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四年级写一个值得学习的同学作文,我的榜样(共4篇)
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你知道何丹阳吗?她是我们班的优等生，而且，每次的评选她都是卫冕之王，在同学眼里，她又是一位善解人意的好朋友。比如说，上一次的美德少年评选，在五星级美德少年评选，孙老师说：＂选何丹阳的请举行＂。所以我毫不犹豫地举起了手。因为她不仅是我的好朋友，而且她的妈妈为我们班的荣誉付出了许多贡献。孙老师也说如果何丹阳这个充满正能量的同意没有选上，那么这次竞选还要干嘛呢？这话足以表示了孙老师对她的信任。为什么说她又是善解人意的好朋友呢？因为她不会计较一些不公平的事，比如：上次她生日时，我只送了一个拼装套装，但我们走时，她给了我们每人一盒巧克力。然而，过了几天，我们一起去李子成的生日派对时，我却送了他一个比何丹阳大点的拼装玩具，但何丹阳却没有不高兴。我非常高兴有这么一位既优秀又善解人意的同学，她总是一脸笑意地帮助同学，是我的榜样。
【写一个值得学习的同学,我的榜样(共4篇)第一篇】：小学生《榜样》我们班的张t四年级 李鼎 我们班的张t，学习好，又勤俭节约。先说说他的成绩吧。每次考试他的成绩都在全班前六名，他 学习勤奋，错题很少，这是他认真听讲、每天认真完成作业的结 果。有一天放学我去他家找他玩儿，看见他正在屋里看书，我不 忍心打扰他就回家了。张t勤俭节约，平时我们不要的旧笔，都被他搜集起来，然 后再买一些圆珠笔芯装在就笔筒里接着使用。张t真是我学习的榜样！榜样在身边毕鑫龙 我们身边有许多值得我们学习的榜样。每有优点也有缺 点，要及时看到别人的优点，用他们的优点来弥补自己的不足。在我们班就有两位这样值得我去学习的同学。先说说李凌吧。他数学成绩非常非常的好，每次上数学课他 总是积极举手，每次老师提出的问题也总是认真思考，做题 时总是反复验算。另一位同学叫郝晓红。他与别人不同，没有偷看别人答案的 坏毛病。老师出的试题，他总是安安静静的做题，难题他会认真 思考，在稿纸上反复验算、计算才往试题上写答案。我从他们身上学到，对待学习要实事求是。我的老师四年级 无名 我写的老师是高老师，也是我们的。高老师大约 20 多岁，上课时他对我们很严厉，他在黑板上 写字时就能知道哪个 “捣蛋鬼” 在下面玩儿， 然后就用粉笔扔他， 告诉他认真看黑板。不过有时也很温柔，有一次课上有个同学肚子疼，老师就让 他在桌子上趴一会儿。老师讲课时很生动，比如在讲《颐和园》时，仿佛把我们带 到了北京的颐和园。在他身上还有许多可写之处，我先写到这，我们永远爱你。我的班主任四年级 王娅萱 我的老师真辛苦，上课教我们知识，让我们变得更聪明，下 课还要和我们一起做游戏。上课时，老师在讲台上讲课，有的同学在认真的听讲，有的 却在玩儿笔，有的同学在看外面的小鸟，老师看到了就说： “你 们要认真听讲，要不然学习成绩会下降的。”我们一次一次上课 不认真听讲，老师一次一次劝告我们。有一次课间，老师给我们发了几条跳绳后就和我们一起跳。还有一次老师给了我们一个毽子， 然后让我们围成一个大圆圈踢 毽子， 这时老师从口袋里拿出手机， 给我们照了几张照片， 我想： “老师一定是想留作纪念吧！ ”谁知，老师把照片打印出来贴在 了墙上。上课老师教我们写字，下课和我们一起玩儿，我想老师在家 一定也非常辛苦吧。老师一直希望我们的学习成绩高，以后上课 我要认真听讲，最好是下课复习一下老师讲的知识，然后记到脑 袋里。我学习的榜样四年级 李凌 我的身边有许多学习的榜样。有一次课上，老师要我们背写古诗，我看到王如玉写的字是 那样的好，一个个字之间的距离几乎一模一样，而且每个字写的 都很工整，快和机器打印出来的一个样了。还有一位同学叫李鼎。有一次放学，我和他在回家的路上边 走边聊天， 忽然碰见了一只野猫， 他说他家已经有好几只小猫了，他也非常喜欢猫，于是，李鼎把他抱回家养了。他真是个有爱心的人。班长四年级 王如玉 我最敬佩的人要数我们的班长――毕鑫龙。他个子挺高，长得虎头虎脑的，经常穿一套洗的发白的旧衣 衫。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。班长的成绩有时比我好。老师给我们每人发了两张卷子 让我们做。班长拿出草稿纸，又写又算， “唰唰唰”的做了起来， 没几分钟就做完了，尽管我绞尽脑汁也才做了一半。看看班长的 卷面，一个题也没有空。再看看我的，涂改液涂的到处都是。班 长第一个把卷子交给了老师，老师只在一个地方打了一个小圆 圈，最后得了 99 分。尽管他得了 99 分，但是他也不骄傲。班长就是这样，认真学习、虚心做人，你说我怎能不从心里 佩服他呢？我将他作为我的榜样，激励自己不断进步！
