2012“我和我的晋江一中”文化故事初三年二班作品集(已校对)二
2012“我和我的晋江一中”文化故事初三年二班作品集(已校对)二
雨下，伞下，人美
——我与我的晋江一中
初三二班26号丁春斌
九月的天，濛濛细雨落下，冲刷了大地，洗净于万物，滋色着美而和谐的校园。——题记
来到一中这篇乐土，匆匆将近两年多的时光，我不禁爱上这个地方，渐渐陶醉于生活，这里洋溢的美而和谐的日子。
如此的，秋雨淅淅沥沥的从天上落下，使得许多人打起五花八门的伞，在月牙广场上，便犹如花坛一般，色彩缤纷映入眼帘。
但是我并没有伞，所以忍着寒风于冰滴的侵袭，打湿在脸上。不断地迈着脚步想赶快到食堂，为了避寒所以我拐进了一条有些冷清的小道，忽然感觉小路上只有我罢了。
但是，忽然脚下的危险差点使我摔跟头，我稳住了身子往回看，一个被掀起的盖子绊倒了我。我愤愤的走过去，这个圆形的盖离在井洞五六米的地方。我望了望两边的道上，这时依旧只有我，哎！！！“这难道是校长给予我暗中的考验嘛？”我嘀咕着，便走了过去，想归想，我还是伸出手想将其归为原位。但是，我的身板小，力气也不大，这对我而言无疑是困难的。即使使出吃奶的劲儿，也方才勉强将盖子掀动。
然后，天公不作美，雨就怎么磅礴而下了，说来就来没商量，一时浇得我手足无措。我双手拾握着井盖，顶着大雨的势头，一点一点的推动着，生怕一个失误使盖子摔个粉碎。雨水打湿了我的衣服和头发！
正当我有点无力抱怨着这时运不济，忽然头上的冰凉顿时少了。我心头一阵，抓稳着手抬头一看，不知何时多了一只蓝色的小伞，简单而精致。而持着伞的是一个穿着高三校服的学姐，她将伞都递到我这头，她自己也被雨水打湿了，看到我的注意，她便说：“学弟加油！快好了，你放下去小心点呀！”听完，我内心便是一阵欣喜，回道：“嗯！谢啦！”
就这样，我推动着盖子，学姐为我遮伞，我更卖力的将盖子放回了原位。
终于，我的心头也是一阵放松，随即对身后的学姐报以微笑，并接过她递过来的纸巾，她说：“既然好了，呵呵！辛苦了！如果不介意，一同去吃饭？”我自然是没有反对，当下相伴和她去了食堂。正当要走开的时候，这才发现到雨已经停了。
如今的我依旧记忆犹新，曾经的雨下，一伞，一个笑容。他成为我行善的动力，渐渐地我又热爱与这片校园，依旧陶醉于每一天的生活。
雨，又下了，濛濛的与又让眼前的一幕幕浮现，雨水冲刷着大地，洗净于万物，也滋色了美而和谐的校园，和我对校园热爱的滋长！
点评：对气氛的渲染和细节动作的掌握比较突出
指导老师：鲍国富
永远不落的夕阳
——我和我的晋江一中
初三年2班27号苏柏洋
总是认为我自己很孤僻，总是想独自一人在寂寥的路上漫步，但我却总能看见你们的笑脸。原来，我已在不知不觉间融入你们之中了。
夕阳渐渐收起了余辉，晚霞正缓缓退去。就让一切定格在这时吧，我只愿与最亲爱的你们分享这样美的夕阳！
凄美的夕阳
下课的铃声姗姗来迟，此时同学们正欢呼着涌向班长。“走吧！走吧！一起去你家。”几个同学朝着班长喊道。“好吧！你们先去宿舍收起东西，我在教学区等你们。”于是，几个同学蜂拥地回了宿舍。
究竟是什么事让同学们如此兴奋呢？原来今天是班长的生日，班上大多数同学都盘算着在这样难得的周末到班长家聚一聚。既然大多数同学都要去，那我也应该去聚一聚吧！我正是这样想着的。
可是当我收拾完东西，却又突然想起有急事没有做，只好无奈地回了家。虽然已经决定回家，但是心却还是在班长家的聚会那儿。回到家，忙完手头的事后，我立即打开电脑，在网上发了一条祝愿他“生日快乐”的消息。虽然没有去他的生日聚会，但还是得送去祝愿吧，希望他能在今天收到。
那个傍晚，我一个人在阳台上发呆，时而望望那落日。阳光不是很强，给人柔弱的感觉，却忽然感到一阵莫名的凄凉。
回到学校后，听着同学们讲述着在班长家的愉快经历，我的心里忽然涌出一丝寒意和羡慕。时至初三，同学们仍是这样团结和友爱，就如一颗颗珠子，用一根坚韧的线串了起来，永远不会分开。
永恒的夕阳
又是一个傍晚，只是有点特殊，因为今天恰好是圣诞节。
这个傍晚的夕阳显得更加的轻淡，但却让人感到许些美好，犹如暖流包裹了全身。不是因为这样特殊的日子，而是因为特殊的感情。
这个傍晚，回到教室。忽然被发现抽屉里忽然多出了一个黑色的小袋子，里面装着一根棒棒糖和两颗小硬糖。我又看了看班上其他同学的抽屉，也都有一个同样的黑色袋子，我顿时疑惑了。
后来，同学们一个接一个进了教室，许多同学看了看自己的抽屉，也和我一样露出了惊讶的表情。有人说这是班长给每个同学的圣诞礼物，要给大家带来一些快乐的。知道这件事后，我热泪盈眶。
我终于明白了，原来我并不孤僻，我早已融入了这个团结友爱的集体，不仅是这个班级，更是这整个学校。
就让一切都定格在这时吧！我想欣赏这绚丽的永恒不落的夕阳。就算一无所有，我也愿与最亲爱的一中人分享这样美的夕阳！
点评：这篇文章首尾呼应，结构严谨，细节描写到位。
指导老师：鲍国富
那校，那园，那人
——我和我的晋江一中
初三二班28号庄杭妮
“晋水流长，石鼓山香，莘莘学子，桃李芬芳……”又逢周一升旗时，这个学期将尽未尽，我望着那棵在一中校园屹立了几十年的大榕树，它在风中静静地摇晃着枝叶，颇有些苍老凄凉的感觉。啊，三年了，我已呆在晋江一中近三年，脑海里一幕幕往事不断浮现，我，和我的晋江一中……
