错误（2）读这个数时，只读一个零．正确（3）一个七位数，它的最高位是千万位．错误（4）的近似数是8亿．正确（5）由80个十万，和54个十组成的数是800054．错误（6）个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位．错误（7）两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法．错误（8）读多位数时，每级末尾不管有几个零；都要读出来．错误．
科目：小学数学
目前，我国乡村人口总计人，读作六亿七千四百一十四万九千五百四十六人，省略“亿”后面的尾数约是7亿人．比上次普查约减少1.3亿人．
科目：小学数学
（2007?青铜峡市模拟）你会处理下面的信息吗？（填对5空就得满分．）（1）2005年全国农村饮水不安全人数有人；（2）我国2004年造林总面积是5300000公顷；（3）我国领土面积是九百六十万平方千米，地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米．（1）我会读数：2005年全国农村饮水不安全人数读作三亿二千二百万．（2）我会写数：我国领土面积写作9600000平方千米，地球赤道的周长写作40075.69千米．（3）我会改写大数：把2004年全国造林总面积改写成用“万”作单位的数是530万公顷．（4）我会算：根据统计，我国2005年造林面积比2004年增长3.8%，2005年造林面积约是550.1万公顷（结果精确到十分位）．如果用地球赤道的周长去绕1000米长的跑道，大约可以绕40076圈（得数保留整数）．
科目：小学数学
来源：新海淀考王·小学数学（四年级上）
比最小的八位数少1是最大的七位数，读作九百九十九万九千九百九十九．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
四年级数学大数的认识和读法.doc 5页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：150 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
教师姓名 马兴玉 学生姓名
学科 数 年级 四年级 上课次数 第
计划课时数
存在问题分析
总体教学目标 教学知识内容
预习四年级第一单元亿以内数的认识和读法
个性化学习问题解决 1．使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。
2．理解多位数的读法，在具体情境中，能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。
3．结合现实素材，使学生感受亿以内数的意义，培养学生的数感。
4．让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识，培养学生自主探究，自我评价的能力。
教学重点 读万级的数
教学难点 亿以内中间和末尾有0的数的读法。
具体辅导内容
教学过程：
1.在万以内数据中选择4条：一般数、中间有0的数，末尾有0的数、中间、末尾都有0的数，让学生尝试写出来并读出来。
2.小结万以内的数的读法和写法。
读法：（1）从千位起，按照数位顺序读；（2）千位上是几就读几千，几百就在百位上读几十，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；（3）数中间有几个0，都只读一个“零”，末尾的0都不读。
写法：（1）从千位起，按照数位顺序读；（2）几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十们上写几，几个就在个位上写几；（3）数中间或末尾那一位上一个也没有，就在那一位上写0。
3．关于万以内的数，你还知道什么知识？
（1）计数单位：一（个）、十、百、千。
（2）相邻两个单位之间的进率是10。如：10个一是十，10个十是一百，10个一百一千，10个一千是一万。
（3）数位：个位、十位、百位、千位。
（4）组成：例8030是由8个千和3个十组成的。
二、导入新课
我们已经学习了万以内的数。在日常生活和生产中，我们还经常用到比万大的数。（用手机屏幕屏展示我国2000年第五次全国人口普查的数据及北京人口等有关数据。）
这些数据你会读吗？今天我们一起来学习亿以内数的读法，有信心学好吗？
三、教学亿以内数的认识
通过预习课文，你了解了亿以内数的哪些新知识？
1．数位名称：万位、十万位、百万位、千万位、亿位。
2．计数单位：万、十万、百万、千万、亿。
3．计数方法：
用万作单位，一万一万地数，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
由此得出：每相邻两个单位之间的进率都是10。
4．分级方法：从个位起每四个数位都是一级。
（1）个位、十位、百位、千位是个级，表示的是多少个一。
（2）万位、十万位、百万位、千万位是万级，表示的是多少个万。
（3）亿位和亿位以上的数位是亿级，表示的是多少个亿。
在数位顺序表上补充数位。
5．数的组成：在 中8在十万位，表示8个万，说说其他数位上的数各表示多少？
6．总结：把计数单位按照一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫做数位。一个数字所占的数位不同，它所表示的数的大小也不同。
7．练一练：
（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。
（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。（指名读，全班读。）
（4）说一说生活中有哪些地方用到万以上的数。
四、数学亿以内数的读法。
这些亿以内的数你会不会读呢？
　　6407000 　　
1．学生试读。
2.最后进行归纳：
先读万级，再读个级。
读万级时，按照个级的读法读，再在后面加读一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其它数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
（3）试一试：读出下面各数。
569000 　　24600　　 708000
（5）读数的几种方法：
数出最高位后，按照数位顺序往下读；
先分级，用虚线把万级和个级隔开，先读万级，再读个级；（可以进一步询问：为什么用虚线隔开呢？）标上数位再读。
巩固练习：一、填空
1、与千万位左边相邻的是（
）位，右边是（
2、从右边起，每（
）个数位分一级，个级的数位有（
），表示多少个（
）；万级包括的计数单位有（
），表示多少个（
3、7050090是由7个（
正在加载中，请稍后...最近，金砖国家峰会在厦门盛开，朋友圈疯转厦门的美景吸引了不少吃瓜群众哦！厦门是旅游城市也是经济特区，趁着金砖会晤的热潮，小编收集了厦门必玩必吃的攻略，包含鼓浪屿、厦门大学景点等等，不容错过哦！
在此可输入您对该资料的评论~
(window.slotbydup = window.slotbydup || []).push({
id: '4540180',
container: s,
size: '250,200',
display: 'inlay-fix'
热门资料排行
添加成功至
资料评价：
所需积分：0把整亿数改写成用亿作单位的数，就是把计数单位一改写成亿.对吗_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
把整亿数改写成用亿作单位的数，就是把计数单位一改写成亿.对吗
我有更好的答案
千分之一、……整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（，也就是说它们之间的进率是“十”。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块、十分之一、百分之一，并按以下顺序排列：……千亿、亿、十万、万、千、百、十、个（一）、百亿、十亿、千万、百万.把后面的零换成亿我们常用的是十进制计数法，所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是：一个大单位等于十个小单位是的.）把整数和小数分开
采纳率：95%
来自团队：
为您推荐：
其他类似问题
计数单位的相关知识
等待您来回答}