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应用电子技术专业特长是什么
应用电子技术专业特长是什么
更新时间: 08:32
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应用电子技术是什么？
应用电子技术专业始建于2000年，是三门峡职业技术学院较早成立专业之一，本专业不仅拥有一支团结奋进的高素质教师队伍，而且拥有先进的实验设备和多个校外实习基地。 应用电子技术专业特色体现在：1、毕业设计与顶岗实习相结合，实行与企业零距离的岗前训练。 2、本专业侧重于 “单片机应用技术”和“可编程控制器（PLC）应用技术”，实验室内有配套的工程模型，使学生可以充分应用所学技术模拟解决工程实践中的问题。3、走产学研结合之路，使学生在教师的指导下积极参与科研项目，如与三门峡西站合作的“机车制动报警系统”等项目。 应用电子技术专业旨在培养具有良好的职业素质和文化修养，面向现代化企业从事电子产品生产过程管理、质量检测、设备维护、营销和电子产品初步设计、制作等方面工作的高等技术应用性专门人才。为适应社会需
什么是应用电子技术？
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本（专）科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论；对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力；具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力；能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。 主要课程：电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术等。 就业方向：在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服
应用电子技术专业的学校
中南大学，长沙理工，湖南大学 湖南理工大学，湖南工业大学，湖南文理大学 湖南理工学院 湖南文理学院 湖南科技学院 湖南科技职业学院 湖南都市职业学院 湖南铁路科技学院 湖南工学院 湖南电气职业技术学院
应用电子技术
首先向上发展的可能 这要看你个人兴趣了。 电工电子类的学科 都是跟电路有关的 你自己要喜欢动手操作 比如电路诊断维修 焊接电路板 自己做一个收音机 无线电等等 都很有意思 不知道你有没有这方面兴趣 你要是没有兴趣学了这个以后 又不想做这方面的 。 那向上发展 不用别人说 你自己都不想吧 主要就是学习电工电子基础 集成电路等等 这个专业学得好的话 出来你可以做维修售后服务 后勤保障 等 工作很舒服不过没有别的专业白领风光哦，你要是不想从事工人阶级的工作的话 就别选了
电子信息工程、微电子技术、应用电子技术这三个专业有什么区别？哪个更好，更有发展前景...
各有个的优点既然有这个专业自然是有他的用武之地！实际上，这三个专业的就业都不错，总体来说可能微电子会好一点？最主要的是你要去那里学习，如果你是去重点大学学习的话，以上任何一个专业的就业率都在95%以上的！甚至可以达到100%，所以你放心就是了，可能说是电子信息工程的人比较多，但是他是一个大的方向！例如，西安电子科技大学的这个专业，就有两个方向，微波与天线方向（我的专业）和电子工程方向！可能别的学校还有一些别的方向，是侧重点不同而已！其余的都是这个道理！去学校之前一定要打听好了在做决定，看看是不是你喜欢的方向！再看看他的专业全国排名如何！应该可以的！ 微电子其实并不属于IT，而是属于先进制造业以下高校拥有微电子与固体电子学国家重点学科： 清华、北大、西安电子科技大、电子科大、复旦、上海交大、南
应用电子技术专业与数控技术专业
因人而议！电子是21的新型产业，较有竞争力！你可选择！数控专业主要以男生为主，相对机械行业，它较有前途！也可选择。你喜欢什么样的环境，就怎样选。祝福你！
北海职业学院应用电子技术专业怎么样？
这个专业还可以的，但比他的港口类专业差一些 提问人的追问
12:32 这个学校不是很差吗？
黄山学院应用电子技术专业能专升本吗
黄山学院应用电子技术专业能专升本的，具体需要考哪几本书和考试时间是怎么安排的建议去 黄山学院论坛 咨询考过的学生吧他们比较熟悉 信息也比较准确。最后祝你在大学期间过的开心。
应用电子技术专业要学习哪些课程
学校不同学的科目也不太相同，但专业课程应该基本相同。公共课高等数学，大学英语，政治一定有。计算机文化基础，机械制图，大学物理，C语言，电路基础分析，数字电路，模拟电路，高频电子线路，算法与数据结构，数字信号处理信号与系统。
2015年应用电子技术考研
考研专题: 中国考研网 / 考研加油站 / 中国教育在线考研 / 考研教育网 / 新浪教育考研首页 .cn/kaoyan/ 腾讯考研 /y/ 搜狐教育考研 /kaoyan.shtml 考研英语： /English/kaoyantingli/ 2010年全国高校硕士研究生招生简章--专业目录： http://roll..cn/s_master
应用电子技术专业始建于2000年，是三门峡职业技术学院较早成立专业之一，本专业不仅拥有一支团结奋进的高素质教师...
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本（专）科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术...
中南大学，长沙理工，湖南大学 湖南理工大学，湖南工业大学，湖南文理大学 湖南理工学院 湖南文理学院 湖南科技学...
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电子信息工程专业
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电子信息工程专业
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3秒自动关闭窗口电子信息工程技术自荐书范文(一) - 文斋
电子信息工程技术自荐书范文(一)
电子信息工程技术自荐书范文(一)
尊敬的领导：
　　您好！
　　首先，请接受我最真诚的问候！感谢您在百忙之中阅读我的简历。我是四川航天学院05级电子专业的应届毕业生，希望参与贵公司的发展与规划，为公司创造财富与价值而献上自己的力量。
　　几年的大学生活融入了我青春的骄傲，伴随着毕业的钟声，让我精心编织的网终于可以抛向大海，我愿付出所有的努力去接受社会带给我的机遇与挑战。也许昨天我失败过，但是今天我决不气馁，只要敢想肯做就一定能够成功。
　　在老师的教诲下，在同学们的帮助中，经过不懈努力使我具备了扎实的理论基础和动手操作能力，并能熟练的应用Protel DXP等电子辅助设计软件。同时通过一些实践锻炼，丰富了我的视野，充实了我的能力。特别是假期通过在电信公司实习中，理论联系实际，使自己对通信知识、通信设备以及公司的管理制度等方面有了更深入的了解。我知道自己肯定还有很多不足，所以我还参加自学物流考试，通过进一步的学习，不断的激励自己追求更高的进步。
　　此外，我还注重培养自己组织、口才、交往等方面的能力，通过在系学生会中担任职务，紧紧抓住这些难得的机会锻炼自己，不但丰富了个人生活，结识了许多朋友，更重要的是学到了不少有用的东西，从而让自己的学习、生活、工作走向成熟。
　　“做人当诚实质朴思进取，为学应严谨细致求深入”，我想，只要具有正确的人生追求，自己一定能发挥出更大的潜力，如果有机会加入贵公司，自己将不遗余力辛勤工作，殷切希望在您的领导下，为这一光荣事业添砖加瓦。
　　随后附个人简历，希望我能成为您心中最合适的人选。
　　祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
应聘人:潘洪伟
2007年09月
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电子信息工程技术自荐信范文(二)
尊敬的公司领导:
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我是重庆信息技术职业学院电子信息工程技术专业2008届专科毕业生,即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您毛遂自荐！
　　在三年的学习生活中，我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现，我参加系团总支学生会的工作，大一上在纪检部任副部长、大一下任部长一直到大二结束，大三任学生会主席，我的工作赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，同时获得了系和学院06一07年度“优秀学生干部”的称号，在毕业时获重庆信息技术职业学院“优秀大学毕业生”称号！
　　我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习,现在已是中共党员。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于2005年通过国家三级考试具有一定的读写和翻译能力；在计算机方面，于2006年拿到全国计算机信息高新技术办公软件应用模块操作员级证书；在专业方面，于2007年通过了国家人证的CEAC PCB设计工程师证，能够熟练地使用PROTEL 99 SE、PROTEL DXP等专业软件，具备了较强的计算机应用能力。大学三年里先后从事过青年志愿者、促销员等工作；在暑假里还到社会上做过推销工作，并到过渝能集团重庆拓源华冠碳素有限公司进行生产实习。这些经历，使我具备了较强的沟通能力，学会了团队合作，为以后更好的融入社会做好了准备。三年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力、管理能力和社交能力的大学生。
　　我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。
　　在社会主义市场经济的汪洋大海中，在贵单位未来发展壮大的征途中，你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
　　盼望您的召唤！！！
自荐人：秦飞
电子信息工程技术求职信范文(三)
尊敬的领导:
我是四川航天职业技术学院电子工程系G05电子信息技术专业三班的学生??胡立勇,我很荣幸向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好的发挥自己的才能,实现自己的人生价值，谨向各位领导作一下自我推荐．
现将自己的情况简要介绍如下：
作为一名电子专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力．近三年的大学生活中，在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，成绩优秀受到老师和同学的好评，在学习理论知识同时，参加社会实践操作（暑假曾在深圳多家电子公司实习），具有一定的实际操作能力和技术，并且从中学到了许多的社会知识，锻炼了自己！
同时利用课余时间自学 C 语言以及
PROTEL DXP . AUTO CAD . PHOTOSHOP. PRO/E 等软件，并能熟练的操作。
在学好本专业知识同时我利用课余时间涉猎大量专业相关书籍，不断的充实自己也培养了自己多方面的技能．更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我刻苦、朴实、稳重、创新的性格特点．
我正处于人生中精力充沛时期，渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的工作，竭尽全力在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定能做出应有的贡献。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
自荐人：胡立勇
电子信息工程技术自荐书范文(四)
尊敬的领导：
　　您好！首先向您致以最诚挚的问候！ 感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信，以下是我的自我介绍。
　　我是安徽电子信息职业技术学院电子信息工程技术专业09年应届优秀毕业生。在此即将毕业之际，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，我一直关注贵公司的发展，终于从网上得知贵单位2009年有应届毕业生招聘工作计划。
我真心希望能成为贵公司的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵公司的发展奉献自己的光和热，尽职尽责,实现共同的辉煌！ 我出生于平凡的农村多子女家庭,很小的时候就能够自立, 有着农村人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，在校期间，做过兼职锻炼自己对社会的适应能力及吃苦耐劳的能力；每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵公司对我的信任。
　　　　同时，由于自己对计算机和英语学习有着特别浓厚的兴趣，在课余自学了大量的计算机和专业英语方面的知识，获得了CCT全国高等学校计算机考试证书，并能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及很好的应用网络资源。 对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑，希望能为贵单位尽职尽力，若能得到贵单位的录用，我将深感荣幸，我静候您的佳音。
　　敬礼 ！
电子信息工程技术自荐信范文(五)
尊敬的领导:
我是广东科学技术职业学院04届电子信息工程技术专业的一名学生,而今将告别培养我的母校，与此同时我迫切希望能加入贵公司，为贵公司的蓬勃发展贡献我的微薄之力。为了便于公司对我的了解，现自我简介如下。
几分耕耘，几分收获。三年的大学生涯，使充满稚气喜欢幻想的我学到了许多各方面的知识，有做事方面的，也有做人方面的，最重要的是学会了分析问题，解决问题和掌握新事物的能力。三年间，本着认真刻苦的态度学习各门功课，理论知识有着扎实的基础，而实操方面也取得了显著的成效。在专业老师的指导下，我们学会了用AutoCAD进行绘图，用Protel软件画电路图，用汇编语言编写程序，用烧录软件烧录，做出了C51程序烧录器、时钟电路、汉字点阵等单片机控制电路。在学习本专业的同时，我还自学英语专业，虽然成效不佳，但在听、说、读、写、翻译各方面都收到了一定的成效。劳固然重要，然而劳逸结合效果更显著,所以在业余时间，我会打下篮球，经常会听听音乐，弹弹吉他。
虽然大学三年的学习生活，使我养成能吃苦耐劳的精神,冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参加社会竞争的勇气。然而，所学知识是有限的，大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”。因此，我将在今后实践中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。在此，非常感谢贵公司领导能阅读此信，同时希望贵公司能给我一个发挥能力的机会。
最后祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
自荐人：陈金裕
　　电子信息工程技术自荐书范文(一)尊敬的领导：
　　您好！
　　首先，请接受我最真诚的问候！感谢您在百忙之中阅读我的简历。我是四川航天学院05级电子专业的应届毕业生，希望参与贵公司的发展与规划，为公司创造财富与价值而献上自己的力量。
　　几年的大学生活融入了我青春的骄傲，伴随着毕业的钟声，让我精心编织的网终于可以抛向大海，我愿付出所有的努力去接受社会带给我的机遇与挑战。也许昨天我失败过，但是今天我决不气馁，只要敢想肯做就一定能够成功。
　　在老师的教诲下，在 ...
