为流放之路2e是什么意思是(2e,4z)-2,4-己二烯而不是(2z,4e)

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下列化合物中,熔点最高的是
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通足量Cl2后再向混合也中加高锰酸钾,如果紫色褪去,就可以证明己烯中混有甲苯 .因为碳碳双键,和苯甲基都有还原性,都能使高锰酸钾褪色,要鉴别甲苯,就必须排除碳碳...
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不一定。己烯有很多同分异构体,它们的分子式一样而结构大不相同。比如3-甲基-2-戊烯、2,3-二甲基-1-丁烯、环己烷等等,它们的分子式都是C6H12。
好像这种药都要吃3个月吧,我吃的同仁堂调经促孕丸3个月现在正常了,以前是30-50天一次,月经前错的不能用这个。
1,3-庚二烯是共轭二烯烃,性质和1,3-丁二烯相似,而1,5-庚二烯中两个双键离得较远,两个双键之间影响很小,这样的二烯烃叫共轭二烯烃,性质和单烯烃相似共轭二...
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这个不是我熟悉的地区河北科技大学教案用纸第8次课2学时;上次课复习:上章总结本次课题(或教材章节题目):;河北科技大学教案用纸;第四章二烯烃共轭体系;【教学要求】;1.掌握二烯烃的命名;2.理解共轭体系、共轭效应的概念;3.掌握共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,;1.共轭体系、共轭效应的概念;2.共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共;1.共轭体系的类型:π-π共轭
河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第
上次课复习: 上章总结 本次课题(或教材章节题目):
第四章 二烯烃 共轭体系 教学要求:1.掌握二烯烃的命名。 2.掌握共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭) 3.掌握共轭效应,并根据共轭效应判断不同的碳正离子或自由基的稳定性。 4.掌握共轭二烯烃化学性质:(1)1,2-和1,4-亲电加成(2)双烯合成(Diels―Alder)反应。
点:1.共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭) 2.共轭效应 3.双烯合成(Diels―Alder)反应。 难
点:1.共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭) 2.共轭效应 3.双烯合成(Diels―Alder)反应。 教学手段及教具:板书课堂讲授方法 讲授内容及时间分配: 第一学时 4.1二烯烃的分类和命名 4.2二烯烃的结构 4.3电子离域与共轭体系 4.3.1共轭体系 第二学时 4.3电子离域与共轭体系 4.3.2共轭效应 4.3.3 问题解释 4.5共轭二烯烃的化学性质
(一)1,4(二)1,2(三)1,6,7,8(七)(九)(十)1(十二)1(十四) 课后作业
1.《基础有机化学》,邢其毅、徐瑞秋、周政 编,人民教育出版社 2.《有机化学》,胡宏纹
主编,高等教育出版社 3.《有机化学》,Morrison Boyd
著 参考资料 4.《有机化学》,袁履冰
主编,高等教育出版社 5.《Introduction to Organic Chemistry》 , (Third Ed.), Andrew S C.H. Heathcock 著。
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二烯烃 共轭体系 【教学要求】 1. 掌握二烯烃的命名。 2. 理解共轭体系、共轭效应的概念。 3. 掌握共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭)。并根据共轭效应判断不同的碳正离子或自由基的稳定性。 4. 掌握共轭二烯烃化学性质:(1)1,2-和1,4-亲电加成(2)双烯合成(Diels―Alder反应)。 【教学重点】 1. 共轭体系、共轭效应的概念。 2. 共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭)。 3. 共轭效应的应用。 4. 共轭二烯烃化学性质。 【教学难点】 1. 共轭体系的类型:π-π共轭,p-π共轭,超共轭(σ-π超共轭,σ-p超共轭)。 2. 共轭效应的应用。 【教学时间】2学时 引言: 二烯烃是含有两个碳碳双键的开链不饱和烃,亦称双烯烃。通式CnH2n-2 4.1二烯烃的分类和命名 4.1.1二烯烃的分类
根据双键的相对位置将二烯烃分为三类 1.隔离双键二烯烃两个双键被两个或两个以上单键隔开的二烯烃,称为隔离(孤立)双键二烯烃。 2.累积双键二烯烃两个双键连接在同一个碳原子上的二烯烃,称为累积双键二烯烃。 3.共轭双键二烯烃两个双键被一个单键隔开的二烯烃,称为共轭双键二烯烃。 4.1.2二烯烃的命名 二烯烃的命名与单烯相似,选取含有二个双键的最长碳链为主链,尽量使双键的位次最低。双键的位置要标明。 CH2CH3CH3CHCHCH2CHCH2CH2CCHCH2CH3CH3CHCHCCH21,4-己二烯1,2-戊二烯2-乙基-1,3-戊二烯 由于双键间的单键可以旋转∴存在构象异构体 第 8 -
