学校简介&/河北工程大学
河北工程大学河北工程大学位于中国历史文化名城--河北省市，是一所以工为主、土木见长，水、农、医等多学科协调发展的普通本科高等学校。2003年4月，原、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组成河北工程学院，同时批准筹建河北工程大学。2006年2月，教育部正式批准更名为“河北工程大学”。
学校具有良好的办学条件。现有主校区、中华南、丛台和洺关四个校区，形成了一校四区的办学格局。校园占地面积2340亩（156.08万平方米），各类建筑面积83万平方米，其中教学行政用房面积42.93万平方米，学生宿舍面积19.25万平方米；拥有固定资产5.33亿元，其中教学科研仪器设备1.48亿元；建有省高校甲级图书馆，馆藏纸质图书总量216.68万册、113.68万册；教室78个，19个；5个，体育训练馆2座；具有先进的校园网络系统、现代教育系统和远程教学系统；建立了固定的校内外实习基地158个。
历史沿革/河北工程大学
学校前身&河北工程大学河北建筑科技学院
1952年开滦煤矿工业学校创建
1953年开滦煤矿工业学校更名为开滦煤炭建筑工程学校
1960年开滦煤炭建筑工程学校更名为唐山煤矿学校
1965年唐山煤矿学校更名河北峰峰煤矿学校
1978年河北峰峰煤矿学校升格为河北煤矿学院
1981年河北煤矿学院更名为河北矿业学院
1981年河北学院（采煤专业）并入河北矿业学院
1983年河北矿业学院更名为河北煤炭建筑工程学院
1995年河北煤炭建筑工程学院更名为河北建筑科技学院
2003年河北建筑科技学院，华北水利水电学院，邯郸医专，邯郸农专合并组建为河北工程学院
2006年河北工程学院更名为河北工程大学华北水利水电学院（邯郸）
1951年北京水利水电学校创建
1953年北京水利发电学校创建
1956年北京水利发电函授学院创建
1958年北京水利发电函授学院、北京水利发电学校、北京水利水电学校合并升格为北京水利水电学院
1971年北京水利水电学院更名为河北水利水电学院
1978年河北水利水电学院更名为华北水利水电学院
1990年华北水利水电学院迁往河南郑州，本部改名华北水利水电学院（邯郸）
2003年并入河北建筑科技学院邯郸农业高等专科学校
1975年河北农业大学（邯郸分校）创建
1993年河北大学（邯郸分校）分建邯郸农业高等专科学校
2003年并入河北建筑科技学院邯郸医学高等专科学校
河北省医士学校创建邯郸卫生学校创建
1958年河北省石家庄医士学校、邯郸卫生学校合并升格邯郸医学专科学校
1962年邯郸医学专科学校改建邯郸地区卫生学校
1975年邯郸地区卫生学校改建河北新医大学（邯郸分校）
1979年河北新医大学（邯郸分校）更名河北医学院（邯郸分院）
1993年河北医学院（邯郸分院）分建邯郸医学高等专科学校
2003年并入河北建筑科技学院合并至今2003年河北建筑科技学院、华北水利水电学院（邯郸）、邯郸农业高等学校和邯郸医学高等专科学校合并组建河北工程学院
2006年河北工程学院正式更名为河北工程大学(矿院)
科研情况/河北工程大学
科研机构河北工程大学河北省省级重点1个：资源勘测研究重点实验室。
河北省工程实验室1个：煤矿综合信息化工程实验室。
省级工程技术研究中心4个：河北省暖通空调工程技术研究中心、河北省煤炭矿井建设工程技术研究中心、充填采煤工程技术研究中心、河北省禽病工程技术研究中心。
河北省高校应用1个：河北省高校煤炭资源开发与建设应用技术研发中心。&
省级实验教学示范中心4个：物理实验教学示范中心、结构实验教学示范中心、力学实验教学示范中心、水电综合实验教学示范中心。学术资源
学校有教职工2835人，副高职以上人员1007人，其中教授227人，副教授337人。有河北省有突出贡献的中青年专家2人，河北省新世纪“三三三”人才工程6人，省级教学名师4人，省中青年骨干教师4人，享受国家政府特殊津贴教师10名。我校设立院士工作站，软引进中国科学院院士1人、院士1人。
办学规模/河北工程大学
院系概况河北工程大学建筑学院河北工程大学城市建设学院河北工程大学信息与电气工程学院河北工程大学文学院河北工程大学理学院河北工程大学公共体育部河北工程大学资源学院河北工程大学机电工程学院河北工程大学经济管理学院河北工程大学水电学院河北工程大学农学院河北工程大学成人教育学院河北工程大学土木工程学院河北工程大学装备制造学院河北工程大学医学院河北工程大学科信学院河北工程大学社会科学部河北工程大学临床医学院学校工科特色突出，有工学、理学、、农学、医学、、、、等9大学科门类。设有15个学院、1个独立学院（科信学院）、2个教学部和68个专业。
2012年学校新增加专业：城市地下空间工程，国家战略性新兴产业专业，新能源科学与工程物联网工程。&
2013年学校新增加专业：冶金工程&汽车服务工程。
2014年学校新增加专业：应用统计学、、软件工程。学科建设河北工程大学硕士学位授权一级学科10个：
地质资源与地质工程、管理科学与工程、、计算机科学与技术、建筑学、、矿业工程、畜牧学、工商管理。
硕士学位授权点41个：
结构工程、计算机应用技术、管理科学与工程、供热、供、通风及工程、水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、地质工程、农业水土工程、建筑技术科学、企业管理、环境工程、机械设计及理论、岩土工程、市政工程、矿产普查与勘探、探测与信息技术、采矿工程、技术经济及管理、动物遗传育种与繁殖、建筑设计及其理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、建筑历史与理论、城市规划与设计、港口、海岸及近海工程、矿物加工工程、安全技术及工程、动物饲养与饲料科学、草业科学、特种经济动物饲养、会计学、应用统计、临床医学、材料工程、旅游管理。
硕士学位授权门类3个：（MBA）、、农业推广。
工程硕士领域11个：项目管理、建筑与土木工程、计算机技术、水利工程、矿业工程、地质工程、机械工程、农业工程、环境工程、工业工程、物流工程。
国家级特色专业4个：资源勘查工程、建筑学、、采矿工程。
省级重点学科（含省级重点发展学科）12个：矿产普查与勘探、管理科学与工程、市政工程、机械设计及理论、农业水土工程、建筑技术科学，水利水电工程、结构工程、计算机应用技术，皮肤病与性病学科、骨科学、消化内科。
省级品牌特色专业8个：资源勘查工程、建筑学、采矿工程、土木工程、水利水电工程、水文与水资源工程、计算机科学与技术、通信工程。
省级本科教育创新高地4个：地质矿产教育创新高地、大土木工程专业群建设高地、水利水电教育创新高地、电子信息教育创新高地。
校园文化/河北工程大学
河北工程大学校徽由“河北”、“”的拼音首写字母“H”、“G”为设计元素，以采用中国的计白守黑、疏可走马、密不通风的构图法和现代抽象图案相结合。图案中空白处让人丰富的联想，耐人寻味；柔和优美的曲线和圆点结合给人一种视觉美感；包含着艺术和人文的气息。
字母“H”、“G”经艺术变形构成腾飞的雄鹰和从东方冉冉升起的太阳组成。腾飞雄鹰象征学子不怕艰险，探索真知，立志成才的崇高理想，体现河北工程大学立德立志，善学善行的办学理念，为培养具有勤奋朴实、肯干实干、创业奉献的应用型高等工程技术人才，不断开拓进取，大展宏图。图案中太阳象征河北工程大学教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展的美好前景。
的标准色彩为蓝和红，蓝色象征博大深远，智慧结晶；红色象征激情澎湃，生机活力。
图案造型优美、简洁新颖，有很强视觉冲击力和现代感，达到内容与形式完美统一。校训校训
“立德立志，善学善行”是河北工程大学秉承高等工程教育传统，坚持现代工程教育理念，立足艰苦行业和地方基层的服务面向，培养善学善行的复合型应用人才办学实践的高度总结和概括，是学校办学宗旨和人才培养目标的精炼表达。
立德乃成人之本，立志为成长之要，立德树人是学校的根本任务。“立德立志”，意在教育学生做品行高尚、志存高远的有德有为之才；勉励教师立志教育事业，将立德树人作为的神圣职责。
善学乃成才之基，善行是有为之源，善学和善行反映了理论和实践的统一。“善学善行”意在教育学生善于学习，善于行动，善于实践；勉励教师善于治学，善于工作，善于用实际行动为人师表。
才者德之资，德者才之帅。善学者尽其理，善行者究其难。“立德立志，善学善行”是德和才的统一，知和行的统一。表明河北工程大学以“育人为本，德育为先，培养德才兼备、知行统一的国家栋梁”为己任；也表明河北工程大学培养的人应当“有、有志气，善学习、善实践”，德智体美全面发展。
“立德立志，善学善行”，既是结合河北工程大学的实际，对学校办学宗旨、崇高使命、人才培养目标的提炼和总结，也是对中国优秀传统文化的继承和发扬。其中，“立德”取自 “太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不衰，此之谓不朽。”“立志”取自“百学须先立志”和“立志为学者第一事，志不立则天下无可为者。”“善学善行”取自《荀子·大略》 “善学者尽其理，善行者究其难”。历史文化和现实理念在河北工程大学“立德立志，善学善行”的校训中得到了有机统一，必将激励一代又一代河北工程大学人，在校训的指引和感召下创造出辉煌的业绩和灿烂的人生。