　　姓名 李代红专业：电子信息科学与技术自尊敬的老师：荐 信您好！很荣幸得到您的关注，衷心感谢您的支持！ 我是来自大理学院电子信息科学与技术的应届毕业生，通过大学四年的 系统学习，在电子方面有较深厚的理论知识基础，熟练的掌握各门科学知识。 如今站在新世纪的起点上，有无数的机会，更有种种的竞争与考验，而 作为刚跨出校门迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。 我积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会， 使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己 ...
　　电子信息工程个人简历自我评价范文电子信息工程简历范文:基本信息 姓 名: XXX 性别:男出生日期: 民 族:汉 身 份 证:360424****身 高:170cm 户口所在:江西目前所在:上海 毕业院校:南昌航空大学政治面貌:中共党员 最高学历:本科所修专业:电子信息工程 人才类型:普通求职毕业日期:2008 年 7 月 求职意向 应聘职位:软件工程师 希望地点:上海 希望工资: 月薪[]RMB 联系方式 联系电话:保密 联系地址:保密(邮编:) 电子信箱:a ...
　　池威 保存于 2010 年 11 月 17 日 12:59 字体：中? 小 中 大 转为日志 编辑 删除尊敬的先生/女士：您好! 万分感谢您在百忙之中暇阅我的求职信。我是河北大学工商学院政治学与行政学专业 2007 届应届毕业生,为了谋求一份工作使 自己学有所长,充分挖掘自己潜能的工作,在此特向您推荐自己,您的关注将是我人生的腾飞 的起点。我生在普通家庭,成长于艰苦环境,自小就知道求学的艰辛,珍惜自己的求学生涯从不敢 放松对自己的要求,为使自己成为一个有用的人而努力.当我进入大学以后,充分体会到 ...
自荐书范文！ 自荐书范文！/ [加入收藏]推荐：免费注册求职简历，获取更多面试机会！尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一 份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着 一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我叫黄凤娇，是莆田学院小学教育专业 2001 届即将毕业的一名专 科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。在校的五年里，我不断充实自己，全 ...
　　自尊敬的公司领导： 您好！荐书我叫 xx，来自 xx，十分感谢贵公司此次给予的招聘机会，我非常希望能够在 贵公司工作，我应聘的职位是 xxx, 我是 xx 学院 xx 专业 xx 届毕业生。 在校期间我一直担任班长的职务， 作为学 生干部的我认真学习，勤奋刻苦，考取了“会展策划师资格证书”“计算机操作 、 员 4 级资格证书”等；努力做好本职工作，在学习、生活各方面都做好积极地模 范带头作用，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得过校“优 秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”“优 ...
　　尊敬的领导： 你好！ 感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会！ 物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。 或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷！愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。 期盼和感谢你的选择！ 作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责 ...
　　XX 领导： 您好! 以下是我的个人自我介绍：在公司工作三年多时间里，我先后从事多种工作，积累 了一些实践经验;同时，利用工作之余报读中国经济管理大学的在职 MBA《职业经理人》学 习，并顺利通过学校的 考试 和导师的认可，并取得《国际注册职业经理人证书》和研究生 学历， 同时不断的自我学习管理学大师余世维博士和知名管理学院的相关课程及大量有关企 业战略发展、经营管理、营销策略、人才激励等录像和文字资料，对企业经营有了一个初步 了解。通过学习，发现成功并不是想象中的那么困难：正确的目标+详实的计 ...
　　个人自荐书范文 尊敬的领导： 您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中 抽空垂阅我的自荐材料。 回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔 无愧的心情。 在学校期间， 我不断积极进取， 立足基础扎实， 努力学习专业知识， 成绩优异。积极参与学校组织的各种活动，担任班干职务使我的组织领导能力和 团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可，作为 2008 年的毕 业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会 ...
　　求职自荐书范文【教育背景】 99、7 就读于江西省南昌第十九中学 03、7 就读于江西省南昌大学电子信息工程学院 【基本技能】 外语能力：英语 CET-4；能进行一般的交流，能流畅阅读、翻译本专业的资料、文献等； 计算机能力：国家三级（B）类；软件：熟悉 Windows98/Me/2000、Linux 操作系统，具有 较强的系统管理与维护经验；熟悉各种办公软件(Microsoft Office 、WPS 等)；能用 Visual Foxpro 6.0、Visu ...
本文由亦苍贡献
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材料一： 材料一：游向高原的鱼 材料二：买瓦罐之人摔了瓦罐， 材料二：买瓦罐之人摔了瓦罐，头也不回 半期考作文） （半期考作文）
一班： 一班 肖艳、陈美玲、刘兴、卓美丹、陈晓璐、陈彬、 肖艳、陈美玲、刘兴、卓美丹、陈晓璐、陈彬、 卞文之、游帆辉、陈晖、潘经纬、 卞文之、游帆辉、陈晖、潘经纬、吴翰林 二班： 二班： 黄潘婷、钟雷鸣、林越、陈紫真、陈赛兰、 ...
　　正规的西餐礼仪Shmily西餐用餐礼仪? ? 礼仪是礼节、仪式的统称，是指在人际交往中， 礼仪是礼节、仪式的统称，是指在人际交往中，自始至终地以一定 约定俗成的程序和方式来表现的自律、敬人的完整行为。 的、约定俗成的程序和方式来表现的自律、敬人的完整行为。 西餐是饮食形式的一个类型，通俗地讲， 西餐是饮食形式的一个类型，通俗地讲，是以吃喝为主题的一种进 餐方式。当今人们对吃喝的理解已不只是维持生命的一种手段， 餐方式。当今人们对吃喝的理解已不只是维持生命的一种手段，而是 一种享受，同时也是一种交 ...
　　06-07 年部分教育教学论文集作者简介：王琪，男，36 岁， 1994 年 6 月毕业于扬州大学 师范学院数学系，江苏省盐城中学高级教师，是省级骨干教 师，中国数学奥林匹克一级教练， “希望杯”数学竞赛优秀 辅导员， 《中学数学》 《数理报》 《数学专页》等报刊杂志 、 、 的特约编辑。现就读于华东师范大学研究生课程班。十三年 来，在《数学通报》《数学通讯》等杂志上发表三百多篇教 、 育教学论文。同时，在教学实践中形成了“问题+探究”型 教学模式，并产生了较好的影响。作者：王琪 第 1 页 0 ...
1.一只壁虎在一家证券公司门口迷了路，这时正好有一条大鳄鱼远远地爬了过来，准备要一口吃掉它，情急之下，小壁虎上前一把抱住了鳄鱼的腿，大喊一声：“妈妈！”大鳄鱼一愣，随即老泪纵横：“儿啊，刚炒股半个月就瘦成这样了！&
2.至少还有你 　　一天一头猪对另一头猪说“假如世界上的猪都死完了，打一歌名。”那头猪生气的说“《至少还有你》！” 3.拉面店柜台前，一位漂亮女孩正排队等候。到她时，拉面师傅问：你要粗的还是细的？女孩答：你拉什么我就吃什么。4.从前有一地主，有三个女儿分别嫁 ...
