高一生物基因是有遗传效应的DNA片段测试题及答案8
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高一生物基因是有遗传效应的DNA片段测试题及答案8
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高一生物基因是有遗传效应的DNA片段测试题及答案8
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文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 第3章& 第4节& 基础巩固一、1．下列关于基因的叙述不正确的是(　　)A．基因是有遗传效应的DNA片段B．真核生物细胞和原核生物中都有基因存在C．病毒没有细胞结构，没有基因D．基因的基本组成单位是脱氧核苷酸[答案]　C[解析]　病毒虽没有细胞结构，但含有DNA(基因)。2．在绿色植物的叶肉细胞中，基因存在于(　　)A．细胞核B．细胞核和核糖体C．染色体、线粒体、叶绿体D．细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体[答案]　C[解析]　在绿色植物中基因主要存在染色体上，有少量基因存在于线粒体和叶绿体中。3．确认两个基因是相同基因的依据是，两者(　　)A．位于同一条染色体上B．位于同源染色体的同一位置C．控制相对性状D．具有相同的碱基排列顺序[答案]　D[解析]　确认两个基因是相同基因的依据是，两者是否具有相同的碱基排列顺序。4．基因和染色体行为具有一致性的根本原因是(　　)A．基因和染色体结构相同B．基因和染色体组成相同C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因是遗传的基本单位[答案]　C5．基因中的遗传信息蕴含在基因的(　　)A．空间结构中B．碱基种类中C．脱氧核苷酸排列顺序中D．碱基的配对方式中[答案]　C[解析]　基因中的遗传信息蕴含在基因的脱氧核苷酸排列顺序中。6．下列哪一项不是DNA分子和基因共同的特点(　　)A．规则的双螺旋结构B．碱基互补配对C．遗传的基本单位D．由脱氧核苷酸组成[答案]　C7．正常男性经过减数分裂形成的4个精子中的哪一项是完全相同的(　　)A．基因种类&&B．基因数目C．染色体种类& &D．染色体数目[答案]　D[解析]　正常男子经减数分裂形成的4个精子中染色体数目是相同的。8．豌豆中控制高茎的基因和控制矮茎的基因(　　)A．具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B．控制不同的生物性状C．脱氧核苷酸种类不同D．位于同源染色体上[答案]　D二、非9．分析下图回答有关问题：&(1)图中B是________，C是________，G是____。(2)F的基本组成单位是图中的________。(3)图中E和F的关系是______________。(4)图中F的主要载体是________，F和H的关系是__________________。(5)一个H中含________个F，一个F中含________个E，一个E中含________个D。[答案]　(1)脱氧核糖　含氮碱基　蛋白质(2)D　(3)E是有遗传效应的F片段(4)染色体　H是F的主要载体(5)一　许多　成百上千[解析]　DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，它由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成。基因是有遗传效应的DNA片段。染色体是遗传物质DNA的主要载体，一条染色体上通常含有一个DNA分子，一个DNA上有很多个基因。一个基因是由成百上千个脱氧核苷酸构成的。10．将海蜇的绿色荧光蛋白基因转移到小鼠体内的DNA上，小鼠在紫外线的照射下也能发出荧光，基因能够转移成功的主要原因是____________________________________。当把绿色荧光蛋白基因通过技术手段切成两部分后，将其中的一部分转移到小鼠体内，结果小鼠在紫外线的照射下不再发出荧光，该实验说明__________________________________________。[答案]　构成基因的基本单位都是相同的4种脱氧核苷酸　基因是控制生物性状结构和功能的基本单位[解析]　基因是有遗传效应的DNA片段，因此，基因的构成单位也是4种脱氧核苷酸，脱氧核苷酸构成DNA分子链的方式是相同的，所以，基因能够在不同的生物体中转移成功的原因是：构成基因的基本单位相同，都是4种脱氧核苷酸。将基因切成两部分后，基因的功能被破坏了，说明基因是控制生物性状的基本单位，基因结构的破坏，就导致了基因功能的破坏。