校歌河北工程大学校歌：学子心中不落的太阳。
作词：李万庆
作曲：谢彬
依偎着滏水和太行，满园中桃李芬芳。
立德、立志、善学、善行，爱国、敬业、坚毅、自强。
啊，河北工程大学，学子成才圆梦的地方。
走进这神圣的殿堂，我的心澎湃激荡。
拥抱科学，引领文化，明礼、诚信、勤奋、向上。
啊，河北工程大学，学子心中不落的太阳。
学校领导/河北工程大学
河北工程大学党委书记：
李万庆，男，1954年12月生，天津大学博士学位，教授。河北工程大学党委书记，河北省省管优秀专家，河北省教学名师，中国煤炭学会第六届理事会理事，煤炭工业技术委员会经济与管理专家委员会委员，河北省高等教育学会第四届理事会理事，河北省高校管理科学与工程教学指导委员会主任委员。
党委副书记、校长：
哈明虎，男，河北肃宁人，回族。中共党员，1995年6月毕业于哈尔滨工业大学数学系，研究生学历，博士学位，哈尔滨建筑大学一般力学博士后，哈尔滨工业大学管理科学与工程博士后，教授，博士生导师，“新世纪百千万人才工程”国家级人选，省管优秀专家，享受国务院政府特殊津贴。现任河北工程大学党委副书记、校长。
管理机构/河北工程大学
党政机构：
学校办公室、组织部、宣传部，、审计、学工部、离退休工作部、、、团委、教务处、科研处、财务处、后勤处、基建处、校企处、保卫处、研究生处、关工委
教育辅助单位：
教育技术中心、校报编辑部、、后勤服务集团&校教学科研培训基地
附属单位：
附属中学、附属小学、附属幼儿园、附属医院(三级甲等综合医院)
学校发展/河北工程大学
河北工程大学学校坚持以教学工作为中心，认真贯彻落实“质量工程”，不断深化对高等工程教育的认识，努力培养善学善行的复合型应用人才，成效显著。有省级优秀教师2人、省级精品课程18门、省级教学成果奖13项；学生在全国建模竞赛、“挑战杯”、电子设计大赛、大学生英语竞赛等科技文化竞赛中共获得国家级奖励64项；学生男子队2002年获第五届全国大学生篮球联赛（CUBA）东北赛区冠军，2004年第七届代表河北省参赛获得第四名。毕业生一次性就业率始终保持在全省高校前列。50多年来，学校为社会培养了4万余名各类人才，毕业生面向基层，艰苦创业，综合素质高，动手能力强，涌现出许多企业界和领导人物，受到了用人单位的广泛称赞，为经济建设与社会发展做出了积极贡献。
学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在土木工程、矿产普查与勘探、管理科学与工程、应用技术、水土工程等领域有较强的学科基础和学术优势。2003年以来共承担省部级以上科研项目97项，其中国家级17项，国家自然科学基金课题10项；获省部级科技奖励19项，省部级教学成果13项，出版学术专著和教材68部，发表学术论文3311篇，其中被三大检索收录203篇。 《河北工程大学学报》 （自然科学版）是中国科技核心期刊并被美国 （CA）和《科学文摘》（）收录，在世界11个国家有近1500个机构订阅。 《河北工程大学学报》 （社会科学版）是河北省优秀期刊，在世界16个国家有2500多个机构订阅。
学校积极开展对外交流与合作，已与、、、、、等多个国家的高校建立了长期稳定的交流与合作关系。与澳大利亚开展了联合培养本科生项目；与美国建立正式的硕士研究生联合培养关系，并同时签署了工程硕士培养协议。由学校任主编，与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、联合创办了英文学术期刊 ，面向全世界发行。
校区地址/河北工程大学
河北工程大学河北工程大学现有三个校区：校本部、
、丛台校区
1．校本部：
地址：河北省邯郸市光明南大街199号
邮编：056038
交通路线：从火车站乘13、58路公共汽车到河北工程大学站（校本部北门）或高教区公交枢纽站（终点）下车进东校区。从火车站乘28路公共汽车到河北工程大学下车，可进河北工程大学校本部东门。从东客站乘67路公共汽车到育红路下车，可进河北工程大学本部北门。
2．中华南校区：
地址：河北省邯郸市中华南大街178号
邮编：056021
交通路线：从火车站乘13路公共汽车到水电学院下车，可进河北工程大学中华南校区西门。从东客站站乘8路公共汽车到二水厂下车，可进河北工程大学中华南校区西门。
3．丛台校区：
丛台路甲42号
邮编：056029
交通路线：从火车站乘46路公共汽车到河北工程大学附属医院下车，可进河北工程大学丛台校区南门。
显示方式： |
包括中国学校和外国学校
共有94个词条
万方数据期刊论文
现代预防医学
万方数据期刊论文
河北工程大学学报（社会科学版）
万方数据期刊论文
河北工程大学学报（社会科学版）
&|&相关影像
互动百科的词条（含所附图片）系由网友上传，如果涉嫌侵权，请与客服联系，我们将按照法律之相关规定及时进行处理。未经许可，禁止商业网站等复制、抓取本站内容；合理使用者，请注明来源于。
登录后使用互动百科的服务，将会得到个性化的提示和帮助，还有机会和专业认证智愿者沟通。
此词条还可添加&
编辑次数：37次
参与编辑人数：18位
最近更新时间： 09:36:49
申请可获得以下专属权利：
贡献光荣榜【58同城】前门学历教育周末班_前门成人教育周末班_前门成人教育学历周末班
正规专、本科、先入学后交费、有保障可申请学位在线预约成功的学
自考专科本科、网教专本科、快速轻松低价，学信网可查，学历报告
采购与供应管理专业专业介绍采购与供应管理专业是为了适应社会主
小杨老师 :
2017年 武汉理工大学 项目管理专业 自考本科 一年毕业考 试轻轻 ...
泛华人力专注社保服务，把社保服务做到极致，我们专业，您的放心！泛华人力...
张欣老师 :
一般要求金融、企业管理、市场营销方面的，硕士学历以上。5年以上企业管理...
北京盛德教育全国报名电话：联系人：郭老师 报名电话：010-*****...
当前信息较少，我们为您推荐以下信息
足不出户拿名校学历真正成为一种较灵活、较便捷提升学历的有效途径。中国石...
开庆翔达教育一直致力于专本硕学 历教育为主，资格、职业培训为辅的一家专...
开庆翔达职业培训
学历山木培训为圆大家的大学梦，特联手北京外国语大学网络教育学院为大家提...
教育培训学校,主做职业技能培训 、建委八大员、安监局、质监局、住建委...
武汉银鑫成城机电设备有限公司
北京外国语大学学历，圆您大学生，高学历的梦想山木培训为圆大家的大学梦，...
留学生学历认证,北京落户,就业报到证,各种疑难加急，我是一名海归，从出...
一、国家统考二级资格证书：人力资源师、物流管理师、心理咨询师、企业培训...
北京科技大学-网络教育 专本科 正规学历 学信网可查北京科技大学是19...
专业解决各种学历难题：学校差，考试难，毕业时间长，可选择专业少等问题，...
中研育博教育是一家专业从事教育研究、信息化项目培训、学历提升培训、成考...
一、国家统考二级资格证书：人力资源师、物流管理师、心理咨询师、企业培训...
可选院校：北京外国语大学 北京理工大学 北京语言大学 中国石油大学山木...
山木电脑学校
北京市教委备案，实体民办大学专本科学历1、费用低、时间短2、随报随学，...
一、自考项目（含金量高）：1、211高校高起专一年制班：艺术设计、地质...
中国医科大学-护理 药学专业 保障入学 轻松毕业 中国医科大学是教育部...
一、自考项目（含金量高）：1、211高校高起专一年制班：艺术设计、地质...
本人承办高起专、高升本等985.211院校的学历提升项目，以及人力资源...
在线预约成功的学员，报名时可享受500元优惠，每天前十名报考的学员也可...
中研育博教育是一家专业从事教育研究、信息化项目培训、学历提升培训、成考...
留学生学历认证,北京落户,就业报到证,各种疑难加急，我是一名海归，从出...
10-2000个字，不能填写电话、QQ、微信、邮箱等联系方式或特殊符号...
定襄县众博商贸有限公司
1北外中石油北理工学历报名火爆当机会来临，不要让学历成为您的绊脚石！...
足不出户拿名校学历真正成为一种较灵活、较便捷提升学历的有效途径。中国石...
毕业时间:有1到3个月内 1.5年 2.5年3种;统一注册永久查询今年...
一、自考项目（含金量高）：1、211高校高起专一年制班：艺术设计、地质...
一、自考项目（含金量高）：1、211高校高起专一年制班：艺术设计、地质...
一、自考项目（含金量高）：1、211高校高起专一年制班：艺术设计、地质...
【自考本科介绍】 自考本科是高等教育自考考试本科的简称，自考本科是我国...
北京搜课文化传播有限公司
【中央财经大学】 中央财经大学（Central University ...
上海搜课网络科技有限公司
留学生学历认证,北京落户,就业报到证,各种疑难加急，我是一名海归，从出...
南开大学-远程教育 正规国家学历 保障入学南开大学是教育部直属重点大学...