　　安全生产管理目标为了认真执安全第一、预防为主的方针，进一步搞好安全生产工作，使我 公司安全管理工作步走向标准化、规范化、制度化的轨道，结合我公司的实际 情况，特制定本实施办法。 一、 安全生产管理目标： １、 因工死亡人数为０； ２、 因工重伤人数为０； ３、 年工伤频率：不超过 1‰ ４、 无重大设备、交通、火灾、爆炸、中毒事故发生。 项目部要以责任书的 式与公司签订《安全生产、文明施工责任书》 ，制定相应的安全生产、文明施工目标管理制度，项目经理必须交纳安全生产、文明 施工风险抵押金。 二、 ...电子信息工程技术专业前景
日13:25 &专业前景
培养目标:& &
& 本专业培养既懂电子技术（音频视频技术）、又懂计算机网络技术、通信技术，具有较强的电子理论知识与电路设计、应用能力
的高级应用型专业技术人才。主干课程:&
& 电路基础、电子技术、单片机原理与应用、eda技术、电子cad、电视机原理与维修、手机原理与维修、现代通信原理与系统、移
动通信设备与应用、计算机网络技术等。
& & 取证种类
& &英语等级证书、计算机等级证书、家电产品维修工证、维修电工证、信息操作工证。
以上内容来自 江西现代职业技术学院<>
培养目标:& ：培养具有电子信息基础知识和实际能力、掌握电子信息产品的工作原理与应用技能，具备电子信息产品的生产、安装、调试、检测、维修能力的实用型、应用型高级技术人才。专业核心课程:& ：低频电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电子产品结构与工艺、计算机安装与调试、电子线路cad技术、单片机与接口技术、eda技术、传感器技术。毕业生就业方向:& ：主要面向大中型企事业单位，从事信息技术应用及电子产品的设计制造、应用开发、安装调试、操作维护、营销服务等方面的技术和管理工作。
以上内容来自 四川电子机械职业技术学院<>
培养目标:：本专业培养德、智、体、美各方面发展，适应生产、管理、服务第一线需要的掌握一定电子信息理论和技术。要求学生学习并掌握现代电子与通讯技术的必备基础理论、专业知识、主要的实现手段；使学生具有熟练电子产品维护与开发技能、通讯设备的检测与维护技能、pcb电路板设计技能，单片机设计与开发技能等。主要课程:：c语言程序设计、高等数学、电路基础、模拟电子技术、数字电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、计算机图形图象处理、protelse、autocad、电视原理、电视机组装、通信原理、数字信号处理、计算机网络与通信、自动控制理论、单片机原理及应用、高频电子技术、音响技术等。
4.多媒体与网页设计培养目标:：多媒体与网页设计专业从网络传播的角度诠释 it 与现代传媒相关联的人才结构关系，设置了多媒体技术、网络技术等课目，旨在为社会培养应用型计算机和网络传播技术专门人才。本专业强调毕业生具备必要的基本思想政治和科学文化素质，拥有专业的基本知识、理论和技术应用能力。有较强的平面图像制作处理能力、较强的网络动画设计制作能力、较强的数字视音频处理能力、一定的多媒体应用项目管理能力；主要课程:：设计素描、色彩与风景写生、三大构成、广告营销心理学、广告创意、电脑图像处理、电脑图形处理、广告欣赏与分析、广告摄影、字体设计、版式设计、三维设计、html标记语言、flash网页动画设计、　dreamweaver网页构造、　fireworks网页图形处理，css网页布局等
以上内容来自 江西陶瓷工艺美术职业技术学院<>
培养目标:：
培养具备较强的电子与通信产品设计与维护能力、具备通信网络优化及移动基站维护能力、具备通信工程预算及电信规划设计能力的高端技能型人才。主要专业课程:：
计算机网络与通信、c语言程序设计、电子电路绘图与制板、信号处理及仿真、单片机系统设计与制作、数字通信系统分析与维护、移动基站设备与维护考取证书:：
中/高级用户通信终端设备维修证、中级电子cad证书、中级维修电工证书就业岗位:：
能从事通信运营服务；网络优化；电信设计；移动通信基站维护管理；电子通信产品生生产、检测、维护和管理等相关岗位的工作。
以上内容来自 广州科技贸易职业学院<>
培养目标:：
培养德、智、体全面发展，面向现代信息处理和网络技术，掌握车辆间网络互联，信息交换领域的系统设计、系统分析、技术应用等方面的研发技术，具有较强的实践能力，能在电子信息、交通运输、移动通信等领域和部门从事科技开发、产品设计、工程技术管理的应用型高级工程技术人才。主要课程:：
车联网技术导论、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机网络与数据通信、汽车构造、
技术应用、汽车传感技术、
技术应用、汽车总线应用技术、车载
定位技术与应用、车载多媒体信息技术。
。毕业生可从事工作:：
汽车电子生产公司、汽车零部件公司、电子信息技术公司、交通运输管理公司、网络通信公司等，从事电子、通信、网络、信息处理等软硬件系统的设计、研发、测试、生产以及维护等工程技术或管理工作。
以上内容来自 湖北汽车工业学院<>
培养目标:：
本专业培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备电子技术和信息系统的基础理论与专业知识及娴熟的职业技能，适应市场经济需求，从事通信、电子、计算机、电子商务等领域工作，服务意识强与职业道德良好的高素质技能型人才。主干课程:：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电路、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、单片机原理及应用、通信原理、plc应用技术、电视技术、传感器原理与检测技术等。就业方向:：
本专业毕业后可在银行、证?弧⒌缧诺炔棵糯邮滦畔⒐芾怼⒌缱油ㄐ派璞肝?修、维护或在电子通信终端仪器设备的开发制造行业从事供、产、销、开发与维护等工作，还可在各级政府的经济管理部门从事电子政务
等信息管理工作。
以上内容来自 南昌工学院<>
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，具有扎实的实践技能，从事汽车电子产品和各类电子设备的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业主要开设的课程为:：电路分析、模拟电子技术、数字电路和逻辑设计、自动控制原理、信号与系统、电子设计自动化、汽车传感器原理与应用、汽车电器设备、汽车电子技术等。
以上内容来自 盐城师范学院<>
电子信息科学与技术专业是现代
及各行业有广泛需求的宽口径热门专业，属国家教育部特设类专业。本专业成立于
年，十年来，本专业已向社会输送了近千名高级电子信息技术复合型应用人才，就业率高，广受用人单位的欢迎和好评，
的毕业生考取硕士研究生。本专业特别注重学生的综合素质和能力的培养。在
年至今举行的四届全国大学生电子设计竞赛中，本专业学生获得国家二等奖一项、天津赛区一等奖九项、天津赛区二等奖一项、天津赛区三等奖一项，在天津市乃至全国独立学院中名列前茅，充分展现了本专业在应用型人才培养方面的突出实力。本专业的培养目标是:：培养德、智、体全面发展，掌握信息技术领域基本理论和专业技能，具有创新意识和跟踪新技术发展能力的、胜任电子信息领域技术产品研发、产品设计、生产技术管理等工作的电子信息技术高级复合型应用人才。
本专业师资力量雄厚，担任专业基础课、专业课及实验课的教师有
名副教授、
名高级工程师、
名助教。主讲教师多为南开大学、天津大学学术造诣高、教学经验丰富的一线教师。主要课程:
高等数学、英语、计算机基础、
程序设计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、通信原理、电磁场与微波技术、传感器原理及应用、电子测量技术、现代测试实验、智能仪器、电子电路
技术及应用、微控制器原理及应用、数字信号处理、数字信号处理器原理及应用等。就业去向:
本专业的学生择业面广，就业率高，毕业生可从事电子新产品、新技术、新工艺的研究开发，通信行业以及各类企事业单位的电子信息系统的开发、管理和维护等专门技术工作，或考研、出国继续深造。历届毕业生就业单位主要有：三星电子、华硕集团、海尔集团、中国联通、中国移动、中国国际航空、首钢集团、方正集团、中科院微电子研究所、大唐国际、天津中环电子、富士通天等。
&2. 2013年13%的毕业生考取硕士研究生,考取研究生高校分别是南开大学、天津大学、同济大学、厦门大学、浙江工业大学、河北工业大学、天津工业大学、温州大学、河北工程大学、天津理工大学等。
以上内容来自 南开大学滨海学院<>
& 我院电子信息类专业（含自动化、光电信息科学与工程、测控技术与仪器）按学科大类招生。新生入学后，大学一、二年级按学科大类进行宽口径培养，从三年级开始，学生可根据个人学习兴趣和就业形势需要，在专业类内自主选择专业方向进行分流，学生毕业时成绩符合条件者按分流专业颁发毕业证书和学位证书。
以上内容来自 北京交通大学海滨学院<>
电子信息工程技术专业是是培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才的一门学科。主干课程:
电路基础、模拟电子电路的设计与制作、数字电子电路的设计与制作、多媒体技术应用、网络技术与应用、数据库系统与应用、信息系统管理、单片机原理及应用、印制电路技术、传感器检测技术。
校内已建成电路实验室、模电实验室、数电实验室、
单片机实验室、嵌入式实验室、电子综合实训室、智能电子产品设计实训室、创新工作实训室等。校外先后与15家企业建立了校外实训基地，其中与常州天合光能
有限公司、索尼 &
数字产品（无锡）有限公司、研华科技（昆山）有限公司、常州常工电子有限公司、常州市巨泰电子有限公司建成密切型产学研合作基地。
本专业教学团队有专任教师15人，兼职教师8
人，其中副教授及高级工程师8名占35%；讲师及工程师18名占78%；青年教师中具有硕士以上学位有8人，比例达35%；教师全部为“双师型”教师。建