风中的搀扶
秋末，风刮的特别大，有着冬季寒冷的气息，我在石鼓广场上走向食堂，都有些寸步难行的感觉。“你看，那些花盆都倒了！”身旁的伙伴叫道。顺她手指的方向望去，原本整整齐齐摆在路两旁的盆栽顺风而倒，七零八落。“要不要去扶呢？”正犹豫中，看到了一个初一的小同学从小卖部急急忙忙跑过去扶其一个个东倒西歪的盆栽，我们不禁有些羞愧起来，立马跑过去帮忙。过了好一会儿，盆栽终于一个个被扶了起来，并固定好了位置，恢复到原来那般整齐的模样了。“这下它们没有那么容易倒了。”我笑着说，搓了搓有些冰凉的手，与同伴相视一笑，心里热乎乎的。
雨中的伞花
秋天里的雨仍然很常见，但大多都不是什么大雨，甚至有时候那所谓的雨，只是像一条条细丝般缓缓从天上飘落。那天，我没有带雨伞。
吃过午饭后，走出食堂，看到外头的细雨，我便不以为然，慢悠悠地走到图书馆的阅览室，捧起一本杂志看了起来。时间就这样一分一秒过去了，沉浸在书中的我竟也忘记了时间，瞥了一眼手表，不由得大吃一惊——13：45！心里大喊不妙，急急忙忙奔到图书馆门口。天公不作美，硕大的雨滴伴随着风打在广场的水泥地上，全然没有刚才的“天街小雨”的模样。我已急的像热锅上的蚂蚁，只能面对对面宏伟的教学楼兴叹，焦躁地等待着。“小同学，跟我过去吧。”顺声望去，一个戴着眼镜的学姐不知什么时候已出现在我身旁，我愣了一秒，迷迷糊糊地就被带到了教学楼下，“谢谢学姐。”我清醒过来，却只看到那个身影与那把仍在滴水的绿伞。那个及时帮了我一把的学姐，现今我已不记得她的模样，但那把令人感到温暖的绿伞仍留在了我的记忆里。
“……长风破浪挂云帆……”校歌的旋律缓缓停止，歌声却依旧萦绕在我的耳边。3年，回忆怎能不多，记忆怎能不深刻，那校，那园，那人，将会永远封存在我的脑海中，永远不能忘却……
评语：该文的细节描写到位，首尾呼应，感情真挚细腻，行文流畅。
指导教师：鲍国富
——我和我的晋江一中
初三年2班29号王伟红
我们是一中的过客，辽远的天空留不下飞过的痕迹，带着走的天空留不下飞过的痕迹。带着走的，不过是些微的记忆，当我们停留在一中是指针重合的那一瞬间，这些记忆，将带给我们回到从前的某些瞬间，夕阳的迷雾仍揉抱着眷恋。记忆深处，在脑海里回放。
历史考卷发下来了，这时一次重要考试的卷子。我紧张地打开卷子。脑子顿时一片空白。天哪，74分！我瘫坐在座位上，索性把卷子揉成一团。
细心的历史老师似乎察觉到了我内心的痛苦，投来充满关切、充满鼓励的眼神。他来到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别灰心，距离期末考试还有两个礼拜的时间呢！好好复习，遇到困难时随时可以来找老师。加油，老师相信你。”
这时，成绩一向比我好的同桌也对我说：“需要我的帮忙吗？来吧，我们一起努力，一定能解决这些错题。”在同桌微笑的眼神，鼓励的话语和细心的讲解下，最后我终于弄懂了错题，还复习了好多的知识点。我们彼此都会心的笑了。
期末考的那一天，历史考试即将开始。我紧张的闭着眼睛，努力地回想着重要的知识点和易错的错题。这时我的同桌拉起了我的手，微笑着对我说：“放心吧，我们一定能考A的。”我的心里一阵温暖，也自信满满地点着头。
我紧张地捏着历史考卷，迫不及待地寻找着分数。啊！我A了，我终于A了。我开心的抱着同桌跳着。
这时，我发现，原来在我记忆深处最美丽的不就是朴质的师生情，同学谊吗？
评语：细节富有感染力，首尾呼应。
指导老师：鲍国富
初三二班30号张和
十月的秋风已经有了寒冬的感觉，呼啸而过的同时还不忘在人身上搜刮走点热量。再加上天气的变化多端，有些人就只能里三层外三层严严实实地裹着缩在座位上颤颤巍巍地吸着鼻涕了------
这天上午，晴空万里，连看昂仔都十分方便，还热得我直叫。但老天也是个狡猾的主，在我中午换下毛衣之后，迅速变脸。下午，狂风平地起，连教室中的气温也十分hold不住地连降了好几度，让我就着两层衣服，迅速地消耗着面巾纸，让一旁的同桌惊得下巴都掉到桌子上了。
终于，在一个下午的努力奋斗下，我成功地迎来了感冒大人。
由于从小的体质就不好，“弱不禁风”的我虽在放学后及时地把自己包了起来，但还是觉得一阵阵的天旋地转，一向走路只走直线的我在地上画出了一道道绚丽的弧线------
咬牙切齿地骂了秋老虎几句，还是撑着去上晚修了。一路上，我被风吹得几乎跳起了扭秧歌，一步三踉跄。
待到第二节下课，作业已全部做完。刚要松一口气，就感觉到一阵铺天盖地的痛楚如风暴一般席卷了整个大脑，仿佛大脑中有一个搅拌机，呼啸着转动着，要把我搅成稀泥，融入这被白炽灯过度渲染的空间。
踩着虚浮的步子找老师告假回宿舍后，便要踏入了寒风的世界。一出教室门，竟被冷风吹得惊叫了一声。郁闷地甩甩头，准备上路。
没想到自己实在太没用，连走路都不稳。正当我扶着楼梯一步三颠地向下走时，身后传来了一声呼唤：
张和，我们一起回去吧！
我一回头，在旋转的世界中勉强看清是我的同桌，有气无力地应了一声，就和他接着往下走。
一路上，秋风像洪水猛兽一般从我身旁呼啸而过，又钻进我的衣服中肆虐地掠夺我的热量和理智。我不自觉地把重量渐渐宣泄了他的身上。
回到宿舍，我半卧在床喝干了一瓶牛奶，才感觉面前的天地安定了一些。起身想看看同桌的情况，才发现他竟然在一声不吭地揉着自己的胳膊。
