初中生期中考试复习计划表怎样做

考试快速复习方法:初二期末考试复习计划(2篇)
&&& 小编语:计划是对自己负责任的表现,每个人都要制定自己的目标计划。期末考试临近,以下是关于考试快速复习方法:初二期末考试复习计划,供大家参考!&&& 考试快速复习方法:初二期末考试复习计划(范文一)&&& 一、思想重视&&& 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。&&& 二、讲究方法&&& 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。&&& 1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。&&& 2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。&&& 3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。&&& 三、巧用试题&&& 每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。&&& 考试快速复习方法:初二期末考试复习计划(范文二)&&& 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!&&& 要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。&&& 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。&&& 一、准备时如何着手:&&& 1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。&&& 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。&&& 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。&&& 4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。&&& 二、考试前如何复习:&&& 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。&&& 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。&&& 3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。&&& 4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。&&& 5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。&&& 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。&&& 三、复习技巧和考试技巧。&&& 1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)&&& 2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。&&& 3.记忆的几个小技巧。&&& (1)记忆的时间段:&&& 短时记忆:5:30——7:30&&& 长时记忆:14:00——17:00&&& 深度思考:20:00——22:30&&& (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。&&& 4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)&&& 5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。&&& 6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。&&& 7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。&&& 总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!
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习近平的10个关键词
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工作计划的制定对工作的展开可以起到非常大的作用,能为我们节省时间,提高工作效率。作为一名业务员,时间就是金钱。以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的业务员个人工作计划3篇,供大家参考!
请输入需要发送的邮箱地址,多个Email用;分隔开来期中考试即将到来,初中生该如何制定复习计划?
对于初中生来说,期中考试和期末考试是非常重要的。孩子在一个学期当中的成绩是能够通过这场测验体现的出来。我建议:初中生怎样制定期中考试的复习计划呢?制定计划要注意哪几个方面呢?
对于初一学生,开学之后不久就要举行期中考试。应该如何合理安排时间,以保证每一科都复习到位了呢?专家发现初一的学生普遍出现的现象有:第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
我建议,系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四) 适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆
平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
做最好的教育,让所有学生都能公平地接受最好的教育,掌握最适合孩子的学习方法!
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初中生期中考试复习计划表怎样做
我有更好的答案
1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
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初中生期末考试备考攻略
初中阶段的学习,是打基础的关键时期,也是整个学习生涯中最重要的时期。临近期末考试,初中生在较短的时间内,该如何科学合理备考才能取得理想成绩呢?近日,市教育局基础教育教学教研室的部分学科教研员给初中生提供了一份“备考攻略”。
语文:打破单元界限,分类梳理课本内容
语文学习在平时,那么,对于语文的学习,应该分单元还是打破单元界限呢?市教育局基础教育教学研究室初中语文教研员刘晓玮认为,期末复习时要打破单元界限,分类梳理课本内容,例如知识积累(包括词语、语法、古诗文、文学文化常识等)、阅读方法、写作素材等。
刘晓玮提出,学生要学会“另眼看课文”,即把课文内容作为作文素材进行分类(个人成长、热爱大自然、名人故事、爱国情怀、科幻想象等)整理。同时,借鉴作者的写作技巧,在写作中,要善于小处入手,以小见大,学会“一滴水里见阳光”,善于联想。
在复习中要养成良好的审题和书写习惯。平时阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句再作答。字是人的脸面,若平时书写潦草,则会在写作中丢掉书写分。
“生活中处处有语文。希望大家在过春节时好好体会中国传统文化的魅力,感受传统文化的与时俱进。”刘晓玮说。
数学:“三段复习法”助力期末考试
众所周知,数学是一门非常重要的学科,面对一个个晦涩难懂的知识点,究竟该如何备考呢?市教育局基础教育教学研究室初中数学教研员刘乐才,初中考生提出了“三段复习法”助力期末数学考试。
第一段,搞好整册课本的系统复习。课本是最好的复习资料,要认真阅读课本上的内容,理解其精神和本质。为了便于记忆和应用,可以把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。对于那些需要记忆的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。
第二段,全力突破疑难问题。在完成了整理后,应开始实质性的复习。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说,这类问题大多是有关考试的关键性问题。一定要认真琢磨,力求理解透彻。
“要以教科书为中心,反复练习。复习时应把思路放开,把有关的知识联系起来进行综合练习。应真正掌握基本的概念、公式、定理和基本的数学思想方法等。面对一个题目,要会根据题目的条件和所求解的问题进行合理的分析。”刘乐才说。
第三段,重点复习。复习时可以把主要精力放在重点内容复习上,集中查漏补缺和加强薄弱练习。
物理:建立知识体系,重视思维方法训练
物理是一门让很多考生望而生畏的学科,物理应掌握哪些复习方法,才能在考试中取得理想成绩呢?市教育局基础教育教学研究室中学物理教研员靳玉保给出了建议。
重视知识体系的建立。物理是一门非常系统的学科,物理知识是一个完美的知识体系,要想考出好成绩,应先掌握好物理基本概念和规律及其内在联系。初中物理的基本概念和规律比较多,建议学生们学会归纳整理并画出知识脉络图,找到各部分知识之间的联系。
重视物理的思维方法。学习物理关键是灵活运用,做到不死学物理。提升自己的物理素养就要培养科学的思维方式,要注重物理模型,多看一些有关物理的小知识和生活中的物理现象。品味物理情景向物理模型转化的过程,掌握处理经典模型的方法和技巧。会灵活运用控制变量法、转换法、放大法、类比法、比较法、归纳法、图像法、理想实验法等科学方法。
重视针对性训练。其一,看错题。找自己以前做错的题目,再认真做几遍,彻底弄透、弄熟。其二,专项练习。针对自己薄弱的考点进行专项训练,做题过程中不要看参考答案,做后一定及时对照答案进行分析、品悟,及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三。其三,做模拟题,可以做我市以前的期末考试题,也可找我省其他地市及中招考试题进行模拟,提升自己的综合运用能力。
英语:多样化复习,强化记忆是备考关键
英语学科有着大量需要记忆的单词、语法等知识点。初中生如何在短时间内加强对英语知识点的复习呢?市教育局基础教育教学研究室初中英语教研员李萍,为广大考生开出了“良方”。
李萍认为,万变不离其宗,围绕本学期教材内容来复习。课文是教材的中心,是复习的主要依据。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。
“复习计划要有侧重点,更要找出自己知识上的缺陷。复习中还应把那些体现每单元重点、难点内容的习题仔细再做一遍,以便强化和巩固课本内容。”李萍说。
对于单词的记忆,李萍认为,可以通过多样化复习增强记忆。通过浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。此外,可以以点带面即在复习过程中充分调动自己的联想力,把一些相关或不相关的知识联系起来。
把单词作为中心,从其读音、词义、搭配、用法等方面进行多方位地发散思维。比如,学习一个名词,应知道它是可数的还是不可数的;如果是可数名词,其复数形式怎样变化;是不可数名词,应怎样使用;它有没有动词形式或形容词形式。再如一个动词,其第三人称单数形式、现在分词形式是怎样变化的,应如何使用,有没有固定用法?运用这个方法,可以得到事半功倍的效果,还可以采用归纳比较法,将同类的知识点归纳在一起,比较其相同点和不同点。
“不要忽略阅读量的积累。在写作方面,进行课文缩写、看图说话等训练,从而提高自己的书面表达能力。我相信,通过大家的努力,肯定会取得好成绩。”李萍说。[CAHTAG17;33]}

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