家长应该如何配合幼儿园工作？_新浪教育_新浪网
家长应该如何配合幼儿园工作？
　　家长是影响幼儿教育质量的重要因素，家长要保持学习的心态，努力和幼儿园在教育理念上达成共识，尽可能全面细致地观察幼儿的在园生活，主动友善地和老师沟通育儿话题，多渠道地参与幼儿园活动，做到看、问、做三位一体，最大限度地配合幼儿园工作。
　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”《家长教育行为规范》中规定：“家长要和学校、社区密切联系，互相配合，保持教育的一致性。”孩子的发展需要家园共育，家长在其中起着不可替代的作用，具体而言，家长要实践好观察者、咨询者、参与者的角色。
　　看：成为幼儿在园生活全面的观察者
　　案例：今天是幼儿园的家长开放日，乐乐妈妈做了充分的准备，相机、摄像机、手机等一应俱全。带着儿子来到幼儿园，妈妈就忙开了，一会儿拍照，一会儿摄像，一会儿传微博，视线全部集中在儿子身上。妈妈说：“看到儿子在幼儿园这么开心，我也放心了！但光顾着拍呀、摄呀，倒没有注意老师讲了些什么，儿子和其他小朋友的交往怎样？”
　　为什么要看观察者这个角色，家长一直在不自觉地承担着，通过观察，我们可以获取丰富、系统、具体的信息，了解幼儿园的生活环境与学习方式，理解孩子的发展水平与心理需求。
　　看什么除了网上的观察，家长要对幼儿园的实际环境进行细致观察。一看幼儿园的静态环境布置，了解幼儿园的教育内容与途径；二看师幼之间的动态互动，了解幼儿园的教育过程与孩子的发展状况。
　　怎么看环境是第三方老师，家长通常会忽视幼儿园和班级的环境布置。其实家长从进幼儿园开始就可以看一周食谱、幼儿园的走廊环境，进入班级可以看课程安排、活动记录与展示、幼儿作品、家长园地等。仔细阅读，我们就能知晓近期的保教活动和教育成果，家长做到心中有数，合理安排孩子的学习和饮食，有针对性地和孩子一起谈谈幼儿园有趣的生活，配合幼儿园活动进行家庭教育。
　　在日常生活中和家长开放日中观察也很重要。在这些动态活动中，家长通常关注的是自己孩子的表现，往往会忽略老师的言行、孩子和其他小朋友的互动。就如乐乐妈妈一样，一到家长开放日就忙个不停，但忽略了开放日活动中最重要的是看幼儿园的教育活动、看孩子的活动过程。比如，观察晨间接待中老师和孩子的言行，听到老师说“乐乐来了，先洗手，再和小朋友去玩玩具”，家长就知道要教育孩子养成勤洗手的好习惯，回到家第一件事也是洗手。
　　家长开放日也是家长向老师吸取教育营养的“家长学习日”。如家长观看一位老师组织的“快乐的生日”谈话活动，首先请孩子回忆过生日的情景；接着自由结伴谈过生日时收到哪些礼物和祝福的话，自己心里是怎样想的、有什么感觉；最后拓展谈话经验，请小朋友谈谈爸爸妈妈过生日时，准备怎样表示祝贺，长大后想怎样为他们庆祝生日。家长用心去感受教育过程，就能看到老师的引导与推进，学习科学的教育方法，同时也看到自己孩子在同龄孩子中的知、情、意、行等方面的发展水平，有针对性地进行家庭教育。
　　问：成为孩子成长主动的咨询者
　　案例：宝宝妈妈总爱和老师聊几句，问问孩子在幼儿园的情况，和老师交流孩子在家的表现。她问老师：“老师，我发现宝宝对数字不敏感。宝宝很喜欢你们老师，也听最你们的话，请你们多教教他。”老师很细致地解答：“不用担心，数字对孩子来说的确比较抽象，我们会在活动中慢慢渗透数学知识。妈妈也不要让孩子死记硬背数字、做数学题，应该在生活中自然而然学数学，比如，分碗筷时的一一对应……”老师一指点，妈妈就知道该怎样去努力了。
　　为什么要问沟通是双向的，家长要善于做个主动的咨询者。有些家长来也匆匆去也匆匆，连老师也搭不上一句话，有些家长要等孩子出了事或有了问题，才会去找老师问，这些家长都没有摆正自己和幼儿园的位置。宝宝妈妈就深有体会，常主动与老师多聊聊，真诚互动的过程就是一个学习与成长的过程。试想，全班那么多孩子，哪个家长经常与老师沟通，老师自然就会多观察、多了解孩子，这样和家长交流起来才会有话可说。老师有较丰富的教育理论和经验，与老师多沟通，无形之中也在增长家长科学育儿的知识。
　　问什么家长和老师沟通的内容是多方面的，如早晨入园时，和老师说一些有关孩子的情况：“孩子有点咳嗽，请老师多注意”“这两天孩子没有大便，老师多关心”……这些看似简单的信息，既不影响老师的正常工作，又能使老师及时有针对性地关注孩子。家长还可以问问幼儿园最近的活动，需要家庭做好哪些准备工作，聊聊家庭教育的困惑和烦恼，与老师共商教育策略。
　　怎么问沟通的渠道是多方位的，除了面谈，还有电话、短信、QQ、便条等，关注孩子的变化，定期主动交流。我们可以利用接送孩子的机会与老师沟通，方便及时；我们可以利用幼儿园发起的家访、约谈、家长接待日等活动，与老师深入交谈，全面了解孩子的发展水平与个性特征。