我这才猛然醒悟：我一米八多的个子、将近一百五十斤的体重，就那样压在了他那不到一百斤的消瘦的身躯上，可他还不声不响地把我扶回了宿舍。
登时，一股不可名状的感动包裹住了我，它如潮水一般推动我的心，紊乱着我的心。
秋风还在窗外呼啸而过，而屋中的那颗心却在温暖。
指导老师：鲍国富
我的化学老师
——我和我的晋江一中
初三年二班31号许新杰
一个身高大而苗条的身影，带领我们重塑自我;一种科学而有效的教学方法，指导我们前进的方向；一声响亮而催人奋进的鼓励把我们推入了化学世界……
还记得初二年下学期的时候，化学这个科目就开始被提及，这意味着迎接我们的又是一个科目。第一节化学课前，我们班的同学就开始在猜测新的化学老师的性格，有的说老师会很严厉，有的说老师会很温柔……究竟怎么样？谁知道呢？等上课一切不就揭晓啦。
“铃！”上课了。同学们连忙把头伸出窗外，探看即将到来的老师。只见窗外出现了一个身影：这女子头上挥舞着一辫长发，双手抱着一本化学书，正迈着轻盈的脚步向我们走来。这十有八九是我们的化学老师啦！
同学们很激动，嘴巴张得老大。
“同学们好，从今天开始起，我就是你们的化学老师啦。我的名字叫蔡燕红，你们以后可以叫我蔡老师。”老师见到我们也很激动，在她的眼神中，仿佛充满着对我们大无限期待。
“同学们都很优秀，但我不管你们其他科目的学习成绩，反正你们的化学都是站在同一起跑线上的。大家一起努力，珍惜时间，分秒必争，一定会取得成功的！”老师说的话很响亮，在她的声音间，我们也听到了那无声的催人奋进的鼓励。我们的心都猛地被撞了一下，如行星撞地球一般的猛烈。
那一堂课，我们上得很认真、很陶醉，我们以端正的坐姿聆听着她的每一句话，再以十倍的音量回答老师的每一个问题，就因为那句鼓励、那无声的鞭策。因而，我们的化学成绩从不落下，从不让老师失望过。
一个身高大而苗条的身影，带领我们重塑自我;一种科学而有效的教学方法，指导我们前进的方向；一声响亮而催人奋进的鼓励把我们推入了化学世界……
评语：本文通过老师的一句话鼓励，表达了对老师的敬佩和感恩之情，将感情融入于文笔之中，甚好！
指导老师：鲍国富
往事并不如烟
——我和我的晋江一中
初三二班32号丁玉霖
往事并不如烟。沿着时间的轨迹追溯过往，像是一座城池的历史，永远镌刻在了风化的墙上，永远地定格那字字含情的桥段，来往过路匆忙的行人，哭了。
长月当歌，岁月静好。初识了喧嚣红尘，繁华瑰丽。懵懂的孩娃还分辨不了是非，一心总是系着学校围墙外的灯红酒绿，光怪陆离。在自我的放纵下，决定逃离这令我无法喘息的院校。
宿舍区有一道围墙，约摸可以到我的颈部。那是已是九点，学校沉睡在一片寂静中，校园教学区的日光灯还通明打出耀眼的白光，我犹豫了半来分钟，最后下定决心越过心里的那一道墙。
我双手放在砖瓦上，冰凉的触感闪遍全身，一直穿透肉体，到达心脏的最深处，“明月几时有，把酒问青天……”朗朗的读书声像是从遥远的洪荒传来，我的身形顿了一顿，又想继续手上的动作。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇……”一句句诗词像是一篇篇战栗的篇章，我也不清楚为什么有这样的感觉，初一而已，并不大懂诗句的意思，但声音无法控制地传入双耳，打击着我的神经，竟有种落荒而逃的冲动。
我抬头看了看墙外的世界，墙的那一边正如火如荼地举办着歌舞晚会，墙的一边，因为晚修下课铃的响起，整个黑暗被光明所破，又活了起来。吵杂声中隐约可以听到谈论学科题目的动人天籁。我还没来得及想下一步动作，神经已经替我做出了选择，我放下手，往回走。
我来到背后的声源处，暗处站着一个学姐，一中的胸前的勋章在黑暗中竟然也熠熠生辉。我走到她面前，她抬头对我笑了笑，“初一的小同学，真棒”！我鼻子一酸，险些掉下泪来。那是一种发自内心，从心底升起的泪流满面。
往事并不如烟。即便我想让过去的败笔过去，但那声音不朽在了我的心底，与我的身心结为一体，融化在我血液里的动人声音，隽永在不如烟的往事里。
我和我的晋江一中，那些往事并不如烟。
评语：语言真挚，情感丰富，宛如场景再现。写出了内心的思想斗争。
指导老师：鲍国富
冬日里的一缕“阳光”
初三年二班33号许美玲
时光不停地流转，从我的身旁跑过，从我的头上飞过，回头一看，那留下的一片脚印，带着一串回忆，，想起来那冬日里的“阳光”。
&“今天你要去扫楼道了！”我一起床就听到舍长向我说这件事，可是听到这件事，我的心里倒有一阵欢喜，因为我正要去帮助一位勤恳的阿姨。
说到这勤恳的阿姨，在平时生活中都显得很渺小，但一次她却跟我留下深刻的印象，我还深刻地记得那时的感受：心酸中带着感动。
在一次下午放学，我匆匆忙忙地跑回了宿舍，那时天色已经很暗了，学校的寂静仿佛被我的脚步声打破，我只顾回家的心思，在上楼梯的时候被“沙沙”声吓了一跳，我回头一看，一个熟悉的身影正在我的旁边，我走过去一看，原来是以为清洁阿姨正在楼道清除那边的垃圾，那面的垃圾令我眼花缭乱，因为那边有个饮水机，有时同学们会在那里泡泡面，无意间就把垃圾留在了这里。阿姨本来正拿着一堆包装袋要放进垃圾袋，看到我来了，问了我一句：“这么晚了，你还没有回去啊。”我着急地回答：“是啊，我要上楼去了。”“快去吧。”阿姨说了这句话，又回过头去收拾垃圾了。
