指南》庄浪、岳彩碧编 现代出版社
关于大学生兼职状况调查报告论文学校：桂林理工大学学院：管理学院专业班级：国际经济与贸易11-2班组长：王若予 组员：陈江浩 3110827林伟文 3110827【绪论】如今，大学生利用课余时间打工做兼职现象是十分普遍的行为，而这种现第一文库网 范文频道象也已经存在许久，成为了大学生活中必不可缺的一部分，也是一个不容忽视的现象，足以引起我们的重视。兼职，对于每一个即将踏入社会的大学生来说，是十分具有意义的；并且，兼职也是大学生对自己交际圈拓展的一个突破，是生活的调剂品，可以避免课余时间无所事事，只顾在宿舍上网玩游戏等一系列恶习所带来的不良风气。同时，更为我们大学生提供了社会实践的机会，将自己的专业知识付诸实践，培养自己的能力。然而，在大学生进行兼职的同时，虽有不少的好处，但亦存在一些弊端和安全隐患。大学生兼职就好比一把双刃刀，有利也有弊，如何更好地做好兼职工作，如何为以后的工作和生活打下坚实的基础，这也日益成为了大学生迫切关注的问题。为了进一步了解大学生兼职的状况，本次的调查选取了大部分桂林理工大学的大一、大二、大三、大四的在校学生和小部分广西师范大学、广西大学、广西民族大学、桂林电子科技大学等100多名高校学生作为调查对象进行问卷调查，了解大学生在兼职类型、时间安排、途径、是否与学业发生冲突、兼职过程中遇到的问题和对不法行为的处理方法等情况进行调查。【内容摘要】通过对桂林理工大学等一系列高校学生的兼职状况进行问卷调查，发现了在大学生兼职过程中存在一些不容忽视的问题，我们对这些问题进行了思考、分析，并且列出一系列具体建议，为大学生兼职中所遇到的问题进行了解答和给出了解决的方法。并且此次调查还研究了大学生的兼职与其本人的学校，教育和专业技能之间的关系。【关键词】大学生兼职现状、原因、利与弊、遇到的问题及解决的方法。【正文】一、活动情况本次调查通过一周设计出了调查研究方案，两周的调查实践，一天的结果数据分析，完成了本次“大学生兼职状况调查报告论文”。本次调查通过发放了120多份调查问卷给桂林理工大学、广西师范大学等一系列高校大一至大四在校学生进行自愿式填写，回收了120份，回收率99%。大一30份，大二36份，大三32份，大四22份。二、成绩收获通过本次的调查研究发现，当代大学生认为兼职是必要的约占91%，认为可有可无的约占6%，认为无必要的约占3%；而在兼职是否会影响学业方面的调查，有80%的学生认为不会，14%的学生认为或多或少，6%的学生认为肯定会；对于做兼职的主要目的，选择可以赚钱，减轻经济负担的同学约占25%，而选择可以积累经验，增广交际锻炼能力的同学约占50%，而选择好玩和满足自己的消费欲望的同学共约占25%。由于学校课程的安排，82%的同学都会选择利用课余时间打工，而15%的同学会自行安排时间，只有3%的同学会选择逃课或利用上课时间去做兼职。其实，作为一名大学生，能力固然重要，但是还是要以学业为主，当兼职与学习时间发生冲突时，理应放弃兼职而不应放弃学习的时间。对于兼职来源的途径，约79%的同学都是通过朋友或同学的介绍，16%的同学是通过传单而找到兼职的，5%的同学通过中介机构而找到兼职。而面对不同的兼职类型，有大部分同学，约占70%选择从事餐饮服务类的工作，而18%的同学会选择促销和发传单的工作，3%的同学会选择做家教，剩余的同学会选择其他类型的兼职。可见，大部分同学都是从事着体力的工作，其中还有94%的同学所选的兼职与其专业是无关的，只有少部分同学约占6%与其所学专业有一点的联系。三、调查结果分析大学生兼职的原因我们所调查的同学男女比例均等，大一同学人数比大二大三的同学人数稍多一些，但是从总的结果来看有四分之三的同学没有做过兼职，而却又有超过四分之三的同学认为作为大学生兼职很有必要，也就是说还有很多同学有过兼职的想法或者以及认识到兼职的重要性，但是对于兼职却没有付出行动。