> 【答案带解析】以下说法中，正确是（ ） A．使用动滑轮不省力，但能省距离 B．使用定滑轮不省力...
以下说法中，正确是（ ）A．使用动滑轮不省力，但能省距离B．使用定滑轮不省力，也不省距离C．使用动滑轮省一半的力，也省一半的距离D．使用定滑轮省一半的力，用二倍的距离
（1）定滑轮的特点：不省力，但可以改变力的方向．
（2）动滑轮的特点：能省一半的力，但不能改变力的方向．
（3）使用任何机械都不能省功．
A、使用定滑轮不能省力，但不能省距离，只是改变力的方向．故A说法不正确．
B、定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时不省力，也不省距离．故B说法正确．
C、使用动滑轮省一半的力，根据功的原理可知，不能再省距离．故C说法不正确．
D、根据定滑轮的使...
考点分析：
考点1：定滑轮及其工作特点
【知识点的认识】定滑轮使用时，滑轮的位置固定不变；定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向． 　　定滑轮的特点：通过定滑轮来拉钩码并不省力．通过或不通过定滑轮，弹簧测力计的读数是一样的．可见，使用定滑轮不省力但能改变力的方向．在不少情况下，改变力的方向会给工作带来方便．
　　定滑轮的原理：定滑轮实质是个等臂杠杆，动力L1．阻力L2臂都等于滑轮半径．根杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论．【命题方向】利用定滑轮的特点解题是命题的方向．例如如图所示，物体A和B所受重力都为300牛，滑轮重力和摩擦不计．当用力分别匀速提起物体A和B时，力FA&&&& 力FB（选填“大于”、“小于”或“等于”）．物体___（选填“A”、“B”或“AB”）在上升过程中以滑轮为参照物是静止的，此时该物体的______能在增大．答案：小于；A；势能（或机械能）．【解题方法点拨】熟记定滑轮的特点，注意联系动滑轮的特点解题．
考点2：动滑轮及其工作特点
【知识点的认识】动滑轮使用时，滑轮随重物一起移动；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1/2力多费1倍距离． 　　动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离．这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半．使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离．
　　动滑轮的原理：动滑轮实质是个动力臂（L1）为阻力臂（L2）二倍的杠杆．=【命题方向】利用定滑轮的特点解题是命题的方向，或者结合定滑轮的特点出题．例如：如图所示，物体A和B所受重力都为300牛，滑轮重力和摩擦不计．当用力分别匀速提起物体A和B时，力FA&&&& 力FB（选填“大于”、“小于”或“等于”）．物体___（选填“A”、“B”或“AB”）在上升过程中以滑轮为参照物是静止的，此时该物体的______能在增大．答案：小于；A；势能（或机械能）．【解题方法点拨】熟记动滑轮的特点，注意联系定滑轮的特点解题．
考点3：功的原理
【知识点的认识】使用任何机械时，人们所做的功，都不会少于（大于或等于）不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功．这个结论叫做功的原理． 功的原理是人们经过长期的实验和研究得到的规律，是任何机械（不论是简单机械还是复杂的机器）都遵循的原理，它表明使用任何机械，能省力或省距离或改变力的方向，但都不能省功．【命题方向】命题形式：（1）运用斜面公式FL=Gh解决生产、生活中实际问题． 例如：在煤矿里有一条坑道长120米，坑道两端的高度差是20米，沿着这条坑道拉一辆重1.2×10^4牛的矿车，至少要用多大的拉力（摩擦力忽略不计）． L=120米，h=20米，G=1.2×10^4牛，代入斜面公式FL=Gh，得&&&& F=Gh/L=1.2×10^4×20/120=2×10^3（牛） （2）利用功的原理推导机械的省力规律． 例如：h为斜面高，L为斜面长，沿斜面拉重为G的重物时，所用拉力为F．请分析使用斜面的好处． 利用斜面把物体拉上去，动力所做的功W（1）=FL，不用斜面直接用手提升重物所做的功W（2）=Gh，因为W（1）=W（2），即FL=Gh，所以F=（h/L）G． 由于h总小于L，所以F＜G，即使用斜面可以省力，且使物体升高相同的高度时，斜面越长越省力，生活中的盘旋楼梯和盘山公路都是根据这个原理设计的． （3）利用功的原理计算动力F、物重G等物理量． 例如：用动滑轮提起重50牛的重物，人拉绳子做的功是100焦，求动滑轮把物体提升的高度． 设物体被提升的高度为h，人拉绳子所做的功W（1）=100焦，动滑轮提升重物所做的功W（2）=Gh，因为W（1）=W（2），即Gh=100焦，所以h=100焦/50米=2牛．【解题方法点拨】功的原理中“使用任何机械时，人们所做的功”，是指作用在机械上的动力对机械所做的功，“不用机械直接用手所做的功”，就是直接用手提升重物、推拉物体等所做的功，也就是手克服阻力所做的功． 利用功的原理解题时，常按下列程序进行： 1．写出利用机械时动力所做的功W（1）=FS； 2．写出机械克服阻力所做的功W（2）； 3．利用W（1）=W（2）求解．
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