一、选择题1．基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是(　　)A．20%& &&B．80%C．10%& &&D．无法确定[答案]　D[解析]　基因是DNA的有效片段。据估计，人的一个染色体组中约有30亿个碱基，其中构成基因的碱基数不超过全部碱基的10%。基因研究结果表明人与小鼠的基因碱基序列约80%相同，但不能根据部分碱基序列相同的比例来推断全部碱基序列相同的比例。2．控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位是(　　)A．基因& &&B．脱氧核苷酸C．RNA& &&D．核糖核苷酸[答案]　A3．下列关于基因的叙述中，正确的是(　　)A．基因是DNA的基本组成单位B．基因全部位于细胞核中C．基因是遗传物质的结构和功能单位D．基因是DNA上任意一个片段[答案]　C[解析]　组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，所以A项错误。基因有细胞核基因和细胞质基因，所以B项错误。基因是有遗传效应的DNA片段，而不是DNA上任意一个片段，所以D项错误。4．下列关于DNA、染色体、基因的关系的叙述，其中不正确的是(　　)A．每条染色体有一个DNA分子，经复制每条染色单体上有一个DNA分子B．每个DNA分子上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片断C．基因在染色体上呈线性排列D．基因在DNA分子双链上成对存在[答案]　D5．由50个脱氧核苷酸构成的DNA分子，按其碱基的排列顺序不同，可分为多少种，说明了DNA分子的什么特性(　　)①504种& ②450种③425种& ④遗传性⑤多样性& ⑥特异性A．①、④& &&B．②、⑤C．②、⑥& &&D．③、⑤[答案]　D&[解析]　50个脱氧核苷酸共构成了25个碱基对，共有排列顺序425种，由此说明由于碱基对(或脱氧核苷酸对)的排列顺序的多样性，决定了DNA的多样性。6．某男性精子细胞核中有23个DNA分子，其中碱基对的排列方式共有(　　)A．2种& &&B．4种C．1种& &&D．无法确定[答案]　D7．DNA分子具有特异性，体现在(　　)A．DNA分子外侧，磷酸和脱氧核糖交替连结的方式稳定不变B．DNA分子内侧，碱基对的配对方式不变C．DNA分子碱基对的排列顺序千变万化D．每个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序[答案]　D[解析]　A、B两项说明DNA分子具有稳定性，C项说明DNA分子具有多样性，D项说明了DNA分子具有特异性，是指对于某一生物具体的一个DNA分子而言。二、非选择题8．图中表示一个DNA分子上三个片段A、B、C，请回答下列问题：&(1)片段A和C之所以能称为基因，是因为它们都是__________________________。(2)片段A和片段C的不同之处是____________________________________________。(3)片段A和B的不同之处是________________________________________________。(4)一般情况下，在一个DNA分子中类似于B的片段的长度要________类似于A的片段的长度。(5)在人类染色体DNA不表达的片段中有一部分是串连重复的序列，它们在个体之间具有显著的差异性，这种短序列应该位于图中的________。[答案]　(1)有遗传效应的DNA片段(2)脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序不同(3)B的碱基序列不携带遗传信息，不具有遗传效应(4)大于(5)基因间区B9．