根据我们的调查的对象来看，性别、年级、专业以及家庭状况基本都是对等的，城镇户口与农村户口比例均等，而家庭条件我们以人均月收入为一般，3000以上为比较富裕，1000以下为较为拮据，调查结果显示家庭条件一般与较为富裕的人数基本相同，只有一位同学的家庭条件是比较拮据的，也就是说其实兼职工作与自己的家庭条件不是特别相关，同学们并不是因为想多么减轻家庭经济负担才去做兼职，而更多是用额外挣来的钱来满足自己的一个愿望，因为调查结果显示超过半数的同学做兼职所赚到的钱比自己一个月的平均花费少不了多少，当然肯定也会有不少同学是为了减轻家庭的经济负担才会做兼职，但大部分做兼职的同学还是因为希望有额外的资金来满足自己更高的需求，或者说不希望用父母的钱，而是用通过自己努力挣到的钱来相对提高自己的消费水平，满足自己的心愿譬如旅行，或者恋爱，换一个角度想这也是孝敬父母的一种方式。也有很大一部分人是认为做兼职能够更好的锻炼自己的能力，让自己更早了了解和认识社会，积累经验，拓宽自己的人际交往范围。大学生兼职的现状对于兼职是否会影响学业以及对自己未来工作的重要性这两个问题，超过半数的同学都是中立态度，认为兼职或多或少会影响学业而且对未来工作不会有很大的帮助，从调查结果还可以看出，那些曾经做过兼职的同学中，多数人的工作是与自己的所学专业完全不相干的，比如占比例较高的餐厅服务员以及传单派发等工作，调查表明有44%的同学认为兼职对于以后的工作有一点帮助，36%的同学认为有很大帮助，只有5%的同学认为兼职对于以后工作没有什么帮助，当然这些是没有做过兼职的同学，对于做过兼职的同学来说，兼职主要目的是可以增长见识积累经验，而其次是可以提高自己的收入，而增强能力，提高就业几率的选项是没有人选的，所以说明大家能认识到兼职对于日后自己走上工作岗位的帮助也许不是有很大，但是不可否认的是做过兼职的同学相比于没有做过兼职的同学的社会经验以及在待人接物和为人处世方面可以做得更好。而在兼职与学业两者之间大部分同学选择了学业更重要，当学业与兼职工作相冲突的时候大部分同学都会对工作与学习进行一定的协调，剩下将近40%的同学会选择上课而放弃兼职，只有一位同学认为要视学习与兼职的具体情况而定，其实对于这个问题同学们的解决方法是选择周六周日以及其他课余时间做兼职，当真正发生冲突时在协调解决。针对兼职过程中所遇到的上当受骗的问题，从调查结果来看即使上过当受过骗的人并不多，但是还是存在相当大的隐患的，因为将近七成的同学做兼职都是通过中介公司之类的机构，只有很少一部分人是通过亲戚朋友等相熟识的人介绍来的，隐患就在于中介机构是否可靠，是否能够给高校同学提供比较有保障的令人放心的兼职工作。而如果在兼职的时候遇到上当受骗的情况时，有40%多的同学会选择向家人朋友抱怨，有将近20%的人会选择找当事人理论，而剩下将近40%的同学会选择找到有关部门投诉或是采取法律手段保护自己。这说明还是会有很大一部分同学能认识到做兼职时要学会保护自身的人身财产安全不受到侵害，这一点是对于做兼职的同学来说是非常重要的。关于大学生兼职的利与弊做任何事情都会有两面性，大学生做兼职也是利弊共存的。利的方面，从我们的调查结果来看大部分同学觉得做兼职可以增长见识积累经验，给自己的社会人脉打好基础，而对于自己以后的工作来说，会有一定的帮助，还可以增加自己的收入，提高自己的消费水平。对于那些家庭比较贫困的同学来说，做兼职还可以相对减轻家庭的经济负担，让已经成年的自己为家庭出一份力。而且，如果买东西花的是通过自己努力得到的钱，心中的那份成就感也是无法比拟的，也许也正是因为这样，做过兼职的同学能更加真切的感受到金钱的来之不易，能更好的管理自己的花费支出，比那些没有做过兼职的同学来说，他们会因为自己的经历而更加懂得勤俭节约，不会浪费和挥霍钱财。大学生兼职在弊的这一方面，首要体现在学习方面，调查显示有超过一半的同学认为在大学做兼职或多或少都会影响自己的学业，而且大部分人所做的兼职工作是与自己的所学专业不太相关甚至完全不相干的，也就是说做兼职对于自己未来工作中的实际的技术与能力的提高没有什么实质性用处的，而在工作中最被看重的则是来自课堂的专业知识与技能而不是来自兼职的经验，网上的资料显示适合大学生做兼职的工作范围非常狭窄，作为学生其首要任务当然是学习，而要提高自己的能力学校的各种协会社团显然是更好的选择，如果真是受家庭经济条件影响，那么申请国家奖、助学金、贷款，学校的勤工助学岗位或者参加一些学校的大型活动赢得比赛奖金都是比做兼职更能提高能力的方法。