　　家长和老师沟通如何才能提高效率、解决问题呢？首先家长态度要诚恳、友善。有些家长盛气凌人――既然我把孩子送到幼儿园，出了问题，当然由教师解决――这样的态度，老师难以接受。
　　家长在提问时最好能确定主题，不散不漫，知道要解决什么问题。如果在交谈中天马行空，一会儿说孩子没有耐心，一会儿说孩子的午睡问题，只能泛泛而谈，没什么收获。家长如果能像宝宝妈妈那样围绕一个突出问题与老师深入探讨，效果就不一样了。
　　家长在和教师沟通时一定要实事求是，全面具体。家长和老师围绕孩子的中心问题沟通时，一定要给老师提供全方位的信息，实事求是，正确面对现实。比如，孩子的入园适应期特别长，家长就需要向老师说明孩子的特点、家庭成员的情况、家庭教育的方式，以找到问题的症结，促进孩子身心健康发展。
　　做：成为幼儿园活动积极的参与者
　　案例：淘淘妈妈平时工作很忙，但幼儿园布置的各项任务一定保质保量完成好，和女儿制作灯笼、设计亲子装、做春游手抄报。幼儿园需要带什么材料、资料，总是第一时间带到，幼儿园有什么活动，总能看到妈妈积极的身影。老师总是表扬淘淘，把淘淘家的亲子作品摆在显眼位置，号召其他家长向淘淘妈妈学习，而淘淘得到表扬，学习的积极性就更高。
　　为什么要做“看”让我们知道了幼儿教育是什么，“说”让我们知道了幼儿教育为什么、怎么做，“做”则让我们亲历幼儿教育，由“局外人”变为“局内人”。就像淘淘妈妈说的那样：“女儿三年的幼儿园生活，似乎让我回到了童年时代，一起准备材料、一起做、一起玩，很开心，见证了女儿的成长！”而家长的积极参与，也会给孩子带来积极影响。华东师范大学做的一项实证研究表明，家长“总是”给予幼儿园援助，孩子在班级的总体发展水平处于“上层”；家长“很少”给予幼儿园援助，孩子在班级总体发展水平处于“中层”及“中下层”。因此，家长要充分发挥家园共育支持者、参与者的作用。
　　做什么家长是教师最好的合作者，可以直接参与教育活动，为教育活动提供材料；可以参与主题交流，比如，来园观摩开放日活动、参加家长会、聆听家庭教育讲座等；可以参与幼儿园的管理活动，比如，加入家长委员会等。
　　怎么做家长参与的途径多样，家长可以给予幼儿园物力支持，比如，暑假过后，老师发出通知，请家长做一张旅游小报，有照片、有旅游中的趣事，用来布置教室环境。
　　家长也可以给予幼儿园人力支持，比如，在亲子活动中，家长志愿者积极配合老师的工作，维持秩序、拍照留念等。而不同职业的家长本身就是一种教育资源，消防员爸爸为孩子们上一堂火灾逃生演习课、生物学老师妈妈带领孩子们认识各种动植物。家长还可以给予幼儿园财力的支持，比如，幼儿园开展的各类捐赠活动，给灾区小朋友捐款表爱心，给福利院的孩子捐助衣物献温暖等。
　　家园共育需要合作双方有积极主动的态度，教育孩子更是我们家长的重要工程。家长是影响孩子生命的关键人物，同时也是影响幼儿教育质量不可忽视的因素。家长要做到看、说、做三位一体，最大限度地发挥家庭教育的作用，拥有对孩子的爱心与责任感，抱有对幼儿园教育的信任与支持，推进家园合作，促进幼儿成长。(季燕)
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不支持Flash幼儿园安全承诺制度
百分网【安全制度】 编辑：余圆圆
我代表xx幼儿园，向xx市教育局、本园全体幼儿生家长和幼儿学生作如下安全、安保、卫生、教育教学&、承诺：一、安全和安保管理工作认真贯彻落实教育主管部门的各项安全法律、法规、政策和要求，做好幼儿园安全防护体系和安全制度建设，充实和完善安全设施设备，切实履行对幼儿生的安全监护责任，确保每个幼儿生安全、健康、快乐地成长。严格做好以下几个方面工作：1、安保落实，贯彻实际。幼儿园采取租赁学校校舍为基础，日常安全保卫工作和学校一致，由门卫和保安人员共同负责，并配备相应的安全监控系统，对来访家长都有明确登记和严格的盘查。2、切实抓好消防安全按照消防法规和当地公安部门的要求，配备消防设施、器材，组建义务消-防-队（成年人组成），定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施，制定消防安全制度，并严格管理。3、加强交通安全管制高度重视交通的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续，注意接送的安全，原则上不使用学生接送车辆，确需使用接送车，严格按照《湖北省校车交通安全管理办法》文件规定办理相关手续。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理，防止意外事故的发生。4、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作园内集会、运动会、文艺演出，由园长批准进行。户外活动须有序安全组织进行，避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动，要贯彻安全、就近的原则。