1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，以揭示生命和各种遗传现象的奥秘。(1)建立人类基因组图谱需要分析________条染色体的________序列。(2)有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点？试从新陈代谢角度简要说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]　(1)24　碱基　(2)不赞成，因为基因被人吃后，和其他生物大分子一样被消化分解，不可能以基因形式进入细胞，更不可能补充或整合到人体原有基因组中去。赞成，基因被吃下以后，消化分解产生的简单有机物可以作为合成DNA的原料。&文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?下列有关DNA与基因相互关系的观点错误的是 A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．基因是DNA分子携带的遗传信息 C．基因与DNA存在平行关系 D．DNA和基因的基本组成单位是核苷酸——精英家教网——
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下列有关DNA与基因相互关系的观点错误的是 A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．基因是DNA分子携带的遗传信息 C．基因与DNA存在平行关系 D．DNA和基因的基本组成单位是核苷酸 【】
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阅读下面的文字，完成下面小题。进化生物学家没有认识到他们的研究或多或少地与两个不能比较的领域相连：一个莲信息领域，一个是物质领域。，你可以将种种星系与灰尘粒子相提并论，固为它们都有质量、电荷以及长宽等尺寸；但你不能这样比较信息和物质，信息没有质量、电荷或毫米足寸的长短。同样，物质世界也没有比特单位，你不能度量多少黄金有多少比特；这儿没有冗余量、失真度或任何其他我们用来描述信息的符号。缺少共用的符号使物质和信息两个领城互相独立、彼此隔离，只能各自在自己的领域里讨论问题。基因是信息包，而不是实体。DNA分子碱基对构成的式样指定了基因的成分。但DNA分子只是媒介，不是信息。注意区别对待媒介和信息对于理清进化思想绝对是必不可少的。在生物学领域，当你在谈论基因、基因型和基因库这类事情时，你就是在谈论信息，而不是现实存在的物体，它们是两种模式。你可以把《唐·吉诃德》当成一叠印有墨迹的纸，但你能把它制成光盘、磁带，把它变成让盲人听到的声波。不管这本书（的内容）进入何种媒介，它总是同一本书，同一种信息。这对于文化领域中的任何事都是一样的真理。它可以在许多不同的媒介中记录，但不论它记在何种介质中，它包含的影响人们行为的文化信息总是相同的。很明显，在文化的进化中，咖啡杯或桌子这样的概念是能持续存在的，而咖啡杯和桌子却不会持续存在，它们作为信息特续存在的结果而一再出现．告诉人们怎样制造咖啡杯和桌子。在生物学中有同样的方式：手脚鼻子和其他部分不会持续存在，它们作为形成手脚鼻子的遗传构造的结果而反复出现。这就是能持续下去并不断进化的信息。显然，正是由于信息的这种生理表现，我们才得以了解信息。不弄清信息与物质间的区别，就不能驱散在进化选择的层次这个问题上的迷雾。例如，将基因与个体相比较，来讨论选择的层次是不合适的：从“个体”方面讲，你指的是物质实体；而从“基因”方面讲，你指的是信息包。我们谈的应该是“基因”和“基因型”。你必须在这两个主要领域内看待进化选择的层次这个问题，意识到你在做什么。选择层面的对照应该保持在同一个领域内。弄清了领域的区别后，要确定层次了，而你却发现在这两个主要领域里，进化选择的层次并没有完全对应。一般规律下，如果我们只注意有性生殖种群，那么，信息（也称载码）领域里只有两个可能的选择层次：基因和基因库。自然选择可以在同一个种群中作用在不同的基因上；也可以在同一个生态区内作用在不同的基因库上。这两种情况都属于能产生有趣效果的进化因素。另一方面，在物质领域，自然选择可以在个体的层次上起作用，即不同的个体或某一群个体，后者指昆虫群落或家族，不管该家族是否是分化后的群落。