回到了宿舍折腾了好久就准备要回家了，心想：那位阿姨应该走了吧。这是又一阵“沙沙”声传人我耳边，原来她还在，看着她的背影，她正一手扶着腰，弯着腰，另一手捡着垃圾，还不停地用袖子擦额头上的汗珠，我隐隐约约听到她在说好多垃圾。“很多垃圾吗？”我侧过身子问了她，她立刻回答我说：“没事，我等等再几分钟就可以完成了。”虽然很辛苦，但阿姨还是笑着对我说。说完，阿姨转过身子去了。这时，阿姨拿着一个塑料，不知道要干嘛，我仔细往那里一看，原来有一个地方粘了什么东西，阿姨正拿着塑料把它铲起来，可是东西太顽固了，阿姨放下铲子了，原本以为她要放弃了，可这时她会自己的指甲去扣那东西，这时阿姨露出了狰狞的表情，我被阿姨那尽责任的心所感动了，我走过去想帮助阿姨，可被阿姨拦住了“孩子，这么晚了，快点回家吧，这时我的工作。”阿姨的回答很坚定，于是我跟阿姨挥挥手就下楼了，顿时我的心酸了起来，这时又听到了沙沙的声音，心想：阿姨真棒，把那个东西搞定了。
在回家的路上，我的心久久不能平静，是不是耳边还想起那一阵“沙沙”声。
思绪又飞回了我正要去打扫楼道的事情，那天我回家，我决定在值日的时候，要多一份认真，为阿姨减轻负担。
想起那颗尽责任的心，就浮现出那勤恳的背影，她冬日里的一缕“阳光”。
指导老师：鲍国富
友谊——心中的浪花
——我和我的晋江一中
初三2班34号吴森特
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。——题记
苍茫的夜色之中，听着这样的天籁之音，如泣如诉，似怨似嗔，四周是静静的，细细聆听，那种味道，沁入心扉……
顷刻间，我们已迎来了校运会的最后一天，运动员们显得胸有成竹，然而他们又显得有点依依不舍，因为这是校运会的最后一天了......
在这个大操场上，到处充满了欢声笑语，我拿着这样已充满“皱纹”的号码牌来到200米处点名，然而我的状态并不是很好，全身有酸痛，不过我还是厚着脸皮去参加比赛了，随着一组一组的结束，很快的轮到了我，望着其他人，心里倍感压力，在跑到上准备了一会之后，随着枪炮声的响起，我们似离弦的箭冲了出去。然而在临近终点时，我摔倒了，四肢的疼痛使我麻木不堪，但是这可是一场比赛啊，我不能就这么倒下了，心中燃起了熊熊焰火，使我再一次的爬上来，直到终点。
同学们似乎都为我感到焦急，纷纷围住了我。“伤到哪里了，会痛吗？来，我们送你去医务室。”声音扎乱得分不清是谁说的，可这些善意的语言却深深萦绕在我的脑海中，顿时我热泪盈眶，因为我被这同学情感动了。
这就是友谊，它就在晋江一中，它就在石鼓山上......
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊。
指导老师：鲍国富
问候啊！温暖
——我和我的晋江一中
初三年2班35号柳鑫泽
你我都有空虚的时候，当我们在空虚之时，总需要有别人给予温暖。
惨白的天，寒风呼啸，落叶自个儿打着转儿。天地之间的冷色调儿，让人不禁寒冷地打着颤，严冬，12月25日，圣诞节。
莫名的惆怅
节日的喜悦冲击着初三年紧张的复习生活。我与几位亲密的好友漫步在一中园中，嘴里咬着甜蜜的糖、送风而行。
晚修刚刚结束，在楼下与几位回家的同学做了告别，挥了挥手，与对方互相道了一句：明天见！我与阿凯转身往宿舍走去。
阿凯把手搭在我的肩上，一脸笑容的说：“泽啊！我跟你说哦，今天纯纯给我发短信了，我和她聊得很痛快，你看，现在还在聊呢。”说着，从口袋中掏出手机，快速的回了一条短信，然后笑着对我说：“有没有水给你发短信啊。”说着还挑了挑眉。我一脸苦笑，望着全无动静的手机，摇了摇头，感觉内心有些空荡荡的。抬头看看天，想找个星星好好仰望，却发现我眼前的小天地间，只是一片漆黑，莫名的惆怅席卷了整个心头。
一条问候的短信
漆黑的夜只能让人越陷越深。我无奈，拿起手机准备看一点小说来打发一下时间。
熄灯了，我闷在被窝之中，无聊的摆弄着键盘；望着其他宿友看着震动的手机呆呆地笑着，我知道，他们都有着别人的问候。
内心的惆怅久久不散，无奈地一声叹息，我又闷头看着手机中的小说。但以前总让我激动万分的小说，此时却变得有些淡然无味。突然，手机操作微微一卡，接着便震动了起来，我内心有些涟漪，是不是有人发短心来了。点开短信，心情再次跌进低谷，原来是10086的短信。正在我失望之时，手机再一次震动。
温暖，涌动
宿友的笑声，透过了棉被的掩盖，断断续续地传进了我的耳朵。
小心翼翼地打开短信，我变得激动了起来。是两条信息、两条问候。一丝温暖生起，之后便如星星之火，亦可燎原之势，充满了我的心。回复了她们的问候，我知道她们是谁，她们是两个平时我不熟悉的两个同学。
微起嘴角，含笑入睡，温暖了这个严冬。
给予人温暖，其实是那么简单，有时只需要一句问候。
评价：本文欲扬先抑，行文曲折，表达了作者深冬里的孤寂和受到问候的感动。
指导老师：鲍国富
因先生而自豪
——我和我的晋江一中
初三（2）班36号黄慧芳
先生姓鲍，不喜功，不慕荣。引经据典，汪洋恣肆；学通古今，才贯中西；语文课上，笑声不断。——题记
每个人都有不同寻常的记忆，一些记忆会随着年华的流逝而消逝，但有些记忆不会忘记，因先生而自豪，是从他的讲课开始。