其次大学生兼职的安全也存在很多安全隐患，随着高校大学生兼职的市场日趋庞大，越来越多的兼职招聘中介公司运营而生，调查报告显示将还有很多的同学是通过中介公司招兼职工作的，其中也一定会有很多非法中介机构鱼目混珠，打着兼职的幌子收取高昂中介费，借机敛财谋取暴利，让广大学生上当受骗而丝毫不知情。所以我们应该认清实际情况，学会用法律维护自身权益。四、关于大学生兼职的一些建议首先，对于大学生来说，做兼职的确是一个提高自己锻炼自己的好机会，但是一定要合理适当的安排，协调好工作与兼职的时间，作为学生，最主要的任务就是学习，在日后的工作中所需要的最实际的能力和技能都是从学习中得到的而不是在兼职工作中得到的。所以说对于和自己所学专业相关的兼职工作或实习机会是必须去争取的，但是对于一些和自己专业以及未来工作不太相关甚至完全不相干的工作就要谨慎思量，既不能学习到有用的东西，又占用自己大量的学习时间是不可取的，做兼职要很好地权衡利弊，舍本而逐末就不好了。其次，大学生一定要树立正确的金钱观，勤俭节约不拜金，不为小利而失大头，尤其对于通过自己努力挣来的钱，更要用在应该用的地方，相对减轻家中的经济负担。而且大学中各种各样的活动丰富多彩，可以多参加社团、协会组织的这种活动，不仅能够锻炼和提高自己的工作以及与人交往的能力，还可以获得奖金。或者通过申请奖、助学金以及国家贷款来解决自己的经济问题，而不一定非做兼职不可。还有一些兼职工作可以选择在寒暑假的时候做，这时的课业负担不是很重，工作也不受上课时间所限，能找到更好的，更加能够积累经验的，薪水更丰厚的工作，这相对于在学校时做兼职时间受限，挣的不多，还要两头跑显然是一个更好的选择。最后，在校大学生做兼职时一定要随时注意自己的人身与财产安全，不论是通过传单、广告、中介，还是熟人介绍的来的兼职工作，如果没有签订正规合同的话，那么其可信性的很低的，同学们一定要谨防上当受骗，及时索取自己的应得报酬， 不要掉进中介或者工作单位的陷阱。即便是已经签订过正规合同，也一定要注意合同中语言和措辞的漏洞，避免让中介公司或者用人公司钻空子。在确认上当受骗之后一定要通过正规有效的部门或者采取正当的法律手段来保护自己的权益。
——大学生兼职调查与分析论文学院：资源与环境学院专业：轻化工程班级：轻化118班学号：姓名：白园蕊指导老师：李海英大学生兼职调查与分析论文［提要］ 近年来，高校大学生兼职队伍不断壮大，课外兼第一文库网 范文频道职逐渐成为大学校园的一种流行趋势。然而，大学生兼职的质量普遍较低，大学生对在校兼职的错误认识，以及兼职市场管理的混乱，都将对大学生未来的成长和发展产生较大影响。本文主要分析大学生兼职动机、在兼职中存在的问题，并提出可行性对策。 关键词：大学生；兼职；现状；对策大学生兼职已经发展成为校园的一种普遍现象。本项目组通过调查走访，对大学生兼职动机、大学生兼职市场所存在的问题进行重点分析，并从学校、社会等角度对优化大学生兼职状况提出合理化建议。一、研究背景自1999年教育体制改革以来，高校扩招使大部分人拥有了平等接受高等教育的权利，这无疑对中国国民素质的提高起到了一定的推动作用。然而，高校扩招增加了大量的可就业人口，社会竞争力的加剧增大了高校毕业生的就业压力，高昂的教育费用越来越成为家庭经济支出的一大部分。迫于生存发展的压力，也为满足社会对大学生能力的需求，在校兼职逐渐成为了高校的一大热门现象。 通过兼职打工，大学生可以提早接触社会，将所学运用到社会生活中去，同时使大学生获得精神和物质的双重回报。然而，不尽如人意的是大学生缺乏必要的社会经验，加之兼职市场的管理混乱、鱼龙混杂，大学生的利益得不到有效保障，大学生对兼职与学习生活的关系处理不到位，因此，在大学生兼职方面存在诸多亟待解决的问题。二、大学生兼职动机分析（一）经济利益的驱动。家庭经济困难往往成为大学生兼职的最直接动机。通过调查走访发现，有近65%的同学选择兼职的目的是为赚取生活收入、减轻家庭经济负担。