立了年龄结构合理、职称结构合理的既能从事教学，又能服务社会的具有丰富实践经验的双师型专兼职师资队伍。考证及培训:
以上内容来自 建东职业技术学院<>
培养目标:：培养面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域，具备电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发技能的，高级工程技术人才。就业方向:：可在电力行业、电子与信息技术制造业及其它企事业单位从事电子设备和信息系统的研究、设计、开发、应用和管理等工作。
以上内容来自 平顶山工业职业技术学院<>
培养目标:：拥护党的基本路线， 适应生
产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。具有对常用电子仪器仪表及设备、一般家用电器等的安装、调
试、运行与维护能力；能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中作用的，能在航空工业与民用、电子信息产业等国民经济部门从事电子
技术应用、信号与信息处理、企业管理的高素质技能型人才。主干课程:：电气安装的规划与实施、电子电路的分析与应用、单片机小系统的设计与制作、数字仪表与信号检测技术、虚拟仪器仪表、基于
的上位机程序设计、
小系统的调测与故障分析。
在校期间可考取的技能证书：英语等级证、计算机等级证、电子
工程师证、无线电调试工程师证、维修电工中高级证。就业去向:：毕业生可在航空企业、电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、维护维修、智能电子产品的销售和技术支持工作。
以上内容来自 张家界航空工业职业技术学院<>
　　培养目标:
掌握电子和信息技术应用的基础理论和基本知识，具备电工安装、电子线路的安装调试和检修、电子电路的设计、家用电器的维修、计算机的装配调试和维修、电子生产工艺与质量管理、单片机应用与低端设计、工业控制应用等能力的高等职业技术技能型人才。
　　主要课程:
模拟电子技术、数字电子技术、常用电子仪器与测量、传感器与自动检测技术、eda教程、电子电路制作、plc教程、微机原理与接口技术、计算机组装与维护、单片机原理及应用、可编程控制器及应用、因特网技术与应用、网络设计与施工等。
　　就业方向:
主要面向it产业、机电企业、家电公司、电子设备厂家、通信设备厂家、自动化控制厂家和某些企事业单位，从事电子设备的设计、生产、制造、安装、调试、维修、操作、销售或应用电子技术的管理工作。
以上内容来自 宣化科技职业学院<>
培养目标:1
、本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术基础理论知识和技能，从事电子产品与设备的技术开发、工艺编制、质量控制、安装调试、技术服务、产品营销和生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业方向:2
、毕业生面向电子产品:、智能家电产品设计与制造企业，在产品研发、测试、工艺编制、质量控制、器件采购、产品营销与技术服务、生产管理等岗位就业。主干课程:3
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、微控制器应用技术、智能电子产品设计与应用、可编程逻辑器件应用技术、电子测量与检验技术。
、关键技能
以上内容来自 佛山职业技术学院<>
专业概述：
本专业培养具有团队意识和协作精神，在计算机通信与网络系统以及物联网的安装、调试、维护，电子信息产品生产、调试、维修与开发，通信设备的安装、运行、调试和维修及管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。就业方向:：
本专业毕业生主要面向电子信息产品的生产企业和经营单位，从事电子产品和电子信息设备的安装、调试、维护等工作；从事通信设备的安装、调试和维修等工作；从事计算机通信与网络方面的应用性设计、安装、调试工作。
以上内容来自 苏州经贸职业技术学院<>
培养目标:：
本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子产品装配、调试、检验和维修等技术工作；电子产品与电子元器件的采购、销售、服务和管理工作；以及电子产品综合测试与辅助设计等工作。主要课程:：
电子产品装配、电工实训、电子工程制图、计算机组装与维护实训、电子产品调试与检验、电子产品维修、
技术实训、通信系统概论、电子产品结构与工艺、专业英语、
实务，直流与交流电路测试与设计、放大电路测试与设计、数字逻辑电路测试与设计、无线电通信电路测试与设计、传感与控制电路测试与设计、数字通信电路测试与设计、
生产实习、毕业实习与设计。毕业生去向与就业岗位:：
诺基亚、爱立信、
电子、富士通、夏普、华为、中兴、康佳、京信通信、创维、旭电、天弘科技、安德鲁、熊猫、普天通信、长盛仪器等公司以及中国电子集团总公司第
研究所等。
以上内容来自 七台河职业学院<>
电子信息工程技术专业为湖北省战略性新兴产业人才培养计划重点项目，武汉城市职业学院重点专业。培养目标:
面向湖北地方区域经济，针对大型电子制造类企业，培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术专业的技术技能型人才必需的基础知识、基本理论、专业知识和专业技能，能够胜任电子企业电子产品质量检测、电子产品生产工艺、pcb设计与制作、电子产品维修、电子产品助理设计等岗位（群）的电子产品生产、设备维护、生产管理、营销服务等一线工作岗位，具有电子装配、电子产品生产管理、pcb设计制作及芯片级检测维修等能力和良好职业道德、创新精神的技术技能型人才。主干课程:电子综合实训:、c语言程序设计、单片机开发实训、protel电路设计实训、cpld/fpga实训、手机维修实训、arm技术与应用实训、matlab电子仿真及应用、嵌入式系统应用。可获证书:
protel 绘图员（中级）、autocad绘图员（中级）、国家工程职称系列电子技术员、iso9001内部审核员、电子产品维修工程师（中级）就业优势:
电子信息业是全国五大支柱产业，湖北省七大战略性新兴产业。随着物联网、fpga、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了电子信息专业人才需求。专业主要面向企业一线的电子产品设计开发、装接与设备操作、调试、维修、检验与品质管理、工艺与现场管理、销售与技术支持与外协等岗位的高端技能人才。
本专业办学历史悠久，与武汉富士康集团、武汉众友科技股份有限公司、武汉唯冠科技有限公司、武汉多普达通讯有限公司等多个知名企业开展“2+1订单式”培养方案。企业提前到学院挑选人才，学生将成为企业的准员工，学生入学第一、二年按照应用电子技术专业的公共学习领域、实训基地平台进行学习，实现专业学习目标，培养高等职业素养，使学生具有较强制造能力的专业基础，并进行适度生产性实训，达到真实生产实践要求；第四学期末，企业到学院通过笔试、面试、实践考核等方式进行订单选择；在第五学期结合订单企业生产需要制定岗位计划，确定岗位关键能力，企业和专业教师共同组织实施；第六学期安排学生在订单企业进行顶岗实习，执行校外顶岗实习管理制度。本专业毕业生具有较广的就业范围，适合在电子信息及相关企业任职，可在全国近5000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据不完全统计显示，该专业届毕业生毕业一年后平均收入3200元，高于一般同类院校平均水平。
1、07电子班的李雷、刘星辉、董金艳等同学在课余时间制作出来了“遥控点歌系统”和“温室监控控制系统”等作品，参加武汉市教育局组织的小发明小制作比赛，获得了专家的一致好评。
2、08电子班的同学组队参加全国大学生高职高专职业技能大赛，获得二等奖。
3、2011年5月，09电子班学生关林茂、倪玉柳参加全国职业院校技能大赛“芯片级检测维修与信息服务”赛项，获得湖北赛区一等奖。
4、2011年6月，09电子班学生关林茂、倪玉柳参加全国职业院校技能大赛“芯片级检测维修与信息服务”赛项，获得全国优秀奖。
5、2013年9月，11电子班学生郭哲、胡艺新、张博文参加全国电子设计大赛，获得全国三等奖。
6、2013年11月，11电子班学生郭哲、胡艺新、张博文参加湖北省职业技能大赛电子产品设计与制作赛项，获得湖北省二等奖。
以上内容来自 武汉城市职业学院<>
专业特色:：5a智能楼宇工程技术是结合计算机网络、自动化控制、建筑工程多领域的一个专业，通过应用互联网技术和自动化控制技术使建筑及建筑群内的各系统实现智能化控制和管理，培养具备智慧城市现代建筑及建筑群区域网络系统、网络数字安防系统、楼宇自动化控制系统、暖通空调控制系统、消防工程自动化控制等系统的设计、能够承担中大型智能化工程项目设计、实施的项目经理、工程师、智能化工程专业监理工程师等复合型管理人才和技术人才。就业方向:：在政府职能部门、金融银行、中大型工程企业、交通部门、指挥中心、大型公共场馆、智能小区等智能楼宇工程、网络通讯工程、安防监控工程、消防自动化工程以及相关项目中，担任智能楼宇设计工程师、项目规划师、系统测试工程师、现场施工主管、技术调试工程师、项目经理、工程监理。在5a智能楼宇系统产品生产制造型企业中从事产品测试、生产管理、产品销售、售后服务等工作。专业特色:：本专业与知名企业开展合作，在校期间安排企业生产实习，主要培养掌握计算机的基本理论和方法，具备生产过程信息系统管理与开发、数据库应用技术、网站开发与管理等能力的高素质技能应用型人才。就业方向:：毕业生可在企业、机关、学校等企事业单位从事计算机系统的安装、调试与维护、产品测试、网站策划与建设、手机应用程序开发、计算机相关产品销售与服务等工作。主要就业单位有中兴通讯股份有限公司、昌硕科技（上海）有限公司、深圳华为技术有限公司、武钢自动化公司等。