采购与供应管理专业专业介绍采购与供应管理专业是为了适应社会主
自考专科本科、网教专本科、快速轻松低价，学信网可查，学历报告
正规专、本科、先入学后交费、有保障可申请学位在线预约成功的学
前门学历教育介绍：
58同城前门学历教育频道是最大的前门学历教育周末班,前门成人教育学历周末班,前门学历文凭考试周末班的免费信息发布、查阅平台。58同城前门频道每天都有大量专业、真实的优秀商家提供前门学历教育周末班,前门成人教育学历周末班,前门学历文凭考试周末班的信息供大家选择，同时您可以免费发布前门学历教育等信息。-触屏版,极速版。
前门学历教育相关信息：
前门学历教育全部商圈：
学历教育- 相关类别：
北京学历教育周边城市：
学历教育- 热门城市：当前位置： >>
>> 暖通专业各学校介绍,建筑环境与设备工程
第三届全国高校建筑环境与设备工程专业负责人会议全国各高校建筑环境与设备工程专业基本情况介绍主办： 全国高校建筑环境与设备工程学科专业指导委员会 承办： 华中科技大学 2008.4第三届全国高校建筑环境与设备工程专业负责人会议于 2008 年 4 月 11 日—4 月 13
日在武汉华中科技大学召开，本次会议的主要议题 是改善目前全国高等学校建筑环境与设备工程专业本科生培养目标要 求参差不齐的现状，提高高校对本专业学生的培养水平，探讨建筑环 境与设备工程专业人才培养模式，更新教育理念，保持本专业的教育 生命力。 本次会议由全国高等学校建筑环境与设备工程学科专业指导委员 会主办，华中科技大学承办。参加会议的代表为全国高校建筑环境与 设备工程专业的负责人，全国有近 100 所高校派出了代表，出席大会 的代表有 150 余人。本次会议规模较大，对建筑环境与设备工程专业 的发展具有深远意义。全国高等学校建筑环境与设备工程学科专业指导委员会 2008 年 4 月目北京市 清华大学 ......................................... 1 北京联合大学 ................................. 3 北京建筑工程学院 ......................... 5 天津市 天津大学 ......................................... 7 天津城市建设学院 ......................... 9 河北工业大学 ............................... 11 天津理工大学 ............................... 13 河北省 华北电力大学 ............................... 15 石家庄铁道学院 ........................... 17 燕山大学 ....................................... 19 河北理工大学 ............................... 21 唐山学院 ....................................... 23 山西省 太原理工大学 ............................... 25 内蒙古 内蒙古工业大学 ........................... 27 内蒙古科技大学 ........................... 29 辽宁省 大连理工大学 ............................... 32 辽宁工程技术大学 ....................... 34 沈阳大学 ....................................... 36 大连水产学院 ............................... 38 大连大学 ....................................... 40 沈阳建筑大学 ............................... 42 吉林省 吉林建筑工程学院 ....................... 44 吉林建筑工程学院建筑装饰学院46 黑龙江省 哈尔滨工业大学 ........................... 48录哈尔滨工程大学 ........................... 50 黑龙江八一农垦大学 ................... 52 东北林业大学 ............................... 54 大庆石油学院 ............................... 56 上海市 同济大学 ....................................... 58 上海交通大学 ............................... 60 上海理工大学 ............................... 62 上海水产大学 ............................... 64 上海应用技术学院 ....................... 66 江苏省 苏州大学 ....................................... 68 东南大学 ....................................... 70 南京航空航天大学 ....................... 72 南京理工大学 ............................... 75 中国矿业大学 ............................... 77 南京工业大学 ............................... 79 江苏大学 ....................................... 81 扬州大学 ....................................... 83 江苏科技大学 ............................... 85 江苏工业学院 ............................... 87 南京工程学院 ............................... 89 解放军理工大学 ........................... 91 浙江省 浙江理工大学 ............................... 93 浙江海洋学院 ............................... 95 嘉兴学院 ....................................... 97 安徽省 合肥工业大学 ............................... 99 安徽工业大学 ............................. 101 安徽建筑工业学院 ..................... 103福建省 集美大学 ..................................... 105 福建工程学院 ............................. 107 江西省 华东交通大学 ............................. 111 山东省 山东农业大学 ............................. 113 山东科技大学 ............................. 115 山东建筑大学 ............................. 117 青岛农业大学 ............................. 119 河南省 郑州大学 ..................................... 121 河南科技大学 ............................. 123 华北水利水电学院 ..................... 125 中原工学院 ................................. 127 平顶山工学院 ............................. 129 湖北省 华中科技大学 ............................. 131 武汉科技大学 ............................. 133 武汉科技学院 ............................. 135 湖南省 湖南大学 ..................................... 137 中南大学 ..................................... 139 湖南工业大学 ............................. 141 南华大学 ..................................... 144 湖南科技大学 ............................. 146 长沙理工大学 ............................. 148 湖南工程学院 ............................. 150 湘潭大学 ..................................... 152 湖南城市学院 ............................. 154 广东省 广州大学 ..................................... 156 广东海洋大学 ............................. 158 广东工业大学 ............................. 160重庆市 重庆大学 ..................................... 162 后勤工程学院 ............................. 164 四川省 四川大学 ..................................... 166 西南交通大学 ............................. 168 西南科技大学 ............................. 170 西南石油大学 ............................. 172 西华大学 ..................................... 174 云南省 昆明理工大学 ............................. 176 陕西省 西安交通大学 ............................. 178 西安建筑科技大学 ..................... 180 长安大学 ..................................... 182 西安科技大学 ............................. 184 西安工程大学 ............................. 186 甘肃省 兰州理工大学 ............................. 188 兰州交通大学 ............................. 190 新疆 新疆大学 ..................................... 192清华大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 清华大学 北京海淀区清华大学建筑学院建筑技术科学系 2 年 1960 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1953 年 1991 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 6人 副教授 6人 15 人 讲师 博导 4人 初级 16 人 6人 人 人 人 中级 1 人 初级 人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 李先庭 本科生 30 30 24 107 联系地址 硕士生 8 14 11 33 清华大学建筑学院 xtingli@ 博士生 8 9 8 46010- 电子邮件1办学情况简介清华大学自 96 年以来开展教育思想大讨论， 在办学思想方面的认识在不断提高， 随 之带来教学计划的大幅度调整。