在国家统计局发布的《2004年国民经济和社会发展统计公报》中表明，2004年全国农村居民人均纯收入实际增长6.8%，与此同时，农村家庭的教育支出年增长率超过20%，家庭的教育支出已经数倍于收入的增长。近几年，国家的助学政策为高校贫困生减轻了经济压力，但还不能完全解决家庭无固定收入大学生的求学费用，沉重的经济负担仍然迫使这部分学生走出校门。美国著名社会心理学家亚伯拉罕o马斯洛将人的需要分为五种，其中生理上的需求和安全上的需求是最基本的低层次需求，是促使大学生到校外兼职的最直接动力。（二）就业压力的刺激。2010年普通高等教育本专科招生661.8万人，在校生2，231.8万人，毕业生575.4万人，这意味着将有大量的就业人口涌向社会。在计划经济制度下，大学生毕业完全由国家负责分配工作，然而在经济制度转型期，市场机制使大学生就业形式发生较大转变，“自主就业，双向选择”成为当代社会人力资源市场的主要运行规则。从就业市场反馈的信息可知，大部分用人单位都非常“实际”，要求毕业生有一定的工作能力和工作经验，希望聘用后马上就能独当一面。然而，对于在校的大学生而言，尤其是经管类学生苦于资源的缺失，无法将所学专业知识在实践中有效地锤炼，即使拥有效力较高的大学文凭，也难以避免求职碰壁的困境。因此，为了赚取工作经验、提高自身的竞争水平，在校期间兼职成为高校大学生群体的一种普遍选择。（三）社会环境的影响。我国自2001年加入WTO以来，国内经济发展形势逐渐向国际上靠拢，越来越多的西方社会教育理念被引入到中国。许多高校不再用成绩的优异与否作为衡量大学生素质高低的标准，而是吸取国外经验采用学分制管理制度，对大学生进行在校期间的全面考察，保证大学生得到多方面的锻炼与教育。在国外，大学生利用课余时间兼职打工、到社区提供服务是很常见的事情。学生在接触社会之后能够更了解自己的知识结构、自身的优点和缺点，兼职是一个被社会多方面检验的过程，是满足学生自我实现需求的有效途径。（四）其他因素的作用。由于生活经验不足、思想道德观念发展不成熟、社会阅历不丰富，大学生对于在校兼职存在着各种不正确的认识。在高校里，诸多大学生对自己的未来发展规划不清，存在“为兼职而兼职”的从众心理。有些大学生过于注重利益回报，把金钱作为衡量自己兼职的付出和所得的主要指标，以求满足个人的虚荣心。大学生容易忽视道德标准对其的约束力，对社会的懵懂认知往往导致其形成错误的价值观，加之受校外非法机构的蛊惑和欺骗，大学生合法权益受侵犯的事件屡有发生。三、大学生兼职现状分析（一）大学生对兼职的错误认识。兼职能够满足大学生增加经济收入、提高实践能力的要求，但凡事皆有利弊，通过调查发现，不能正确处理好兼职与学习之间的关系就是大学生兼职中的一大弊病。有些学生过于重视课外兼职，不仅将课余时间全部投入其中，而且经常占用上课时间奔波于数份兼职之间。大学拥有优良的学习环境和丰富的学习资源，学生的第一要务就是学习。大学时间只有短短四年，再加上大学生所要参加的活动繁杂，如果空余时间拿来兼职，则精力不够，进而影响学业。不能够合理安排时间，在课外兼职上做过分投入，是一种本末倒置、得不偿失的错误做法。（二）学校的管理真空。目前，为提高大学生的实践水平和就业能力，大部分高校都设有就业指导中心，但其作用未能得以充分发挥。社会实践已经成为素质教育的一个重要组成部分，校外兼职是其中的一个主要方面。就业指导中心的职能虽然包括大学生兼职的指导与管理，但其工作重心主要是大学毕业生的就业指导工作，对于在校大学生校外兼职的指导几乎处于空白。大学生涉世尚浅，如果缺乏学校的科学管理和有效指导，大学生在兼职过程中的利益便得不到有效保障。（三）不法机构对大学生利益的侵害。大学生兼职市场目前处于管理混乱、鱼龙混杂的状态，各种各样的“黑中介”、“黑单位”让人防不胜防，兼职大学生的合法权益受侵害的例子也是不胜枚举。中介不但赚取较高的费用，而且并不能高效地对想兼职的大学生提供相应的工作信息；用人单位克扣工资、滥用试用期从而获得廉价劳动力，也是当今普遍的行业乱象。大学生在找工作时对中介公司和用人单位的警惕性不}