高中化学实验视频 03二氧化氮和四氧化二氮的相互转化-原创视频-搜狐视频
高中化学实验视频 03二氧化氮和四氧化二氮的相互转化
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视频介绍：
高中化学实验视频 03二氧化氮和四氧化二氮的相互转化
推荐出品人> 【答案带解析】用NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是 A．常温常压下，92g的二氧化氮...
用NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是A．常温常压下，92g的二氧化氮和四氧化二氮的混合气体中含有原子数为6NAB．惰性电极电解食盐水，若电路中通过NA个电子，则阳极产生气体11.2LC．0.25mol过氧化钠中含有的阴离子数为0.5NAD．在KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O反应中，每生成3mol碘转移的电子数为6NA&#xa0;
试题分析：A、92克二氧化氮的物质的量为2摩尔，含有6摩尔原子，若为92克四氧化二氮，则为1摩尔，含有6摩尔原子，所以若为混合气体，含有原子为6摩尔，正确，选A；B、电解饱和食盐水时 阳极产生氯气，每产生1摩尔氯气转移电子2摩尔，所以当有1摩尔电子转移时，产生0.5摩尔氯气，但没有说明是否在标况下，不能确定其体积，错误，不选B；C、每个过氧化钠中含有1个阴离子，所以0.2...
考点分析：
考点1：化学计算
考点2：化学用语及其规律
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能正确表示下列反应的离子方程式是A．向氯化铁溶液中加入氢氧化镁：3Mg(OH)2(s)+2Fe3+(aq)=2Fe(OH)3(s)+3Mg2+(aq)B．钠与硫酸铜溶液反应：2Na+Cu2+=Cu+2Na+C．已知：酸的强弱H2CO3&HClO&HCO3-，则：2ClO-+CO2(少量)+H2O=CO32-+2HClOD．将足量的碳酸氢钠溶液加入少量澄清石灰水中：Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O&#xa0;
下列实验现象预测正确的是A．实验Ⅰ：振荡后静止，上层溶液颜色保持不变B．实验Ⅱ：酸性高锰酸钾溶液出现气泡，但颜色无变化C．实验Ⅲ：微热稀硝酸片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色D．实验Ⅳ：煮沸溶液至红褐色，停止加热，光束通过体系时产生丁达尔效应&#xa0;
四种短周期元素在周期表中的位置如图，其中只有M元素最外层电子数与电子层数相等，下列说法不正确的是&#xa0;&#xa0;YZMX&#xa0;&#xa0;A．原子半径Z&MB．非金属性：X&ZC．M元素最高价氧化物对应水化物具有两性D．Y的最高价氧化物对应的水化物的酸性比X的弱&#xa0;
下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是选项陈述Ⅰ陈述ⅡA二氧化硫和氯水有漂白性两者都能使溴水褪色B硫酸铜可以用做游泳池消毒剂铜盐能使蛋白质变性C盐酸和氨水能溶解氢氧化铝氢氧化铝是两性氢氧化物D用淀粉-碘化钾溶液鉴别氯化亚铁亚铁离子有氧化性&#xa0;&#xa0;
某学生鉴定甲盐的流程如图所示，下列说法正确的是A．如果甲中含有硫离子，则乙是硫磺沉淀B．如果乙是氯化银沉淀，那么甲是氯化铁C．丙中肯定含有铁离子，所以甲是溴化亚铁D．甲中含有铁元素，可能显示+2或者+3&#xa0;
题型：选择题
难度：困难
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资源格式：PPT
内容详情：
2000应D炔烃不能使溴水褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色【解析】B中与“—C≡C—”直接相连的碳原子才在同一直线上；C中炔烃易发生加成反应难发生取代反应；D中炔烃液→气，反应不需要加热。制取乙炔的发生装置还可以用来制取哪些气体？【提示】H、CO、O(HO分解)等。如何收集亮程度及产生黑烟量的多少。二、脂肪烃的来源及其应用家庭和汽车用的罐装液化石油气的成分是什么？【提示】丙烷、丁烷、丙烯、丁烯为主的石油产品。易误诊断(正确的划“√”，错误的划“;”)()由乙炔的结构可推测所有炔烃均为直线型结构。()()实验室制乙炔时可用排空气法收集乙炔。()()石油分馏可得大量烯烃。()()实验室制乙炔时，用饱和食盐水代替水，是为了减缓电气管。自主学习;基础知识解疑合探;重难释疑第课时炔烃脂肪烃的来源及其应用[学习目标]了解炔烃的物理性质及其递变规律。了解炔烃的结构特点，理解炔烃的化学性质。(重点)了解乙炔的实验室制法。(重点)了解脂肪烃的主要来源及其应用。一、乙炔组成和结构HC≡CHH—C≡C—HH：C??C：HCHCH结构简式结构式电子式最简式分子式乙炔的分子构型为，个碳原子和个...