【四年级写一个值得学习的同学作文,我的榜样(共4篇)第二篇】：我的榜样作文我的榜样作文我的榜样作文（一）作者：叶宇飞 四真学堂弟子 下课铃响了！大家焦躁的心平静了下来：'终于熬到课时间了，终于可以出去 放松放松了！紧张的学习压得让人喘不过气来。'同学们有说有笑，教室里也热闹非凡 呢。男同学抱起篮球，拎起水壶向操场飞奔，女同学也纷纷背起书包或者拿起羽毛球拍 向食堂或者体育馆走去。不就整个教室就只剩下了一个人，这个人就是我的榜样――小 羊。他的学习态度值得我去学习， 不信你看： 他手里握着笔， 在作业本上费快递划动着。他望着作业本十二微皱双眉，若有所思的样子，时而恍然大悟，脸上泛起欣喜的笑容。窗外时不时地闪过几个同学追逐打闹的身影，可他却独自坐在教室中连头都懒得抬一 下，仿佛整个世界就他一个人。小羊是一个成绩平平的同学，品德高尚，人缘也很不错，就是不怎么爱学习，可是 就从开始他就像变了一个人似的，他的自控能力变得极强。平时一有时间我就会想 尽一切办法让自己多玩一会， 而他几乎把所有的空闲时间都拿去看书学习了所以他的学 习成绩在这个学期突飞猛进，从中等生一跃成为了优秀的学生。与他对比起来，我却毫 无进步。这也是他成为我榜样的原因，能够克制自己。他对知识的渴望也值得我去学习。每天活动课时间他总是学习了半个小时以后才去 吃饭、冲凉，而每天晚自习时间，他又是第一个回到教室的，晚上下晚自习他仍然会学 到十点半才回宿舍，就是他这种学习的态度和求学的耐心、渴望更加让我佩服他。他就是我的榜样――小羊，他就是我的舍友小羊。榜样就在我的身边，我又有什么 理由不去学习呢？ 我的榜样作文（二） 神道口小学四年级 宫绮瑜 她有一头黑闪闪的蘑菇短发，炯炯有神的大眼睛，笑容也很灿烂，还长着一双灵巧 的手，那就是我的妈妈，也是我的榜样。我的妈妈做饭是世界上最好吃的，每一顿都合我胃口，妈妈每一次都会笑眯眯地对 我说话，我不会的题妈妈全都会，而且妈妈还会从小事中给我讲一些道理。那一天，我和妈妈去买自动铅笔，来到了一家文具店，我看见了一支好看又好玩的 自动铅笔，但价格要比普通的笔贵好几块钱，我很喜欢它，便央求着妈妈给我买，妈妈 看看那支笔摇摇头说：'不行不行，我问你它能干什么？'我说：'写字和画画！''所有 的笔都能写字和画画，除了这些，它还能干什么？',妈妈说。妈妈又指了指自动铅笔的 价钱说：'贵的自动铅笔能帮你把字写漂亮吗？如果给你买了贵的自动铅笔，你上课一 定会被它吸引住，会开小差的，我们喜欢东西，不要只被它的外表吸引，要看它到底实 用吗。'虽然当时我有些不开心，没有得到想要的自动铅笔，后来想想，妈妈都是为我 好，而且让我明白了，任何东西不能只看表面的道理。妈妈不但做饭好吃， 还会给我讲大道理， 真是我的大榜样呀！ 不管我遇到什么困难， 妈妈都会保护着我，关心着我。妈妈非常辛苦，所以我也要帮助妈妈，做妈妈的好女儿。妈妈，是我永远的榜样，也是我永远的好妈妈！ 【佳作欣赏点评】 绮瑜，心目中的榜样是自己的妈妈，可见妈妈在你心中的位置 是多么重要！文章抓住了妈妈的外貌特点以及生活中典型的事例，给我们呈现了一个细心的妈妈。写作进步很大，继续加油！
【四年级写一个值得学习的同学作文,我的榜样(共4篇)第三篇】：S版四年级第一学期作文第二单元作文：我的同学我的同学 我们班有一位这样的同学，她长着圆圆的大眼睛，一张樱桃小嘴，长着乌黑的短发， 还有一双灵巧的小手。她叫李方。别看李方个子不高，她可是一个乐于助人的人。有一次， 放学后， 天下起了大雨， 我却忘了带雨伞来， 许多家长都亲自来接自己的孩子， 可我的妈妈里是太多， 走不开。爸爸是公安， 到外地出差去了。眼看同学们都快走光了， 可雨像是在和我唱反调似的，越下越大。我情不自禁地哭了起来。“我送你回家吧！”一个清 脆悦耳的声音传进了我的耳朵里，我抬头一看，原来是李方。“李方，你怎么在这？”我问。“我刚才突然想起我的书丢在教室里了，我是过来拿。”李方说，“你没带伞吧，我送你回家 吧！”我点了点头。到家门口后，跟李方说再见时，我发现她的肩膀湿了一大半。我立即明 白了，“麻烦你了，到我家喝杯热茶吧！暖暖身子，不然明天会感冒的。”我连忙说。她摆摆 手谢绝，然后扭身走了。我摸着自己干干的衣服，站在门前望着她的背影在雨中远去…… 李方的乐于助人，是我们学习的好榜样！ 我的同学 我们班有一位卫生委员， 他长着一张瓜子脸， 一双水汪汪的大眼睛， 瘦瘦的， 个子不高， 你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈飞扬。他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈 妈叫了一声： “叔叔阿姨好！ ”他还给我带了一些礼物， 从各方面都能看出他人品好、 讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没 人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。陈飞扬乐于助人，有一次，我忘带微机书，陈飞扬：“我借给你！”我很感动，我想这就 是我的好朋友陈飞扬。陈飞扬是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。我的同桌 他长着一双小眼睛，却很神气；个子不高，却很可爱。他开朗、直爽，活泼、好动。成绩不是很好，经常是老师的批评对象，不过，他依然故 我。有一次，他的作业本忘在家里了，老师让他重抄一遍，他抄完后，我一看，啊！字写得 横七竖八，大小不齐。我想，老师一定还会批他的。果不其然，老师让他再抄一遍。他很快 又抄毕，依然是歪歪倒倒的。老师看了哭笑不得，说：“唉，真拿你没辙了！”他开心地坐回 座位，低声嘟哝道：“嘿嘿，我赢了！” 我很奇怪， 他怎么这么敢于和老师对着干呢？每次我都为他捏把汗。有时我问他为什么 这样，他会挠挠头说：“这个，这个，我也说不清。” 不过，他对同学们是很大方的。有一次，他买了蓝彩小兔子形状的修正带，他见我很喜 欢，就把崭新的修正带送给了我。现在还在我的书包里呢！ 我的同桌就是这样一个男孩。也许现在他不是老师眼中标准的好学生， 可是谁能说他长 大以后不会是个了不起的男子汉呢？
