知识点梳理
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举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“阅读《沁园春长沙》上阕，完成1～3题。独立寒秋，湘江北去，橘...”，相似的试题还有：
阅读《沁园春·雪》的下阕，回答问题。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1、请用“／”标出下面句子的朗读停顿。俱往矣，数风流人物，还看今朝。___________________________________________2、下阕提到的五位帝王，诗人认为哪一位最缺乏文采，根据是什么？___________________________________________3、下阕中的“惜”字领起哪几句？“惜”字含有哪些意味？___________________________________________4、仔细品读，我们会从下阕中读出词人的伟大抱负，而在我们学过的古诗词中也有不少表达作者抱负的诗句，请摘录两句。___________________________________________
阅读毛泽东的词《沁园春·长沙》，回答后面的问题。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？(一九二五年)【注】舸：大船。同学少年：毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了他早期的政治活动。遒：强劲。遏：阻止。1、请概括本词上阕和下阕的主要内容。__________________________________________2、在《沁园春雪》中，一个“望”字和一个“惜”字各总领了七句话。在本首词中，也有两个字起到了同样的作用，它们是“________”和“________”。3、词中“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起________作用。4、“鹰击长空，鱼翔浅底”句中的加粗字分别换为“飞”和“游”好不好？为什么？__________________________________________5、“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”请用自己的话把这句诗的意思讲出来。__________________________________________
阅读下面的诗词选段，完成问题。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1．对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是[&&&& ]A．承接上文，再次赞美祖国山河。B．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。D．承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。2．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是[&&&& ]A．批评他们武功有余，而文学才华不足。B．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。3．下列诗句朗读节奏有错的一项是[&&&& ]A．望／长城内外B．欲／与天公试／比高C．山／舞／银蛇D．数／风流人物4．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是[&&&& ]A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。B．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。D．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。扫二维码下载作业帮
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《渔家傲 秋思》的上阕、下阕各写了什么?
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上片写：充满萧杀之气的边塞秋景
下片写：（是抒情吧..）抒发了戍边将士壮志难酬,有家难归,忧国思乡的苦闷之情
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