在建设研究型一流大学的办学思想指导下，学制从原来 的本科 5 年制调整到 4 年制，工科本科生的必修学分从原来的 250 学分压缩到目前 175 学分，并实行弹性学制、以满足必修学分为管理目标。目前每年招生一个班， 28～30 人左右。 教师队伍素质比较好，自身的理论基础和基本功都比较扎实，重教学、重产学研相 结合，重教书育人、重团队精神。多年来形成的严谨求实的教风连续发扬光大，近年来 又不断增强开拓进取改革创新的活力，为进一步教学改革、提高教学质量提供了坚实的 基础。教师中有国外留学经历（半年以上）的超过总数量的 60%. 教师队伍已完成新老更替，青年教师已成为教学、科研及管理的骨干力量， 大部分 课程由 50 岁以下的教师承担，主要的专业课也均由青年教师承担。本专业教师主要负 责本专业的专业课教学（只有一门课程为建筑系本科生开设） ，基础课、专业基础课的 教学由学校统一安排，由基础课教研组教师承担。 清华大学建筑环境与设备工程专业本科阶段的培养目标是培养适应 21 世纪我国社 会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，具有扎实的理论和工程技术基础， 宽广的自然科学、人文科学知识面，较强的学习和运用专业知识和实践能力，素质高、 有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级工程技术和经营管理人才， 并为进一步的硕 士、博士研究生培养打下牢固的基础。有五个侧重培养方向，包括建筑环境科学、建筑 环境系统、建筑环境设备、建筑自动化以及城市能源系统。 教学主要特色包括： （1）针对教师讲授型课程这种比较传统的教学环节，我们所做 的工作是在专业基础课与专业课教学中引入实践教学，引导学生自主学习，提前进入专 业实践。采用多样化的教学手段有： ? 实践型大作业：学生自己动手做研究，自主学习； ? 讨论课：以学生为主体，学生进行自我教学或相互教学； ? 考核改革：大作业答辩、开卷考试。 （2） 实战型运行实习——在实际工程中学习； （3） 学生动手型课程---仿真型课程设计； （4）综合论文训练与科研、创新能力培养。 清华大学建环专业在通过强化实践教学促进学生自主学习方面作出了有益的尝试并 已见成效，因此， “建筑环境与设备工程专业实践教学环节改革”获得了 2006 年清华大 学教学成果特等奖。2北京联合大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 北京联合大学 北京朝阳区白家庄西里北京联合大学机电学院 3 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1987 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 0 人 副教授 8人 1人 讲师 博导 4人 初级 15 人 0人 1人 2人 0 人 中级 学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 李春旺
本科生 60 64 60 240 联系地址 电子邮件 硕士生 0 0 0 0 博士生 0 0 0 0 2 人 初级 0人实验教学人员数 正高 0 人 副高北京朝阳区白家庄西里北京联合大学机电学 院.cn3办学情况简介本专业前身建于 1983 年，1987 年开始招收本科生。2002 年根据教育部的本科专业 目录，由机械工程及自动化（暖通空调方向）更名为建筑环境与设备工程专业，同时根 据市场的需求，将本科专业扩展为：暖通空调系统和建筑环境智能控制两个专业方向。 高职扩展为：供热通风与空调工程技术和物业设施管理两个专业。 2002 年本专业被确定为北京联合大学技术应用性本科试点专业， 经过 3 年的探索与 实践，2005 年被评为北京市品牌建设专业。 培养技术应用性本科人才需要强有力的实践教学支撑环境。因此从 2002 年至今， 专业先后建成了“工程流体力学实验室” “工程热力学与传热实验室” “建筑设备强电与 硬件实验室” “空调制冷职业技术训练室” “建筑环境智能控制试验室” “风阀空气动力 性能测试实验室” “暖通空调故障诊断与检测实验室” “建筑设备工程设计训练室” ，在 以上实验室建设过程中， 自主开发 5 种训练装备， 29 台套， 其中一种获得实用新型专利。 同时开发了大量实践课程，形成了完整的实践教学体系，正逐渐实现能力素质导向的理 论教学与实践教学的一体化教学模式。 产学合作教育是技术应用性人才培养的重要途径。现在已经与 12 家企业签定协议 并挂牌建立了校外实践教学基地，与企业共同编写了指导性教材，由企业进行评价，整 个实施过程规范化。从 2003 年开始实施就业导向的毕业设计改革，大大缩短了学校与 企业的距离，就业率几乎达到 100%，根据 2006 届毕业生统计，专业对口率达到 87.8%。 专业非常重视教师的工程背景和实践经历，其中 8 人具有企业工作经历，并全体经 过了监理工程师培训，7 名教师取得了职业资格证书，1 名教师考取了技师，2 名教师具 有制冷空调工考评员资质。 从 2000 年至今， 本专业教师承接横向和纵向研究课题 7 项， 实际工程项目 30 多项， 发表科研和教学研究论文 60 多篇，其中 3 篇被 EI 和 SCI 收录，出版教材和专著 6 本。4北京建筑工程学院建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 北京建筑工程学院 北京展览馆路 1 号 7 年 1993 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1977 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 7人 副教授 11 人 8人 讲师 博导 6人 初级 24 人 1人 人 6人 3人 中级 2 人 初级 人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 本科生 70 105 105 380 硕士生 53 70 40 163 1（联合） 1（联合） 2 博士生联系人 联系电话李德英 联系地址 电子邮件北京展览馆路 1 号 lideying@5办学情况简介北京建筑工程学院是北京市属普通高等工业学校。 其前身为北平市立高级工业职业 学校土木工程科，创办于 1936 年。解放初期为北京工业学校土木科，1952 年为北京建 筑专科学校。1953 年迁至现校址，更名为北京市土木建筑工程学校。1958 年改为大学， 名为北京建筑工程学院。1961 年改为中专，名为北京建筑工程学校。1977 年经国务院 批准，正式升格为大学，定名为北京建筑工程学院。 1958 年，机械供热工程科创办了四年制“供热通风与空调工程”中专专业， 1959 年按“供热与通风”和“供热供燃气”两个专业正式开始招生，后改为“供热与通风” 专业。1960 年保留的供热与通风工程中专专业，于 1977 年升为供热通风与空调工程本 科专业， 1978 年城市燃气工程专业开始招生， 当时为华北地区的唯一燃气工程专业。 1988 年我院“供热通风与空调工程”专业通过全国高等教育专业评估，评为 B 级。1990 年始 我院成为全国高等学校专业指导委员会委员单位，1993 年获得供热、供燃气、通风及空 调工程学科硕士学位授予权，1995 年本学科被确定为北京市重点建设学科，2001 年定 为北京市重点实验室，2002 年本专业定为北京市重点改造专业。 本专业 90%左右的学生来自北京，另外的 10%左右的学生为来自新疆、湖南、江西 等地的定向培养生。2002 年开始招收建筑设备工程专业（中法联合培养）的高职生，其 中法语合格的学生在校完成前两年的学业后第三年赴法学习（2007 年毕业最后一届） 。 2003 年起开始按第一批招生录取。 建筑环境与设备工程专业有 3 个实验室：暖燃实验室、热工流体实验室和中法能源 培训中心。可开设主干课程专业课实验 17 个，专业基础课实验 18 个。为适应新专业目 录调整，1999 年新增实验 3 个。实验用房建筑面积为 2917m2，能够满足实验教学需求。 本专业的基础实验开出率为 100%， 部分设备能达到 3 人 1 套。 实验室仪器设备总值达到 1300 余万元，实验总台套数达 600 件。中法能源培训中心设备总值 450 余万元，共 7 个技术平台（空调系统、制冷系统、锅炉系统、室内供暖系统、气流组织小室和壁挂锅 炉系统） 。实验教学条件能满足教学需求。 根据学校“立足首都、面向全国、依托建筑业、服务城市化”的定位，充分利用地 处北京的地理优势，在建大型公共建筑、高层建筑和高档住宅小区多，特别是利用清洁 能源和发展城市燃气化的可持续发展趋势，注重发展“暖通空调”和“燃气工程”两个 专业方向。本专业在积极发展暖通空调方向的同时，坚持发展燃气工程方向的特色，为 北京市培养暖通空调和燃气工程方面的高级专门技术人才。本专业已培养本科生 3000 余人，研究生 200 多人。 近 5 年来编写国家级和部级规划教材和相关科技书籍 30 多部，先后承担国家、省 部和局级项目 50 多项，科研经费 1750 万元，学科建设经费 1200 万元。发表论文 500 多篇，专利 8 项，省部级奖 5 项。6天津大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 天津大学 天津市南开区卫津路 92 号 天津大学环境学院 6 年 1981 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1956 年 2003 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 5 人 副教授 实验教学人员数 正高 0 人 副高 0 人 中级 学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 由世俊
本科生 59 50 54 163 联系地址 电子邮件 硕士生 35 37 36 108 天津大学环境学院（300072） yousj@ 博士生 13 17 8 38 3 人 初级 8人 15 人 讲师 博导 4人 初级 17 人 4人 0人 8人 0人7办学情况简介天津大学建筑环境与设备工程专业根据学校“综合性、研究型、开放 式、国际化”的总体办学目标，和全国高等学校建筑环境与设备工程专业 指导委员会的本科教育培养目标，结合专业特点和国内外学科的发展趋势 确定的办学思想及目标是：瞄准学科发展前沿，面向经济建设主战场，坚 持可持续发展战略，培养和造就能够适应社会主义现代化建设需要的、德 智体美全面发展的、厚基础宽口径高素质的、具有实践能力和创新能力的 建筑环境与设备工程专业高级人才。 我校的本科教育始终注重基础，不仅注重自然科学和工程技术基础， 还注重思想文化素质基础，以为学生构建综合的知识结构；专业课程涉及 的领域除暖通空调、制冷、供热、锅炉外，还有室内给排水、建筑电气、 燃气工程、物业管理、施工组织与管理，使学生具有较宽的知识面和较宽 的专业发展方向，以适应社会的需要。 我校十分注重科学合理地分配学生课内外学时的比例，努力利用现代化 教学手段，精简课内学时，给学生更多自主学习时间。采取课堂讨论、专 题讨论、撰写小论文等多种教学形式，引导学生提出问题、独立思考、探 索未知。 鼓励教师进行科学研究、参加工程实践。鼓励学生积极参加教师主持的 科学研究和工程实践项目，既检验了学生的知识水平，又培养了学生的实 际设计研究能力，使学生进一步了解了设计过程中各专业配合的必要性， 收到了良好的效果。8天津城市建设学院建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 本专业初次建立时间 获得硕士点的时间 1978 年 2003 年 天津城市建设学院 天津市西青区津静公路东 26 号 300384 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1978 年 年师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 2 人 副教授 实验教学人员数 正高 0 人 副高 2人 中级 3人 8人 讲师 14 人 博导 3人 5人 3人 初级 0人 初级 0人 1人学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 任绳风