【四年级写一个值得学习的同学作文,我的榜样(共4篇)第四篇】：四年级作文题目【作文练笔一】 每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的 爱，伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步 走向成功。哪一份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“ 为题，写一篇文章。【作文练笔二】 俗话说得好： “失败乃成功之母” 。我们的人生中有过无数次的失败， 但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作 文。【作文练笔三】 也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、 鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢， 精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友 情，对它们更了解了。现请你以“我爱 题，写一篇文章。【作文练笔三】 也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、小鸡、 鹦鹉、小乌龟、金鱼，等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你。你呢， 精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友 情，对它们更了解了。现请你以“我爱 题，写一篇文章。【作文练笔五】 （横线上写动物名） ”为话 （横线上写动物名） ”为话 的爱”成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔 在地上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中 的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以“我错了” 为题，写一篇文章。【作文练笔六】 祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水 乡的曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印 象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的 特点，写出你的喜爱。题目自拟。【作文练笔六】 祖国的大江南北、山山水水、城市村寨，处处有景；都市的繁华、水 乡的曼妙，处处有情。如果你游览过名胜古迹，自然风光，就写你印 象最深的一个地方；如果你喜爱你所居住的都市，就仔细观察都市的 特点，写出你的喜爱。题目自拟。【作文练笔八】 看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信， 写满 了辛苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的 “球星” 。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有 的是在上，有的是在画板上，有的是在舞台上??我们肯定会在某 一方面成为最棒的， 鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着 等待着我们。请以“精彩的我”为题，写一篇精彩的习作。【作文练笔九】你有没有发现，无论多忙，家里总会有人给你做饭。你有没有试着也 给家人做顿饭， 或是学着给他们做个小帮手， 做一做家务？先去试试， 然后围绕着“做家务”完成一篇习作。作文练笔十】 每个人都有许许多多的第一次。比如，第一站在领奖台上，第一次当 升旗手，第一次上电脑课，第一次没完成作业??想一想，哪一个第一 次是你最难忘的？拿起笔来，把这个第一次写出来吧！写的时候，要 注意把事情写清楚，写出自己的感受。题目可以用“第一次 也可以根据内容自己拟题 【作文练笔十一】 在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘 了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深深的印记，让 人一想起来， 还颇触，如同这件事情才发生一样。