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H2CCH2H2CHCHCCH2CHCHS-顺-1,3-丁二烯或S-(Z)-1,3-丁二烯S表示双键间的单键S-反-1,3-丁二烯或S-(E)-1,3-丁二烯以S-反为主 共轭二烯双键两端碳原子连接的原子或基团不相同时,也存在顺反异构现象,要逐渐标明其构型。 HCH3HCCHCHCCH3CH3HCHCHCCCH3HHCH3CHCHCCCH3H顺,顺-2,4-己二烯或(2Z,4Z)-2,4-己二烯顺,反-2,4-己二烯或(2Z,4E)-2,4-己二烯反,反-2,4-己二烯或(2E,4E)-2,4-己二烯 注意:顺优先,Z优先 4.2 二烯烃的结构 4.2.1 丙二烯的结构(不要求)
1,3-丁二烯的结构
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丁二烯分子中碳原子都以杂化轨道相互重叠或与氢的轨道重叠,形成三个C-C键和6个C-H键,所有的原子都在同一平面上,键角都接近于120o。此外,每个碳原子上未参与杂化的轨道均垂直于上述平面,四个轨道的对称轴互相平行侧面重叠,形成了包含四个碳原子的四电子共轭体系。 HH0.108nmH0.148nmCC0.134nmC122.4°H119.8°CHH 1,3-丁二烯中的碳碳单键与一般乙烷中的碳碳单键并不相同,具有部分双键性质,键长平均化。 乙烷
0.133nm 1,3-丁二烯
1,3-丁二烯
0.134nm 原因: (1)1,3-丁二烯中碳原子sp2杂化,σC2-C3是Csp2―Csp2形成的。碳sp2杂化比sp3杂化s轨道成分增加,电负性增大,电子云更靠近原子核。对电子的吸引力增强,键能增强,键长缩短。 (2)每个碳sp2杂化,p轨道侧面交盖,形成离域大π键,电子云趋于平均化,所以键长平均化。 按照分子轨道理论的概念,丁二烯的四个P轨道可以组成四个π电子的分子轨道,
从分子轨道图形可以看出,在ψ1轨道中π电子云的分布不是局限在C1-C2, C3-C4之间,而是分布在碳原子的两个分子轨道中,这种分子轨道称为离域轨道,这样形成的键称为离域键。从ψ2分子轨道中看出,C1-C2,C3-C4之间的键加强了,但C2-C3之间的键减弱,结果,所有的键虽然都具有π键的性质,但C2-C3键的π键的性质小些。所以,在丁二烯分子中,四个π电子是分布在包含四个碳原子的分子轨道中,而不是分布在两个定域的π轨道中。 4.3电子离域与共轭效应 4.3.1、共轭体系(共轭平均分担之意) 1.概念:在分子结构中,含有三个或三个以上相邻且共平面的原子时,这些原子中相互平行的轨道之间相互交盖连在一起,从而形成离域键(大键)体系称为共轭体系。电子能够发生离域的体系称为共轭体系。 2.共轭体系类型:π-π共轭、P-π共轭、σ-π超共轭、σ-P超共轭 第 8 -
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举例: Hπ_π共轭CH2CHCHCH2HHCHCHCCH Hp_π共轭CH2CHCH2+HHCHCH2CHCH2HHHCCHCCHCHHCH2CHClHHCClHCH _σπ共轭CH3CHCH2CCCσ_p共轭CH3CH2+CCHH
4.3.2、共轭效应 从1,3-丁二烯的分子轨道的讨论指出,在其共轭体系中,四个π电子是在四个碳原子的分子轨道中运动,这种离域的结果,使其电子云密度的分布有所改变,从而使其内能更小,分子更稳定,键长趋于平均化,这样由于共轭产生的效应叫做共轭效应(Conjugative effect) 共轭体系中存在的特殊的电子效应称为共轭效应。 共轭效应的表现 (1)能量低,稳定。 (2)键长平均化。电子向电子云密度低的部位转移。 (3)交替极化。在共轭分子内存在供电子或吸电子基团,或在外电场影响下共轭效应沿碳链传递不减弱,电荷正负极交替分布。 第 8 -
页 三亿文库包含各类专业文献、应用写作文书、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、外语学习资料、高等教育、79河北科技大学有机化学精品教案--第四章共轭二烯烃等内容。 
 《有机化学》课程教学大纲_理学_高等教育_教育专区。曲阜师范大学《有机化学》课程...石油 第四章 炔烃和二烯烃(4 学时)教学目的及要求: 1、掌握炔烃结构、重要...  [4] 荣国斌等主编, 《大学有机化学基础》 (第二...章次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 ...8.掌握共轭二烯烃的命名,分子结构:离域键、离域能...  河北科技大学教案用纸第 8 次课 2 学时 上次课复习: 上章总结 本次课题(或教材章节题目) 第四章 二烯烃 共轭体系 : 教学要求:1.掌握二烯烃的命名。 2.掌...  河北科技大学有机化学课件--第十二章羧酸1 隐藏&&...诱导效应和共轭效应对羧酸酸性的影响 难 教学手段及...河北科技大学教案用纸 对称烯烃或环烯烃氧化或可得到...  《有机化学》(第四版)第四章 二烯烃和共轭体系(习题答案) 隐藏&& 第四章 二烯烃和共轭体系 思考题习题 4.1 下列化合物有无顺反异构体?若有,写出其构型式并...  高一英语上册unit1教案 有机化学教学之二:烷烃 有机...第四章炔烃和二烯烃 81页 免费 第7章 炔烃和二烯烃...掌握共轭二烯烃的结构特点及其重要性质。 掌握共轭...  有机化学教学设计授课题目 第三节 研究有机化合物的一般步骤 (章、节) 第四...掌握共轭二烯烃的重要反应 2、理解共轭效应产生的特点,掌握共轭效应在反应历程及...  《有机化学》教案第三章 不饱和烃 (一)教学的...3、了解二烯烃的分类和命名,掌握共轭二烯烃的结构...4. 潘才元.《高分子化学》.合肥, 中国科技大学出版...}

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