本科生 65 70 123 367 联系地址 电子邮件 硕士生 3 17 2 20 天津市西青区津静公路东 26 号 Rengshengfeng＠ 博士生9办学情况简介1976 年中央一举粉碎四人帮，中国政治发生了巨大变化。由于十年动乱，造成国家 科技人才的严重断档，1977 年国家恢复了高考制度。在这种背景下，天津大学建筑分校 于 1978 年正式成立，在当年仅设的六个专业中采暖通风工程专业、城市燃气工程专业 位居其中。1999 年国家对专业目录进行调整，将供热通风与空气调节工程、城市燃气工 程合并为建筑环境与设备工程专业。 2003 年经国务院学位委员会批准设立供热、 供燃气、 通风及空调工程硕士点。2007 年经国务院学位委员会批准开始招收和培养工程硕士。 2003 年建筑环境与设备工程专业通过了天津市教委的评估， 2006 年建筑环境与设 备工程实验室被天津市教委评为市级优秀实验室。 本专业拥有一支结构合理、团结向上、具有一定学术水平的师资力量，拥有较先进 的专业实验室，办学特色明显。现有在校本科生近 370 人，硕士研究生 20 人，专任教 师 14 人，其中教授 2 人，副教授 8 人，实验室人员 5 人，其中相当于副高职称人员 2 人，中级职称人员 3 人，另有以李猷嘉院士为代表的兼职客座教授 6 人。 近 3 年来承担了各类科研项目 15 项，主要研究方向有：建筑节能与集中供热新技 术、空气污染控制及空调技术、燃气输配与应用技术、可再生能源利用技术等。 专业实验室的使用面积 2000 平方米，拥有仪器、设备 512 台件，总价值 459 万元。 其中热网综合实验台、洁净空调实验台、燃气输配实验台都处于全国较先进水平。 “十 五”期间，作为学院重点建设的实验室，投入资金约 384 万元，极大地改善了实验教学 环境，为师生创造了优良的科研、实验、科技活动条件。 随着教学改革的深入，2003 级建筑环境与设备工程专业的专业实验课开始单独设 课，进一步强化了我系在实践教学环节上的培养特色。专业实验课以强化学生的动手能 力并形成较完整的实验测试理论和技能为教学目的， 设计性、 开放性实验达到 60%以上。 系资料室建筑面积为 80 平方米，其中本专业藏书 2000 余册，中外文期刊 40 余种， 并拥有各种设计规范、标准、图集、手册及相关专业资料，随时供教师和学生查阅，在 教学和科研中发挥重要作用。10河北工业大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 河北工业大学 天津市河北工业大学能源与环境工程学院 2 年 2004 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2002 年 ---年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 1 人 副教授 7人 4人 2人 讲师 博导 2人 1人 0人 中级 1人 初级 0人 初级 0人 2人实验教学人员数 正高 0人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 杨华 本科生 30 29 30 105 联系地址 硕士生 14 14 6 42 博士生 0 0 0 0天津市河北工业大学北辰校区能 环学院（邮编：300401）联系电话022- 电子邮件11办学情况简介河北工业大学是河北省唯一一所列入国家“211 工程”重点建设的大学，是以工为 主，工、理、文、管、经、法多学科、协调发展的地方重点大学。河北工业大学始建于 1903 年，是国内历史最悠久的工科大学之一（其前身是“北洋工艺学堂”、“直隶高等 工业学堂”）。学校现有 16 个学院、57 个本科专业、17 个博士学位授权点、56 个硕士 学位授权点；教职工 2100 余人，在校研究生 3000 余人、本科生 2 万余人。学校校区坐 落于四大直辖市之一的天津市区， 占地面积三千一百多亩， 具有优越的教学、 科研环境， 交通便利、环境优美、生活条件和设施完善齐全。 为适应国家经济、 科技和社会发展的需要，促进河北省及周边地区建筑环境产业的 发展，进一步优化我校本科教育的规模和结构，满足社会对建筑环境专业建设人才的需 求，按照教育部普通高等学校本科教育的规划，2001 年，河北工业大学成功申报并增设 了“建筑环境与设备工程”专业。该专业是在我校热能与动力工程、环境工程专业的基 础上由能源与环境工程学院申报并进行筹建的。其特点在于培养城市供热、空调、通风 与燃气工程的设计、施工、科研与管理方面的高级技术人才。 河北工业大学能源与环境工程学院包括建筑环境与设备工程系、 热能与动力工程系 和环境工程系三个系。现有教授 8 人，副教授及高级工程师 9 人，近 50%的教师具有博 士学位。学院现有“供热、供燃气、通风及空调工程” 和“热能工程”两个硕士学位 授权点。近年来全院承担了包括国家“973”项目、国家自然科学基金项目、国家重点 攻关项目、河北省和天津市重点攻关项目、河北省和天津市自然科学基金项目等科研项 目 30 余项，获省部以上级科技成果奖励 6 项。经过十余年的努力，在教学、科研和研 究生培养等方面，形成了自己的特色和优势学科方向。 建环专业在专业培养模式上， 完全遵循全国高校建筑环境与设备工程学科专业指导 委员会规定的 《建筑环境与设备工程》 专业通用和统一要求， 同时结合学校的实际情况， 充分体现该专业的工程应用性特色，以“拓宽专业、提高素质、加强基础、重视能力、 因材施教、整体优化”为原则，培养此专业的人才，满足社会的需求。自 2002 年成立 专业并开始招生以来，到目前已毕业 2 届共计 59 名本科生，其中 58 人获得学士学位， 14 人次考上同济大学、哈尔滨工业大学、天津大学等重点院校的研究生，其中两人次均 以专业第一名的成绩为哈尔滨工业大学供热、供燃气、通风及空调工程专业所录取。同 时，建环系每年还选派三年级在校本科生去参加了“人环奖”竞赛，学生也均获得了一、 二等奖的成绩，尤其是 2004 级袁闪闪同学摘得了第 15 届“人环奖”第一名的桂冠。 几年来我校建环专业建设与培养所取得的成绩已成为过去， 在今后的发展过程中我 们希望积极地吸取各兄弟院校办学的经验，不断地开拓创举、与时俱进，培养出更多的 建筑环境与设备工程专业的优秀人才。12天津理工大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 天津理工大学（热能系） 天津市南开区红旗南路 263 号
年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 80 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 人 副教授 人 实验教学人员数 正高 人 副高 人 学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 江菊元
本科生 63 64 63 252 联系地址 电子邮件 jiangjuyuan@ 硕士生 博士生 1 中级 1 人 初级 人 9 3人 讲师 人 博导 3 初级 人 人 1 13 人 人 113办学情况简介热能动力工程专业是我校在天津市地方院校中首先开设的专业。经 过二十多年的努力，使我校此专业的学科建设取得了很大成绩并具有鲜 明的特色。已经为天津及外省市培养了近 2 千多名合格毕业生，在能源 环保、热能利用、能源管理等方面取得了显著的成绩，发挥了突出的作 用，一些人走上了局、处级领导岗位，许多人成为单位的技术骨干，受 到社会的欢迎， 。 本学科课程设臵合理、充分体现了我们注重基础、突出特色的指导 思想。在学科范围内开设了紧密结合天津市经济发展的多门专业课程。 在天津高校中我专业的课程设臵较全面。使我们培养出来的学生不但有 热工类专业坚实的基础。在专业特色方面也比较突出适应了社会发展的 需要，毕业生受到用人单位的一致好评。根据社会发展的需要，全面落 实国家教育改革和教育创新的精神，面向新世纪和天津市经济发展战略 目标，结合自身专业的特点，我们在专业方向上进行了调整，在保留我 们原有优势外， 开设新能源技术专业方向， 充分发挥我们在太阳能利用、 电解制氢研究等方面的优势，经过努力争取在很短时间内使我们专业进 入全国先进行列。 培养的毕业生在 70%以上在设计院所、热动力运行管理部门以及热 工设备的制造厂家，空调机制造单位及空调系统设计单位，运行管理单 位等等。毕业生不但质量较高，而且适用能力强。毕业生遍布我市所有 热能动力方面的行业，在著名外资企业及世界五百强企业中我们专业的 学生也得到了肯定。随着新能源产业、环境保护产业的兴起、发展，我 专业的学生将会发挥更大的作用。 本专业毕业的学生近几年有近 30 名学生考取了热工类专业的硕士研究 生，有 2 名博士研究生已毕业，有一名获博士学位并留在天津大学任教。14华北电力大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 华北电力大学 地址：河北省保定市永华北路 619 号 邮编：9 年 2005 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2000 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 2人 副教授 3人 1人 讲师 博导 6人 初级 14 人 1人 3人 5人 1 人 中级 1 人 初级 3人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 魏兵 本科生 60 60 60 291 联系地址 硕士生 9 8 7 24 博士生 2 2 1 6河北省保定市永华北路 619 号 62 信箱 电子邮件
15办学情况简介华北电力大学建筑环境与设备工程专业自 1999 年筹建、2000 年开始招生以来，遵 循专业指导委员会的学科发展思路，以培养“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高， 具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展潜力的高级专门人才”为目标，依 托电力行业，面向全社会各行业，至今已有 4 届 320 名本科生和 16 名硕士研究生圆满 完成学业，走上工作岗位。 华北电力大学建环专业的全体教师坚持“以学生为本，做好教学，做强科研” ，团 结协作，追求卓越；所培养的毕业生也以“作风扎实、实践能力强、有创新精神” 广 泛博得用人单位的赞誉。 在本科教学课程设臵方面，除开设《建筑环境学》 、 《流体输配管网》 、 《供热工程》 、 《锅炉与锅炉房设备》 、 《暖通空调》和《建筑设备自动化》等多门专业必修课以外，还 开设了《高层建筑空调》 、 《电厂供热通风与空气调节》等多门专业选修课程；开设的课 程设计有： 《供热与锅炉房课程设计》 ， 《建筑水暖电课程设计》 、 《空调与制冷课程设计》 和《毕业设计》 ；开设的实习环节有： 《专业认识实习》 、 《校内基地实践》 、 《生产实习》 和 《毕业实习》 。 为进一步提高学生的实践能力还开设了 3 门 16 学时的综合性实验课程： 《多工况空气处理过程综合模拟实验》 、 《供暖系统安装、调试及运行》和《自动控制系 统组态与编程（设计性） 》 。 在研究生教学课程设臵方面，除开设了基础理论必修课程外，还开设了《室内环境 控制与节能》 、 《供热空调新技术》 、 《建筑节能技术》和《暖通空调系统分析与设计》等 专业课程。 在科研方面，建环教研室的教师先后承担了多项科研项目，有：太阳能热泵系统的 研究，太阳能在建筑中的综合利用研究、新型混合工质的研制、电站空冷技术研究和煤 粉混合技术研究等；在国内外杂志和会议上公开发表了多篇学术论文，近三年 EI 检索 光盘版论文 30 余篇，核心期刊及以上论文百余篇。 在实验室建设方面，自主设计并建成了中央空调综合实验及测试系统，开发了“喷 水室性能综合测试实验”等 4 个综合性实验设备，设计开发了“多工况空气处理过程综 合模拟实验” 等 3 个 16 学时的综合性和设计性实验。 上述实验设备及系统与所购臵的 8 个类别的验证性实验设备一起构建了建筑环境综合实验平台。 其中的中央空调综合实验 及测试系统既可以实现冬夏室外环境的模拟，也可以实现加热、加湿、降温和减湿等空 气处理过程，还可以进行空调房间流场的各种测试。该平台不仅是本科生的实验教学平 台，也是研究生科研工作的试验研究平台。 在师资力量方面，建环教研室现有教授 2 人，副教授 3 人，讲师及以下人员 9 人。 其中博导 1 人，具有博士学位教师 1 人，在职博士 6 人。16石家庄铁道学院建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 石家庄铁道学院 石家市北环东路 17 号 8 年 2006 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1994 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 3人 副教授 5人 2人 讲师 博导 6人 初级 18 人 0人 1人 3人 1 人 中级 1 人 初级 1人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 罗勇