这些个体暂时聚集的群落导致了所谓的“特征群选择”，以及不同种群间的自然选择的产生。这就是不同的基因库之间的自然选择的物理基础。但是，在这个层次之下，同一个种群之间的内部竞争，在载码领域并没有相对应的细化的层次。昆虫群落间竞争中的种种重大事件都记录在基因的层次上。从这个意义上说，澄清两大领域的区分问题和自然选择的层次问题显得尤为重要。（摘编自美国约翰·布罗克曼《第三种文化：洞察世界的新途径》）【小题1】从原文看，下列关于“基因是信息包”的理解，不正确的一项是（3分）A．基因不是现实存在的某些物体，不同于具有媒介性质的DNA分子。B．基因包含生物形成遗传构造的结果能持续下去并不断进化的情息。C．基因中信息的持续与文化领域中信息的记录和持续具有相同的原理。D．基因就是指选择层次上的“基因型”，并不是强调复制重要性的物质。【小题2】下列对原文内容的理解．不正确的一项是（3分）A．星系与灰尘粒子虽然没有冗余量、失真度等符号，但都有质量、电荷及长宽等尺寸，都属于物质范畴，可以作比较研究。B．在生物领域，过去的进化思想不够清晰，是因为生物学家不能注意区别对待媒介和信息，研究讨论的模式发生了错误。C．把《唐·吉诃德》制成光盘、磁带，或者变成能让盲人听到的声波，只是记录的媒介不同，其中能持续的情息是一样的。D．在大多数情况下，自然选择可在同一个有性生殖种群中作用于不同的基因，也可在同一个生态区内作用于不同的基因库。【小题3】下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）A．由于缺少共用的符号，物质领域和信息领域互相独立、彼此隔离，这两个完全不同的领域不是生物学家的研究范围。B．生物学的基因与物质实体有着本质区别，它承载生物的遗传结构等信息，同时通过生理表现的形式复制各种信息。C．在物质和信息这两个主要领域中，自然选择层次并不是完全对应的，这是曾经笼罩在进化选择的层次同题上的迷雾。D．对研究生物进化来说，澄清物质领域和信息领域的区分问题和自然选择的层次问题是一切研究工作的前提，尤为重要。
阅读下面的文字，完成下面小题。&&& 进化生物学家没有认识到他们的研究或多或少地与两个不能比较的领域相连：一个莲信息领域，一个是物质领域。，你可以将种种星系与灰尘粒子相提并论，固为它们都有质量、电荷以及长宽等尺寸；但你不能这样比较信息和物质，信息没有质量、电荷或毫米足寸的长短。同样，物质世界也没有比特单位，你不能度量多少黄金有多少比特；这儿没有冗余量、失真度或任何其他我们用来描述信息的符号。缺少共用的符号使物质和信息两个领城互相独立、彼此隔离，只能各自在自己的领域里讨论问题。&&& 基因是信息包，而不是实体。DNA分子碱基对构成的式样指定了基因的成分。但DNA分子只是媒介，不是信息。注意区别对待媒介和信息对于理清进化思想绝对是必不可少的。在生物学领域，当你在谈论基因、基因型和基因库这类事情时，你就是在谈论信息，而不是现实存在的物体，它们是两种模式。&&& 你可以把《唐·吉诃德》当成一叠印有墨迹的纸，但你能把它制成光盘、磁带，把它变成让盲人听到的声波。不管这本书（的内容）进入何种媒介，它总是同一本书，同一种信息。这对于文化领域中的任何事都是一样的真理。它可以在许多不同的媒介中记录，但不论它记在何种介质中，它包含的影响人们行为的文化信息总是相同的。很明显，在文化的进化中，咖啡杯或桌子这样的概念是能持续存在的，而咖啡杯和桌子却不会持续存在，它们作为信息特续存在的结果而一再出现．告诉人们怎样制造咖啡杯和桌子。&&& 在生物学中有同样的方式：手脚鼻子和其他部分不会持续存在，它们作为形成手脚鼻子的遗传构造的结果而反复出现。这就是能持续下去并不断进化的信息。显然，正是由于信息的这种生理表现，我们才得以了解信息。&&& 不弄清信息与物质间的区别，就不能驱散在进化选择的层次这个问题上的迷雾。例如，将基因与个体相比较，来讨论选择的层次是不合适的：从“个体”方面讲，你指的是物质实体；而从“基因”方面讲，你指的是信息包。我们谈的应该是“基因”和“基因型”。你必须在这两个主要领域内看待进化选择的层次这个问题，意识到你在做什么。选择层面的对照应该保持在同一个领域内。&&& 弄清了领域的区别后，要确定层次了，而你却发现在这两个主要领域里，进化选择的层次并没有完全对应。