以上内容来自 武汉工程职业技术学院<>
培养目标:& ： 本专业培养掌握电子信息技术基本理论和专业知识，熟悉电子产品生产工艺，具有较强的电子技术应用、单片机应用、电子线路板（pcb）设计及生产工艺管理能力的高素质技能型专门人才。
& 核心能力： 电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力；电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。主干课程:& ： 电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电路绘图与制作、单片机与接口技术、eda技术、电子技术训练、电路装配与调试、单片机应用系统设计、eda课程设计、资格证书考试培训、生产实习等。就业方向:& ： 在生产制造企业从事电子信息产品的工艺实施、生产组织、技术管理等工作；从事电子设备及系统的操作、管理与维护工作；从事电子信息产品辅助设计及二次开发工作；从事电子信息产品的销售及服务工作。
以上内容来自 湖北国土资源职业学院<>
培养目标:：
本专业培养培养德、智、体、美等方面全面发展具备电子技术、信息处理技术等方面的基础知识和专业技能，能在信息、电子及相关行业从事各类电子设备和信息系统的设计、运行、安装、维护和管理等工作的高等技术应用型人才。基础学制:：
三年主要课程:：
电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、微机原理与接口技、信号与系统、 c 语言程序设计、电子测量技术、通信原理、计算机网络与通信、电视机原理、自动控制技术、数据库技术、传感器技术、信息分析学、通信终端技术、 eda 技术、 flash 动画设计。
以上内容来自 毕节职业技术学院<>
元/年学制:
50（人)主要课程:
《plc原理与应用》、《电子设计自动化（eda）》、《计算机辅助设计（drotel）》、《电子设备维修》、《非电量测量与传感器应用》等。
《移动通信技术》、《手机原理与维修》、《通信终端设备原理与维修》、《光纤通信》、《程控交换原理与设备》等。就业方向:
本专业毕业生主要面向通信工程公司、互联网开发公司、产品研发公司、产品销售公司等相关企业。可担任相关产品的销售管理、安装调试、技术服务及相关行业咨询管理工作。
以上内容来自 渤海理工职业学院<>
电子信息工程技术专业于2002年设置并开始招生，2006年10月电工电子实训基地被确定为山东省电工电子职业教育实训基地，现在校生人数为180人。
该专业教学团队有专兼职教师13人，其中专任教师7名，兼职教师6名，副教授2名，讲师5名，高级工程师2名，高级技师2人，技师3人，硕士学位10人。双师素质教师为100%，教师先后主持省级以上纵向科研攻关项目1项，主持横向科研项目5项，取得国家专利12项，发表论文40余篇。
该专业拥有完善的实验实训条件，建有通信实验室、电工电子实验室、单片机实验室、cad实训室、创新实验室、等8个校内实训室，并通过与山东力创科技有限公司、莱芜朗进科技有限公司、中国联通莱芜分公司、中国电信莱芜分公司、中国移动莱芜分公司、青岛鲁芯仪器有限公司、天津通广集团等公司合作，建立了11个校外实训基地。
自2009年以来，该专业学生参加全国电子设计大赛、山东省职业院校技能大赛共获一等奖3项、二等奖5项，连续8年获得“优秀组织单位奖”。学生双证书获取率100%，就业率96%。
面向电子与电信产品设计与制造企业、通信规划与设计企业、电信运营企业，从事通信电子信息设备（产品）的研究开发、售后服务与技术支持，通信电子设备的维护与，信息系统运行管理与维护等岗位工作。
以上内容来自 莱芜职业技术学院<>
专业人才培养方案:
xhjw04-jh6/0
专业代码：
适用对象：
招生对象：普高毕业生
制：全日制三年
近年来，厦门市电子行业的总产值、销售收入等各项经济指标在全市各工业行业位居首位，已成为厦门市目前最大的工业支柱行业。
在厦门、福建以及整个海西地区有众多的电子企业，是我国电子产品主要的设计、制造基地之一。
厦门已经在电子行业内拥有
、、联想、
等国内外知名品牌，行业形成了计算机、手机、数字视听产品、光电子、基础元器件等五大类产品。
月电子行业完成工业产值
亿元，占全市规模以上工业的
％，比去年同期现价增长
，这些企业的发展需要大批能胜任电子产品生产与管理的高技能技术人才。
此外，庞大的电子信息产业链蕴含着对营销、售后服务、技术支持一线的技术人员也有巨大需求，苏宁、国美、永乐、中博等大型家用电子产品和移动产品营销商在厦门开有多家连锁店，厦门还有电子城、宏图、新景数码港、联发电子广场、赛格电子市场等大型电子市场，需要大量具有电子通信产品专业技能的营销服务人员。而且厦门地处长三角和珠三角中心地带，在各个沿海开放城市中与台湾距离最近，目前电子机电产品占两岸贸易的半壁江山，厦门也成为海西经济区对台贸易的中转站，也是台湾电子元器件、消费类电子通信产品进入大陆的首选场所，需要大量具有电子行业专业知识的电子通信产品营销人员。
本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，培养适应电子信息产品设计、生产、销售、安装及服务第一线需要，能从事电子产品生产工艺实施、生产组织、技术管理等工作，以及从事设备及系统的操作、维护等工作；掌握营销方法与技巧的市场营销及其管理工作，可从事电子产品的营销策划、公关策划、市场调查、市场营销和物流管理等工作的高素质高级技能型专门人才。
能力与素质要求专业能力:1
电子信息工程技术专业电子产品生产与营销方向的基本专业能力为电路分析与实践、生产组织管理和工艺实施和营销技巧等，同时根据岗位要求设置岗位能力。
（1）电路分析与实践
◆掌握基本的电路与电工知识，学会使用基本的电工工具与仪表，能安装调试照明电路和简单电气控制电路，具有安全意识，熟悉操作规程。
◆了解各种电子元件性能与参数，掌握模拟电路与数字电路的相关知识，学会使用基本电子仪器，了解焊接工艺，能安装、调试基本的电子电路。
◆掌握一种电路仿真工具软件（multisim）工具，掌握基本功能并能应用于基本电子电路的参数仿真和性能分析。
◆会阅读电子产品的整机线路图，能根据现象发现问题、分析问题，并具有解决问题的能力。
（2）电子产品生产管理与市场营销
◆掌握电子产品流程，掌握电子产品的生产管理与工艺实施知识。
◆掌握电子产品市场营销业务基础知识，能根据客户心理恰当介绍电子产品的特点、性能。
◆掌握电子产品的定价方法与技巧，电子产品服务特点和服务内容，以及电子产品的安装、使用和维护。
◆掌握相关的标准体系与法律法规。专业能力:（3）
◆电子产品营销能力，能掌握编制计划的步骤，能够根据不同的方法确定销售目标。
◆电子产品市场调研能力，掌握抽样调研的方法，能够对调查资料进行简单的分析。
◆电子产品渠道管理能力，能建立客户档案，掌握大客户的管理办法以及与代理商的沟通技能。
◆电子产品生产组织能力，具有生产方案的计划、领导、组织、管理能力。
◆电子产品的质量管理和技术管理能力。
．社会能力
工作、学习中与其他人交往联系及合作的能力，包括人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心等，包括“与人交流”（包括“外语应用”）、“与人合作”、“解决问题”、“革新创新”内容。
◆具有尊重他人、礼貌待人、遵守公德的习惯
◆具有团队意识和合作精神
◆具有责任意识和质量意识
◆具有承受挫折与面对挑战的素质
◆具有较强的语言表达能力，能规范地撰写基本的公文、技术文件、记录
◆具有较强的英语应用能力，能阅读用英文撰写的技术文档
◆具有组织、计划、总结的能力
．方法能力
能根据工作活动的需要，运用职业方法能力的一般知识和基本技巧，能制订、实施计划；能收集选择相关信息，能用多种方式整理归类各种信息，能展示应用信息。“自我学习”、“信息处理”、“数字应用”等能力。
电子信息工程技术专业面向电子信息产业，将职业目标定位于产业链的各个环节，包括电子产品的设计、生产、销售与服务等，每一环节均与相应的岗位群对应，要求具有熟练专业技能及技术应用能力。
（1）生产管理中低级职位，包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等。
（2）市场营销中低级职位，包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等。
（3）技术支持中低级职位，包括系统维护、产品维修、方案解释等。
通过走访行业协会、调查企业、回访毕业生及召开专家研讨会，共确定了6个典型工作岗位，其中的核心岗位为电子产品设计、产品销售、技术支持、质量管理、技术文员、物料采购等，如表1所示。
职业岗位描述
序号职业岗位:（群）名称职业岗位:（群）的描述
电子产品测试
独立进行模块测试计划的制定、测试需求的整理、测试方案的设计以及测试工作的执行；对电子产品进行系统、全面的测试，并对软件问题进行跟踪分析和报告，发现测试中的问题并及时解决，为产品发布提供依据；对用户反映的产品相关问题进行验证，并协助技术支持工程师给予用户合理的答复或解决方案。
市场考察，发掘及选择顾客，拟定访问计划并按期实施；演示产品，制订报价单，编写技术方案及合同草案文本并与客户方确认；与客户方联络、协调；管理客户信息资料并负责对客户的信用评定；经销商及分销商管理。
对电子产品的售前、售中、售后提供技术支持，包括进行方案咨询及方案设计、编写投标文件；现场解决电子产品调试、使用中的问题；协助商务部的技术服务工作，对客户进行培训，对客户使用进行跟踪反馈和服务。
以上内容来自 厦门海洋职业技术学院<>
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线，能够胜任电子产品生产、设备维护、生产管理、营销服务等一线工作岗位，具有电子装配、电子产品生产管理、
