 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
民族工业的曲折发展
下载积分：1000
内容提示：第9课
民族工业的曲折发展
文档格式：PPT|
浏览次数：1|
上传日期： 01:30:03|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 1000 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
民族工业的曲折发展
官方公共微信仙游金石中学高一历史必修二《导学案》教师版-共享资料网
仙游金石中学高一历史必修二《导学案》教师版
金石中学高一历史必修二《导学案》 第一单元：中国古代的农耕经济 第 1 课精耕细作的农业生产模式 学习目标 知道中国古代农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中 国农业经济的基本特点。 知识目标：通过本课的学习，使学生了解我国农业历史发展的 基本状况，如农业的起源（第一小组）、-----课本找重点---采集 到种植----一万年前---黄河长江----粟和稻 古代农业经济的基本特点（第二小组）：从课本中找规范句 A 以种植业为主、家畜饲养业为辅；B 精耕细作；C 男耕女织； D11 页全国经济区域呈现多样性和经济实力不平衡的特点。 农业生产工具（第三小组）的发展、---松土和翻土工具：耒、 耜；锄头；直辕犁；曲辕犁。 收割工具：石镰、铁镰。 水利工具：翻车、筒车 水利系统的完善成就（第四小组）（课本要点：大禹治水、春 秋战国水利工程、治理黄河、坎儿井），以及由于生产工具的进步 和生产技术的革新而带来的生产方式的变革（第五小组） （由???到???） （由千耦 其耘到自耕农） （2）能力目标：史实分析和历史特征归纳概括能力，初步合作探究及史 料搜集整理能力、初步的历史评价能力 3、情感态度和价值观：通过学习中国古代精耕细作农业生产模式的形成， 了解和掌握中国古代农业社会发展的基本特点，加深对祖国历史的了解， 培养学生从历史事实概括出一般特点和特征的抽象思维能力。通过本课的 学习，使学生了解中国作为一个农业大国的历史概况，并体验先民的伟大 和中国人民的勤劳、奋发的历史，引导学生去关注中国社会的基本问题： 农业、农村、农民问题，增强社会责任感。 自主学习（6 分钟） 传统文化探究：通过动脑思考“五谷丰登”、“六畜兴旺”中的 “五谷”和“六畜”分别指的是什么？ 答：五谷是“稻、黍、稷、麦、菽”（课本不要求），六畜是 “ 猪、牛、羊、马、鸡、狗” （课本要求）课内交流互动 学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 1.问题探究：展示十二生肖的资料，并结合课本内容思考题回 答： （1） 试将十二生肖分类，分别谈谈它们与中国古代农业文明的关系。 十二生肖中包括了“六畜”，即家畜饲养业中的猪、牛、马、羊、鸡、 狗，说明这一时期人类已经驯化了这些动物； 还包括鼠、蛇、猴、虎等当时人们捕猎到的动物； 另外，还包括人们想像中的动物“龙” ――传说中司雨的神物，它也 是与农业有着密切的关系。 （2）根据以上信息分析归纳中国古代农业起源的基本特征： 历史信息：距今约六七千年前，中国农业是由采集业向种植业发展而起源 的， 主要作物是北粟南稻， 形成了南北两个农业中心长江流域和黄河流域。 （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1、中国原始农业的创始人：神农氏“制耒耜，教民耕作” 2、耕作方式的进步 ①原始社会：“刀耕火种” ②春秋战国：精耕细作（铁犁牛耕） ▲春秋战国时期农用动力方面的革命：牛耕的出现 ③汉代的发展：汉代牛耕普遍使用二牛抬杠法，东汉某些地区 已出现一牛挽犁 ④曲辕犁（耕犁基本定型） 3、水利的兴修：战国时秦国蜀守李冰，修建了都江堰，使成都平 原成为了“天府之国”。现在都江堰还被列入世界文化遗产 4、古代中国农业经济的基本特点： ①农业是古代中国最基本的经济形式 ② “男耕女织” 式自给自足的小农经济成为中国农村的主要经营 方式。 （2）教师易错知识提示 1. 小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模 式。 2. 标志着中国传统步犁基本定型的事件不是牛耕的出现，而是曲 辕犁的发明，因为曲辕犁可以调节犁耕深浅，适应各种土地的 精耕细作。3.自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足，而 是指满足自家生活的需要和交纳赋税，很少进行商品交换。（3）学生达标检测 1. 祈盼“五谷丰登”、“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的美好 愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是 A.古代劳动人民有家畜养殖的传统 B.以种植业为主， 家畜 饲养业为辅 C.采用“男耕女织”式的经营方式 D.用牛力耕田的农业生 产模式日益完善 2. 远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民 农作”，反映了这一时期（ ） A 人们以采集经济为主 B 社会经济处于渔猎阶段 C 原始农业的出现 D 全体小农经济的产生3. 关于我国早期农耕经济的叙述，正确的是 （ ） ①最早在长江和珠江流域形成规模 ②是世界上最早培植 粟、稻的国家之一 ③在发展初期已显露出地域差别 ④以种植业为主 A①②③ B②③④ C①②④ D① ②③④ 4. 按图顺序，农具功能排列正确的一组是A．①谷物加工②汲水③耕地④耕地 耕地④灌溉 C． ①耕地②汲水③耕地④谷物加工 地③耕地④灌溉 5. 中国传统步犁基本定型的标志是（B．①耕地②汲水③ D． ①谷物加工②耕 ）A 犁壁的出现 的出现B 犁铧的出现C 耦犁的出现D 曲辕犁6. 春秋时期，促进一家一户为单位的个体小农经济产生的主要条 件是( ) A 铁器、牛耕的使用 B 社会人口的增加 C 国家分裂的影 响 D 统治阶级的提倡 7 在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”（仁和社） 指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解， 反映了我国古代 A．非常重视祭祀 B．以农业为立国之本 C．农业与土地的关系 D．小农经济的突出特点 8. 黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词：“??你耕田来我织布， 我挑水来你浇园。