本科生 90 90 90 360 联系地址 电子邮件 硕士生 3 3 2 8 石家庄铁道学院 机械分院 luoyong@ 博士生17办学情况简介石家庄铁道学院诞生在战火纷飞的抗美援朝时期，前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，为 当时全国重点高等院校，属第一批录取新生单位和军队院校首批工学学士学位授予单位。1984 年并 入铁道部，更名为石家庄铁道学院。2000 年转归河北省，实行中央与地方共建，以河北省管理为主， 列为河北省重点骨干大学。 校本部现设有 11 个分院和 5 个系，1 个体育部。设有独立办学二级学 院。有 26 个研究所， 2 个省级重点实验室，3 个省级重点学科。37 个本科专业。经教育部批准， 有 1 个联合培养博士点。3 个一级学科硕士学位授权点，28 个硕士点，3 个工程硕士授权领域，具 有同等学力硕士学位授予权。 “十五”期间，获省、部级以上优秀教学成果奖 17 多项，其中国家级教学成果奖 3 项。学院先后 承担了国家 “863” 、 “973” 、 国家自然科学基金等各类科研项目 600 多项， 争取科研经费 25000 万元， 获国家、军队和省部级科技和社会成果奖 100 余项，其中国家科技进步一等奖 2 项，二等奖 4 项， 省级科技进步一等奖 6 项。发表学术论文 1900 篇，被三大检索工具（SCI、EI、ISTP）收录 178 篇， 连续多年排名全国高校百名左右。 学院校舍面积 37.94 万平方米， 拥有一批教学科研大型精密仪器设备， 总值达 8184.54 万元， 现 代化的图书馆藏书 87.75 万册，电子图书 88.3 万册，校园网络环境达到百兆到桌面、主干千兆、全 交换的网络结构，并全部接入 INTERNET。 能源与环境工程系隶属机械分院，现有教师（含实验室）18 人，其中教授 3 人，副教授 6 人， 讲师 7 人，助教 2 人。承担着建筑环境及设备工程专业的专业课程教学工作。拥有供热、供燃气通 风与空调工程专业硕士点。拥有设备较为齐全的实验教学楼一栋。实验室除拥有正常的实验教学设 备以外，还拥有大型冰蓄冷试验台、燃烧与热解试验台、热管灌注试验台等特色实验装臵及相关的 测试系统。为从事相关课题的研究以及学生的开放性、综合性实验奠定了较好的基础。 近年来，本系教师在教学科研方面都取得了较大的成绩： 《空气调节》 、 《供热工程》 、 《制冷原理 及设备》等被评为省级精品课；获河北省教学成果一等奖一项，河北省教学成果二等奖多项。主持 省、部级科技公关项目 8 项，发表论文 300 余篇，出版著作 10 余部。获省部科技进步奖 7 项次。主 持的“长大隧道施工通风成套技术” 获河北省科技进步一等奖，主研的“秦领特长铁路隧道施工技 术”获国家科技进步一等奖。 学校学风严谨，学生成绩优异。学生认真学习，刻苦钻研，毕业班中学生的研究生入学率达 25% 左右，在报考学校中入学成绩名列前茅，曾获天津大学、上海交通大学、西安交通大学、吉林大学、 华南理工等多所重点院校入学成绩第一、二名。近三年共有 20 多人考取了清华大学﹑西安交通大学 ﹑上海交通大学和浙江大学等名牌大学的研究生。 其中 2004 年李华军以 386 分考取西安交通大学制 冷与低温专业，2005 年刘刚以 426 分考取浙江大学理论物理专业，2006 年袁颖利以 416 分考取上海 交通大学建筑环境与设备工程专业。学生曾连续两年获得铁道部“茅以升”奖学金。在历届清华同 方杯竞赛中有多名学生获得“人环奖学金”一等奖。18燕山大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 燕山大学 河北省秦皇岛市河北大街西段 438 号 燕山大学建筑工程与力学学院 建筑环境与设备工程系 邮编：0 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2001 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 1 人 副教授 2人 1人 讲师 10 人 博导 4人 2人 人 中级 1人 初级 1人 初级 人 3人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 郝满晋 本科生 60 60 60 240 联系地址 燕山大学建筑工程与力学学院
硕士生 博士生 电子邮件 19办学情况简介燕山大学源于哈尔滨工业大学，始建于 1920 年。1958 年哈尔滨工业大学重型机械 系及相关专业成建制迁至工业重镇齐齐哈尔市富拉尔基区， 组建了哈尔滨工业大学重型 机械学院。1960 年独立办学，定名为东北重型机械学院。1978 年被确定为全国重点高 等院校。1985 年至 1997 年学校整体南迁秦皇岛市。1997 年 1 月经原国家教委批准，更 名为燕山大学。1998 年，由原机械工业部划到河北省，实行中央与地方共建，以河北省 管理为主。 学校占地面积 5000 余亩，建筑面积 100 万平方米。现有教职工 2700 人，其中专职 教师近 1700 人，教师中教授 309 人（含博士生导师 101 人） ，副教授 363 人。现有普通 高等教育在校生近 37000 人。 学校现设有 5 个博士后流动站， 6 个博士学位授权一级学科，35 个博士学位授权 二级学科专业；有 13 个硕士学位授权一级学科，80 个硕士学位授权二级学科专业， 14 个工程硕士专业学位授予权领域和 MPA、MBA 专业学位授予权；有 60 个本科专业，已呈 现出以工为主，文、理、经、管、法、教等多学科并举的学科格局。 学校现设有 18 个学院和 1 个校管系，即：研究生学院、机械工程学院、材料科学 与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、经济管理学院、建筑工程与力学学 院、理学院、文法学院、外国语学院、环境与化学工程学院、艺术学院、车辆与能源学 院、体育系、国防科技学院、里仁学院、职业技术学院、继续教育学院和国际教育学院。 学校设有 5 个国家重点学科和 11 个省级重点学科；有“亚稳材料制备技术与科学” 国家重点实验室、 “极端条件下机械结构和材料学”国防重点学科实验室、 “轧制设备及 成套技术”教育部工程研究中心和 10 个省级重点实验室。 建筑环境与设备工程专业 1999 年开始筹建， 2000 年教育部批准成立， 2001 年开始 招生，学生招生分为两部分，即一本和三本（里仁学院） ，一本招生每年为 2 个班 60 人， 三本招生每年为 4 个班（120 人） 。现有教师多毕业于哈工大、浙江大学、天津大学等学 校， 教师中有 5 人在职攻读博士学位。 教学用实验设备投入 80 余万元， 实验室面积 300m2。 经过八年的建设，教学设备日益完善，教学经验与资料在积累，学生毕业就业率 较高，受到社会的认可，毕业生考研率保持在 30％左右，分别就读于哈工大、同济、天 大、华中科技大学、西安交大、东南大学、大连理工等大学。20河北理工大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 河北理工大学 地址：河北省唐山市新华西道 46 号 邮编：2 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2002 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 1 人 副教授 4人 1人 讲师 博导 1人 初级 2人 2人 1 人 中级 1 人 初级 人 8人 人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 刘胜君 张振迎 联系电话
电子邮件 本科生 60 60 60 245 联系地址 河北省唐山市河北理工大学建工 学院建筑环境与设备工程教研室
或 .cn 硕士生 博士生21办学情况简介河北理工大学建筑环境与设备工程专业于 2002 年开始招收本科生，目前，2002 级和 2003 级两届本科生已顺利毕业， 2004 级也即将走上工作岗位。 几年来,本专业紧密 依托 “河北理工大学建筑设计研究院” 和河北省重点实验室 “河北省地震工程研究中心” ， 建立了完整的本科生培养管理体系，教学条件有了明显的改善，教学质量稳步提高。 为培养高质量的人才，根据学校发展规划的总体方针，我建筑环境与设备专业始终 坚持在教学和实践中贯穿以下几方面内容： （1）重视对建筑环境与设备工程专业基本知 识和技能的培养，使学生具有坚实的基本功，较宽的知识面和理论修养，较强的独立工 作能力和创新意识。课程设臵上围绕主干课程暖通空调类，安排了建筑给排水、建筑电 气、燃气供应类等多种课程。 （2）教学、科研、生产三结合。采用多种实践性教学环节 培养学生分析和解决实际问题的能力。 教学计划中社会生产实践和毕业设计中规定学生 必须通过参加生产设计的全过程。 包括调研、 方案可行性研究、 技术设计和施工图设计、 编制概算、参与工程施工过程、设计验收总结等环节，从而获得多方面的职业性基本训 练。 （3）竞争意识的培养。除结合多门课程启发式教学方法培养学生的创造性思维能力 外，还十分重视鼓励学生参加社会上各种设计竞赛、促进人才成长。 经过努力，目前我专业已在师资队伍、图书资料、实验条件等方面初具规模,取得 了阶段性成果： （1）和学校一起，在 2006 年 9 月份通过了教育部的本科教学“优秀” 评估。 （2）在全国高校建筑环境与设备工程专业指导委员会的指导下，以专业教学计划 总体框架为基本框架，我们分别制定了 2002 级-2008 级培养方案和课程体系。（3）建 成了“建筑环境与设备”实验室，实验设备完整，目前可以承担所有建筑环境与设备工 程专业的实验课；（4）培养出的学生由于理论基础好，实践能力强，受到毕业生用人 单位的普遍好评。目前已毕业的学生中每年都有考上天津大学、哈尔滨工业大学、重庆 大学等名牌院校的研究生，考研究生的平均比例为 12%左右，许多毕业生成为所在单位 的技术和管理骨干， 有些已走上了重要的领导岗位， 为我国的建筑工业的发展做出贡献。22唐山学院建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 唐山学院 唐山市路北区华岩北路 38 号 7 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2004 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 人 副教授 3人 讲师 人 博导 5人 初级 4人 人 1 人 中级 1 人 初级 1人 12 人 人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 2004 年 在校总人数 联系人 联系电话 任春立