请选择这样一件事，以“一 件令我 的事”为题写一篇记叙文。” ，【作文练笔十二】 生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加 丰富。“这一天” ，可能从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一 个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题，写一 篇习作。【作文练笔十三】 在我们的身边，一定有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩，成为我们学习的榜样。请以“榜样，就在我身边”为题写一 篇作文。【作文练笔十四】 同学们，在你成长的道路上，一定有许许多多的小伙伴。对这些小伙 伴， 你怀有怎样的感情？你曾和他们一起干了什么事？从他们身上你 学到了什么？今天，就请你敞开心扉，以“我的小伙伴”为话题，写 一篇习作。【作文练笔十五】 一句话，一辈子，那些往事不会忘记，那些话语永远铭记。一句话， 可以拨开迷雾，让你认清了前方的路；一句话，可以激发意志，让你 增加了克服困难的力量；一句话，可以树起自信，让你不再感到卑微 无奈；一句话，可以震撼心灵，让你懂得为人处世的原则??有时候， 一句话的作用是巨大的，产生的影响是深远的。回想一下，你的生活 中有没有这样的让你难忘的一句话，请以“难忘的一句话”为题写一 篇习作，要写清和这句话有关的事情，写出这句话的影响。【作文练笔十六】 读书是人精神上的一种追求。读一本好书，就如同和一位知己谈心， 定会受益匪浅。翻开一本好书，就像打开一扇窗户，使我们看到外面 广阔的世界。读书是一种享受，一种快乐，一种成长??关于读书，你 一定也有不少话要说，请围绕“读书”写一篇文章，题目自拟。可以 写一写自己读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲；也可以谈谈读 书的体味。【作文练笔十七】 同学们，你们一定有属于自己的玩具吧？不管它是高级的还是简陋 的，相信它们都曾伴随着你们的成长，使你的童年生活充满了无限的 欢乐和情趣。请围绕你的“玩具” ，完成一篇习作。【作文练笔十八】 童年是一首欢快的歌，童年是一幅美丽的图画，童年的生活是那样的 无忧无虑，童年充满了天真的幻想。童年总令我拾起许多令人捧腹的 “缺点” ，蓦然回首，昨天的童真是一页页皑皑白雪，在那洁白的日 子里，一定有冻不死的一泓清澈的童心。请抓住“趣”字，写出一件 童年有趣的事。题目自拟。【作文练笔十九】 课堂是校园的主旋律。四年的小学生活中，你对哪一堂课的印象最深 刻？请以“一堂 【作文练笔二十】 游戏是儿童的天性，游戏有益身心，有益于增长见识??在游戏中， 你也许有与伙伴合作的快乐， 也许有与伙伴吵嘴的经历??请以 “游戏” 为话题，写一篇文章，题目自拟。【作文练笔二十一】 对于父母的养育之恩，我们是不是麻木着，觉得自自然然？就像我们 享受着空气，浑然不觉它们的存在。不要漠视父母辛劳的背影，不要 充耳不闻父母的絮絮叨叨， 不要因为父母不能满足自己的需求而心生 怨恨。其实父母是天底下最伟大的人，他们的辛酸与苦楚，他们的汗 的课”为题写一篇作文。水与心血，都在任劳任怨地为了子女。懂得感恩的心灵，才会善良而 柔软；心怀感恩，世界将变得更加温馨。请以“感恩”为话题写一篇 文章。【作文练笔二十二】 微笑是一朵美丽的花，让生活更美好；微笑是一缕明亮的阳光，让心 灵充满温暖??在生活中，在里，认识的或不认识的人都会相互投 以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一 份友爱与理解，多一份微笑？请你以“微笑”为话题写一篇文章，把 你记忆里动人的情景描述出来，让大家共享。【作文练笔二十三】 小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教 你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏??请选 取一位，以“______教我_______”记叙他(她)在某一方面教你的经 过。【作文练笔二十四】 我们的成长无不浸透着的心血。老师的一个微笑，一个手势，一 个眼神，一次鼓励，一次教训，一行评语??都有可能停留在你生命的 某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。那就请你拿起笔来，通过 具体的事例来表达你难忘师恩的情感。题目自拟。【作文练笔二十五】 如果把校园生活比作一首歌，那么课间十分钟便是跳跃的音符。请 以“课间十分钟”为题，写一篇习作。【作文练笔二十六】 在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物， 或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物蕴含着几多关爱，几多深 情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟。【作文练笔二十七】 幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福 原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就 是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自 然的经历，战胜的心路??请以“幸福 ”为话题写一篇作文。【作文练笔二十八】 生活中处处有掌声：运动场上有掌声，领奖台下有掌声，歌舞剧院 有掌声，课堂上有掌声，亲友相聚有掌声??请以“掌声” 为话题， 写一篇作文。查看: 5060|回复: 3