应D炔烃不能使溴水褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色【解析】B中与“—C≡C—”直接相连的碳原子才在同一直线上；C中炔烃易发生加成反应难发生取代反应；D中炔烃液→气，反应不需要加热。&&&&&&&&制取乙炔的发生装置还可以用来制取哪些气体？【提示】H、CO、O(HO分解)等。&&&&&&&&如何收集亮程度及产生黑烟量的多少。&&&&&&&&二、脂肪烃的来源及其应用家庭和汽车用的罐装液化石油气的成分是什么？【提示】丙烷、丁烷、丙烯、丁烯为主的石油产品。&&&&&&&&易误诊断(正确的划“√”，错误的划“;”)()由乙炔的结构可推测所有炔烃均为直线型结构。&&&&&&&&()()实验室制乙炔时可用排空气法收集乙炔。&&&&&&&&()()石油分馏可得大量烯烃。&&&&&&&&()()实验室制乙炔时，用饱和食盐水代替水，是为了减缓电气管。&&&&&&&&自主学习;基础知识解疑合探;重难释疑第课时炔烃脂肪烃的来源及其应用[学习目标]了解炔烃的物理性质及其递变规律。&&&&&&&&了解炔烃的结构特点，理解炔烃的化学性质。&&&&&&&&(重点)了解乙炔的实验室制法。&&&&&&&&(重点)了解脂肪烃的主要来源及其应用。&&&&&&&&一、乙炔组成和结构HC≡CHH—C≡C—HH：C??C：HCHCH结构简式结构式电子式最简式分子式乙炔的分子构型为，个碳原子和个氢原电石与水的反应速率。&&&&&&&&()【答案】();();();()√关于炔烃的下列描述正确的是()A分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃B炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上C炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应D炔烃不能使溴水褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色【解析】B中与“—C≡C—”直接相连的碳原子才在同一直线上；C中炔烃易发生加成反应难发生取代反应；D中炔烃子均在上。&&&&&&&&直线形同一条直线物理性质颜色气味状态密度溶解性ρ空气ρCH溶于水，溶于有机溶剂无色无味气态微易实验室制取反应原理：CaC＋HO―→Ca(OH)＋CH↑能否用溴水或酸性KMnO溶液鉴别乙烯和乙炔？为什么？区别二者的方法是什么？【提示】不能使用溴水和酸性KMnO溶液鉴别乙烯和乙炔。&&&&&&&&因为两者都含有不饱和键，性质相似。&&&&&&&&区别乙烯和乙炔通常使用燃烧法是为了减缓电石与水的反应速率。&&&&&&&&()【答案】();();();()√关于炔烃的下列描述正确的是()A分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃B炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上C炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应D炔烃不能使溴水褪色，但可以使高锰酸钾酸性溶液褪色【解析】B中与“—C≡C—”直接相连的碳原子才在同一直线上；C中炔烃易发生加成反应难发生取代反应速度，让食盐水逐滴慢慢地滴入。&&&&&&&&()由电石制得的乙炔中往往含有HS、PH等杂质，使混合气体通过盛有NaOH溶液或CuSO溶液的洗气瓶可将杂质除去。&&&&&&&&制取乙炔不能用启普发生器或具有启普发生器原理装置的原因()碳化钙吸水性强，与水蒸气也剧烈反应，不能随开随用、随关随停。&&&&&&&&()反应过程中放出大量的热，易使启普发生器炸裂。&&&&&&&&()生成的Ca(OH)呈糊状易堵塞球形漏斗或导，观察火焰明亮程度及产生黑烟量的多少。&&&&&&&&二、脂肪烃的来源及其应用家庭和汽车用的罐装液化石油气的成分是什么？【提示】丙烷、丁烷、丙烯、丁烯为主的石油产品。&&&&&&&&易误诊断(正确的划“√”，错误的划“;”)()由乙炔的结构可推测所有炔烃均为直线型结构。