寒窖虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜??” 这段唱词反映了我国古代 ①自耕农富裕祥和的生活情况 ②自耕农以家庭为生产生活 的基本单位 ③农业与家庭手工业相结合是自耕农的主要经营 方式 ④“男耕女职”的经营方式是我国古代农业经济的特 点之一 A②③④ B①②③ C①③④ D①④ 9. 下列生产工具，按用途划分，不同于其它各项的是 （ ）A．杜诗水排 B．高转筒车 C．马钧翻车 D．风力水车 10. 下列关于我国古代农耕经济基本特点的表述错误的是( A 以种植业为主、家畜饲养业为辅 B 精耕细作的生产模式 C 刀耕火种、简单协作 D 男耕女织的经营方式 11. 下面演进示意图可以直接用来论证我国古代)A.商业运输方式的变化 C.经济结构的变化B.手工业技术的进步 D.农业耕作方式的变化12. “精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于 它的叙述不正确的是 A．促进了土地资源的开发利用 B．提高了农业生产 技术水平 C．发展的主要动力是小农经济 D．特点是少投入多 产出 13.春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是（ ） A．牛耕的推广 B．手工业的发展 C．商业和城市的发展 D．铁器 时代的到来 14. 《国语?晋语》记载：“夫范、中行氏将耕于齐，宗庙之 牲为畎亩之勤。”这则故事透露出当时我国农业生产中的什么现 象？ 【答案提示】 反映了春秋时期， 我国农业已开始出现牛耕技术， 但使用并不普遍。 15. 阅读下列图片：图一图二图三图四请回答： （1）从耕作方式的角度说明从图一到图二所反映的历史信息， 并说明骨耜比石斧、石锛在耕作效率方面提高的表现。（ 耕作方式由刀耕火种到耜耕。实行耜耕可以把土地挖的深一 些，翻的松一点，加快了土壤的熟化过程。 （2）判断铁犁和区田法出现的最早年代，并分别说明两者对中 国古代精耕细作农业体系的形成所起的作用。 （2）铁犁最早出现在春秋时期，区田法最早出现在汉朝。前者 的使用推广，使其成为传统农业的主要耕作工具，促进了中国古代 精耕细作农业体系的形成；后者则强化了精耕细作技术。 A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟） 知识框架 本课的教学内容分为四个部分：农业的起源、农具的进步、 水利设施的发展和自耕农经济的形成。 本课的标题是精耕细作农业生产模式的形成， 这里包含了两 个问题： 一是相对于粗放型的农业生产模式， 比如刀耕火种， 精耕细作是中国古代农业生产的重要特点，二是生产模式， 指的是具有较普遍特点的具体耕作模式， 以避免与比较抽象 的、作为生产力和生产关系总和的生产方式的概念相混淆。 理论升华 中国农业的起源：原始农业的产生、早期农业格局及农作物资 源分布、原始畜牧业的产生。 古代农具的不断改进是生产力范畴的提高：农具材质的改进、 农用动力的变革、耕种工具的革新、灌溉工具的的发展。 耕作方式的发展是生产关系范畴的变革：耕作方式的演变、自 耕农经济。 （4） 中国古代农业经济的基本特点 3 点中国古代农业经济的特点： 以种植业为主， 家畜饲养业为辅的农业结构； 铁犁牛耕， 精耕细作； 男耕女织，自给自足的经营方式。五．作业布置（2 分钟）P6 阅读与思考 提示： 说明了小农经济 “男耕女织” 式的经营方式及其脆弱性。 自耕农是国家赋税徭役的主要承担者， 统治者过度的剥削和压榨是 自耕农破产的原因之一。 P6 解析与探究 提示： ①改进历程： 在原始时代， 生产工具种类少， 且多为石质、 木质、骨质，制作简单、笨重易损；春秋时期冶铁技术出现后，铁 制农具逐渐得到推广， 农具的种类大大增加， 出现了铁制的钯、 镰、 函等工具，到后来又先后出现了牛耕、曲辕犁等。②意义：农具的 改进，提高了生产效率，牛力耕田和不断改良生产工具，使精耕细 作的农业生产方式日益完善， 而曲辕犁的出现则标志着中国传统步 犁的基本定型，灌溉工具的进步也是推动农业生产发展的重要因 素。 P6 自我测评 1．简析中国古代农业经济的基本特点。 提示：①以种植业为主，家畜饲养业为辅；②精耕细作的农业 生产模式；③“男耕女织”式的经营方式。 2．中国古代农业的主要耕作方式是什么 提示：以家庭为单位的个体农耕。 3．评价中国古代的自耕农经济。 提示：①拥有部分土地，以家庭为单位经营农业，并与家庭手工业 相结合。②除盐铁外，生活用品一般不必外求，可以自给自足，与 市场联系较少。③生活稳定，农民有较高的生产积极性，这是好的 一方面；另外，小农经济也有局限性：①生产规模小，分工简单， 很难扩大再生产。②阻碍了社会发展和交换经济的发展，后来成为 阻碍生产发展的因素。③小农是国家赋税徭役的主要承担者，统治 者过度的剥削和压榨是自耕农破产的原因之一。第 2 课 中国古代的土地制度(土地由谁占有和使用) 学习目标 知道古代中国农业的主要耕作方式（刀、千、个精耕、公、 家、三化）和土地制度（原、奴、封建三种、新民主主义、 社会主义），了解古代中国农业经济的基本特点 自主学习（6 分钟） 土地私有制的是如何产生和确立的？6 春秋： 生产力铁器牛耕---私田出现―战国改革井田解体被 私田取代。 在我国的封建社会存在哪几种形式的土地私有制？7 君主、自耕农、地主 什么是租佃式经营？8 地主出租土地给农民耕种以收取地租。 租佃经营的发展过程如何？（战国，汉，宋，明清）9 战国产生、汉代比较普遍、宋代日益普遍、明清进一步发 展 如何评价租佃经营？ 10 剥削较重、人身依附较弱，斗争以后积极性提高。 课内交流互动 学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1.井田制下的公田和私田： 项目 公田 私田 来源 周王分赐的土地， 即井田 私人在井田外开垦的土地 形状 有一定规格（井） 随地形而异 所 有 土地国有，只能使用，不 土地私有，可以转让和买卖 权 能转让和买卖 义务 向国家交纳赋税 开始不向国家缴纳赋税 （初税亩 前）2. 中国古代土地制度的基本形态 原始社会时是土地公有制。 奴隶社会时期是以商周时期的井田制为代表的国王所有的贵族土 地所有制。 从战国时期开始， 形成并确立了以私有制为主体的多种土地所有制 形式，如君主土地私有制、地主土地所有制和自耕农土地所有制。 （2）教师易错知识提示 1.注意商周时期， 受封的诸侯只有对土地的世代使用权， 而无权转 让与买卖，需向国王缴纳贡赋。 2. 春秋时期私田不是归国王所有，而是归私田主人控制，因为税 制改革承认 了土地的私有权 3．井田制与今天的土地公有制的区别：井田制实质上一种以国王 为代表的贵族土地所有制，这里的“国有”实际上各级贵族私有。 而今天的土地公有制是一种真正的公有制， 这与井田制有着本质的 区别。 4．