鲍先左手捧课本，右手拿电子鼠标往大屏幕上边按边讲解。他面带微笑，当讲到王安石时提到了逻辑思维，问：“有一个人他要过一个小镇子，但是收钱的人对他说带着马过是要收钱的，此人说白马非马也，那白马是马吗？……”
还没说完就很多同学在下面七嘴八舌：
“是马吧”
“不是吧，如果是马那为什么还这么问？”
“那到底是不是呢”
鲍先说：“逻辑思维呢，就比如说……”这时他做了一个让我们大家都想不到的动作！
只见他大步走向垃圾桶，弯下腰，伸出一只手，从垃圾桶中捡起了一瓶喝完的“AD钙奶”，并带着笑意朝瓶子望了望，惊讶声四起，呆愣片刻二班响起了笑声，继续说，“这瓶是同学喝的，喝完扔在垃圾桶，变成了垃圾，所以同学喝的是垃圾，这就是逻辑思维。”
记忆中语文老师的形象应是温文尔雅，文质彬彬，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形！
临近下课时，鲍先分发了《出师表》的两张练习卷。
“啊……”“啊……”“啊……”痛苦的声音从四处响起。“怎么了？有意见吗？那就多发一些。”鲍先又面带微笑。
“禽兽！”丁春斌叫出令人震惊的两个字！
大家又呆愣，猜想鲍先接下来会怎么样？严肃？生气？错了，鲍先面带微笑举起右手，指着那位同学说：“禽兽学生啊！哎，”他收回右手，掰手指数着“如果说比禽兽差，那就是比禽兽还不如！如果说跟禽兽一样，那就是禽兽！如果比禽兽好，那就是比禽兽还禽兽！哎！”
“哈哈哈哈哈哈！”二班响起了震耳欲聋的笑声，从窗外望去，几个学生面面相觑盯着二班从旁边经过。
鲍先讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃
先生不为刁蛮的责备，据理力争；不惧高官权贵的权术，直言批评；不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式，照样赢得满堂彩。
“晋水流长，石鼓山香，莘莘学子，桃李芬芳。”晋江一中留下的是不会忘却的未回，此谓诤友不可少，良师无须多，在这里得遇鲍先，足以铭记。
指导老师：鲍国富
燃烧的执著
初三年二班37号陈淇楹
有时候，记忆像是残留在空气漂浮物，不经意间就会侵袭我们脆弱的防线。但也许是一件小事，就会让此时烦恼的自己无可置否地干笑几声。而记忆的源头就是我的晋江一中。
三年的时光荏苒，岁月的流逝在我的心中留下不可磨灭的印记。有的时候，在感叹时间如白驹过隙般时，我总会反问自己。究竟，在这三年里，我得到了什么？
而我眼前就会源源不断地闪现错综复杂的画面，可总是会定格在那一瞬间。带给自己心脏最有利，最强烈的那一瞬间的撞击——执著。
在夏日的炙热烘烤下，每个人的身体就像是只靠岸的鱼，贪婪地奄奄一息地大口呼吸着浑浊的空气。此时的我在楼道里心里默默抱怨着今天又流了多少斤汗水。当昏昏沉沉地到达五楼的教室时，透过教室虚掩的门，我看到了她，全然不顾早已满头大汗，嘴唇干裂因无水分而发白的自己，专注着眼前的数学题，仿佛，旁若无人。她嘴里不停地发出些许声音，配合着笔下的杂乱计算，顿时有着微妙的感受氤氲在空气中飘荡。可声音却是沙哑而低沉的。我注视着她好久，她不知是想寻找些什么，迅速抬头看了我一眼，微微点了点头。匆匆的那一瞥又让我觉得看不见。又继续着笔下。
我有一瞬的尴尬，头上的沉痛感仿佛清醒了三分。回到座位上，心里怎样也无法平静，好像刚才那一眼匆匆的抬头是在提醒我“别出声”，教师仿佛与外面隔了个大屏障，外面有些许喧闹，而里头却寂然无声。事实上头顶的风扇还在慢悠悠的发出“嘶嘶”的噪音。
我便也深吸了一口气，回到座位上专心地做着手头上的事情。脑海中刚才她那样旁若无人的专心致志时刻冒出来鞭策着自己。而深切感受到了所谓的宁静致远。
待我有些许倦意时，她好像才领悟到什么，大叫了一声，满带欣喜的在试卷上写下工整的答案。朦胧中，我看到了她脸上早已风干的汗水，依旧发白的嘴唇，但眼中的频频闪现的执着确熠熠生辉，永不熄灭。
纵然，我不能留住三年的岁月，但我不会让记忆从我感知的目光里溜走。或许，在舀无声息的静夜。桌上满堆的都是厚重的书，我，会不禁感叹，但她眼里燃烧的执着却是我愤然瞌睡时从温存臂膀中挣脱的力量。
指导老师：鲍国富
阳光下的日子
——我和我的晋江一中
初三二班38号陈桂莹
那抹绿荫下，斑驳着树叶的影子。阳光努力地穿过浓荫，点缀在花儿的秀发上。
柔柔的阳光透过窗子，亲吻着女孩的脸庞。额头上细密的汗珠，反射着刺眼的光芒。一双清澈似的眸子，在一张被阳光照得发亮的试卷上的某一处，凝聚、定格。右手飞快地在一张洁白的稿纸上走过，一个个秀气的阿拉伯数字唱着歌蹦跶出来。
她那几天一直在奋斗，为期末考做着最后的冲刺。无论她脸上的表情是纠结还是微笑，阳光映着，总是显得那么美丽。
嘴角又俏皮地向上挑起来，女孩放下被手心汗水渗湿的笔，踏上铺满阳光的小路，嗅着阳光的芳香，迈着轻盈的步伐，去操场散步。
那几天阳光好灿烂。白天女孩复习，身体被阳光照得温暖而有激情，晚上嗅着阳光的味道进入梦中。嗯，在一中真幸福。女孩抚摸着被阳光映得闪闪发亮的叶子，轻轻地闭上双眸：“呵，我们在一中的阳光下，闭着眼，都可以感觉它的影子，浅浅的橙色。”
她慢慢地收藏起射进心坎的那些阳光，“哦，让这些阳光陪伴我把，哪怕以后会有黑暗，我的内心也会很温暖，我的步伐也会很坚定的！”