5、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度如发生安全事故，在两小时内报告当地派出所和市教育主管部门。若发生安全责任事故，愿意接受上级部门的责任追究和处理。二、切实抓好卫生防疫、食品安全和园舍卫生工作1、认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》，切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理，不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品，不用发霉变质的食品。坚决杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药，须经上级组织部门共同认可后进行。加强食堂管理，不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检，防止流行病、传染病的传播。食堂人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝，感觉无异，方可食用，并将当天所食的菜品留样，若当天无任何不适或无食物中毒，所留样品于次日处理，不得“回锅”再食用。2、严格落实一日生活制度，切实履行晨检和午检登记，严防幼儿发生身体不适，对教室卫生每天必须进行一次彻底打扫，定时消毒幼儿水杯和餐具，毛巾，做到“六勤”“四不”定期对园舍进行消毒打扫，定期对教室空气进行杀菌，切实做到教室通风条件良好，室内空间干燥。三、教育教学&管理工作1.按时完成上级领导对幼儿园安排的各项工作，遵守园内的各项规章制度，服从上级领导的指令。2.认真备好每节课的教学内容。（尤其是教具及游戏）3.了解每个幼儿的情况（尤其新生），抓好幼儿的生活常规，以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。4.时刻关心孩子的身体健康，认真做好及配合好保育工作。5.经过家访电访方式，多与家长沟通，听取家长合理的意见，共同教育幼儿。6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园.&为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育部《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》，明确园长做好校车安全管理工作责任。制定以下责任书：一、校车驾驶人要求。幼儿园聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历，且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请；幼儿园要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书；严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故，并负有责任的驾驶人驾驶校车接送学生。二、校车随车护送人员要求。幼儿园要聘用一名或一名以上的专职工作人员或兼职教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。随车护送人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、身体心理健康，且应掌握相关的交通安全常识、应急救护常识；随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图接送、遵守交通规则，按时完成好接送工作，做好行车中的幼儿安全管理，以及幼儿、家长、幼儿园之间的交接工作；随车护送人员在遇到突发事件时，必须按预定应急预案在第一时间向有关人员及有关部门上报情况，并做好幼儿安全转移救护工作。三、加强园内校车管理，确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人，要负起校车管理职责。（一）要详细掌握园内接送幼儿的校车、校车驾驶人、随车护送人以及校车运行时间、行驶路线等基本情况，形成方案材料并把相关材料发放到园内所有工作人员及幼儿家长手中，与幼儿监护人签订接送合同书、安全责任书，建立档案；（二）要对接送幼儿的所有校车驾驶人、随车护送人员定期进行面对面的安全教育；（三）坚决取缔无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送幼儿，严禁用低速载货汽车和三轮机动车、拖拉机接送幼儿；（四）要制定校车安全管理制度，建立校车及其驾驶人、随车护送人管理台帐，对校车的日常运行维护与检验、驾驶人遵章守则及其审验、交通事故与安全教育等情况进行跟踪记录，做好做细各种应急预案，切实加强幼儿园校车的日常使用管理；（五）要定期和不定期对校车进行维护保养，随时保证其安全技术性能处于完好状态。