最近浏览论坛：
关注/收藏的论坛：
热门论坛推荐：
验证码：输入右侧的字母和数字
下次自动登录
还未注册用户？&&&
您的赞赏是对楼主的鼓励！
1~200元之间
金额须在1~200元之间
去车系频道
参加2014年口碑征集2月活动，赢取马年限量口碑勋章。
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
完成汽车之家·知道解答问答任务，并被提问者采纳为满意回答。并符合升级规则，即可得解答达人二级勋章
自动加载图片
有没有人知道迈锐宝的油耗，平均速度，续航公里数等是怎么计算的
求问现在30平均速度油耗直保持在9.5动
引用 哇啦哇
18:38:38 发表于 主楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
参加2014年口碑征集2月活动，赢取马年限量口碑勋章。
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
完成汽车之家·知道解答问答任务，并被提问者采纳为满意回答。并符合升级规则，即可得解答达人二级勋章
引用 哇啦哇
18:38:54 发表于 1楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
参加2014年3月自驾游调查前5000名提交投票的用户，特此颁发此勋章。
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
引用 红民亮
19:50:18 发表于 2楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
我也想知道
引用 zhouju25cm
22:00:30 发表于 3楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
00:28:33 | 来自
已经很不错了。我的平均速度已经到了32，可油耗还是没有到个位数。
引用 小番茄西红柿
00:28:33 发表于 4楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
完成汽车之家·知道解答问答任务，并被提问者采纳为满意回答。并符合升级规则，即可得解答达人二级勋章
那是因为你前期开车的时候没有将油耗降下来，越往后由于车子的运行里程增加，油耗也就不好降（分母大了），其实没有必要纠结在显示的油耗，那就是一个平均数有一定的误差，想知道就自己算一下就好，我的基本上10个油（行车电脑显示9.3  均速24.5）
引用 清风minyue
00:49:33 发表于 5楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
发表500字以上推荐口碑，点评客观公正，通过工作人员审核，特授予【推荐口碑】专属勋章。
发布用车问题，分享用车经验，即可获得知道上线勋章。
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
18:38:38 发表在
求问，现在30平均速度油耗一直保持在9.5不动了
一直不清零的话，那个就没有多大必要再看了，越到后面越不准了...要知道自己的油耗，最好每箱油自己算下。具体方法：1.自动加油到跳枪后，再手动轻按把手加到二次跳枪（以后都这样，油耗会非常准的）2.把里程表清零，平均速度表清零。3.然后行驶到下一次加油，按先前的方法加满，恭喜你，油耗马上出来了.比如这次一共行驶了620公里，加油65.5升，那么油耗就是65.5/6.2=10.56升/百公里..再看下你的平均速度...以后每次都这样,就会很精确地算出你的实际油耗和平均速度了!!!
引用 luohuiyu-07 01:04:14 发表于 6楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
完成汽车之家·知道升级任务，解答问答，并被提问者采纳为满意回答，可得解答达人一级勋章
01:04:14 发表在
一直不清零的话，那个就没有多大必要再看了，越到后面越不准了...要知道自己的油耗，最好每箱油自己算下。具体方法：1.自动加油到跳枪后，再手动轻按把手加到二次跳枪（以后都这样，油耗会非常准的）2.把里程表清零，平均速度表清零。3.然后行驶到下一次加油，按先前的方法加满，恭喜你，油耗马上出来了.比如这次一共行驶了620公里，加油65.5升，那么油耗就是65.5/6.2=10.56升/百公里..再看下你的平均速度...以后每次都这样,就会很精确地算出你的实际油耗和平均速度了!!!支持这样的计算方式，我的车8.3L/100KM,我本来以为不准，我每次在加油时记录公里数，然后下次差不多位置时加油，再记录公里数，我一般是200块能跑300公里，算下来是0.65一公里，这样算也很准
引用 karlbpy
06:36:53 发表于 7楼 的内容：
禁止发布色情、反动及广告内容！
正在提交回复,请稍候...
mainTopic.xRender=YES
楼主有更新时通知我
已取消此帖的收藏
您已被楼主屏蔽，不能回复该帖子当前位置：
＞＞＞某校八年级共有4个班，在一次数学考试中参考人数和成绩如下：求该..
