物理沪科版选修3-4学案：1.1研究简谐运动 Word版含解析&&人教版
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1.1 研究简谐运动学习目标重点难点1．了解机械振动的概念。2．理解全振动、平衡位置、简谐运动的概念，知道简谐运动是一种理想化模型。3．知道简谐运动振动图像为正（余）弦曲线，并理解其物理意义。4．知道描述简谐运动的物理量，并理解其物理意义。重点：1．简谐运动的概念。2．做简谐运动物体的位移―时间图像。难点：1．做简谐运动物体的位移―时间关系的建立。2．利用做简谐运动物体的位移―时间图像进行分析、计算。一、弹簧振子及其振动特征1．平衡位置振子原来________时的位置。2．机械振动振子在________附近所做的______运动，简称______。3．弹簧振子构成如图所示，一根________弹簧和一个________（振子）相连接。4．全振动小球从O到B，再从______，最后回到______的过程。预习交流1垂钓时，水中浮标在上下浮动，浮标的运动是否是机械振动？浮标的平衡位置在哪个位置？二、弹簧振子振动的位移―时间图像1．图像以振子的平衡位置为坐标原点。用横坐标表示振子振动的________。纵坐标表示振子相对平衡位置的________，建立坐标系，如图。2．物理意义振动图像表示振动物体相对平衡位置的______随振动______的变化规律。3．简谐运动如果质点的位移与时间的关系遵从______或余弦函数的规律，即它的振动图像是一条________或余弦曲线，弹簧振子的振动就是简谐运动。预习交流2手拍篮球做运动是否是简谐运动？三、描述简谐运动的物理量1．周期（T）和频率（f）内容周期频率定义做简谐运动的物体完成一次________所经历的时间，叫做振动的周期单位时间内完成________的次数，叫做振动的频率单位单位为____（s）单位为______（Hz）物理含义振动周期是表示物体______的物理量频率是表示物体________的物理量决定因素物体振动的周期和频率，由振动系统本身的______决定，与______无关关系式T＝________2．振幅（A）（1）定义：振动物体离开平衡位置的________，叫做振幅。用A表示，单位为米（m）。（2）物理含义：振幅是描述振动______的物理量；振幅的大小反映了振动系统______的大小。预习交流3振幅和振子的路程有什么关系？在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点答案：预习导引一、1．静止2．平衡位置 往复 振动3．轻质螺旋 带孔小球4．B到A O预习交流1：答案：浮标在平衡位置附近往复运动，是一种机械振动，其平衡位置为浮标静止在水面上时的位置。二、1．时间 位移2．位移 时间3．正弦 正弦预习交流2：答案：除拍打篮球瞬间及球与地面撞击瞬间，球近似是在重力作用下的自由落体运动或竖直上抛运动，其位移特点按自由落体及竖直上抛运动规律变化，所以不是简谐运动。三、1．全振动 全振动 秒 赫兹 振动快慢 振动快慢 性质 振幅 2．（1）最大位移 （2）强弱 能量预习交流3：答案：做简谐运动的物体在一个周期内通过的路程等于振幅的4倍，在半个周期内通过的路程等于振幅的2倍，但在四分之一个周期内通过的路程不一定等于振幅。一、弹簧振子与简谐运动的理解1．弹簧振子是一种理想模型，如图甲和乙所示，对于弹簧振子水平放置与竖直放置静止时，振子在其平衡位置的受力情况有何不同？2．物理模型就是从生活实际中抽象出来的理想模型，它是忽略次要因素，突出主要因素而形成的。在...
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