又是一个明媚的清晨，又是一个骄阳似火的正午，又是一个斜阳似血的傍晚。女孩就这样沐浴着阳光，在知识的海洋里不断求索。她快乐地享受阳光的味道，幸福的感觉伴着阳光滑下的时候，骄傲地体会着翅膀不断成长的感觉。
那条崎岖的石子路上，女孩跳着、跑着、笑着，手中拿着一张闪着耀眼光芒的试卷，只有女孩和阳光知道那里面是女孩优异的成绩。
在这一中阳光下，女孩奋斗着，收获着，成长着，幸福着……
评语：有细节描写，但要有具体的事例与情境。
指导老师：鲍国富
心底的触动
——我和我的晋江一中
初三二班39号曾清妹
当阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现门是开着的，门外阳光明媚。——题记
又是一翻吵闹，房门外，父母又开始因为一些小事而争论不休起来。心里很是烦闷，在上手中的书，起身收拾行李……一翻折腾后，房门外的战火似乎没有了一丁点儿要停歇的意思，愈演愈热，我跨上包，打开房门，“吵死了，你们够了吗|？”不等父母反应，“我去学校了。”这句话我说的尤其冷淡。父母停止了程超，目光都转移到我的身上，我没抬头，推开家门直径走了出去——世界终于安静了。
我来到了学校。
一直觉得学校是一个与世无争的地方，同学都很单纯，没有勾心斗角，没有让人挖空心思都想不到的小阴险，总觉得这就是人们所说所向往的世外桃源，我们可以放心笑，放心谈心里话，谈小秘密，一起奋斗，为了未来努力。
我来到宿舍，静静地收拾着床位。来太早了，这是整栋宿舍楼都还没有人呢。
打理好一切，躺在床上想父母这几天来的争吵，越想越觉得心头难受，“会不会是……”我忽然觉得宿舍的空气好闷，让人喘不过气来。我起身，将窗户打开通风，然后走出宿舍，来到大家共用的阳台上。
一阵和风拂过我的面庞，放眼望去是一种那熟悉的风景，一片绿的希望。
吹着风，我想：难道这就是成长吗？为什么和就这么喝父母心的距离越来越远了？
“嘿！”有人在后面拍了拍我的肩，我吓了一跳，不过没有回头，我不敢。“今天你怎么那么早呀？”她还没发现我的不一样，走到我的面前，“啊，你怎么了？”她慌了手脚，我知道，她是看到了我的泪。我沉默着不愿回答。她执拗，而后我便没有坚持，将心里的苦闷统统倾诉给她听，让泪水暴露在暖阳之下。她听了我的憋屈后，也是一阵沉默，良久，她才吞吞吐吐的：“你别难过阿，我…我…其实你不必那么难过的…那个…你就快乐一点嘛！”我抬头愣愣的盯着她，“哎呀，好吧，你知道的我不会安慰人。”我噗的一声就笑了。
那是会心的笑，笑她笨笨傻傻，笑她硬要把安慰我作为自己的责任，笑她怎么那么可爱呢。我开心，心底悄悄流过一股暖流，感慨：身边有这么一个温暖的人可真好。
我起身，拍拍身上的尘土，眺望着，将一中的美景尽收眼底，我知道——我也在这片美景中。
打开心门，门外阳光明媚。
评语：心理、动作描写到位，构思巧妙，有自己的写作思路，真情实感打动人心。
指导老师：鲍国富
——我和我的晋江一中
初三年2班40号庄佳鑫
&“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸边有玫瑰，有绿荫/我是不系之舟。”
我是班级的电教委员，每次组织上电脑课都要排在队伍最后面，敦促同学们不要拖拉。
一次，像往常一样组织去上课，同学们像往常一样喧闹，仿佛所以能倾诉的话语都只能在这时讲。我几乎是痛苦地闭上眼了，枯燥的风肆意捶打着我的脸，使思绪也枯燥起来：难道这就是一中？校长不是常常说每个人都代表着一中么？可眼前的景象又……我，是不系之舟。
我想到思绪混乱起来，把眼睛睁开，手托着下巴，向远方望去。我的眼角似乎捕捉到了什么，稍稍把视线降低：原来是高中的学长学姐的队伍。他们应该也是要去上电脑课吧。我无心再看，枯燥的风却没有吹来。我微微感到空气在颤动，是不同于喧闹的声音。
睁开眼再往下看，原来是刚才那支队伍几名落队的学长。他们欢快的笑声感染了风，使得站在五楼的我都感受得到他们的爽朗。可我立即又冷静了下来：他们是在开玩笑吗？真幼稚！怎么连学长也这样。但这个念头刚闪过，我就后悔了——其中一名学长是受伤了的，细细看才发现他手里撑着担架，而其他几名学长不肯落下他，正慢慢陪他行进。
眼看离队越来越远了，其中一名学长就背起那位受伤的学长——多么让人震惊！他们非但没嫌弃他，还帮助他去追赶队伍。湿润的风掠过眼角，王者那些个身影逐个消失，我仿佛还能听见他们的爽朗。我不由得感慨：这才是一中人，这才是一中！
我闭着眼，不肯放过刚才的一幕幕。“电教，走啦！”原来我们的队伍已经开始行进，反而是我差点被落下了。“啊，来了！”
是的，我曾是一叶不系之舟，我总是评价一中，抱怨一中。但是我现在明白了，我是一中，我也有我的“一中”。
千言万语，有时只能凝聚为这几行：“没有什么使我停留/除了一中/只因那边有归宿，有港湾/我不是不系之舟。”
评语:首尾呼应，结构不够明了。
指导老师：鲍国富
爱心恒久远
——我和我的晋江一中
初三2班41号林怡凯
我慢慢地走着，走在喧嚣的体育馆中，走在阳光拂过的操场，走过心境如水的图书馆，走在书声琅琅的教学楼，走过我的晋江一中，漫步在这充满温情与爱的地方。
还记得那是秋日午后，恍若一夜间，初秋静静地到了，没有任何征兆，让人不觉一惊，盛夏的欢笑一下子被秋风吹得干干净净了，面对学期初第一场考试的失利，在秋夏交替之时，唯有沉默。
