为什么高考不是全国统考？_百度知道
为什么高考不是全国统考？
高考不是全国统考的原因：&如果高考全国统一命题并统一录取分数线，那么全国就必须统一教材，统一教学方法，统一教学制度，那样的话就是中国传统填鸭式教育的变本加厉，是中国这么多年来素质教育改革的重大倒退。（虽然说我到现在都没发现，这些年的素质教育改革进步在哪里。）各地自主命题，考虑的不仅仅是各地的学生实力的问题，而是各个地方的素质教育改革的自我尝试，国家也是在通过这样的方式，找出最适合中国教育的道路。阴谋论一点的话，因为全国统一招生，惠及不到各自省份的学生，地方把省属高校的财政供给全停了，省属高校教育经费全面紧缩，教学质量下降，学费上涨或许也是可以预想到的。举个例子：1998年的高考一张卷来计算，北京和江苏都是一张卷子，理科： 江苏一本线：566，二本：520分，清华在江苏的当年最低分数是660分 北京的一本线：470多，二本&430多，北大在北京的最低线是561分，比江苏整整低100分。北京的一本线低于江苏一类专科线480，二本线是430，低于江苏二本线520，江苏的最低录取线为390多，这是最差的电大录取线，而这个分数在北京可以被录取到北京工业大学一类专科。倒不是说北京的学生成绩太差，分数考不上来，而是因为北京的学生录取率实在是太高，98年北京本科率差不多50%，高于江苏至少15个百分点。江苏98年高考总录取率也就55%的样子。& 所以，如果不考虑录取比例，采用全国统一线进行录取，这对北方的考生来说是灭顶的灾难 因为大学录取（高考）本来就不是公平的，而是各地利益斗争平衡的结果。
。学得都不一样。。等哪天每个学校对每个地区学生的录取分数都一样的时候。怎么统考。估计是统考的。。。侧重点不一样
各个地方水平不一样！
魏桥高中对低的能是多少呢
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从法理上讲，一国公民本身就应该享有同等的权利。体现在高考上就是全国“一张卷，一条线”，也即统一命题，统一分数线。基于此，也就不难理解为何民众对高考统一命题的支持率如此之高了。 全国“一张卷，一条线”会不会促进教育公平？我想会的，至少形式上，或者叫程序上公平了。现在的情况是，全国省区不同命题，这必然成为分数线各异的理由，或者不能统一分数线的借口。而全国统一命题可以击毁这个冠冕堂的好理由，早些年的确就是这么操作的。既然全国可以统一命题，那么为什么不能统一分数线。统一的试题，必然也必须是统一的分数线，而不是不同省区有着近百分的差距。 有人借口教育水平的高低来说事。照此推理，高考统一命题根本不可行，因为不同地区的社会环境、教育水平不同，课程设置岂能统一，试题难度岂能相同？按照道理，如果真要考虑这些实际情况，高招政策更应该向这些落后地区倾斜。而现实是，城市地区的，教育发达地区反而获得了更大的政策优惠，比如更容易获得加分，比如招录分数线更低。远的不说，就拿北京高校在北京和河北两地区的招录分数线及录取比例就一目了然，这可以说也是全国的样板。 既然如此，那么就推行全国“一张卷，一条线”吧，技术上当然不成问题。索性全国的高考生做的是同样的试题，理所当然，面对的也是同一条分数线。这样是不是更公平些呢？机会公平，规则也公平。谁都不要埋怨，师资不行，教育设施不足，一切都靠自己的勤奋和天资，“一张卷，一条线”，过者上，不及者下，无论户籍，无论地区。行而上学，不行别上。如果占大多数的农村娃都同意了“一张卷，一条线”，那么城里的娃娃们，有什么好反对的呢，毕竟你们还坐拥着更好的师资，更优的教学环境。 教育就是要公平，因为对于大部分来说，高考的结果还是很能左右，甚至是改变一个青年的命运，至少现阶段是这样的。如果一定要拿落后地区，省外户籍来说事，那么请先把他们的录取分数线降低20%，因为他们正在遭遇最大的不公平——教育不公平。为什么全国高考不统一命题，试卷题目全一样不行吗_百度知道
为什么全国高考不统一命题，试卷题目全一样不行吗
我有更好的答案
这样对某些教育不太发达的地区不公平，各个省份教育水平参差不齐，统一命题的弊大于利，所以才不这样
采纳率：69%
来自团队：
教育水平不平衡，发展程度不平衡
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全国高考分数线将来能统一吗
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归根到底是统一教育教学目标、教育资源、教育能力的高低。中国教育资源广泛，比如一线城市和三线城市的教育水平和能力都是不同的。假如要求全国统一分数，受教育者所处环境不同，差异很大。比如沿海地区和内地山区。而统一分数线，最高只能统一到本省。因为，分数线的高低，意味着各地的教育水平，统一分数线难。统一命题统一命题容易，那山区的孩子就永远进不了清华、北大
到了那 共产主义社会 就能咯``#。#
本回答被提问者采纳
等那天到来的时候，不一定高考也取消了。
参考资料：
如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处
不能！！！！！！ 各地的经济发展状况不一样.......