某校八年级共有4 个班，在一次数学考试中参考人数和成绩如下：
求该校八年级在这次数学考试中的平均成绩？我们看下面两种计算方法：（1）甲：；（2）乙：；你认为上面两种计算方法中（&&& ）的方法是计算合理的。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“某校八年级共有4个班，在一次数学考试中参考人数和成绩如下：求该..”主要考查你对&&平均数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
平均数：是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。在统计工作中，平均数(均值)和标准差是描述数据资料集中趋势和离散程度的两个最重要的测度值。平均数的分类:（1）算术平均数：一般地，如果有n个数 ，那么 ，叫做这n个数的算术平均数。 （2）加权平均数：一组数据点的权分别为，那么称为这n个数的加权平均数。 （3）样本平均数：样本中所有个体的平均数。 （4）总体平均数：总体中所有个体的平均数，统计学中常用样本的平均数估计总体的平均数。 平均数、中位数和众数关系:联系:&&&&&&&& 平均数、中位数和众数都是来刻画数据平均水平的统计量，它们各有特点。对于平均数大家比较熟悉，中位数刻画了一组数据的中等水平，众数刻画了一组数据中出现次数最多的情况。&&&&&&& 平均数非常明显的优点之一是，它能够利用所有数据的特征，而且比较好算。另外，在数学上，平均数是使误差平方和达到最小的统计量，也就是说利用平均数代表数据，可以使二次损失最小。因此，平均数在数学中是一个常用的统计量。但是平均数也有不足之处，正是因为它利用了所有数据的信息，平均数容易受极端数据的影响。&&&&&&&& 例如，在一个单位里，如果经理和副经理工资特别高，就会使得这个单位所有成员工资的平均水平也表现得很高，但事实上，除去经理和副经理之外，剩余所有人的平均工资并不是很高。这时，中位数和众数可能是刻画这个单位所有人员工资平均水平更合理的统计量。&&&&&&& 中位数和众数这两个统计量的特点都是能够避免极端数据，但缺点是没有完全利用数据所反映出来的信息。&&&&&&&&由于各个统计量有各自的特征，所以需要我们根据实际问题来选择合适的统计量。&&&&&&&&当然，出现极端数据不一定用中位数，一般，统计上有一个方法，就要认为这个数据不是来源于这个总体的，因而把这个数据去掉。比如大家熟悉的跳水比赛评分，为什么要去掉一个最高分、一个最低分呢，就认为这两个分不是来源于这个总体，不能代表裁判的鉴赏力。于是去掉以后再求剩下数据的平均数。需要指出的是，我们处理的数据，大部分是对称的数据，数据符合或者近似符合正态分布。这时候，均值(平均数)、中位数和众数是一样的。
区别:&&&&&&& 只有在数据分布偏态(不对称)的情况下，才会出现均值、中位数和众数的区别。所以说，如果是正态的话，用哪个统计量都行。如果偏态的情况特别严重的话，可以用中位数。&&&&&&&& 除了需要刻画平均水平的统计量，统计中还有刻画数据波动情况的统计量。比如，平均数同样是5，它所代表的数据可能是1、3、5、7、9，可能是4、4.5、5、5.5、6。也就是说5所代表的不同组数据的波动情况是不一样的。怎样刻画数据的波动情况呢?很自然的想法就是用最大值减最小值，即求一组数据的极差。数学中还有方差、标准差等许多用来刻画数据特征的统计量。当然这些都是教师感兴趣、值得了解的内容，不是小学数学的教学要求。平均数的求法： （1）公式法： ； （2）加权平均数公式：&。
发现相似题
与“某校八年级共有4个班，在一次数学考试中参考人数和成绩如下：求该..”考查相似的试题有：
380206107304181492190438351043181862有谁知道平均z分数法求差别阈限的计算方法呢？ - 知乎2被浏览218分享邀请回答1添加评论分享收藏感谢收起谁知道怎么比较两个数值是否具有显著差异？ - 实验交流 - 生物秀
标题: 谁知道怎么比较两个数值是否具有显著差异？
摘要: [谁知道怎么比较两个数值是否具有显著差异？] 我知道可以用chi-square 比较两组数据的显著性差异，但是我的数值非常小例如1 12跟1 0之间地比较，看到文章上有用chi-square比较出显著差异但是我比较不出来，上网查到可以用fisher’s exact test ,但是也是只能比较两组数据的，这里向问问如何比较两个小数值之间地显著 关键词:[平均值 卡方检验 正态分布]……
我知道可以用chi-square 比较两组数据的显著性差异，但是我的数值非常小