一般规律下，如果我们只注意有性生殖种群，那么，信息（也称载码）领域里只有两个可能的选择层次：基因和基因库。自然选择可以在同一个种群中作用在不同的基因上；也可以在同一个生态区内作用在不同的基因库上。这两种情况都属于能产生有趣效果的进化因素。&&& 另一方面，在物质领域，自然选择可以在个体的层次上起作用，即不同的个体或某一群个体，后者指昆虫群落或家族，不管该家族是否是分化后的群落。这些个体暂时聚集的群落导致了所谓的“特征群选择”，以及不同种群间的自然选择的产生。这就是不同的基因库之间的自然选择的物理基础。但是，在这个层次之下，同一个种群之间的内部竞争，在载码领域并没有相对应的细化的层次。昆虫群落间竞争中的种种重大事件都记录在基因的层次上。&&& 从这个意义上说，澄清两大领域的区分问题和自然选择的层次问题显得尤为重要。&&& （摘编自美国约翰·布罗克曼《第三种文化：洞察世界的新途径》）1.从原文看，下列关于“基因是信息包”的理解，不正确的一项是（3分）A．基因不是现实存在的某些物体，不同于具有媒介性质的DNA分子。B．基因包含生物形成遗传构造的结果能持续下去并不断进化的情息。C．基因中信息的持续与文化领域中信息的记录和持续具有相同的原理。D．基因就是指选择层次上的“基因型”，并不是强调复制重要性的物质。2.下列对原文内容的理解．不正确的一项是（3分）A．星系与灰尘粒子虽然没有冗余量、失真度等符号，但都有质量、电荷及长宽等尺寸，都属于物质范畴，可以作比较研究。B．在生物领域，过去的进化思想不够清晰，是因为生物学家不能注意区别对待媒介和信息，研究讨论的模式发生了错误。C．把《唐·吉诃德》制成光盘、磁带，或者变成能让盲人听到的声波，只是记录的媒介不同，其中能持续的情息是一样的。D．在大多数情况下，自然选择可在同一个有性生殖种群中作用于不同的基因，也可在同一个生态区内作用于不同的基因库。3.下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）A．由于缺少共用的符号，物质领域和信息领域互相独立、彼此隔离，这两个完全不同的领域不是生物学家的研究范围。B．生物学的基因与物质实体有着本质区别，它承载生物的遗传结构等信息，同时通过生理表现的形式复制各种信息。C．在物质和信息这两个主要领域中，自然选择层次并不是完全对应的，这是曾经笼罩在进化选择的层次同题上的迷雾。D．对研究生物进化来说，澄清物质领域和信息领域的区分问题和自然选择的层次问题是一切研究工作的前提，尤为重要。&
阅读下面的文字，完成1~3题。　　进化生物学家没有认识到他们的研究或多或少地与两个不能比较的领域相连：一个是信息领域，一个是物质领域。你可以将种种星系与灰尘粒子相提并论，因为它们都有质量、电荷以及长宽等尺寸；但你不能这样比较信息和物质，信息没有质量、电荷或毫米尺寸的长短。同样，物质世界也没有比特单位，你不能度量多少黄金有多少比特；这儿没有冗余量、失真度或任何其他我们用来描述信息的符号。缺少共用的符号使物质和信息两个领域互相独立、彼此隔离，只能各自在自己的领域里讨论问题。　　基因是信息包，而不是实体。DNA分子碱基对构成的式样指定了基因的成分。但DNA分子只是媒介，不是信息。注意区别对待媒介和信息对于理清进化思想绝对是必不可少的。在生物学领域，当你在谈论基因、基因型和基因库这类事情时，你就是在谈论信息，而不是现实存在的物体，它们是两种模式。　　你可以把《唐·吉诃德》当成一叠印有墨迹的纸，但你能把它制成光盘、磁带，把它变成让盲人听到的声波。不管这本书（的内容）进入何种媒介，它总是同一本书，同一种信息。这对于文化领域中的任何事都是一样的真理。它可以在许多不同的媒介中记录，但不论它记在何种介质中，它包含的影响人们行为的文化信息总是相同的。很明显，在文化的进化中，咖啡杯或桌子这样的概念是能持续存在的，而咖啡杯和桌子却不会持续存在，它们作为信息持续存在的结果而一再出现，告诉人们怎样制造咖啡杯和桌子。　　在生物学中有同样的方式：手脚、鼻子和其他部分不会持续存在，它们作为形成手脚、鼻子的遗传构造的结果而反复出现。这就是能持续下去并不断进化的信息。显然，正是由于信息的这种生理表现，我们才得以了解信息。　　不弄清信息与物质间的区别，就不能驱散在进化选择的层次这个问题上的迷雾。例如，将基因与个体相比较，来讨论选择的层次是不合适的：从“个体”方面讲，你指的是物质实体；而从“基因”方面讲，你指的是信息包。