中午来到旧食堂，因为心情不好便独自一人上了三楼，正好很幸运地发现只有寥寥数人，沉静而又庄严，很适合我现在的心情，便坐下埋头吃了起来。刚把饭菜消灭到一半，却很偶然发现了菜中有几块不明物体，挑上来一看，很吃惊地发现竟然是一只蝴蝶，结果食欲全无。附近收拾桌子的老奶奶见我面有异色，便走过来，轻轻拍了拍我的肩问：“小伙子，怎么啦？”
回头一看见她那朴实却又温和的笑容，我也镇静下来，把蝴蝶捞上来给她看，见到这东西再看了看我剩下的一大碗饭，她便明白发生了什么，只见她很慈祥地对我笑了笑，说道：“小伙子，还好不是苍蝇，你在这等着，我再去帮你打上一碗。”说完也不等我推辞，将我的剩饭倒入推车中她便下楼了。
不多时，她便拿了一叠新的菜给我，上面还有一块鸡肉，她对我说道：“小伙子，现在你正在长身体呢，多吃点，我帮你说过了，你就安心地吃吧！”我正欲道谢，抬头却只看见她远去的背影。望着她那略显矮小和佝偻的背影，我仿佛看见了她内心的爱和关怀。
心中永不泛黄的记忆，那一幕，我难以忘怀，夹杂着石鼓山上特有的芳香的微风又一次拂过我的心，让我倍受感动。
走着走着，走遍了大半一中，身心再一次受到爱的洗礼，愿这爱心一只传递下去，弥漫明日的石鼓山！
指导老师：鲍国富
让旖旎风景走进心灵
初三二班42号刘佳欣
昨夜风吹处，落英听谁细数。——题记&
凄凉的冬日里，校园里的牵牛花为原本无色的校园增添了几分色彩。这是我到这儿的第三个年头了，在不久后，也许面临着是离开或是继续留在这里。
我踱步校园艺术楼旁的路，开始播放脑海里冗长的电影，一点点的感动，早已不能言语，温暖弥漫了心头。
那是冰冷的水池中依旧努力挺直花梗的荷花，当无情的大风再次吹过时，它终于倒在水中了，可是，这又有谁会注意到呢，不是你，不是我，而是她。她环顾四周，似乎在寻找什么东西。她寻到了一截断了的木棍。然后，她走到了水池旁，竭尽全力的想把水中那倒下的荷花立直起来，可是她是如此的艰难，木棍太短，加上她略胖、肥小的身子根本够不到那倒下在水中的荷花。她愈发着急，生怕更多一分钟以至一秒钟，那荷花就再也救不活了，只能被那冰冷的池水活活冻死了。情急之下，她似乎想脱去脚上的鞋到那不深却满是淤泥的池水中把荷花立起来。看不下去的我从柳树后出来，应声道：“我来帮你吧，看把你急的。”我小心翼翼地用木棍穿过花梗下，把荷花立起来。她见势欣喜地说：“太好了，谢谢你。真实非常感谢，如果没有你，我都不知该如何是好了。”
再后来看到她眼里的真诚，我的心里一阵感动。她是个好女孩，她热爱自己的校园，她懂得感谢别人的友善之举。这一点点的温暖早已隐匿在心中，只因无意间她开启了我的心窗，便悄然回荡于心房。
最美的校园里总有最美的人，最美的风景，我寻到了那个足以温暖整个寒冬的人，她的举动为校园添上了熠熠生辉的一笔。
让那道校园里旖旎的风景走进你的心灵吧，让那风景温暖你的心。
指导老师：鲍国富
最温暖的阳光
——我和我的晋江一中
初三年二班43号吕丽静
时光不停地流转，从我们身边跑过，从我们的头上飞过。匆匆的岁月中，我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情，事实上，很多都是我们生命中最温暖的阳光。
阳光肆无忌惮地洒在金黄色的跑道上，那跑道便变的金光闪闪。在我的眼里它不再只是一条跑道，它已是一条记忆的长河，承载着我每次飞奔在跑道上，挥洒的汗水，充斥着同学们声声的呐喊加油，每一次冲过终点的喜悦……这些都是我生命中最温暖的阳光，我和我的晋江一中最动人的故事。
明媚的阳光温暖着操场上的学子们。眼下正值校运会，800米的比赛马上就要开始了。
“砰——”伴随着一声划破天际的枪响。同学们都纷纷似离弦的箭冲了出去。跑道旁有我们班的同学挥舞着班旗给我加油，那旗儿迎风飘扬，真的很美。朋友们都朝着我喊加油，为我竖起了大拇指，于是我带着赛前全班同学签名加油的号码牌，踏上800米的征途，启程了。
“加油！丽静！加油！”耳边依然充斥着这一声声振奋人心的加油呐喊。“即使受伤了，我也不能让同学们失望，坚持下去，我一定可以的。”我仰天大叫了一声，给自己坚持下去的力量。所有的同学陪着我跑了一圈又一圈，“我不能放弃，我不是一个人在比赛！”耳边充斥的加油声依然那么雄浑有力。
最后100米了，我回头望着我的同学们。大家都是气喘吁吁，躺下的躺下了，坐下的坐下了，但不变的是他们眼神依然坚定的看着我，给我力量，等待着我冲过终点。我不再回头，我紧紧地闭上了双眼，冥冥中我感到一股暖流在我的心底荡漾，有一种力量在支撑着我。我冲了，我拼了，我尽力了，我到终点了！
我高兴我没有倒下，我睁开了双眼，我看到了我的世界充满了阳光，我看到了同学们脸上灿烂的笑容，我看到了在终点等待我的老师，我笑了，我哭了。
让我们坚强，让我们感动，让我们温暖的生活下去，在这美丽的一中在着蔚蓝的天空下，拾起我们的回忆化成一缕缕温暖的阳光。
我和我的晋江一中——我最温暖的阳光。
评语：文章真情流露，将自己在学校的日子比喻成最温暖的阳光，语言细腻优美。
指导老师：鲍国富
老师，您辛苦了
初三二班44号黄稳斌
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