不会，至少在我们有生之年！不要期待会有这种平等，跟共同富裕一样，是一个梦想！
在应试教育模式下,永远存在地方差异.
我想这是不会的，首先各省的教育水平不同，部分省市自主命题，所以不太会统一
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还有一个月，举国关注的高考就要来了，在莘莘学子们埋头做题做题做题考试考试考试，一考定终身的时候，谁来关注将适用于他们身上的规则公平、机会公平？
且不论什么素质教育与应试教育的高谈阔论，且不谈什么死读书只会考试的圣人道理，只要是在高考指挥棒、分数论成败的大环境下，拿下高分超过分数线才是最大的实际，姑且算是平民阶层的“既得利益。”。
但事与愿违，那些教育落后地区的高考生，那些人口大省的高考生，尽管对书本的知识掌握的更好,尽管高考拿下的分数更高。可是有什么用呢？他们面对的分数线也更高，跟一线城市的房价一样高到离谱；他们得到的名校录取名额更少，录取的机会更低。
他们，怎么办？如何为他们的机会和规则守护公平？
中国青年报社会调查中心曾通过问卷网对1948人进行的调查显示，对于高考统一命题，83.9%的受访者表示支持。56.2%的受访者认为以往地方性加分有违高考公平，64.2%的受访者期待取消所有高考加分政策。受访者中，90后占22.0%，80后占44.3%，70后占23.0%，9.5%的人为60后及以上。
尽管教育公平的呼声早已如雷贯耳，但全国各地的发展水平，包括教育水平的极不平衡，是现实的环境。面对当前的现实，高考改革最重要的一点就是招生录取制度的改革。
很多人反对高考，认为这本身就有着不公平不合理。所列举的诸此种种，单个来看都有道理，综合一想，绝非三言两语的事。但无论如何，不得不承认的是，当下高考还是我国在招生入学、人才选拔上最合适，也是相对最公平的举措，找不到更好的替代方法。也正因此，高考改革就是一项持续的进程。
造成当前教育不公平的原因很多，既有客观环境现实，更有人为因素，比如户籍制度对异地高考的限制，各省区的自主命题，全国各异的招录分数线等等。尤其是基于户籍和区域差别形成的不同高招政策，本身就是教育不公平的体现。
从法理上讲，一国公民本身就应该享有同等的权利。体现在高考上就是全国“一张卷，一条线”，也即统一命题，统一分数线。基于此，也就不难理解为何民众对高考统一命题的支持率如此之高了。
全国“一张卷，一条线”会不会促进教育公平？我想会的，至少形式上，或者叫程序上公平了。现在的情况是，全国省区不同命题，这必然成为分数线各异的理由，或者不能统一分数线的借口。而全国统一命题可以击毁这个冠冕堂的好理由，早些年的确就是这么操作的。既然全国可以统一命题，那么为什么不能统一分数线。统一的试题，必然也必须是统一的分数线，而不是不同省区有着近百分的差距。
有人借口教育水平的高低来说事。照此推理，高考统一命题根本不可行，因为不同地区的社会环境、教育水平不同，课程设置岂能统一，试题难度岂能相同？按照道理，如果真要考虑这些实际情况，高招政策更应该向这些落后地区倾斜。而现实是，城市地区的，教育发达地区反而获得了更大的政策优惠，比如更容易获得加分，比如招录分数线更低。远的不说，就拿北京高校在北京和河北两地区的招录分数线及录取比例就一目了然，这可以说也是全国的样板。
既然如此，那么就推行全国“一张卷，一条线”吧，技术上当然不成问题。索性全国的高考生做的是同样的试题，理所当然，面对的也是同一条分数线。这样是不是更公平些呢？机会公平，规则也公平。谁都不要埋怨，师资不行，教育设施不足，一切都靠自己的勤奋和天资，“一张卷，一条线”，过者上，不及者下，无论户籍，无论地区。行而上学，不行别上。如果占大多数的农村娃都同意了“一张卷，一条线”，那么城里的娃娃们，有什么好反对的呢，毕竟你们还坐拥着更好的师资，更优的教学环境。
教育就是要公平，因为对于大部分来说，高考的结果还是很能左右，甚至是改变一个青年的命运，至少现阶段是这样的。如果一定要拿落后地区，省外户籍来说事，那么请先把他们的录取分数线降低20%，因为他们正在遭遇最大的不公平——教育不公平。
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