从战国时期开始形成，中国土地私有制存在了 2000 多年。土地 私有制被废除的标志是 1956 年底社会主义改造的完成。新中国成 立前， 封建土地私有制占据统治地位， 建国初期土地仍然为私人所 有。 土地改革将地主土地所有制变为农民土地所有制， 废除了封建 土地剥削制度，但是并没有废除土地的私有性质。农民土地 所有 制，也是一种土地私有制。 （3）学生达标检测 1. 中国古代地主占有大量良田，而贫者无立锥之地，土地兼并现 象始终无法根治，这是因为（ ） A 地主土地私有制的存在 B 地主实力强大，专制王朝也无法控制 C 土地兼并是正常现象，即使是开明的政治家也会忽略这一现 象 D 专制王朝禁止农民私自开垦荒地，只能耕种地主的土地2. 郭沫若在《奴隶制时代?中国古代史的分期问题》一文中认为： 《春秋》在鲁宣公十五年(前 594 年)有“初税亩”的记载，虽然仅 仅三个字， 却含有极其重大的社会变革的历史意义。 这里所说的 “重 大的社会变革的历史意义”主要是指 A.承认了私人对土地的所有权 B.以法律形式确立了封建 土地私有制 C.土地国有制度不断完善 D.井田制在历史上完全消 失 3. 明清时期,松江地区形成“棉七稻二”甚至“棉九稻一”的农业 经营新格局， 这种格局的出现说明： ①农业生产商品化程度提高 ②资本主义萌芽在棉纺织业领域首先出现 ③松江地区成为棉纺织业中心 ④农村专业生 产区逐渐形成 A.①②③④ B.①④ C.①③④ D.②④ 4. 我国古代赋税制度主要是建立在人口和土地等项目的基础上， 这表明 A.我国是人口众多土地广袤的大国 B.农业税是国家财政 收入的主要来源 C.我国历代政权都重视农业的发展 D.封建地主是国家赋 税的主要承担者 5. 下列改革措施中，从法律上明确废除井田制，对土地私有制给 予全面肯定的是? A.管仲的“相地而衰征” B.鲁国的“初税亩”? C.秦国的商鞅变法 D.晋国的税制改革 6. 张履祥《补农书?总论》中说：“吾里田地，上农夫一人止能 治田十亩，故田多者辄佃人种植而收其租。又人稠地密，不易得 田，故贫者赁田以耕，亦其势也。”此现象主要反映了? A.奴隶 与奴隶主之间的关系? B.资本主义雇佣劳动关系出现? C.租佃关系进一步发展? D.农民的人身依附关系 增强 7. 北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营 的主要形式是 A.众人集体生产 B.田庄规模生产 C.个体农户耕作 D.官府募民耕作8. 在我国封建社会里，地主阶级扩大地产的主要途径是（ ） A 将占有的“公田”据为己有 B 通过接受赏赐获得土地 C 土地兼并 D 驱使流民垦荒获得土地9. 下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却 心头肉”中读出的信息，其中错误的是:A．农民生活艰辛 B．土地兼并严重 C． 农副产品进入流通领域 D． 小农业和小手工 业紧密结合 A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 10. 阅读下列材料： 材料一 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百 亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。” ―― 《孟子?滕 文公上》 （1）材料一反映了哪一种土地制度？根据材料概括制度的内 容。 井田制。 内容：分封、土地公有、奴隶劳动、先耕种公田后私田、贡赋 国有名义的贵族土地所有制――井田制。井田之中有公田和 私田之分，公田贵族占有，农民集体耕作，收获物缴纳给贵族； 私田是劳动者的份田，只有使用权没有所有权，农民必须先耕作 公田再耕作私田。 材料二 “古者三百步为里，名曰井田。井田者，九百亩， 公田居一”，“初税亩者，非公之，去公田而履亩，十取一也” （2）材料二指的是什么事件？在两种土地制度转变中所起的 作用是什么？ 事件：公元前 594 年鲁国初税亩；对私田收税；承认私田。 作用：瓦解? ? ?推动? ? ?（2）鲁国的税制改革初税亩，加速了井田制的瓦解和土地私有制 的确立过程。 材料三 “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井 田，民得卖买。富者连阡陌，贫者无立锥之地。??故贫民常衣 牛马之衣，而食犬彘之食。” ――《汉书?食货志》 （3）材料三反映了怎样的制度变化？这一变化对社会产生了 怎样的影响？ 变化：变法---井田分封---奴隶制―封建制 影响：兼并---分化；推动? ? ? 井田制正式废除，土地私有制从法律上确立。私有制的确立适应 了生产力发展的需要，推动了生产的发展，但是土地兼并造成大 土地所有制发展，影响了国家收入，农民失去土地，生活困难， 社会动荡不安等。请回答：[答案]：（1） （3）B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟） 知识框架 原始社会―土地公有制；商周---井田制；春秋---井田制瓦 解，私田产生；战国---井田制被封建土地私有制取代；东汉 ---士族田庄盛行； 北魏隋唐---均田制； 宋代---土地兼并严 重；明清---租佃制普及。 理论升华1.春秋时期，一些诸侯国实行新的国家赋税制度和法律条文， 促使土地所有制逐步由国有制向私有制转变。 春秋晚期鲁国 “初税 亩”和其他国家相继实行的“税亩制度”，实际上承认了私田的合 法化，是井田制瓦解的标志。 2.战国时期，封建土地所有制确立。战国时期，在土地国有制 已大部分被封建土地私有制所代替的情况下 ，各国通过变法废除 井田制，确立了封建土地所有制。封建土地所有制，一直延续了两 千多年。成为封建专制统治的经济基础。 3.井田制与分封制的关系： 分封制是商周社会的政治制度， 井 田制是其经济制度； 分封制建立在井田制基础之上， 没有井田制就 没有分封制。 井田制是商周社会的经济基础， 分封制是与之相适应 的上层建筑。 两种制度都适应了当时生产力发展的水平， 使西周走 向强盛。 五． 作业布置（2 分钟） P10[阅读与思考] 请思考明清时期农业雇工与佃农身份发生了什么变化并尝试理解 这一变化的意义。 提示：①根据材料并结合教材内容可知，到了明清时期雇工和佃农 在法律上已享有与地主平等的身份，没有主仆之分。②社会经济发 展和人民反抗斗争促成这一变化； 这一变化又大大提高了农民的生 产积极性，促进了农业生产的发展。 [自我测评] 1．井田制中的公田和私田有什么区别 提示：“公田”是贵族占有的田地；“私田”是劳动者的份田，即 原有村社农民的土地，劳动者只有使用权，没有所有权。 2．春秋战国时期土地私有制是怎样逐渐取代井田制的 提示：春秋时期，大量“公田”被抛荒，部分“私田”逐渐成为使 用者的私有土地。