设计制作、产品检验与维修及微控制器应用等能力和良好职业道德、创新精神的高端技能型专门人才。就业岗位:面向电子信息类的相关企事业单位，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作；主要从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的工业控制、监控、安全运行及维护管理工作，以及信息管理等工作。典型岗位:岗位描述:
电子产品设计
独立承担或作为团队成员承担家电、消费类等电子产品的开发任务，对产品功能进行分析；根据指标要求确定技术方案；完成器件选型及电路原理图设计；根据布线规则进行pcb图设计；产品样品调试；整理产品资料。
可编程逻辑器件应用
根据电路图进行电路功能与结构分析，掌握集成电路基本模块的晶体管级线路结构；掌握hdl/c语言语法与特点，根据测试电路的具体要求进行编程设计；掌握可编程逻辑器件结构与运用方法，并进行fpga/cpld系统的硬件设计，对所设计电路进行仿真和修改。
以上内容来自 济宁职业技术学院<>
一、&培养目标：
& 本专业培养具有电子信息工程技术专业必备的基础理论知识和专门知识，具备从事电子信息产品的生产、组装、调试、维护、维修、营销，以及电子信息管理、网络维护，适应生产、建设、管理、服务一线需要的，具有创业精神和良好的职业道德，全面发展的高等技术应用性专门人才。
& 二、&学习形式及修业年限：
& 全日制三年。
& 三、招生对象： 普通高中毕业生
& 学历层次：高职（大专）
& 四、&专业主干课程：
& 电路基础、低频电子线路、脉冲与数字电路 、c语言程序设计、protel、传感器原理与检测技术、高频电子线路、单片机原理与技术、电子产品工艺、现代电视技术、eda技术、计算机组装与维护、网络组建与维护、电子仪器仪表原理与应用。
& 五、&就业方向：
& 本专业毕业生主要从事电子信息设备装接、调试、使用、维护、维修；工业电子仪器设备及民用电子产品市场营销、技术支持、售后服务；计算机及其网络组装和应用等工作。
& 六、&职业资格证书：
& 1．电工证单片机程序设计师证(二选一)。
& 2．高等学校英语应用能力证书(b级或a级)。
& 3．eda技术工程师/器件工艺工程师/设备工程师/网络工程师（初级或中级）资格证。(不少于一种)
& 七、&专业特色：
& 我院该专业紧密贴合北京市重点发展行业规划，几年来就业需求旺盛，毕业生供不应求。
& 该专业与中国科学院自动化研究所辖几家企业保持着长期稳定的合作关系，其与航天部所辖3家企业同时为该专业稳定的毕业实习和就业单位，并为这些企业输送了大批优秀人才。
& 该专业近年来“专升本”录取率在北京市所有高职院校及所有专业中均名列前茅，近几年更以近100%的录取率成为“专升本”的佼佼者。获得国家级、市级“数学建模”大奖和“公派赴欧考察”殊荣的均出自该专业学生。
以上内容来自 北京京北职业技术学院<>
培养目标:：
培养德智体全面发展，掌握
应用电子技术、计算机应用技术等方面的基础知识
，具备电子行业从业需要的基本专业技能，能
从事电子设备的
安装、调试、维护等工作的实用型技术人才。主干课程:：
工程制图、电路分析基础、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、信号处理技术、c语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电子设计自动化（eda）、计算机网络技术基础、电子测量技术原理、电视机接口技术等。
以上内容来自 安顺学院<>
主要课程:：电工技术与实践、模拟电子技术与实践、数字电子技术与实践、二级c语言程序设计、eda技术、pcb板的设计与制作、单片机原理与应用、典型传感器及应用、单片机接口及编程、linux操作系统、嵌入式小系统调测、ic智能卡及应用、plc技术控制技术、专业英语等。就业方向:：可在电子信息类企业的生产、研发、测试及安装维护部门从事嵌入式系统的软硬件测试、智能系统的辅助开发、智能系统的安装调试、硬件维修及运行维护、产品技术支持等工作。
以上内容来自 武汉铁路职业技术学院<>
一、培养目标
本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要的，德、智、体全面发展，具备电子技术、计算机应用技术、信息传输与处理技术的基础知识和基本技能，具有电子生产工艺与质量管理、通信企业运营与营销、单片机应用的能力，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。
公共基础课：思想道德与法律基础、毛邓三、形势与政策、体育、高等数学、公共英语、计算机应用基础、visal basic
以上内容来自 河南工业贸易职业学院<>
培养目标:：
主要培养具备电子技术基础知识，牢固掌握电子工程应用、计算机技术、电气及自动化技术应用方面的专业知识，能
现代电子信息行业、it企业、现代电子应用行业
从事电子电气设备、工业控制系统的生产、安装、调试，维修、检测、销售、技术管理、技术改造和设计等工作的应用型技能人才。主要课程:：
模拟电子技术、电子测量与ewb、单片机技术、eda技术、plc技术、电子cad、电子元器件与集成电路设计、组态软件技术、电子工艺等。就业方向:：
电子电气、通信、计算机设备生产制造等企事业单位
电子电气 产品的生产制造、技术管理、质量控制、产品售后服务以及电子电气产品辅助设计
等工作。职业资格证书:：
电工证、英语等级证。
以上内容来自 湖南现代物流职业技术学院<>
& 培养掌握电子电路的基本理论和实验技术，具有一般电子设备的设计、调试和维修能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，了解电子信息系统与通讯工程领域的理论前沿，具有开发和应用的初步能力。能从事各种电子及信息系统的设计、制造、应用和开发的高端技能型专门人才。
& 毕业生可从事通信工程的施工和通信设备运行与维护、信号检测与信息处理，电子产品辅助设计和生产与工艺管理及品质控制、电子设备的安装与维护等岗位具体的就业领域。
以上内容来自 张家口职业技术学院<>
一、培养目标本专业培养有理想:、有道德、守纪律，能自觉地为社会主义物质文明和精神文明服务的、全面发展的、具有电子信息技术的基本理论和基本技能，能从事电子信息产品的设计、生产工艺、销售维护及管理工作的高级技能型技术人才。
二、培养要求
掌握本专业所必需的数理、电路分析、电子技术基础、计算机语言、微机原理与应用、现代电子电路与技术等基础理论知识；
掌握本专业的专业技术知识和技能，能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事本专业的设计、运行、维护、检修等实际工作，具有分析、解决一般技术和业务问题的能力与初步的管理能力；
具有一定的英语水平，具有借助工具书阅读本专业英文资料的能力。
以上内容来自 赣南师范学院科技学院<>
电子信息工程技术：
培养掌握电子技
术方面基本理论和技能，具有电子产品的设计、安装、调试、检测、维护能力的高级技术应用型人才。主要开设：电子技术、电子工艺实训，电子电路cad，可编
程控制器，电路仿真，单片机系统，传感器与检测技术、usb设备设计与应用，开关电源的设计，数字通信及网络技术，hdl语言与应用等课程。在校期间可参
加计算机辅助设计绘图员中级职业资格证，电工电子类中级职业资格证书，计算机二级证书、劳动部颁发的维修电工中级技能证及安全上岗证等项目的培训与考核。
毕业生可从事电子设备的安装、调试、检测、维护及电子产品的开发生产，电子元器件采购等工作；另外还可从事移动通信及网络设备的安装、调试、维护和管理等
以上内容来自 天津滨海职业学院<>
主干课程:：
电工电子实训、电子cad、传感节点安装调试与维护、物联网项目综合布线、数据传输设备安装调试与维护、模拟与数字电子技术、传感器技术、rfid射频技术、计算机网络技术、通信技术、无线组网技术、c++程序设计、单片机原理与接口、物联网项目工程管理、物联网项目规划与实施和嵌入式技术应用。
以上内容来自 山东电子职业技术学院<>
（学院重点专业，“紧缺人才”培养专业，有机会获本科教育）培养目标:：
为电信行业培养通信网络设备的设计、施工、监理、维护、工程审计、技术支持以及通信信息系统集成和计算机网络系统集成，电子信息产品营销、辅助设计、开发及管理工作。可报考信息系统管理工程师、信息系统监理工程师
等 。主干课程:：
宽带接入技术、光纤通信技术、通信线路工程技术、信号处理技术、传感器技术、程控交换技术、移动通信、电子设计自动化eda、企业认识实习、生产实习、eda设计、国家信息产业职业资格培训及认证、半年带薪实习等。
本科教育：
专套本”衔接考试。我校组织参加由重庆邮电大学主考的专科与本科“衔接”自学考试，全部考试科目合格，就可颁发全国认可的重庆邮电大学自考本科毕业证。成绩较好者还可申请学士学位。
参加“专升本”考试。二、三年级学生可参加对口或相近专业的“专升本”考试。专业特色:：
本专业招生采用重庆市单独招生试点和全国高考统招两种形式。根据现代it企业岗位（群）对人才的知识结构、能力结构和基本素质的要求，多次调整人才培养方案，形成了知识、能力和素质相结合的创新人才培养方案，尽量满足社会对人才的需求。信息产业是新兴的高科技产业，有“朝阳产业”之称，有着巨大的发展潜力和广阔的就业前景。毕业生主要去向通信、电子等行业，从事技术管理工作，工作地点集中大中城市，工作稳定，环境好，待遇优。毕业生供不应求。获得证书:：
学生修完学业并通过考核可包括全日制专科毕业证、全国自学考试本科毕业证、英语等级证、计算机等级证、工业和信息化部颁发的“电子信息工程工程师”证；人力资源和社会保障部颁发的“网络工程师”证、“fpga技能认证”证书、“用户通信终端维修员”、“通讯设备检验员”、“计算机辅助设计（电子cad）”等级证等 。职业岗位:：基本岗位:1.
在电子、通信产品制造企业从事各种电子产品和通信终端产品的生产制造、质量检验、市场营销、现场安装、调试与维修等工作，在通信工程公司和运营公司从事通信与网络设备的安装、调试、使用和维护等工作。发展岗位:2.