本科生 54 68 72 67 261 联系地址 电子邮件 河北省唐山市华岩北路 38 号 .cn 硕士生 博士生23办学情况简介唐山学院土木工程系现开设土木工程（1996 年） 、建筑环境与设备工程（2004 年） 、 工程管理（2006 年）三个本科专业；建筑工程技术（1983 年） 、给排水工程技术（2002 年） 、市政工程技术（1989 年） 、建筑装饰工程技术（2002 年)四个专科专业。共有 41 个班，本专科学生 1567 人。2006 年 5 月土木工程专业获得学士学位授予权。 土木工程系现有教师 49 人，其中教授 3 人，副教授、高级工程师 12 人，讲师、工 程师、实验师 21 人，博士生 5 人，硕士研究生 22 人。 其中建筑环境与设备专业教师有 12 人。 建筑环境与设备工程专业课程设臵： 主要专业实验： 主干专业基础课及主干专业课（12 门） （1）工程热力学（2）传热学 （3）流体力学（4）建筑环境学 原理（10）电工与电子学 （11）暖通空调 （12）建筑自动化 （5）热质交换原 理与设备 （6）流体输配管网 （7）机械设计基础 （8）建筑环境测量 （9）自动控制 专业方向课：空调用制冷技术、供热工程、建筑设备施工技术。 主要实践教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计和毕业 设计 主要实验：热工基础实验、暖通空调实验、流体力学实验、建筑设备及控制系统。24太原理工大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 太原理工大学 山西省太原市迎泽西大街 79 号 太原理工大学环境科学与工程学院 030024 本专业初次建立时间 获得硕士点的时间 1958 年 1992 年市政 2002 年供 热、 供燃气、 通风及空调 师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 2 人 副教授 5人 3人 讲师 13 人 博导 5人 2人 1 人 中级 1人 初级 0人 1 人（挂靠环工） 初级 0人 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1958 年实验教学人员数 正高 0人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 王飞
本科生 60 60 70 250 联系地址 电子邮件 硕士生 17 14 7 38 太原理工大学环境工程学院 25博士生 0 0 0 0办学情况简介太原理工大学前身是创立于 1902 年的国立山西大学堂西学专斋， 是我国最早成立的三所国立大 学之一。先后于 1953 年更名为太原工学院、1984 年更名为太原工业大学、1997 年更名为太原理工 大学。经过百余年的传承与发展，学校业已建成为一所以工为主，理工结合，理、工、文、管、经、 法、体、美、军等多学科协调发展的高等学府。学校是国家“211 工程”重点建设大学，也是国家 中部地区重点建设的五所高校之一。 太原理工大学供热、供燃气、通风与空调工程专业，由原苏联专家在哈尔滨工业大学培养的研 究生张福臻教授始创于 1956 年，是国内高校同行中常说的暖通专业“老八校”之一。1958 年开始 面向全国招收 5 年制本科生， “文革”期间，每两年招收三年制学生约 40 人。 “文革”后从 1978 年 开始面向华北地区连续招生四年制本科生，每届 33 人，至 1998 年（其中 1985 年招收 60 人） 。1999 年以后连续每年招生 60 人。2000 年至面向全国统一招生， 省内为二本线招生，省外为一本线招生。 按照专业指导委员会的要求结合我校的实际情况， 我校与 2001 年开始按建筑环境与设备工程专 业课程设臵进行招生和教学培养。 我校为国内暖通专业创办、发展和壮大做出了一定的贡献，参编过暖通专业的多种教材的编写。 如供热工程第一版、第二版；通风工程第一版、第二版；空调工程、热工基础等。从国内创办该专 业以来直到 2005 年一直为全国暖通专业指导委员会成员学校。 太原理工大学从 1978 年开始招收供热通风与空调专业硕士研究生，1993 年至 2003 年一直招收 市政学科研究生，研究方向为集中供热工程。2003 年至今一直招收供热、供燃气、通风及空调工程 的工学硕士和工程硕士研究生。到目前为止，共培养本专业本科生 1560 人，工学硕士近 80 人，工 程硕士约 10 人。 为适应现代化的办学要求新建实验室建筑面积 1000 多平方米。实验室按高起点、综合建筑环境 与设备专业课程实验和研究、本科生和研究生实验，面向社会服务等内容进行建设。在本省和华东 地区还有近 40 年的校外实习基地。 教师队伍科研能力不断增强，近年来完成和在研山西省科技攻关项目、山西省自然科学基金项 目数十项，完成了国家级出版社著作多部，其中具有特色和工程应用价值的有《直埋供热管道工程 设计》 、 《洁净室施工、检测与运行管理》 、 《太阳能喷射式制冷》等。发表论文数十余篇，被 EI 和 SCI 收录的文章增多。 教师队伍实践能力强，紧密结合山西省地方经济，开展了环境保护、集中供热、节能减排等项 社会服务。成立有面向社会服务的集中供热、空气净化、建筑节能和自动控制等工程设计与研究中 心。教学实践中，理论和工程实际紧密结合，专业课有声有色。指导课程设计和毕业设计有深度， 大学毕业生质量高，能快速适应社会的要求，一次分配率在 95%以上。同时促进了对专业基础课程 的理解，一次考取研究生的比例达 30%。除清华的热能专业外，国内各知名大学都有我校的在读硕 士研究生、和在读博士研究生，这些研究生的水平和能力受到所在院校的一致好评和认可。26内蒙古工业大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 内蒙古工业大学 内蒙古呼和浩特市爱民路 221 号内蒙古工业大学建筑工 程学院 0 年 2006 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1990 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 2 人 副教授 6 人 3人 讲师 博导 8人 初级 2人 5人 1 人 中级 2 人 初级 2人 18 人 人实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 本科生 120 118 121 469 12 内蒙古工业大学建筑工程学院 xxr@ 硕士生 6 6 博士生徐向荣 杨普新 联系地址 电子邮件联系电话 27办学情况简介内蒙古工业大学坐落在祖国的北部边疆——内蒙古自治区的首府呼和浩特市， 是一所以工为主， 工、理、文、经、管、法相结合的多科性教学型大学。学校的办学层次以本科教育为主，研究生教 育具备一定规模，并具有博士、硕士学位授予权。2006 年在教育部本科教学水平工作评估中，荣膺 “优秀高校”称号。是内蒙古自治区重点大学之一。 学校设有 18 个学院（部、中心） ，具体为材料科学与工程学院、电力学院、管理学院、化工 学院、机械学院、建筑工程学院、理学院、能源与动力工程学院、轻工与纺织学院、人文与社会科 学学院、信息工程学院、外国语学院、职业技术学院、研究生学院、体育部、工程训练中心以及继 续教育学院等教学单位和图书馆、网络中心、国际交流中心、高等教育研究所等教辅单位。 学院现有教职工 118 人，其中教授 12 人，副教授 37 人，具有博士学位的教师 4 人，具有硕 士学位的教师 57 人，在读博士 7 人，学院现有硕士研究生导师 32 人（其中外聘 5 人） 。学院每年招 收攻读硕士学位的研究生 30 多名，并逐年增加。学院现有教师中有相当数量的教师具有国家注册一 级建筑师、一级结构工程师、造价师、监理工程师资格。学院师资力量雄厚，办学条件良好，在内 蒙地区基本建设行业具有较大影响，培养出的学生遍布全国各省、市、自治区，为国家和内蒙的基 本建设事业做出了应有的贡献。 建筑环境与设备工程专业于 1990 年创建，同时招本科和专科学生，专业名称为供热通风与空调 工程，1998 年更名为建筑环境与设备工程，2006 年申请并批准硕士点，名称为供热、供燃气及空调 工程。本专业隶属于建筑工程学院建筑环境与设备工程系，专业分两个方向：供热通风与空调和燃 气输配与应用，基础课由学校理学院、外语学院、人文学院承担，流体力学、传热学、工程热力学 由能源与动力工程学院承担，硕士研究生公共课由理学院、外语学院承担，高等流体力学、高等传 热学、高等工程力学由能源与动力工程学院承担，其他课程都由本专业教师承担。 本专业设有空气调节与供热实验室和锅炉及燃气实验室，建有空调测试台和散热器测试台，内 蒙古建筑节能测试中心设在本专业。 本专业设有建筑节能研究所、暖通空调研究所、燃气输配与应用研究所。 本专业为内蒙古工业大学及内蒙古自治区品牌专业，流体输配管网为校级精品课程。 本专业为内蒙古暖通空调专业委员会主任委员单位，徐向荣教授为内蒙古自治区暖通空调专业 委员会主任委员。 本专业为内蒙古建筑节能协会理事单位，徐向荣教授为内蒙古建筑节能协会副理事长。徐向荣 教授为全国高校建筑环境与设备工程专业指导委员会委员。本专业主编了全国高校土建类创新实用 型统编教材《流体力学》协编了本专业指导委员会推荐全国统编教材《供热工程》 。 本专业先后承但了呼和浩特地区天元商厦、中国人民银行内蒙分行等二十多家空调测试项目， 完成内蒙地区建筑节能实施细则的编写工作并承但了建筑节能验收检测项目。在内蒙地区本专业具 有较高的影响，发挥着建环专业的学术带头作用。28内蒙古科技大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 内蒙古科技大学 内蒙古包头市阿尔丁大街 7 号能源与环境学院 3 年 2005 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1984 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 5 人 副教授 3人 3人 讲师 博导 3人 初级 1人 人 4人 中级 2人 初级 人 12 人 人实验教学人员数 正高 2 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 本科生 84 83 81 309 17 硕士生 6 5 博士生联系人 联系电话牛永红 联系地址 电子邮件内蒙古科技大学能源与环境学院29办学情况简介专业历史沿革 1983 年 包头钢铁学院建筑工程系创办了四年制“供热通风与空调工程”本科专业 1984 年供热通风与空调工程”本科专业开始招生，至今已有 20 届毕业生； 1998 年 将供热通风与空调工程专业调整为建筑环境与设备工程专业； 2000 年 建筑环境与设备工程专业确定为校重点建设专业； 2001 年 建筑环境与设备工程专业实验室被确定为校重点建设实验室； 2004 年 获得动力工程领域工程硕士学位授予权； 2005 年 获得供热、供燃气、通风及空调工程学科硕士学位授予权； 2006 年 被确定为内蒙古自治区“品牌专业” 。 现有特色和优势 建筑环境与设备工程专业在多年的教育实践和办学过程中，逐步形成的本专业教育特色： 1、面向全国，注重发展暖通空调和燃气工程两个专业方向 根据学院“立足内蒙，面向全国、依托建筑业、服务城市化”的定位，充分考虑国家能源环保 形势，在大中城市建大型公共建筑、高层建筑和高档住宅小区多，特别是利用清洁能源和发展城市 燃气化的可持续发展趋势，注重发展“暖通空调”和“燃气工程”两个专业方向。本专业在积极发 展暖通空调方向的同时，坚持发展燃气工程方向的特色，培养了大量暖通空调和燃气工程方面的高 级专门技术人才。 