随着土地私有制的发展，各诸侯国先后进行了税 制改革。这些改革在客观上承认土地的私有权，加速了井田制的瓦解。战国时期，商鞅在秦国大举变法，从法律上废除了井田制，并 培植了一批新兴大土地所有者，对土地私有制给予全面的肯定。 3．中国古代土地所有制的基本形态是什么有哪几种主要形式 提示：战国以前主要是土地国有制，战国以后 2000 多年主要为土 地私有制。土地私有制主要有三种形式：君主私有土地、地主私有 土地和自耕农私有土地。 4．概述租佃制产生、发展的过程，简析它对中国古代农业经济的 影响。 提示：租佃制产生于我国战国时期，到宋代日益普遍，明清时期租 佃关系进一步发展。在租佃关系下，国家、地主对佃农的人身控制 逐渐减弱；租佃制下，主佃双方订立契约，分成租、定额租以及货 币地租的纳租形式， 佃农获得永久租佃权利等都有助于提高佃农的 生产积极性，促进农业经济的发展。同时，上述因素也促进了我国 农业的商品化发展。 第3课 经济重心的南移学习目标 1.中国古代经济重心的形成、变化。 经济重心：关中---黄河流域---江南 经济重心不是经济中心 2.人口重心、经济重心南移的原因和影响。 自主学习（6 分钟） （一）、 四大经济区的形成 四大经济区的分布---农牧 2、四大经济区的特点 龙门以北：农牧结合―比较落后―气候原因 山东山西―黄河流域：耐旱农作物―当时最发达―开发早 江南：喜水作物―水稻―当时落后―尚未开发 （二）、中原人口的大量外迁 1、三次南迁高潮：两晋、安史之乱到唐末五代、两宋 2、主要原因 ：战乱、环境、天灾 3、影响：开发―经济发展―重心―文化（三）、中国古代经济重心的南移 1、原因 2、过程 3、文化重心的南移：唐朝趋势、南宋实现南移 课内交流互动 学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 师生互动：（23 分钟） 1. 材料一： 《颜氏家训》中说：“昔在江南，不信有千人之毡帐； 及来河北，不信二万斛船。” 材料二： 《史记?货殖列传》 ：“楚越之地，地广人希（稀） ，饭稻 羹鱼，或火耕而水耨??不待贾（买卖）而足??无积聚而多贫。 是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 【探究 1】从以上两则材料，这句话反映了什么历史现象？它说明 了什么问题？ 反映了古代南北经济差异很大，北方黄河流域长期居于经济 重心地位， 南方长江流域经济不发达， 全国经济区域呈现出多样性 和经济实力发展不平衡的特点。 2. 这种情况到唐朝时有所改变，白居易在《忆江南》中写到：江 南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江 南。 【探究 2】为什么江南会从一个落后、荒凉的地区成为一个经济繁 荣，风景如画，人人向往的美好地方？是什么原因使江南得到开 发？ 江南地区土地肥沃、气候湿润；另一个最重要原因是中原人口的大 量南迁；第三个原因是江南政治较稳定。 3. 古人总结的人民流亡的原因：“一曰天，二曰官，三曰军， 四曰钱，五曰愚。”具体地讲就是天灾、徭役、供应军需、高利贷 的盘剥、经营不善五个原因。 【探究 3】但对于中原人口的大量外迁来讲其主要原因有哪些呢？ （1）战乱（2）自然灾害（3）黄河流域农业生态环境的恶化 4. 中原人口外迁的三次高潮 （1）西晋永嘉之乱后 --八王之乱 （2）唐安史之乱后―到唐末五代―王审知治闽 （3）北宋靖康之乱后--1127 5. 概括经济重心南移的基本过程两汉以前 三国两晋南北朝 中唐以后 重心在北方黄河流域 经孙吴、东晋、南朝开发，江南农业发展、手工业、业商业进步，形成建康 农、工、商业和都会继续发展，逐渐超过北方 南强于北完全确立，正式成为经济重心教师知识总结 类 别 农业 粮 占城稻的引进与推广；苏湖成为粮仓；水稻产量 的 食 作 居粮食首位 发展 物 经 济作 物 手工 纺 业的发 织业 展 制 瓷业 造 船业 商业 商 的 业都 繁荣 市 棉花、茶树的种植和栽培得到推广 发 展 成 就南方丝织业胜过北方； 棉织业发展到东南沿海地 区 江南地区成为制瓷业重心； 浙江哥窑烧制冰裂纹 瓷；景德镇成为瓷都 居世界首位，广州、泉州造船业发达 杭州是南宋时最大的商业都市对 在当时世界上占有重要地位；广州、泉州是大商 外 贸 港；对外贸易范围扩大；外贸收入是朝廷财政收入 易 的重要来源 货 币 四川地区出现世界上最早的纸币交子（2）教师易错知识提示 （3）学生达标检测 1． 东晋南朝时期江南农业迅速发展，其主要原因是A.商品经济水平较高，起到推动作用 B.北方人口南迁并 带去先进生产技术 C.江南越人开始从事农耕生产 D.江南的气候、土 壤对农业发展有利 2．与“农为天下之本，而工贾皆其末也”观点不一致的是 A.“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣??皆莫如被服” B.“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之” C. “舍本 逐末，贤者所非” D. “世儒不察，以工商为末，妄议抑之” 3、明清时期“衣食租税”的土地经营盛行，根本上是因为 A．经营土地风险小、获利高 B.明清政府对工商业的 严格限制 C．投资工商业风险大、税高 D. “重本抑末”传统 政策的影响 4、假如你是一位宋代商人，在经商中可能遇到的情况是 A、贩卖斗彩和五彩瓷 产品进入市场 C、在开封城中见到整齐划一的东、西二市 使用纸币 B、玉米等大量农 D、 在四川地区5 汉唐时期，城市的主要职能是 A、政治中心和经济中心 B、政治中心和军事重镇 C、军事重镇和经济中心 D、政治中心和文化中心 6、我国古代经济重心南移完成于 A、孙吴 B、东晋南朝 C、中唐时期 D、南宋 7．中国历史上三次人口南迁高潮出现的相同原因 是??????????????（ ） A． 自然灾害 B． 战乱频繁 C． 兵役徭役繁重 D． 高 利贷盘剥重 8. 明朝“嘉靖末，隆庆间??，末富居多，本富益少”，这直接 反映了明朝中期A．资本主义萌芽出现 B．社会发生贫富分化 体 D．商品经济比较发达C．自然经济趋于解9. 材料 1.（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏 如也。??地广野丰，民勤本业，一岁或捻（丰收之年） ，则数郡 忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地，亩 值一金，??荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃， 鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ──《宋书?孔秀恭等传论》 材料 2.朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为 东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。” ──《陆游集》 （1）材料 1、2 反映南方经济有哪些发展？ （2 ） 上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变 化？ (1)东晋南方地广野丰，农业产量提高，工商业发展起来；宋代 南方农业迅速发展，国家赋税仰仗南方。 （2）随着南方经济发展，我国古代经济重心从北方转移到南方 （或南方经济的发展超过了北方） 。 随着大量中原人口的南迁，经济重心南移，文化重心随之南移了。 A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟） 知识框架 中国的经济重心南移是一个漫长的历史过程，一般认为经历 了四个阶段。 第一阶段是从上古到西晋末年，是北方强盛时代，我 国的经济文化重心在黄河中下游流域。从东汉末年的社会大 动乱到东晋政权南渡， 有一次大规模的持续的人口南迁运动， 为第二阶段南方经济的迅速发展带来了劳动力资源和先进的 技术因素。 第二阶段是从东晋南渡至唐安史之乱，主要特点是南方综合 实力上升，无论在政治、经济、文化等方面，南北均各自形成中心， 但尽管号称平衡发展，毕竟北方还是占有明显优势。理论升华 五． 作业布置（2 分钟） P13[课中思考题] 这两则史料记录了江南地区经济怎样的变化 提示：这个思考题是和教材内容直接相关的。《史记》中的这 则材料反映了西汉时期江南的经济发展还相当落后，地广人稀，生 产力水平低下，生产工具简单，生产效率也很低，只能勉强满足基 本生活需求。而《宋书》中的这则材料则反映出宋代江南地区经济 发展已经相当繁荣，人烟稠密，生产力水平已经有长足发展，生产 产量大幅度提高， 一个郡一年的粮食产量可以满足好几个郡几年的 需求。 P14[自我测评] 1．我国西汉时期的四大经济区各有什么特点？ 提示：该题让学生结合教材第一目内容总结即可。 2．概述中国古代经济重心南移的历程并简析导致重心南移的 原因。 提示：中国的经济重心南移经历了一个漫长的历史过程，一般认 为经历了四个阶段，具体内容参见“教材分析”有关内容。经济重 心南移的原因，参见“教材分析”的有关内容和“教学参考资料” 的有关条目。第 4 课 农耕时代的手工业 采集渔猎时代：石器、木棒、河蚌壳 游牧民族：手工业主要以皮毛加工为主 资本主义时代：机器大工业 四个子目―第 4 个异类 学习目标列举古代中国手工业发展的基本史实：种类--金属（青铜、 铁、钢）；纺织业（丝绸、麻、棉）；陶瓷。 属性---家庭、私营、官营、手工工场。 工艺水平最高的 代表生产力发展方向的 认识古代中国手工业发展的特征：水平、种类、属性、作用、 历史。 重点：我国古代冶金业、丝织业、制瓷业的成就 难点：我国古代手工业发展的特征 自主学习（6 分钟） （一）、金属冶炼术的进步 ①青铜时代 ②商周 ③春秋 ④块炼钢 ⑤灌钢法 ⑥汉 代 ⑦明朝 （二）、衣被天下 ①上古 ②“丝国” ③缂丝 ④ ⑤松江 ⑥明代 （三）、从烧陶到制瓷 ①新石器 ②青瓷 ③白瓷 ④唐代 ⑤景德镇 ⑥彩瓷 ⑦瓷器 （四）、官私手工业的消长 ①赋税②小农经济③官府④雇募制⑤明代⑥资金⑦强制劳动⑧ 春秋战国⑨明代中叶⑩雇佣劳动关系 课内交流互动 学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1.棉布为什么能很快取代丝织品的主导地位？ （1）丝织品较为贵重，主要为上层社会所消费，广大民众的 衣料往往是麻布，辛苦劳作的织女却衣衫褴褛。 （2）棉布物美价廉，柔软、舒适、温暖，且比丝织品结实耐 用，适合各阶层人民使用。 农业的发展，棉花在全国的普遍种植也为此提供了条件。 （4）元朝棉纺织技术的革新等。 2. 中国古代宫廷工艺品和民间用品相比有哪些差异？ （1）生产机构不同：宫廷工艺品由专门的官办皇家工场生产， 而民间用品由普通的民间工场生产； （2）用途不同：宫廷工艺品除供日常使用外，还供艺术欣赏，而民间用品只是老百姓日常使用； （2）教师易错知识提示 1. 西周时期，青铜铸造业的生产，是由官府垄断，即所谓的工商 食官 2. 春秋战国，官营、民营、家庭手工业三种形态出现并成为中国 手工业的三大主要经营形态 （3）学生达标检测 1. 完整地说，我国的“青铜时代”应包括 A．夏、商 B．商、周 C.西周、春秋、战国 D．夏、商、周 2. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近 或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后 者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。 研究中国古代 丝织业的发展情况时，不可以作为第一手史料的是( )。 A．考古学家在河南安阳墓葬中发现的商代玉蚕 B．甲骨文中有“蚕”、“桑”、“丝”等文字 C．《诗经?卫风?氓》写道：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。” D 刘克祥《简明中国经济史》记载：“商周时期的蚕桑生产和 纺织手工业已相当发达。” 3. 明朝“嘉靖末，隆庆间??，末富居多，本富益少” ，这直接反 映了明朝中期 A．资本主义萌芽出现 B．社会发生贫富分化 C．自然经济趋于解体―鸦片战争以后 D．商品经济比较发达 4. 在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名 中外的粉彩和珐琅彩。这座墓葬的时间应不早于A．魏晋 B．隋唐 C．宋代 D．清代 5. 中国最精美的手工业产品大多来自 A.家庭手工业 B.民营手工业 C.私营手工业 官营手工业D.6. 《柳南续笔》载“今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少 贵贱无不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也”。反映了? A.棉花在内地的传播 B.松江成为棉纺织中心 ? C.推广先进的棉纺织技术 D.棉布成为广大民众的主要 衣料 7. 康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据 当时的制度，该局生产 A.全部投放市场， 收入归皇室 B.部分用于纳税， 部分投放市 场 C.全部供皇室使用，不投放市场 D.部分供皇室使用，部 分投放市场 8. 