在电子、通信产品制造企业从事各种电子产品和通信终端产品的辅助设计、系统集成、技术支持、产品开发和生产工艺管理等工作。在通信工程公司和运营公司从事网络的组网、技术支持、系统集成和网络管理、企业（中、高）层管理人员等。拓展岗位:& 3.
通信网络设计、现场总线及工业以太网调试与安装、过程控制、智能设备调试等工作。电子产品生产、制造、销售企业的职业经理或法人。
同学们在企业顶岗实践
以上内容来自 重庆工程职业技术学院<>
培养目标:：培养具有电子信息工程技术基本理论和技能的应用型专门人才，毕业生受到电子与信息工程实践的基本训练，具备从事相关领域电子设备的维护、研发、设计制造、应用和管理的基本能力。毕业生可在相关企业从事有关产品的生产、开发、销售、使用和维护工作，也可从事网络与信息产业及相关类岗位工作。主要课程:：计算机基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、自动控制原理、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、数据库语言foxpro、单片机技术、可编程控制器、家电技术、音响技术、电话机原理与维修、自动检测技术、网络技术基础、移动通信、办公自动化设备。
以上内容来自 廊坊师范学院<>
培养目标:■&：本专业培养掌握计算机应用、3g网络通信技术、了解嵌入式编程，从事网络通信、计算机辅助设计、嵌入式开发等方面工作的高素质技能型人才。主干课程:■&: 光通信技术认知与实践、电信仪器仪表使用与维护、移动通信设备使用与维护、计算机网络组建与维护、综合布线、3g无线通信技术与应用、单片机应用技术及实训、嵌入式开发、计算机辅助设计及实训、计算机仿真matlab。就业方向:■&：本专业毕业生适合在中国移动、联通等通信公司从事通信网络运营与维护、通信设备管理与维护，在智能楼宇公司从事设计和组建智能网络，宽带接入及设备维护、在电子产品研发单位从事计算机辅助设计和仿真以及嵌入式程序开发等工作。
以上内容来自 吉林省经济管理干部学院<>
专业特色:： 随着电子信息技术的发展，各种实用电子信息技术已全面渗透到现代工业、服务业等的各个领域，经营电子信息技术产品的开发、生产、销售和应用的企事业单位越来越多，对电子信息技术人才的需求也越来越大。本专业主要培养具有电子信息技术基础知识与能力；具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护与维修能力；具有对电子电器设备进行智能控制的设计和组织能力；具有简单阅读英语资料和计算机应用能力的高素质、高技能应用型人才。主要课程:： 高频电子技术、c语言程序设计、数据通信与计算机网络、现代通信技术、单片机原理及接口技术、传感器原理与应用、网络工程及综合布线、eda技术、plc可编程控制器技术、通信终端设备原理与维修、电子产品制造工艺等。就业方向:： 毕业生主要就业单位是电子通信类产品设计、生产、营销企业，集成电路与元器件生产企业，集成电路设计企业。毕业生可从事电子信息设备的设计研制、生产、安装调试、质量检验、售后服务等技术工作，还可从事电子信息系统的安装、运行、维检等技术工作。同时与武汉钢铁（集团）公司、协维（上海）电子有限公司、嘉兴淳祥电子科技有限公司、佛山市南海科日超声电子有限公司、广东志高空调有限公司等企业进行校企合作。
以上内容来自 武汉工程职业技术学院<>
&（示范院校重点建设专业）培养目标:?：
本专业主要面向电子信息产业，培养具有良好的职业综合素质，掌握与国际接轨的电子产品的加工工艺设计、具有电子技术基础和企业管理等方面的基础理论知识，具备电子产品的生产管理、品质管理、生产加工、工艺设计、营销服务等能力，适应电子企业管理、工艺实施、电子信息产品的技术服务、电子产品、设计、制造一线的高端电子工艺与管理技能型专业人才。主干课程:?：
电路分析与应用；电工电子技能训练；c语言编程技术；电子电路分析与实践；表面组装(smt)技术；pcb设计与制作；单片机技术及应用；电子工程制图；传感器技术及应用；电子测量仪器及使用；电子装备（smt设备）调试技术；电子工艺与管理；iso9000/iso14000认证、专业综合训练；毕业实践等。就业方向:?：
电子信息企业的生产管理、品质管理、工艺制订、设备维护、iso9000/iso14000认证、电子产品的工艺设计、工艺审查、电路板设计、smt生产设备的销售、技术支持等。专业特色:&?：
&电子信息工程技术专业是重庆市示范性高职院校重点建设专业，与重庆市第一支柱产业—电子信息产业紧密结合，专业与航天和重庆电子信息产业紧密合作，与航天科技集团所属单位、电子科技集团24、26、44等研究所、华为公司、中兴公司、康佳集团、华硕公司等著名电子企业建立了校企合作，实施专业共建，人才共育，理论实训一体化课程，双证书培养，使学生具备了较强的电子信息知识和实际动手能力，学生就业质量高，就业率一直保持在98%以上。该专业教学团队被评为重庆市优秀教学团队。
以上内容来自 重庆航天职业技术学院<>
专业介绍：
本专业面向电子信息产品生产与制造及电子产品研发企业，采用“三、四、二”模式培养具有能在生产、服务、管理第一线，从事电子
产品检测、设计、销售及服务，智能电子系统工程施工及管理
等工作能力的高技能应用型人才。“三、四、二”模式是指三个阶段顶岗实习，四个有机结合（校企结合、专业培养与技能竞赛结合、理论学习与实践操作结合、现代虚拟仿真与真实环境结合），二个培养方向（家用电子产品设计方向和智能电子系统工程开发与施工方向）。主干课程:：
模拟电子技术、数字电子技术、芯片级检测与维修、智能家电控制技术、印刷电路板的设计与制作、单片机技术及应用、智能卡技术、物联网应用技术。就业方向:：初次就业岗位:：电子产品检测员、家用电子产品设计助理工程师、pcb电路板绘图员、智能电子系统工程助理工程师、电子产品销售代表。发展岗位:：电子产品设计工程师、pcb电路板高级绘图员、
智能电子系统工程师、项目经理、电子产品销售经理。拓展岗位:：电子产品售后服务技术员。
通过考核可获得以下技能等级证书
以上内容来自 柳州职业技术学院<>
培养目标::
培养掌握汽车电气系统的构造和工作原理，具备汽车、电子、通讯计算机网络技术及卫星导航定位基础理论知识和实际操作，以及汽车故障的检测、诊断、维护、维修等专业技能，具备现代汽车电子产品如车载定位、导航、影音娱乐设备的生产、安装、调试，汽车电气性能检测、汽车电气故障诊断和维修等方面工作能力的高素质技能型人才。专业特色::
汽车产业是我国现代化建设的一个朝阳产业。汽车电子化是汽车技术发展进程中的一次革命。汽车电子化的程度是衡量现代汽车水平的重要标志，是开发新车型、改进汽车性能最重要的技术措施，是未来汽车技术发展的趋势。我校新校区位于重庆大足区双桥经济开发区，是传统的汽车城。本专业（方向）依托该汽车城，有利于开展校企合作，有利于学生的实训、实习。就业方向::就业单位:　　1.
毕业生可到汽车制造与改装、汽车电气与电子产品生产、车辆检测与维修、汽车技术市场、汽车销售公司、汽车综合性能检测站、车辆管理所等部门，电子信息产业企事业、职业技术院校等单位工作。工作岗位:2.
