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男宝宝最喜欢女宝宝最喜欢经典动画儿歌开发宝宝智力《泊船瓜洲》和《秋思》的简单练习题
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《泊船瓜洲》练习题
1、《泊船瓜洲》的作者是（&&
）代诗人（&&&&&
2、作者的家乡在（&&&
)到作者的家乡只隔着几座山。
3、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思？（&&&&
4、“明月何时照我还”这句诗的意思是（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、全诗，作者借（&
）抒情，表达了作者（&&&&&&&&&&&&&&&
）的思想感情。
6、这首诗的写作背景是（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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《秋思》练习题
1、《秋思》的作者是(&&
)代诗人（&&&&&
2、“洛阳城里见秋风”的“见秋风”作者看见了怎样的景物？（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、“欲作家书意万重”中的“意万重”指（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”这两句诗的意思是（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、全诗，作者借（&
）抒情，表达了作者（&&&&&&&&&&&&&&&
）的思想感情。
①这两首诗的相同点是：
②这两首诗的不同点是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&宣传委员发，可以不做&&&&&
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看了王安石的《泊船瓜洲》中的春风又绿江南岸的绿字的故事,有什么感想.
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最开始,王安石写的是“春风又到江南岸,明月何时照我还?”写完后,王安石觉得“春风又绿江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足.于是又圈去“过”字,为“入’字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下.王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.于是最后终改为“春风又绿江南岸”.古诗告诉我们做什么事情都要认真思考,仔细揣摩,才能达到意想不到的效果!
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