下列关于中国古代官营、私营手工业的叙述错误的是 A、官营手工业生产范围广，规模大，分工细，代表着生产技艺的 最高水平 B、官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位 C、官营手工业不计成本，不入市场，生产效率低下，弊端丛生 D、私营手工业兴起于春秋战国，后来从中孕育出资本主义萌芽。 9. 棉布成为中国人的主要衣料是在 A、汉代 B、唐朝 C、元朝 D、明 朝 10. 阅读下列材料： 材料一 “ （齐国）太公??乃劝以女工之业??号为冠带衣 履天下。 ” ――《汉书?地理志》 材料二 “今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无 不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也。 ” ――[清]王应 奎《柳南续笔》 （1）材料一中的“衣履天下”的纺织业原料是什么？材料二 发生了什么变化？结合材料分析变化的原因。 （1）原料：材料一指的是丝，材料二变为棉。 变化原因：原因是丝织品太贵重，往往为社会上层穿着， 而棉布柔软、保暖，并且结实耐用，产量高，适合各阶层穿着。 材料三 “五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣 帛矣。 ” ――《孟子?尽心上》材料四 “明万历苏民无积聚，多以丝织为生。东北半城皆居 机户，郡城之东，皆习机业。??工匠各有专能，匠有常主，计日 受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者，黎明立桥以 待。 ”――乾隆《苏州府志》卷 3 请回答： （2）根据材料一指出当时的一个纺织业中心城市，材料四的 中心在哪儿？ 材料一是指齐国的临淄；材料四的中心是苏州。 （3）比较材料三、四在经营方式上有何区别？这种变化说明 了什么？ （3）材料三是农民的家庭副业形式，属于自给自足的经济形 式；而材料四表明明朝中后期丝织业出现了资本主义的雇佣关系。 说明了生产力进步和商品经济发展程度大大提高。 A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟） 1、丝织业： ①汉代：丝织品经丝绸之路远销欧洲、中国被称为“丝国”（素 纱禅衣图片） ②唐代：缂丝 2、冶金业 ①商周时期：是青铜时代的繁荣时期 ②春秋时期：铁器时代的到来（春秋冶铁技术的进步：冶炼生铁 技术、铸铁柔化处理技术， 炼钢技术。意义：促进了铁器的普及，推动了生产 力的发展。） ③汉代：东汉杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁，开始使用煤炭做 燃料。 3．陶瓷业 ①唐代：制瓷业成为独立生产部门（越窑青瓷，邢窑白瓷） ▲ 杜甫“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”的名句赞美 的是越窑青瓷 ②宋代：景德镇“瓷都” ③清代：粉彩瓷器4、古代手工业的特点： ①官营、私营、农民个体手工业三种经营形态并存发展； ②手工业生产技术不断进步； ③古代手工业生产长期领先于世界， 产品不仅供国内消费， 而且 还远销亚、非、欧许多国家 ④手工业生产规模大、分工细； ⑤手工业经济是农耕经济的附属； ⑥明清时期手工业生产出现了资本主义萌芽。 理论升华 古代中国手工业发展的特征 1、农业的补充与从属 2、历史悠久领先世界 3、多种经营形 式并存 4、产生资本主义萌芽 五． 作业布置（2 分钟） P17[课中思考题] 1．比较各种衣被原料，你能说出棉花和棉布后来居上、盛行一 时的原因吗 提示：(教师讲完丝织业、棉纺织业发展情况后，参照文字阅读 框所引《柳南续笔》的史料，提出此问题让学生讨论。)一是从丝、 麻、棉等衣被原料及成品的特点人手，可得出：棉布价廉于丝，质 优于麻，成为人们普遍接受并欢迎的衣着衣料和御寒品；二是从棉 纺织业发展的过程、技术改进以及与植棉地区扩大的关系人手，可 参看本课“教材分析”相关部分。 2．从生活需要出发，想一想，陶器为什么恰好在农业生产出 现的新石器时代被发明出来 提示：可以引导学生从以下四个方面分析：①新石器时代所达 到的生产力水平， 是在农业和畜牧业不但发生分工而且各自有了初 步发展的情况下出现的；②先民们已形成初具规模的定居生活；③ 在长期的生产实践中， 人类具备了一定的科学知识， 对泥土的物理、 化学特性有了较多的了解；④到新石器时代，人类已经有了几十万 年用火的经验，了解到火不但能御寒、驱走野兽、烧烤食物，还能 改变物质的性能，并运用自己的智慧来控制火。P20 [阅读与思考] 想一想， 中国古代为什么会出现手工业世代传习的特点这对中国 古代社会经济的发展有什么影响 提示：①原因：小农经济及农耕文化自我封闭和保守性的大环境 影响，官府的干涉和控制，手工业内部错误的竞争观念，等等。② 影响： 有利于工艺传承， 保证工艺水平； 但另一方面， 从长远来说， 它妨碍了社会生产力的发展。 [自我测评] 1．简述中国古代在冶炼、纺织手工业部门中的主要成就。 提示：参见本课教材内容。制瓷等 2．总结官营手工业和私营手工业的发展演变历程，分析各自的经 营特点。 提示：①历程：西周时期，手工业由官府统一经营，由于商品经济 和私营手工业的发展， 官营手工业后来出现了从征役制向雇募制的 进步；春秋战国时期，私营工商业兴起并在曲折中不断发展壮大； 明中叶以后，在许多部门里超过官营手工业，开始占据主导地位。 ②经营特点：参见本课“教学过程建议”中的图表。政治稳定---农业发展---手工业发展---商业繁荣―城市的发展 第 5 课农耕时代的商业与城市 学习目标 掌握古代商业发展的概况；了解古代中国商业发展 的特点。了解 重农抑商政策及其影响。自主学习（6 分钟） 1．中国古代的商业发展的原因―农业手工业发展、政治稳定 、阶段―以时带事 、地位是什么？---受到抑制 2．北宋时期为什么能够产生世界上最早的纸币？--商品经济 发展、印刷术支持。 纸币元代以后不能发展原因： 防伪差、政府滥发 3．中国古代城市（唐、宋---政治功能到经济功能为主；坊市 分开到坊市不分）与城镇发展中的两个阶段 4．中国古代对外贸易发展的特点:商路---陆上丝绸之路到海 上丝绸之路、主体―前期官商（政治目的可持续性差）为主后期私 商为主、作用---经济、交流、政治、移民 课内交流互动 学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1、商业的发展：①春秋战国： ②唐： ③宋： ④明清：商帮和会馆的出现（晋商和徽商势力最 为强大） 2、城市与“市”的发展 （1）唐代长安：①布局整齐，“市”与“坊”界限分明 ②官府直接管理市场交易，商业交易受到官府的 严格控制 ③出现夜市， （2）宋代东京：①宋代的“市”，突破了原先空间和时间的限制。 ②整齐划一的市坊制被打破，市、坊界限不复存 在； ③市的启闭不再由官方统一规定时间， 出现夜市、 晓市 ④商业活动不再受官府的直接监视，城市的经济 功能大大增强 3、古代商业的特点：①商业不断发展，发展水平较高，具有明显 的阶段性特征； ②推动了城市的产生和发展，城市经济功能 不断加强；③受重农抑商政策的制约，是农耕经济的附 属。 4、重农抑商政策 （1）主张：重视农业，以农为本，限制工商业的发展 （2）评价： ①合理性：在农业社会，重农抑商政策是必要的，它在稳定小 农经济、推动农业发展、确保国家赋役摊派、安定社会秩序、维护 政权方面起了重要作用。 ②弊端：但是到了明清时期，随着生产力的发展，商品经济的 活跃， 中国资本主义萌芽的出现， 统治阶级仍然坚持重农抑商政策， 违反了经济发展规律，严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成 长，不利于社会进步。 （2）教师易错知识提示 1. 资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度 的衰落。 2. 资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政 策，而是衰落的封建专制制度。“闭关政策”与“重农抑商” 政策都是封建制度的衍生物。（3）学生达标检测 1. 据《唐六典》记载，“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会； 日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”这则材料说明（ ） A 市的地区范围有界定 B.市的买卖时间有限定 C 市的经济规模有限定 D.市的交易品种有限定 2. 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在“宋朝的黄金时代”的标题 下写道， 除了文化上的成就外， 宋朝时期值得注意的是发生了一场 名副其实的商业革命， 对整个欧亚大陆有重大意义。 下列属于这场 “商业革命”的史实是 A.出现独立经营的商人 B.大量的商业市镇兴 起 C.生产领域出现工场手工业 D.流通领域出现纸币 3. 下列有关宋代商业管理的说法，正确的是( )。 A．“市”设在城中特定的位置，与住宅区分开 B．“市”的启闭由官府统一规定时间C．县城以下的乡村一般禁止设“市” D．商业活动不再受官府的直接监管 4. 汉唐时期，城市的主要职能是 A、政治中心和经济中心 B、政治中心和军事重镇 C、军事重镇和经济中心 D、政治中心和文化中心 5. 徽商、晋商等诸多商帮活跃于全国是在( )。 A．两汉时期 B．唐宋时期 C．元代时期 D．明清时期 6. 下列关于古代重农抑商政策的评价，不正确的是（ ） A 有利于农业生产的发展 B 不利于资本主义萌芽的成 长 C 有利于封建社会的稳定 D 有利于商品经济的迅速发 展 7. 隋唐时期商业经济较之前代有很大的发展，但仍有许多阻碍其 进一步发展的因素，其中有: A.废除五铢钱 B.市坊分区 C. 实行两税法 D.草市兴起 8. 明清时期，商品经济空前繁荣的突出表现是（ ） A 出现了一些专门的手工业产品和原料的集散地 B 一些大城市开始出现专门的商业区，政府派专人管理 C 一些大城市开始打破了“市”和“坊”的界限 D 城市的商业活动不再受官府的监视 9. 宋代文人孟元老在 《东京梦华录》 中记载： “市井经纪之家?? 夜市直至三更尽，才五更又复开张。??通晓不绝??盖都公 私营干，夜深方归也。”材料所反映出宋代城市商业的特点是 （ ） A 坊市界限不复存在 B 市分散在城中，形成街市 C 实行整齐划一的方式制度 D 宋代取消了商业活动的时间 限制 10. 都城， 往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心， 而从 西汉、唐和北宋的都城城市“市”“坊”布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势。 这实际上反映了:A． 城市商 品经济的发展 B．统治阶级重视都城建设 C．农业和手工业的发达 D．重农抑商的政策 11. 北宋时期四川地区出现交子的根本原因 （ ） A、商品经济发展 B、铁钱携带不便 C、交通不变 D、四川盛产纸张 12. 材料一唐都长安平面图 材料二北宋东京(汴京)城平面图材料三 明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺织业发达的 松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运 码头汉口等地。 (1)观察材料一、二两图，与唐代长安比较，北宋东就城市商业有 什么变化？(2)分析出现这种变化的根本原因。(3)据材料三分析，明清时期城市发展出现的新特点是什么?(4)根据材料并结合所学知识， 指出中国古代商业发展的主要特点。(1)长安城布局整齐， 经营商业的 “市” 严格规定在东西两 “市” (或： 坊与市界限分明)，而东京城“市”的范围扩大了，没有空间上的 限制。(或：坊与市界限不复存在)；北宋东京城商业活动的时间比 唐代长安城更灵活，有夜市、晓市(或：北宋“市”突破了时间限 制)。(2)社会生产力发展，农业手工业的进一步发展，商业经济更 加繁荣，政府不再直接监管商业活动。(3)江南兴起了一批以经济 功能为主的中小工商业市镇。(4)商业 142 不断发展，发展水平 较高，具有明显的阶段性特征；推动了城市的产生和发展，城市经 济功能不断加强；受重农抑商政策的制约，是农耕经济的附属。 A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟） 知识框架 商业发展：原始社会―交换出现；商朝---商人、货币；周朝 ---工商食官；春秋战国---私商；隋唐---商业 3 都；宋代---纸币、集镇、夜市；明清―白银、商帮。 城市： 周秦至唐代---县治设市、 政治军事功能大于商业职能； 唐代---坊市不分； 宋代---坊市分开； 明清---中小 工商业市镇。 贸易商路：汉唐---丝绸之路；唐宋---陶瓷之路。 商业政策： 战国秦汉隋唐---重农抑商； 中唐到宋代---松动； 明清----重农抑商、闭关锁国。 理论升华 中国古代商品经济的认识 封建社会初期，商品经济发展促进封建地主阶级的形成和封建 统治的加强。 如战国时期， 新兴地主阶级中很大一部分人来自于拥 有雄厚资产的大商人， 一些商业繁荣的城市， 成为封建政权的中心。 封建社会中期，商品经济发展，有利于封建政权的巩固，增加 政府的财政收入。商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。封建社会后期，商品经济的发展对封建制度起了瓦解作用。