三年级写一个人作文200字300字 我的新同学
我的新同学
建国路小学三（1）班&&张子涵
& &今天，我到少年宫里学写作。一进门，我就看见了许多新同学。我还认识其中几个：
& &宋浩铭：他是我熟得不能再熟得朋友，幼儿园时，我们在同一幼儿园；小学的时候，我们在同一个班级……
& &王子宇：他是我幼儿园时的同班同学。那时候，七个人打他一个，他都能打败了那七个人。我可知道他的厉害呀……
& &庄诗恕：学习成绩很好，在班级里是个优等生，我经常和他玩。
& &徐子涵：是我们小学同学里学习成绩最差的一个，当年有一次考试，他仅仅考了15分啊！他也是我的死对头，平时总是找我麻烦。他还是我们班陈一凡身边的“呆呆兽”，其实也就是小跟班的角色罢了，他俩老是跟我作对。
& &我们几个老朋友又见面了，不知道以后会发生什么呢？
我的新同学
解放路小学三（7）班&&陈小可
& &今天，金老师在课堂上让班里的新同学们作个自我介绍，我因此认识了许多新同学，但让我印象最深刻的，还是――高才闵。
& &她人长得瘦瘦的，高高的鼻子，大大的眼睛，眼睫毛长得又细又长，还有一双樱桃一样的小嘴，整个一个“小美女”。这次她上台作自我介绍，没有一丝紧张，讲话很流利，声音很亮地说出来了。她先介绍自己的姓名、学校、班级，然后，简单介绍了自己的兴趣爱好，最后，还让大家多多关照她一下。虽然只有寥寥几句话，但是要让我们班的同学去说，大部分同学恐怕都会结结巴巴吧？而高才闵一点也不紧张，这让我很惊讶也很佩服！自我介绍完了，她还很大方地鞠了一躬，真有礼貌！
& &我觉得，高才闵身上的优点很多，比如漂亮、聪明、大方……看来这个“小美女”果真是名不虚传啊！
我的新同学
师专一附小龙河校区&&尹梓同
& &今天下午，少年宫209教室来了十几位新同学，其中一位我认识。没错！他就是刘瀚诚。
& &刘瀚诚喜欢穿蓝色的衣服，圆圆的头，高大威武的身子让我望而生畏。他和我是金奥班的同桌。记得当我第一次见到他时，我就有一种强烈的预感：我们以后一定会成为一对铁哥们儿。
& &刘瀚诚在金奥的学习成绩很好，但不知道他在金老师这个班上作文会不会学得好。如果他学得很好，我会为他感到高兴；如果他学得不好，我也不会讨厌他，反而会鼓励他、帮助他。因为，我相信我的这位铁哥们儿！
& &这就是我亲密的新同学，你喜欢吗？
(ノω&。)ノ))☆.。
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2亿+学生的选择
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2亿+学生的选择
以我的同学为题目写一篇作文
荣光万丈5130
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2亿+学生的选择
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆.　　初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象：天真,可爱,沉默.说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月.再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争.但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷.正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活.　　初四时.有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌.他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟.但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界.让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“　　校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆.　　"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆.
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