我们谈的应该是“基因”和“基因型”。你必须在这两个主要领域内看待进化选择的层次这个问题，意识到你在做什么。选择层面的对照应该保持在同一个领域内。　　弄清了领域的区别后，要确定层次了，而你却发现在这两个主要领域里，进化选择的层次并没有完全对应。一般规律下，如果我们只注意有性生殖种群，那么，信息（也称载码）领域里只有两个可能的选择层次：基因和基因库。自然选择可以在同一个种群中作用在不同的基因上；也可以在同一个生态区内作用在不同的基因库上。这两种情况都属于能产生有趣效果的进化因素。　　另一方面，在物质领域，自然选择可以在个体的层次上起作用，即不同的个体或某一群个体，后者指昆虫群落或家族，不管该家族是否是分化后的群落。这些个体暂时聚集的群落导致了所谓的“特征群选择”，以及不同种群间的自然选择的产生。这就是不同的基因库之间的自然选择的物理基础。但是，在这个层次之下，同一个种群之间的内部竞争，在载码领域并没有相对应的细化的层次。昆虫群落间竞争中的种种重大事件都记录在基因的层次上。　　从这个意义上说，澄清两大领域的区分问题和自然选择的层次问题显得尤为重要。（摘编自美国约翰·布罗克曼《第三种文化：洞察世界的新途径》） 1．从原文看，下列关于“基因是信息包”的理解，不正确的一项是（&&&& ）A．基因不是现实存在的某些物体，不同于具有媒介性质的DNA分子。 B．基因包含生物形成遗传构造的结果能持续下去并不断进化的信息。 C．基因中信息的持续与文化领域中信息的记录和持续具有相同的原理。 D．基因就是指选择层次上的“基因型”，并不是强调复制重要性的物质。 2．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（&&&& ）A．星系与灰尘粒子虽然没有冗余量、失真度等符号，但都有质量、电荷及长宽等尺寸，都属于物质范畴，可以作比较研究。 B．在生物领域，过去的进化思想不够清晰，是因为生物学家不能注意区别对待媒介和信息，研究讨论的模式发生了错误。 C．把《唐·吉诃德》制成光盘、磁带，或者变成能让盲人听到的声波，只是记录的媒介不同，其中能持续的信息是一样的。 D．在大多数情况下，自然选择可在同一个有性生殖种群中作用于不同的基因，也可在同一个生态区内作用于不同的基因库。 3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（&&&& ）A．由于缺少共用的符号，物质领域和信息领域互相独立、彼此隔离，这两个完全不同的领域不是生物学家的研究范围。 B．生物学的基因与物质实体有着本质区别，它承载生物的遗传结构等信息，同时通过生理表现的形式复制各种信息。 C．在物质和信息这两个主要领域中，自然选择层次并不是完全对应的，这是曾经笼罩在进化选择的层次问题上的迷雾。 D．对研究生物进化来说，澄清物质领域和信息领域的区分问题和自然选择的层次问题是一切研究工作的前提，尤为重要。
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染色体、DNA、基因的关系
&& & 染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在显微镜下呈丝状或棒状，由核酸和蛋白质组成，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。&& & 在无性繁殖物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。而在有性繁殖物种中，生物体的体细胞染色体成对分布，称为二倍体。性细胞如精子、卵子等是单倍体，染色体数目只是体细胞的一半。 & &&&& & 在有不同性别的生物体内，有两个基本类型的染色体：性染色体和常染色体。前者控制性联遗传特征，后者控制着除性联遗传特征以外的全部遗传特征。&& & 人体共有２２对常染色体和一对性染色体。&& & 男女的性染色体不同，男性由一个Ｘ性染色体和一个Ｙ性染色体组成，而女性则有两个Ｘ性染色体。&& & 第２２对染色体是常染色体中最后一对，形体较小，但它与免疫系统、先天性心脏病、精神分裂、智力迟钝和白血病以及多种癌症相关。 & &&染色体、DNA、基因的关系①染色体与基因的关系：一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈直线排列。