昨天晚上，我真真正正体验到到当老师的不易和辛苦！我想我们每一位学生都应该体谅和热爱我们的老师，做一位优秀的尊师爱幼的中学生。用我们的实际行动来回报一直以来视我们如亲生子女的老师，是自己的内心问心无愧。
昨晚，我的作业做得比较快，于是在第二节课的时候就做完了。我时不时往身后转，看着坐在后面的化学老师。我看到她正辅导着那些读化学比较吃力的学生，而我也发现这几天老师的黑眼圈加重了，一直握住自己的脸。我想也是啊！化学老师，自从接管叫我们班化学以来，都从如既往的认真教好我们班的化学。有时，自己也要亲自辅导那些化学竞赛的学生，辅导完后有要回来我们班监督晚自修。其实，老师完全可以不用怎么辛苦的工作。但这是教师高尚的精神，一种舍身忘己的高尚精神。而但老师问我是否帮她改一下试卷，我很快的就答应了老师。我觉得这是我应该做的，我应该去帮助一下老师。我本以为改几张试卷是一件很简单的事，可没想到说起来容易做起来难。我就改一个班的试卷，就用了我一节课的时间又用了半个多小时来改。自己改这些试卷，就搞得我腰酸背痛和脖子颈椎痛。快下课了，看着还有一半多的试卷没改完，开始我想放弃了，想将剩下的试卷还给老师改。可是，看到她疲倦的身躯，和时不时想偷偷睡着的睡意。我就不想打扰她，就让她回宿舍睡觉。自己将剩下的试卷带到宿舍去改。后来，我费了九牛二虎之力，在和同桌张和的帮助下，自己才将六班的试卷改完。那时，我只想说一句话：当老师真累啊！
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师，当我已经能自由翱翔；老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？老师，学生只想说一句话：学生们，永远支持和感谢你们！
指导老师：鲍国富
不一样的情感
——我和我的晋江一中
初三（2）班45号李君超
心灵是个奇妙的载体，对于这一点，我一直深信不疑，因为心灵承载着人世间最不可或缺的东西，那就是情感。
还记得，我怀着小学生那颗稚嫩的心，踏进晋江一中的大门，正式成为一名中学生时，心情满是激动和兴奋，偌大的校园令我陶醉，能到这所重点中学，全靠我小学的辛勤耕耘，从而换取来的劳动成果。
既然要在这里完成我三年的初中生涯，那么我得好好地熟悉下这个“新家”。
首先，最让男生好奇的当然是那大操场咯！于是，我的首要目标便是朝操场奔去，这是一个全程400米的操场，整整比我小学的操场打了1一倍！想象着3年里，我都可以在这个大操场上尽情地嬉戏，尽情地挥洒汗水，我便无比地激动！接下来是参观图书楼，科学楼等……
好了，参观完校园的一切，该去见见我的3年同窗了。
我所在的班级是2班，来到班级，我好奇地大量着这个新集体，首先给我留下印象的便是班长丁春斌、副班长李昕悦、苏柏杨等大官。开始，由于大家相互比较陌生，也&便没有多少的你来我往，各走各的独木桥。从小学开始一向大大咧咧的我，并不喜欢这种氛围，于是我想：反正只是三年的同窗，就当是我人生旅途中的一个景点略过吧！可后来，我错了。
通过了许多的活动，2班同学的感情愈加的真挚，在校运会、圣诞晚会等大型活动，都展现出2班同学的团结！给全班46位同学留下抹不掉的记忆。每当受了委屈，来到2班，总会有一股暖流涌进心中，让我抛开不悦。
如今三年的景点我都欣赏过了，剩下半个学期要全力冲刺中考，中考后大家便要分开了。回想起这三年的点点滴滴，让我的心情无比惆怅，让我心中有一种难以表达的酸楚，但我知道：天下没有不散的宴席，以后有缘，大家还是会聚到一起，继续谈笑风生！
指导老师：鲍国富
这些年，真美
——我和我的晋江一中
初三（2）班46号林昭鑫
时间已然进入初冬，那一丝丝寒气总会冻得让人难以忍受。虽然看不到下雪，却已明显感受到下雪的气氛。不过，我不觉得冷，因为我正沉醉在这美丽的校园中，淋浴着阳光！
刚进入一种时，我还是个带着浓厚小学气味的孩子,顽皮、淘气、贪玩都还时时刻刻陪伴着我，虽然老师告诉我们：“初中和小学不一样”。可我并没有感觉出来，直到初二。
初二下学期，我们面临着地理，生物会考的双重压力，夜以继日地奋战着。我们的老师也不断再为我们奋斗加油着。特别是地理、生物老师。
在我看来，他们两都是瘦瘦的，带着眼镜，文质彬彬的，丝毫看不出一点狂热的气息。可是以工作，那刻真疯狂。
那一次，在我吃完午饭又回宿舍到了1:30以后，我来到教室，只见生物老师还在辅导同学做练习，嘴里正咬着一块硬邦邦的面包，她连早上都没有吃，而中午却只吃那一小块面包。终于，有女同学看不下去了，跑去泡了碗泡面给老是吃，最终，因为有了老师的教育，我们生物地理都双A了。
初三从一开始就是十分紧张的，老师们以光速在教学，才一学期。就已经上了原本要教两学期的书，他们的厉害，不见不知道，一见吓一跳啊！
当然，初三学业十分紧张，有的同学对这么多知识消化不了，于是，我们的老师又出马了。
英语老师总会坐在班级后面，只要有问题，立马可以找她，而她中午也是最勤劳的，经常中午不吃饭的。
在一中三年了，中间多少甜与苦，只有自己知道。老师们就像那冬日里的阳光，时时感动着我，温暖着我，甜蜜着我。
这些年，真美！
指导老师：鲍国富
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