例如1.12跟1.0之间地比较，看到文章上有用chi-square比较出显著差异但是我比较不出来，上网查到可以用fisher’s exact test ,但是也是只能比较两组数据的，这里向问问如何比较两个小数值之间地显著性差异？谢谢！回复一般都是两组的数值比较，很少有两个数值比较的，你这数值是否是平均值啊？回复应该不能比较两个数之间的差异。起码要两组数据，每组至少3个重复，这样才能进行显著性检验，看两组数是否有差异。回复用sas软件进行统计分析，即差异分析和多重比较即可 回复数据不是要有一定的数量才具有可信度吗？回复
用sas软件进行统计分析，即差异分析和多重比较即可
这两个数据是两组数据计算出来的平均值，好几篇文章里面都是比较的两个平均值，发现他们有显著差异，但是我不知道怎么比较回复两组数据平均数的比较通常用学生氏检验，即T检验回复
两组数据平均数的比较通常用学生氏检验，即T检验 这个我也考虑过，但是文章中是用卡方检验的……回复T检验属于参数检验方法，如果数据不符合正态分布就要选择非参数检验如卡方检验回复统计分析显然不能首先比较多次试验的平均数，平均数也是对各个实验数据的分析后得出的，你可以先学学统计分析再学学统计分析的软件操作，比较值得信任的sas，发文章时容易被接受。回复知道该怎么比较了，多谢各位！
相关热词：
生物秀是目前国内最具影响力的生物医药门户网站之一，致力于IT技术和BT的跨界融合以及生物医药领域前沿技术和成功商业模式的传播。为生物医药领域研究人员和企业提供最具价值的行业资讯、专业技术、学术交流平台、会议会展、电子商务和求职招聘等一站式服务。
官方微信号：shengwuxiu
电话：021-有两种求平均的计算方式不知道有没有人研究过-夕阳问答网 & 有两种求平均的计算方式不知道有没有人研究过信息问题有两种求平均的计算方式不知道有没有人研究过-夕阳问答网发起者：例如
有3个指标 A、B、C，其中C是通过A、B计算出来的（加减乘除的公式），有6000组数据，2种计算方式：第一种每组算出C再求C的平均值，分别求出A，B 的平均值再通过公式计算C，那么这2种计害弧愤旧莅搅缝些俯氓算方式哪种是正确的？推荐回答
劳动者的平均工资是指工伤职工因工作遭受事故伤害或者患职业病前12个月平均月缴费工资。本人工资高于统筹地区职工平均工资300％的，按照统筹地区职工平均工资的300％计算；本人工资低于统筹地区职工平均工资60％的，按照统筹地区职工平均工资的60％计算。劳动者可以通过银行工资流水和工资条予以佐证。　　《工伤保险条例》　　第六十一条本条例所称职工，是指与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）的各种用工形式、各种用工期限的劳动者。　　本条例所称工资总额，是指用人单位直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。　　本条例所称本人工资，是指工伤职工因工作遭受事故伤害或者患职业病前12个月平均月缴费工资。本人工资高于统筹地区职工平均工资300％的，按照统筹地区职工平均工资的300％计算；本人工资低于统筹地区职工平均工资60％的，按照统筹地区职工平均工资的60％计算。　　第十七条职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日内，向统筹地区劳动保障行政害弧愤旧莅搅缝些俯氓部门提出工伤认定申请。遇有特殊情况，经报劳动保障行政部门同意，申请时限可以适当延长。　　用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。　　按照本条第一款规定应当由省级劳动保障行政部门进行工伤认定的事项，根据属地原则由用人单位所在地的设区的市级劳动保障行政部门。　　用人单位未在本条第一款规定的时限内提交工伤认定申请，在此期间发生符合本条例规定的工伤待遇等有关费用由该用人单位负担。　　第十八条提出工伤认定申请应当提交下列材料：　　（一）工伤认定申请表；　　（二）与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）的证明材料；　　（三）医疗诊断证明或者职业病诊断证明书（或者职业病诊断鉴定书）。　　工伤认定申请表应当包括事故发生的时间、地点、原因以及职工伤害程度等基本情况。　　工伤认定申请人提供材料不完整的，劳动保障行政部门应当一次性书面告知工伤认定申请人需要补正的全部材料。申请人按照书面告知要求补正材料后，劳动保障行政部门应当受理。相关信息& & & & & Copyright & 2017}