可从事汽车电器与电子设备的生产、安装、调试，汽车技术服务、管理，车载导航、车载影音系统等安装、改装，汽车电气故障检测与诊断，汽车电气系统维护与维修等工作；也可以从事汽车销售、售后服务、汽车保险与理赔、导航支持、意外救援、汽车防盗、汽车配件管理与销售、二手车交易、汽车美容装饰等汽车服务岗位工作；以及电子信息处理，电子产品与仪器设备的开发等相关工作，就业前景十分广阔。职业认证::
汽车电器装调技术员、汽车维修电工（高级）、汽车维修工（高级）。
以上内容来自 重庆电信职业学院<>
学历：高职 学制：三年培养目标:：本专业面向首都经济建设发展需要，培养掌握电子信息技术专业必备知识和职业岗位技能，具有一定实践能力，熟悉行业技术规范，能够胜任电子信息技术应用领域一线实际工作岗位的高素质技能型人才。电子信息工程技术专业，有两个专业方向：应用电子技术、集成电路设计技术。同时能够为在校期间学习成绩优秀的学生提供“专升本”的学习机会。主要课程:：实用电路技术、模拟电子电路、数字电子技术、c 语言程序设计、高频电子电路、电子测量与传感器技术、单片机与接口技术、可编程逻辑器件及应用、集成电路设计基础、集成电路版图设计及制造工艺、电子系统设计。就业方向:：面向电子信息科技产业链、信息产业的中小型公司，从事电子产品开发、电子设备安装、调试、维护、质量检验等工作。可从事电子产品制造企业、集成电路设计公司( 从事ic 版图设计、程序包设计)、集成电路制造企业( 从事工艺线生产，半导体产品封装、测试和营销) 等工作。
以上内容来自 北京联合大学应用文理学院<>
主要课程:：数据库（
access) 、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口、技术高频电子技术、传感器技术、应用电子产品工艺与质量管理、电子测量技术、 plc 原理与应用、单片机原理及应用等。培养拥护党的基本路线:，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素养与公民意识，具有团队合作精神、创新意识和可持续发展能力，掌握电子信息工程技术专业必备的基础理论和专门知识，具有创新意识和较强工作能力，在现代化生产第一线，以计算机为主要信息工具，运用电子信息技术从事电子产品生产，电子产品测试以及技术支持岗位工作的高端技能型专门人才。
以上内容来自 安徽涉外经济职业学院<>
培养目标:：
掌握电子技术及信息工程技术的基本理论和应用技术，既有该专业扎实的基础理论和专门知识，又有从事本专业应用性技术工作所需的综合职业能力和全面素质，能够适应电子产品生产、技术、检测、管理需要的高端技术技能型专门人才；核心课程:：
电子技术与技能训练、eda技术与实践、电子测量与仪器、通信原理、单片机认知与应用能力训练、传感器认知与应用能力训练、电子产品工艺与管理；
以上内容来自 江苏财经职业技术学院<>
该专业与中国最大的通信设备公司中兴通讯合作， 95%
推荐就业。
1 ）主要核心课程与主要实践环节
数字电子技术及应用、计算机硬件技术、 java
基础、集成电路技术、智能仪器仪表、通信电子电路、移动通信终端设备原理及维护、光纤通讯、手机维修维护实训、移动通信综合实训等。培养目标:2 ）
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事以单片机为核心的工业智能化产品或通信终端产品控制与集成接口的开发、设计、维修、生产管理、市场营销工作，具有一定的创新能力与创业能力，能从事电子信息产品生产、装配、调试、维修和现场管理的高技能专门人才。就业方向:3 ）
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，可在电信、移动通讯、电子、仪器仪表、家电等企业，从事通信工程、信息处理、生产组织、技术管理、工艺实施、质量检验、产品开发、销售服务等工作；从事电子信息设备的操作、日常维护、技术改造，进行计算机网络硬件及软件技术的应用与开发等。
报读推荐：立志成为3g通信工程师、电子工程师及相关技术人才的同学报读本专业。
以上内容来自 昆明扬帆职业技术学院<>
培养目标:：
培养具有电
子、通信及信息、电子设备与信息系统的技术开发、安装、调试、检测、维护、管理能力的高等技术应用型人才。主要课程:：
电路分析、信号与系统、电子技术、通信原理、计算机系列课程、 autocad
、电子仪器与测量、电子设计自动化（
）、数据通信、网络工程、光纤通信、移动通信、毕业设计等。就业方向:：
毕业生主要面向通信公司、网络公司、电子信息设备公司等单位，从事电子信息产品的技术开发、安装调试、使用维修、运行管理及销售服务等方面的技术工作。
以上内容来自 黄河水利职业技术学院<>
模拟/数字电子技术、c语言程序设计、单片机原理及应用、单片机仿真实训、电子线路cad、电子产品生产与检验、电气控制与plc、电子技能应用与制作、电子创新设计与实践、智能电子产品设计与制作，单片机专项能力国家标准培训等课程。
电子产品的装调、检验，售后服务及生产管理工作，电子电路创新设计与技术开发、智能电子产品开发与应用等工作。
以上内容来自 九江职业大学<>
培养目标::
培养掌握电子电路设计与工艺职业岗位所需的专业基础理论和电子装接、电子产品生产管理、pcb设计与制作、简单智能电子产品开发等专业知识，具有电子产品的生产装配、调试检验、安装维修等较强实际应用能力，能从事电子产品的生产、设备维护、生产管理、软件和硬件电路技术开发、营销服务等岗位工作的高素质技能型专门人才。专业特色::
（方向） 与英业达、广达、四联集团、惠普、方正科技、华科、重庆航凌电路板有限公司等多家企业合作，实行校企专业共建，订单式培养高技能人才，学生就业起点高。就业方向::
主要面向电子产品软件和硬件设计、开发、调试及其相关电子行业企业，从事电子产品的设计与开发技术人员；pcb设计与制作人员；电子产品生产工艺、调试技术人员；电子产品管理人员；电子产品售后技术服务人员；企事业单位的信息化推广；学校实践课程的教学与服务等岗位的技术应用型工作。职业认证::
应用工程师、pcb绘图员、pcb制板员、可编程序控制系统设计师、单片机应用技术员。
以上内容来自 重庆电信职业学院<>
本专业主要学习:高频电子技术、eda技术、fpga技术及应用、电视技术及应用、电子测量与产品检验、电子产品结构与工艺、rfid技术、家用电器原理与维修、电子技术综合应用、 检测与转换技术等课程，
培养学生掌握
较强单片机技术应用能力、eda技术应用能力和电子产品生产与检测能力，
毕业生主要面向
铁路电子信息产品的使用单位中，从事电子信息设备的安装、操作、维护与应用等技术工作。
以上内容来自 辽宁铁道职业技术学院<>
培养目标:：
本专业培养具有良好职业道德、熟练掌握专业知识和职业技能，具有电子技术、单片机应用技术、数字化通信技术、智能系统开发与设计等方面能力的高素质技能型专门人才。主要课程:：
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子、单片机原理与应用、传感器原理及应用、电子设计及生产技术实训、cpld/fpga应用技术、智能仪器、电气控制与plc、dsp技术、嵌入式系统等。就业方向:：
从事厂矿企业的智能系统、智能仪器、仪表等的设计、安装、调试和维护；从事电子产品设计、生产与使用维护等工作；从事通信行业的数据处理、信息传输、运行控制相关设备的安装、使用、维护等工作。
以上内容来自 开封大学<>
&专业代码：590201
一、人才需求
&电子信息产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱产业，对于促进社会就业、拉动经济增长、调整产业结构、转变发展方式和维护国家安全具有十分重要的作用。改革开放以来，我国电子信息产业实现了持续快速发展，特别是进入21世纪以来，产业规模、产业结构、技术水平得到大幅提升。一些国家和地区，正是由于培养了大批高级电子信息技术人才，为运用科技成果，引进、吸收世界先进技术，最终为形成自主技术提供了人力条件，才带来了经济的腾飞。该专业的课程设置紧密结合企业的技术需求，就业面宽，市场需求旺盛。从我院近几年电子信息工程技术专业的毕业生就业率统计表明，连续都在95%以上，学生出口畅通，就业前景广阔。
二、专业概况
&电子信息工程技术专业自2002年在我院创办以来，共培养了1500余名专科毕业生，为社会输送了大批思想素质高、专业知识扎实、动手能力强的应用型人才，获得了社会和用人单位的一致好评。学生在校专业双证获得率95%以上，江西省英语能力考试通过率90%以上，计算机等级能力考试通过率95%以上。参加各种比赛成绩斐然，列举出近几年学生参加大赛获奖情况。本专业对人才培养方案:&，进行了充分的调研，多次邀请企业界代表、高校专业教学指导委员会进行咨询指导。同时对国内多所院校本专业人才培养方案进行比较研究，特别是参考了同类型高职院校的方案，在充分论证的基础上，构建本专业的人才培养方案。其制定全面落实教育部关于《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法（试行）》（教高[2004]4号）文件精神的各项要求。成立了专业建设委员会，根据专业人才市场需求的不断变化，从专业成立至今，进行了多次修订工作，使其更完善，更贴近当今电子信息行业的发展。现有的人才培养方案:&，以面向电子工程建设、服务和管理一线的系统集成工程师、智能电子施工管理工程师、弱电工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等岗位工作的高端技能型专门应用型人才为培养目标，按应用型人才应具备的知识、能力、素质结构构建理论和实践教学体系，围绕培养具备“电子信息工程系统集成；电子信息工程项目实施及调试及电子信息工程运行维护。”三大核心技能的职业面向构建课程体系。专业能力培养突出了现代化设计手段和系统集成过程控制技术训练。
&电子信息工程技术专业在专业教学过程中，始终贯彻学院的“服务为宗旨，就业为导向，产学研结合”的办学方针，专业定位目标明确，师资结构能够满足专科理论教学和实践教学的需要，教学质量达到各种教学环节规定的质量标准，教学效果良好。最近几年来，该专业毕业生在人才市场受到欢迎，就业情况良好，毕业生就业率都在95%以上。大部分用人单位反映我们培养出来的电子信息工程技术专业的毕业生适应性强，专业技术水平高，团结协作好，有开拓创新精神，能吃苦耐劳，普遍受到用人单位的好评。
&本专业经过10多年的建设，已形成了稳定、完善的教学体系，建立的一支结构合理、德能兼备的师资队伍，现有专业教师12人，研究生10人，省级骨干教师2人，教授3人，6位教师有企业一线工作经验。
三、培养目标培养面向电子工程建设:&、服务和管理一线的系统集成工程师、智能电子施工管理工程师、弱电工程师、设备（维护/调试）工程师、技术支持工程师等岗位工作，有较强计算机应用能力的高等技术应用型人才。
四、技能证书
序号&必须获取的通用职业素质证书
&1&江西省高等学校英语应用能力考试
&2&全国计算机应用能力考试a级
序号&必须获取的专业能力证书
以上内容来自 江西信息应用职业技术学院<>
培养目标:：本专业培养具有电子技术，计算机应用技术，信息传输与处理技术的基本知识与基本技能，能从事各种电子设备及信息系统的开发应用、安装、调试、维护和销售的技术应用性人才。主要课程:：英语、计算机基础、电路分析、模拭电子技术、数字电子技术、c程序设计、高频电子线路、信号系统、单片机原理及应用、电子测量数字信号处理、信息论编码、通信原理、通信网、eda技术、可编程控制器、通信设备原理与维修技术、各类电子技术实训。
以上内容来自 江西制造职业技术学院<>
培养目标:：
培养具备扎实的电子专业基础理论知识；具备较强电子产品质量检验、电子产品生产管理、smt设备操作及管理、电子印刷线路板设计、电子产品售后服务等技能的高端技能型人才。主要专业课程:：
单片机系统设计与制作、smt设备操作及生产管理、电子印刷线路板(pcb板)设计与制作、电子产品生产工艺及管理、单片机系统设计与制作综合实训、电子线路板设计与制作综合实训、fpga/cpld应用}