②染色体与DNA的关系：每一条染色体上只有一个DNA分子，染色体是DNA分子的主要载体。③DNA与基因的关系：每个DNA上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。&& & 研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每个ＤＮＡ分子含有很多个基因，一个基因是ＤＮＡ分子的一部分。现代遗传学认为，基因是ＤＮＡ分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的ＤＮＡ分子片段。基因位于染色体上，并在染色体上呈线性排列。基因不仅可以通过复制把遗传信息传递给下一代，还可以使遗传信息得到表达，也就是使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上，从而使后代表现出与亲代相似的性状。一个基因要有正常的生理机能，它的几个正常组成部分一定要位于相继邻接的位置上，也就是说核苷酸要排成一定的次序，才能决定一种蛋白质的分子结构。假使几个正常组成部分分处于两个染色体上，理论上就是核苷酸的种类和排列改变了，这样就失去正常的生理机能。所以，基因不仅是一个遗传物质在上下代之间传递的基本单位，也是一个功能上的独立单位。&& & DNA的双螺旋结构&& & 染色体的ＤＮＡ分子中含有四种核苷酸，核苷酸排列顺序的不同决定了遗传信息的差异。人的生、老、病、死归根结底都与基因和染色体相关。人体基因组图谱好比是一张能说明构成每一个人体细胞脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）的３０亿个碱基对精确排列的“地图”。这些碱基对以一种特殊方式排列形成人体的１０万个基因，基因又成为制造蛋白和化合物的蓝图，蛋白和化合物则负责指导人体细胞和器官的形成和运作。科学家们认为，通过对每一个基因的测定，人们将能够找到新的方法来治疗和预防许多疾病，如癌症和心脏病等。从理论上讲，如果掌握了所有基因上核苷酸分布的详细情况，关于人类生长、发育、衰老、遗传病变的秘密都将随之揭开，科学家将拥有新的“武器”来征服癌症、艾滋病、肝炎、肺结核和阿尔茨海默氏症等。&& & 人类只有一个基因组，大约有５－１０万个基因。人类基因组计划是美国科学家于１９８５年率先提出的，旨在阐明人类基因组３０亿个碱基对的序列，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。 &&& &为了破译人体DNA分子的全部核苷酸顺序，建立完整的遗传信息数据库，由多国政府支持的人体基因组计划在1989年启动，先后有美、英、日、德、法及中国等6个国家参与，并于2003年4月宣布完成人类基因组序列绘制。此后，有塞莱拉遗传信息公司等多家公司和实验室先后宣布独立或联合破译人体基因组。破译人类基因组序列这一生命科学成就将促进生物学的不同领域如神经生物学、细胞生物学、发育生物学等的发展；医学也将从中获得极大益处，5000多种遗传性疾病以及恶性肿瘤、心血管疾病和其它严重危害人类的疾病，都有可能得到预测、预防、早期诊断和治疗。
DNA（脱氧核糖核酸）是核酸的一类，因分子中含有脱氧核糖而得名。
DNA分子极为庞大（分子量一般至少在百万以上），主要组成成分是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，也可以以游离状态存在于某些细胞的细胞质中。大多数已知噬菌体、部分动物病毒和少数植物病毒中也含有DNA。
染色体是遗传信息的主要携带者，存在于细胞核内。1883年美国学者提出了遗传基因在染色体上的学说,1928年摩尔根证实了染色体是遗传基因的载体，从而获得了生理医学诺贝尔奖。1956年庄有兴等人明确了人类每个细胞有46条染色体，46条染色体按其大小、形态配成23对，第一对到第二十二对叫做常染色体，为男女共有，第二十三对是一对性染色体。女性性染色体是两条X染色体，而男性是X染色体和Y染色体各一条。精子和卵子的染色体上携带着遗传基因，上面记录着父母传给子女的遗传信息。同样，当性染色体异常时，就可形成遗传性疾病。男性不育症中因染色体异常引起者约占2%～21%，尤其以少精子症和无精子症多见.