2、注重学生实践能力和综合素质的培养 大力加强实践性教学环节， 注重培养学生实践能力和综合素质， 建立了具有国内先进水平的 PIV 激光粒子测试中心和教学科研基地，同时与众多企业合作建立校外实习基地，与澳大利亚、法国联 合办学，促进了本科教学，培养具有国际视野的专业人才。 3、以加强学科建设为依托促进专业建设，提升本科教育水平 通过加强学科建设，促进了本科教育教学水平的提高。近 5 年供热、供燃气、通风及空调工程 一直为校、院重点建设学科，于 2005 年获得供热、供燃气、通风及空调工程学科硕士学位授予权。 学科建设为专业建设提供了坚实的基础，同时，本专业在专业目录调整后，以“建筑环境与设备工 程专业课程体系整合与优化”教改项目为依托，在专业指导委员会指导下，制订人才培养计划，整 合优化课程体系，对主干课程进行专项建设，深化教学内容、改革教学方法，采用现代教学技术， 制作多媒体课件、题库、改革实践性教学环节等，促进了本科教育教学质量的提高。30建筑环境与设备工程专业的优势 1、我国正处于经济迅速发展时期，建设市场大，人才需求量大。我校又地处全国大型 钢铁基地包头，学生生源能得到保证。大量的工程项目为师生提供了良好的实践条件和就业 环境，也为办学提供了部分资金。 2、本专业拥有一支实力强、经验丰富的师资队伍，中青年教师已成为教学、科研及管 理的骨干力量，近五年承担省部级以上科研课题 10 项，教改课题 6 项，发表核心期刊科研、 教改论文近 50 篇，并获得 5 项省部级以上科研、教学成果奖，为提高教学科研水平、保证 教学质量提供了坚实的基础。 3、建筑环境与设备工程专业对外合作交流广泛，与法国、澳大利亚等国家的高校建立 了教学、科研及学术交流关系，为本专业面向世界和面向未来的发展创造了良好条件。 4、本专业有 25 年的专业办学经验。学院重视学科与专业建设，重视教学改革与课程建 设，因材施教，注重学生实践与创新意识的培养，对不断提高教学质量奠定了良好的基础。 具有严谨治学、严格管理的优良传统，在教风、学风建设方面总结出了一套行之有效的管理 方法和制度。 5、我校建筑环境与设备工程专业毕业生主要分布在东北、西北、华北地区，并且相当 一部分毕业生已成为各部门的重要领导和技术骨干，具有良好的社会声誉。 6、本专业在多年的教学实践中，逐步形成了有一定特色的办学思想。以暖通空调和燃 气工程方向为基础，培养专业面宽、工程实践能力强、具有创新意识的高层次应用型专业技 术人才。 师资队伍现状： 建筑环境与设备工程专业负责人武文斐教授为“内蒙古自治区新世纪 321 人才” 、 “宝钢优秀教 师” ，承担多项省部级以上重大课题，其中“燃烧过程优化技术与计算机控制研究” 、 “高效连铸过程 关键技术的研究” 两次科研成果分别获得自治区科技进步一等奖，两项科研成果获冶金行业科学进 步奖。 本专业师资队伍的学历、职称、年龄结构合理，全专业现有专职教师 12 人，实验室教学辅助人 员 8 人，其中教授 5 人，占专职教师人数的 42%；副教授 3 人，占 25%；讲师 3 人，占 25%；高级实 验师 6 人，占实验室人数的 75%。共有硕士研究生导师 6 人，专职教师中具有博士学位的 3 人，具 有硕士学位的 9 人。获得博士学位的教师 25%，获得硕士学位的教师 75%，教授、副教授占 75%，固 定编制教师平均年龄 35 岁，中青年教师已成为教学、科研及管理的骨干力量。 本专业教师队伍爱岗敬业，工作认真负责，勤勤恳恳，长期投身于教学第一线。在教书育人过 程中，重教学与工程实际相结合、重教学与科研相结合、重科研与工程应用相结合，为提高教学科 研水平、保证教学质量提供了坚实的基础。31大连理工大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 大连理工大学 大连市甘井子区凌工路 2 号 大连理工大学土木水利学院（116023） 1999 年 2000 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1999 年 2000 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 4 人 副教授 实验教学人员数 正高 0 人 副高 0 人 中级 学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 端木琳 4
本科生 31 29 30 118 联系地址 电子邮件 硕士生 10 10 10 20 大连理工大学土木水利学院
博士生 1 1 2 5 0 人 初级 0人 8人 讲师 博导 6人 初级 11 人 1人 1人 人 1人32办学情况简介大连理工大学建筑环境与设备工程学科创建于 1999 年， 依托于学科实力雄厚的土木水利学院， 办学起点高，发展速度快。1999 年 9 月开始招收第 1 届四年制本科生，2000 年获得硕士和博士学位 授予权，并开始招收第 1 届硕士生，2003 年招收博士研究生。目前，本学科已形成了本科、硕士、 博士和博士后完整的人才培养体系， 2008 年被评为辽宁省重点学科。 至今， 本学科已培养本科生 130 余人，在校本科生 118 人，一次就业率达到 100%，毕业生深受用人单位好评。几年来，本学科逐渐 形成了自己的本科办学风格。本科教学重视基础，拓宽专业，逐步形成了“基础课比重大、必修课 覆盖面广、选修课灵活新颖”的课程体系。将课堂讲授与实际工程相结合，提高学生认知和解决实 际工程技术问题的能力。重视实习基地建设，采用现场参与工程管理、回校召开工程讨论会相结合 的实习模式，聘请有经验的工程师及时解答学生们遇到的实际问题，学生之间互通信息，指导教师 则引导学生用学过的知识解释工程技术问题，使学生建立工程概念。 本学科于 2000 年开始建设学科实验室，现已成为大连理工大学土木工程学科的重要科研、社会 服务、教学与研究生培养基地。实验室建筑面积近 500m ，拥有人工环境实验室、室内环境检测实验 室、土壤源热泵空调工程实验系统和太阳能建筑一体化实验系统，拥有 Phoenix、Transys、Fluent 和 AirPak 正版软件系统。从工程化人才培养角度出发，即要强调扎实的专业理论知识，培养学生 的分析问题和解决问题的能力，又要突出理工类专业应有的应用性和实践性。本学科在专业实验的 教学环节中，遵循“变教为导，变学为悟”的原则，增加实验课程的参与性、体验性、探索性和实 践性，设立“暖通空调系统的运行调试”实验项目，专业实验采用工程项目的运作方式，实现教学 过程的开放自主，从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。 本学科在重点培养学生掌握和运用实际工程技术能力的同时，强调个性化和创新性培养。通过 大学生创新性实验计划、 《攀登杯》大学生课外学术科技作品竞赛和“暖通空调学科科技活动周”等 活动，激发和提高本科生对自己专业的兴趣。创造各种条件吸引学生尽早地进入实验室，在教师的 指导下进行科研或工程实际工作，已有多名本科学生的科技作品获奖，或在学术期刊上发表科技论 文。 高度重视博士和硕士研究生的培养，博士生的培养具有明显的自身培养和校内外、境内外联合 培养相结合的特色，课题选题紧密围绕本学科领域社会发展重大需求，既重视学生应用基础理论问 题的研究，提高学生的创新能力和学术水平，又紧密结合重要实际工程问题，提高学生的解决具体 工程问题的能力。硕士生的培养具有典型的工程实践、科学实验和技术开发相结合的培养特色。 本学科紧密围绕当前我国社会和国民经济发展重大需求，紧跟国际学科发展前沿，以城市建设、 土木建筑和空调制冷设备制造业为背景，以合理利用能源、节约自然资源、创造适宜的人工环境为 核心，形成了四个稳定的研究方向：建筑环境与数值分析；建筑能源供应与系统优化控制；热泵制 冷设备先进技术开发；太阳能与可持续性建筑技术。通过学科交叉融合，逐步形成优势和特色，取 得了较多创新性和实用性研究成果。332辽宁工程技术大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 辽宁工程技术大学 辽宁省阜新市中华路 47 号 邮编：1 年 2005 年 获得博士点的时间 开始招收本科生的时间 2001 年 尚 未 获 得 师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 2人 副教授 2人 0 8人 人 讲师 2人 人 中级 1 人 初级 1人 博导 2人 初级 0 人 2人本专业初次建立时间 获得硕士点的时间实验教学人员数 正高 人 副高学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 刘成丹
本科生 57 54 50 161 联系地址 电子邮件 硕士生 0 1 1 1 博士生 0 0 0 0辽宁工程技术大学土木学院 34办学情况简介辽宁工程技术大学土木学院于 2001 年开始筹建建筑环境于设备工程专 业，于 2003 年通过本科专业评估，2005 年获得硕士学位授予权。目前本科 在校学生 240 人左右，硕士研究生 1 人，由于本专业正处于发展阶段，尚 不具备招收博士生条件。35沈阳大学建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 沈阳大学 沈阳市大东区望花南街 21 号 5 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 1996 年 年本专业初次建立时间 获得硕士点的时间师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 1 人 副教授 实验教学人员数 正高 人 副高 人 中级 人 初级 4人 讲师 人 博导 1人 初级 7人 人 1人 1人 1人学生招生人数情况 年份 2007 年 2006 年 2005 年 在校总人数 联系人 联系电话 王淞
本科生 70 70 66 206 联系地址 电子邮件 沈阳大学建筑工程学院硕士生博士生36办学情况简介沈阳大学是一所涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、管 9 大学科门类，以本科 教育为主体，同时拥有硕士研究生教育、高等职业技术教育、继续教育和留学生教育的 多层次、多类型办学的综合性大学。学校现有硕士点 10 个，本科专业 52 个。设有经济 学院、政法学院、师范学院、体育学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、文化传媒 学院、理学院、生物与环境工程学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、 工商管理学院、旅游与地理科学学院、国际商学院 16 个本科学院，公共外语和社会科 学 2 个基础教学部， 还设有职业技术学院、 教育学院、 继续教育学院和新民师范学院 （专 科） 。 学校现有专任教师 1,031 人。其中中国工程院院士 1 人，博士生导师 4 人，硕士生 导师 93 人，省、市“百千万人才工程”中百、千层次人选 32 人，辽宁省高等学校优秀 人才支持计划人选 2 人，市荣誉优秀专家 1 人，市优秀专家 3 人，市百佳科技创新能手 7 人，全国模范教师 1 人，全国优秀教师 1 人，宝钢优秀教师 7 人，省、市优秀教师 24 人，享受政府特殊津贴 3 人，辽宁省教学名师 1 人，辽宁省优秀青年骨干教师 18 人。 建筑环境与设备工程专业始建于 1985 年（专科） ，从 1996 年开始本科教学，至今 已有 10 余年的历史。办学规模为 1~2 班/年。现有专业教师 7 人，实验教师 1 人。目前 我专业共设实验室 4 个，分别为热工实验室、流体实验室、供热实验室、空调与制冷实 验室，实验室面积 600 余平。可满足 11 门专业课程、二十余项实验的本科教学需要。 我们的毕业生就业基本立足辽沈，面向地方，为老工业基地的振兴服务。37大连水产学院建筑环境与设备工程专业学校名称 地址与 邮政编码 本专业初次建立时间 获得硕士点的时间 2004 年 年 开始招收本科生的时间 获得博士点的时间 2004 年 年 大连水产学院 大连市沙河口区黑石礁 52 号；116023师资情况 教师总人数 拥有博士学位人数 教授 1 人 副教授 5人 2人 }