幼儿园应指派专人对校车每次运载幼儿的情况进行查验，发现超载、超速或其他交通违章行为，应当制止。（六）幼儿园组织春游等需要学生集体乘车外出活动的，要严格办理报批手续，且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶人员。四、幼儿园要建立健全校车安全管理工作考核奖惩制度，对认真履行职责，在交通安全工作中成绩显著的要给予表彰；对因管理松懈，责任不落实而造成事故的要依法追究责任，是民办幼儿园的予以取缔。
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3秒自动关闭窗口走进春天策划书；每班三位老师；2、队伍行进中安保工作细则；（1）各班队伍最前方（一名老师），工作职责是：注；（2）班级队伍中间（一名老师）；（3）班级最后安排（一名老师），工作职责注意是否；（4）保安随时检查、巡视班级行进情况，发现问题及；3、活动场地安全细则；（1）本班幼儿、家长、老师、保安一致行动；1、幼儿园出一份《春游安全告家长书》；2、幼儿园需为每班
走进春天策划书
每班三位老师
2、队伍行进中安保工作细则 （1） 各班队伍最前方（一名老师），工作职责是：注意进行的速度，需不断审视本班情况，不断调整行进速度。 （2） 班级队伍中间（一名老师）。工作职责是：需走动巡视，随时留意周边不安全因素，发现情况及时与本班老师汇报。 （3）班级最后安排（一名老师），工作职责注意是否有落队幼儿，做好帮扶、督促工作。 （4）保安随时检查、巡视班级行进情况，发现问题及时告知班级主要负责人。 3、活动场地安全细则 （1）本班幼儿、家长、老师、保安一致行动。 （2）老师、保安巡视、检查本班是否存在安全隐患。 （3）不允许幼儿单独离开班级活动范围。 （4）不允许班级靠近危险地带。 4、各班安全签订书 1、 幼儿园出一份《春游安全告家长书》。（附后） 2、幼儿园需为每班制定一份幼儿途中离队登记表。（附后） 五、活动流程
1、幼儿到聂荣臻纪念馆时间及安排：
4月27日上午9：30准时到馆外集合（聂荣臻纪念馆前的池塘前）。各班
走进春天策划书 到齐后，以班级为单位进一步加强春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。（重点向家长再重申行进中、活动中的安全）
2、队伍安排：队伍排列顺序依次是大班、托儿班、中班、小小班、小班。
3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。 4、幼儿自带物品规定 ( 1）、带适量干粮，如面包、饼干。（要求：食物干净、有正规厂家生产及出厂合格证）。 （2）、带1―2瓶饮用水。
（3）、可自带相机，注意保管好。
（4）、湿纸巾
（5）、每人带3―4个塑料袋，以便装垃圾。
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走 进 春 天
――XX幼儿园亲子游活动安全预案 一、“走进春天”活动时间：
日，上午9::30――中午12:00 二、地点：
江津聂荣臻纪念馆 三、活动领导小组及应急小组 1、领导小组组长：xx 2、领导小组成员:XXX、XXX 四、人员安排: 总指挥：XX 分管负责人员：各班班长负责本班 各班老师及临时安排的老师准时到岗到位 五、安全第一原则 活动前对幼儿进行活动专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、环保教育、陈列馆规则教育等。 为应对活动期间的突发事故，除成立了活动安全领导小组外，还设立医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等个职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。 六、突发事故处理程序
走进春天策划书
（一）、事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院。
（二）、在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
（三）、一般性事故。分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报总指挥，同时组织人员进行处理。 七、安全应急具体措施