基因（Gene）是指携带有遗传信息的DNA序列，是控制性状的基本遗传单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。
基因有两个特点，一是能忠实地复制自己，以保持生物的基本特征；二是基因能够“突变”，突变大绝大多数会导致疾病，另外的一小部分是非致病突变。非致病突变给自然选择带来了原始材料，使生物可以在自然选择中被选择出最适合自然的个体.
基因 (Gene)
&&&& 基因是指携带有遗传信息的DNA序列，是控制性状的基本遗传单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。
遗传的基本结构和功能单位。基因是特定染色体上特定位置的一段核苷酸片段，能够编码特定功能的蛋白质。
长长的、细细的、像蠕虫一样的丝线，存在于细胞核中。染色体是DNA，即遗传物质脱氧核糖核酸的载体，DNA中则包含基因。科学家用1到23将染色体来标号，每个染色体都与特定的疾病有关。
　　染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在显微镜下呈丝状或棒状，由核酸和蛋白质组成，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。
&&&& 每个人个体细胞中的细胞核中包含分别来自父体和母体的两套染色体，基因组就是每一套染色体上的全部基因。基因组包括有机体的全部遗传特征。
遗传物质脱氧核糖核酸的简称。每个DNA分子都包含螺旋结构的双股链。染色体的DNA分子中含有四种核苷酸，核苷酸排列顺序的不同决定了遗传信息的差异。人的生、老、病、死归根结底都与基因和染色体相关。
&& 转基因食品
利用基因工程手段，人为的将某些生物的基因转移到其他生物中去，通过改造生物的遗传物质，使其在营养品质、消费品质等方面向人类所需要的目标转变，以转基因生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是转基因食品。
&& 基因突变 (genemutation)
&&&& 指染色体上某一基因位点内部发生了化学性质的变化，与原来基因形成对应关系。
&& 基因库 (genepool)
&&&& 一个群体中全部个体所共有的全部基因。（指一个群体所包含的基因总数）。
保守序列 (ConservedSequence)
&&&& 指DNA分子中的一个核苷酸片段或者蛋白质中的氨基酸片段，它们在进化过程中基本保持不变。
基因库随着时间改变,也会跟着变化；这个基因改变只是时间跟机率的因素。基因无法流传至下一代,而在流传下一代当中消失了,这就是基因漂移的现象。
转基因食品按功能分类
&&&& 1、增产型。农作物增产与其生长分化、肥料、抗逆、抗虫害等因素密切相关，故可转移或修饰相关的基因达到增产效果。
　　2、控熟型。通过转移或修饰与控制成熟期有关的基因可以使转基因生物成熟期延迟或提前，以适应市场需求。最典型的例子是延熟速度慢，不易腐烂，好贮存。
　　3、高营养型。许多粮食作物缺少人体必需的氨基酸，为了改变这种状况，可以从改造种子贮藏蛋白质基因入手，使其表达的蛋白质具有合理的氨基酸组成。现已培育成功的有转基因玉米、土豆和菜豆等。
　　4、保健型。通过转移病原体抗原基因或毒素基因至粮食作物或果树中，人们吃了这些粮食和水果，相当于在补充营养的同时服用了疫苗，起到预防疫病的作用。
　　5、新品种型。通过不同品种间的基因重组可形成新品种，由其获得的转基因食品可能在品质、口味和色香方面具有新的特点。6、加工型。由转基因产物作原料加工制成，花样最为繁多。
&& 基因治疗
在认识和熟练使用遗传生物学单位基因的新近进展后，它已经为科学家去改变病人的遗传物质，以达到治病防病的目的迈向新的一步。基因治疗的一个主要目标是用一种缺陷基因的健康复制去提供给细胞。这一方法是革命性的：医生试图通过改变病人细胞的遗传物质，来代替给病人治疗或控制遗传疾病的药物，最终达到医治病人疾病的根本目的。
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