&&&&&&&&()()实验室制乙炔时可用排空气法收集乙炔。&&&&&&&&()()石油分馏可得大量烯烃。&&&&&&&&()()实验室制乙炔时，用饱和食盐水代替水，有浓烟产生。&&&&&&&&实验室制取乙炔的注意事项()实验开始前要先检验装置气密性。&&&&&&&&()盛电石的试剂瓶要及时密封并放于干燥处，严防电石吸水而失效。&&&&&&&&取电石要用镊子夹取，切忌用手拿。&&&&&&&&()用试管作反应器制取乙炔时，由于CaC和水反应剧烈，并产生泡沫，为防止产生的泡沫进入导管，应在导气管口附近塞入少量棉花。&&&&&&&&()为得到平稳的乙炔气流，可用饱和食盐水代替水，并用分液漏斗控制水流的乙炔气体？【提示】利用排水法收集。&&&&&&&&第步阐述——要点归纳，深化知识乙炔的实验室制法及性质验证()实验装置()反应原理：装置①：CaC＋HO―乙炔气体？【提示】利用排水法收集。&&&&&&&&第步阐述——要点归纳，深化知识乙炔的实验室制法及性质验证()实验装置()反应原理：装置①：CaC＋HO―→Ca(OH)＋CH↑。&&&&&&&&()性质验证装置②：CuSO＋HS===CuS↓＋HSO，除去杂质。&&&&&&&&装置③：酸性KMnO溶液褪色。&&&&&&&&装置④：溴的四氯化碳溶液褪色，反应为：CH≡CH＋Br―→CHBrCHBr装置⑤：有明亮的火焰并子均在上。&&&&&&&&直线形同一条直线物理性质颜色气味状态密度溶解性ρ空气ρCH溶于水，溶于有机溶剂无色无味气态微易实验室制取反应原理：CaC＋HO―→Ca(OH)＋CH↑能否用溴水或酸性KMnO溶液鉴别乙烯和乙炔？为什么？区别二者的方法是什么？【提示】不能使用溴水和酸性KMnO溶液鉴别乙烯和乙炔。&&&&&&&&因为两者都含有不饱和键，性质相似。&&&&&&&&区别乙烯和乙炔通常使用燃烧法速度，让食盐水逐滴慢慢地滴入。&&&&&&&&()
2000祖的萧何。房玄龄病重之际，得到了皇帝的厚待。太宗为方便派人探视，凿开宫墙开门，还亲自登门，握着他的手问候。把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（分）（）不以求备取人，不以
2000改善癌症患者出现的病态瘦弱情况D理论上肥胖患者体内的TRAP水平很可能超过正常人，通过抑制TRAP的功能有望治疗肥胖症下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是()A噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、
2000二酸,由乙二醇和乙二酸发生缩聚反应就得到高分子化合物。口香糖中常用木糖醇作甜味剂,木糖醇可以防止龋齿,木糖醇的结构简式为,下列有关木糖醇的说法中,不正确的是()A木糖醇不属于糖类,不能发生水解反应B木
2000的物质)所选用的试剂和装置均正确的是()Ⅰ试剂:①KMnO/H+②NaOH溶液③饱和NaCO溶液④HO⑤Na⑥Br/HO⑦Br/CClⅡ装置:选项物质试剂装置ACH(CH)⑥①B苯(苯酚)①③CCHCOOCH(CHCOOH)③②D甲苯(二甲苯)⑦④答案:A解析:B
2000可以；将溴水加入苯、甲苯中,都是上层的苯、甲苯萃取了溴水中的溴而无法区别苯与甲苯；浓硫酸无法区别苯、甲苯与四氯化碳；液溴与苯、甲苯的反应需要催化剂,且操作较麻烦,故液溴无法区分苯和甲苯。(陕西铜
2000电负性顺序:CNOF；晶格能与离子晶体的熔点成正比,离子半径与晶格能成反比,离子所带电荷与晶格能成正比,钙离子电荷大于钾离子的,且钙离子半径小于钾离子的,氯离子所带电荷小于氧离子,且氯离子半径大于氧
2000元素,可加入AgNO和稀硝酸B为提高KMnO溶液的氧化能力,用浓盐酸将KMnO溶液酸化C检验蔗糖在稀硫酸中水解产生的葡萄糖,应先用NaOH溶液碱化后才能进一步检验D检验溶液中是否含有S时,先加氯化钡溶液,再加稀盐酸酸化答
2000正确；圆底烧瓶内存在二氧化氮和四氧化二氮转化的化学平衡,升高温度平衡向生成红棕色二氧化氮的方向移动,d内气体颜色变深,e内气体颜色变浅,故D项不正确。下列所述正确的是()①做完银镜反应后,试管上的附着