（一）、安全常规措施 1、每班三位班级老师及一名保安人员。 2、所用教师、工作人员手机必须处在开机状态。 3、各班教师要清点三次幼儿及家长人数（在集合时清点一次，到达目的地组织活动时清点一次，最后在活动结束，整队时清点一次）。在出发前制定幼儿活动花名册，登记每位幼儿的随行家长。 4、分班活动时，要求班级教师认真组织幼儿游戏活动。在组织活动时，要求幼儿及家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。（二）因天气变化活动处理： 1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。 2、遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动，做好引导、妥善处理善后事项。
（三）幼儿突发疾病、意外伤害：
师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视
走进春天策划书 轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
（四）幼儿走失处理： 1、教师必须三次清点幼儿人数。 2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。 4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找。
（五)交通事故处理： 1、在活动期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。 2、迅速报告工厂事故情况。 3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 八、本次活动要求： 1、各班教师要提前做好活动前的安全教育与计划，把握机会对幼儿从小进行爱祖国、爱家乡的情感教育，以及感受和亲近大自然。
2、要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱仍垃圾，不攀爬树木，不摘花草。 3、老师要有序的组织，分组带幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。 4、孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。
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幼儿园春游通知范文两篇
幼儿园春游通知范文两篇
篇一亲爱的家长朋友们：& & 阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于4月21日组织幼儿春游，欢迎全体家长参加。具体事宜通知如下：一、春游时间：20**年4月21日 上午9:00二、春游地点：**岭野生动物园三、春游对象：幼儿园小朋友、教职员工以及家长四、活动安排：1、在踏青春游的路途中进行“亲近自然共同成长”的教育活动。2、体验共同春游时带来的幸福快乐。五、注意事项：1、活动当天请您给幼儿可穿舒适的衣服和合脚的鞋子。另给孩子准备一个书包，包里带二张报纸和一个垃圾袋，以及托背的汗巾。请为幼儿准备足够的饮用水及食物。2、对孩子进行外出安全教育，严格按照安排照顾好每位小朋友。3、上午9:00家长准时到园，组织带幼儿至活动地点。4、如有不参加的幼儿，请家长带孩子正常上课。如有事需提前离开的家长，请与园长进行交接方可离开。5、引导孩子观察大自然中的花、草、树木以及动物、人们的活动都有哪些变化，通过拍照、等方式将春天的美景记录下来，请为孩子做好表率不要随意乱丢垃圾活动结束后，将美景（包括照片、孩子口术等）将放在网上，望家长朋友踊跃为宝宝报名参加。预祝大家春游愉快！篇二亲爱的家长朋友们：& & 阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于本周四组织幼儿春游，欢迎全体小朋友参加。具体事宜通知如下:一、春游时间：20**年4月**日上午（明天）二、春游地点：**三、春游对象：幼儿园大班、学前班小朋友。四、春游费用：15元（包含车费、上午加餐费、摄影费）五、活动安排：1、春游期间对小中大班孩子进行“关爱家园 文明春游”的社会实践活动。2、体验共同春游时带来的幸福快乐。3、穿插开展游戏活动。六、注意事项：1、春游当天给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。2、对孩子进行外出安全教育。3、幼儿园已经为小宝贝们准备了充足的水和食物，请爸爸妈妈们不必让幼儿带零食。在此预祝小朋友春游愉快！（编辑：露露）
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