2000氧化铁胶体氯化铁过滤C乙烷乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,洗气D乙酸乙酯乙酸加入饱和碳酸钠溶液,分液答案:D解析:苯能与溴反应,但加入溴的量不易控制,A项错误；氯化铁和氢氧化铁胶体都可透过滤纸,应用半透膜分离,B项
2000及的反应较多,且铁最终是以Fe(OH)还是以Fe(OH)的形式沉淀难以确定；硝酸是否过量也不能确定,计算较困难。但若从NaOH的角度考虑,加入的NaOH恰好使铁元素完全沉淀,最终的溶液为硝酸钠溶液。不难得出:n
Microsoft PowerPoint 演示文稿
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/FileRoot2//5cd0e0a6-f3c9-4a4f-b480d8/5CD0E0A6-F3C9-4A4F-B480D860.swf承担神舟七号飞船发射任务的长征二号F运载火箭，使用液态四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2）作为推进剂．（1）N2O4中的氮元素的化合价是+4价．四氧化二氮常温下就能转化成二氧化氮（NO2），NO2与N2O4比较，不同点是B．A．氮元素的化合价&&&&&&&&&&&&&&&B．分子中原子的个数C．物质中氮元素的质量分数&&&&&&&D．组成元素（2）四氧化二氮与偏二甲肼的反应为：C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3R↑+4H2O↑，R的化学式为N2 ．
（1）根据化合物中各元素的化合价代数和为0，利用物质的化学式N2O4，计算其中N元素的化合价；利用两物质的化学式NO2与N2O4，分别计算氮元素的化合价、氮元素的质量分数及相对分子质量，判断组成元素与分子中原子的个数；选出其中不同的选项．（2）根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═2CO2↑+3R↑+4H2O↑，推断反应中R的分子构成，确定R物质的化学式．（1）设化合物中N元素的化合价为x，依据化合物中各元素的化合价代数和为0，有x×2+（-2）×4=0，解得x=+4；&&&& 根据两物质的化学式NO2与N2O4，可得知两物质都由N、O两种元素组成且其中N、O原子个数比相等都为1：2，则两物质中氮元素的化合价、氮元素的质量分数也相等；物质NO2的分子中含3个原子而物质N2O4的分子中含有6个原子；故选B；（2）由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4═2CO2↑+3R↑+4H2O↑，可得知C、H、N、O原子的个数分别为&&&&& 反应前& 反应后C原子&&& 2&&&&&& 2H原子&&& 8&&&&&& 8N原子&&&&6&&&&&& 0O原子&&& 8&&&&&& 8根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质R的3个分子中含有6个N原子，则每个R的分子由2个N原子构成，则物质R的化学式为N2；故答案为：（1）+4；B（2）N2；查看: 318|回复: 2
如何用Aspenplus模拟 2NO2 &=& N2O4？
过河小马, 积分 17, 距离下一级还需 33 积分
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& && & 朋友们，如何用Aspen模拟二氧化氮与四氧化二氮的转化，使之与化学教科书上的基本规律相吻合，知道的朋友给指导下，谢谢！
& && & 教科书上：常温下就能转化，降低温度生成更多的N2O4，升高温度生成更多的NO2。
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试试rgibbs
用的就是G反应器，但规律性不佳。
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