明 朝中后期， 资本主义萌芽的产生和缓慢发展， 经济上瓦解着封建经 济基础， 政治上动摇着封建统治秩序， 思想上冲击着封建统治的思 想基础。 由于商品经济的发展和封建制度的日益腐朽， 导致了反封 建的民主思想的产生。 黄宗羲作为民主思想的代表， 猛烈抨击君主 专制，指出君主专制是“天下之大害”。 作业布置（2 分钟） P21[课中思考题] 1．司马迁说：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” 这反映了当时的什么现象为什么会出现这种现象 提示：①反映了当时商业繁荣和人们竞相从事商业活动的现象。② 原因：“工商食官”政策被破坏，给商业提供了冲破官府束缚的发 展机会，各国经济联系的加强和私商的崛起，春秋战国时期某些学 派鼓励人们追逐利益，商业的发展成为大势所趋。 2．想一想，与唐代长安城相比，北宋汴京有哪些不同导致这种变 化的原因是什么 提示：①不同：整齐划一的坊市制被打破，坊市界限不复存在；市 的启闭不再由官府统一规定时间，商业活动不再受官府直接监视； 出现了市民娱乐活动场所(瓦子)等具备多种商业功能的专业场所。 ②原因： 社会生产力的提高， 商品经济和城市生活迅速发展的需要， 统治者城市管理政策的调整。P24[阅读与思考] 请思考：《史记?货殖列传》的可贵之处何在 提示：肯定追求富裕是人的本性，赞扬了商人的智慧和经营艺术， 总结了经商的经验和原则， 向统治阶级提出了如何管理工商业的方 法。司马迁在他所生活的时代，在正实行严格的重农抑商政策的社会环境中，表达了自己对商业及有关政策的不同看法，肯定了商业 的价值和商人的地位，这就是《史记?货殖列传》的可贵之处。 [解析与探究] 1．材料一、二是如何看待商业和农商关系的各自的理由是什么你 认为是否有道理 提示：①材料一认为农业是天下的“本业”，商业是“末业”，应 该大力发展农业，并且驱使原来从事商业的人都从事农业。材料二 认为，商业也是“本业”，世人认为商业是“末业”的看法是错误 的。②材料一的理由是：人们生产的产品有限，如果消费没有节制 的话，就会产生匮乏。从事商业的人不直接从事生产，是影响社会 稳定的重要因素。 如果人们都从事农业生产， 都靠自己的劳动生活， 那么社会产品就会很充足， 社会自然也会稳定了。 材料二的理由是： 工商业本来也是古代圣王所规定的正当行业之一， 商人只是实现古 代圣王的愿望的人，所以工商业也是“本业”。③教师引导学生具 体讨论此问，答案不求唯一。 2．探究古代重农抑商政策的历史作用：是有利还是有弊，或是利 弊参半，还是不同时期各有利弊 提示： 对于古代重农抑商政策的历史作用， 应该全面地辩证地看待， 在不同的历史时期，根据特定的历史条件分析其利弊得失，不能一 概而论。答案不求唯一，教师应鼓励学生就此讨论和发言并对言之 有理者给予肯定。 [自我测评] 结合古代商业发展的历程， 分析中国古代商业和城市经济发展的特 色。 提示：①商业发展的特色：中国古代的商业起源较早，随着生产力 的发展，商业的发展既促进了中国城市的发展和繁荣，也促进了社 会的进步。但是中国商业的发展并不是一帆风顺的，在发展的过程 中，受到王朝的重农抑商政策的制约。由于受此影响，古代社会中新的经济因素的生长受到严重阻碍，中国在近代落后于世界文明。 ②城市经济发展的特色：商业繁荣总是和城市联系在一起。农耕时 代的城市经济发展呈现出不断突破限制、一直向前的趋势，这与商 业发展大势是相吻合的。其特色之二，就是随着商业贸易的扩大， 古代城市也呈现出不同的风貌(具体内容参见教材)。第 6 课 近代前夜的发展与迟滞 英国
资产阶级革命 中国处在明末清初封建社会末期 横比；西方资本主义发展、中国资本主义萌芽不能发展 纵比：明清经济超越前代 学习目标 了解“重农抑商”、“海禁”等政策及其影响，分析中国资本 主义萌芽发展缓慢的原因。 自主学习（6 分钟） 1. 明请时期中国农耕经济高度发展的表现：农业、手工业、商业 城市 2.资本主义萌芽产生的条件及发展缓慢的原因。 条件：农业---手工业---商品经济―萌芽 标志：手工工场出现，就是出现雇佣剥削的关系 原因：经济自给自足自然经济、重农抑商的政策、闭关锁国 3.分析重农抑商和海禁政策的原因及影响。 原因：为了维护封建统治秩序的稳定 影响： 阻碍资本主义萌芽的发展， 使得中国落后于西方， 最终成为半殖民地。 4.为什么近代前夜中西方历史发展会发生逆转？ 中国：封建社会政治???经济???文化??? 西方：政治???经济???文化???? 课内交流互动 （一）学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结1、“海禁”政策： ①含义： 明清两朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国 进行贸易的政策。 ②影响： 严重限制了中外交往的发展，阻碍了中国经济文化的发 展，使中国在近代大大落后于西方，处于被动挨打的境地。 2、资本主义萌芽产生： ①产生：明朝中后期，江南地区的丝织业中首先出现雇佣关系 ②实质：雇佣关系 ③条件：资金、技术、劳动力、市场、国家政策 ④缓慢发展的原因：明清王朝推行重农抑商和闭关锁国的政策。教师易错知识提示 家庭手工业---手工作坊---手工工场---工厂的区别 （3）学生达标检测 1.明清时期民众衣食结构发生了变化,主要是因为( ) ①双季稻得到大面积种植②国外高产农作物的引进和推广③棉花 的广泛种植④丝织业的发达 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 2.明朝中后期资本主义萌芽产生的主要标志是( ) 出现了不少工商业繁荣的城市 白银成为普遍流通的货币 制瓷行业中出现很细的技术分工 纺织行业中出现由”机户”开设的机房 3.史书中关于 “共计一胚力,过手七十二,方克成器”的记载直接反 映了景德镇制瓷业中( ) 规模大,分工极细 与传统官办手工工场相比发生了质的变化 形成了雇佣和被雇佣的劳资关系 机器生产形成发展 1 4.明清时期资本主义萌芽产生并缓慢发展的有利条件是( ) 商业资本异常活跃②私营手工业的显著发展③国家对农民的人 身控制减弱④统治者大力扶植工商业 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.明清时期“衣食租税”的土地经营盛行,根本上是因为( )A.“重本抑末”传统政策的影响 B.明清政府对工商业风险大的严格限制 C. 投资工商业风险大 D. 经营土地风险小,获利高 6.鸦片战争前夕,清政府实行的闭关锁国政策的含义是( 禁绝中国对外贸易 B.严禁限制对外交往 一概排斥西方事物 D.封闭边界固守疆域 7. 1．迅速浏览教材第一目的内容，结合以下思考问题。 材料一：)中国历代粮食亩产量 资料来源： 吴慧 《中国历代粮食亩产研究》 ， 农业出版社 明 朝主要经济分布图 材料二：以余所知，浙东、闽南、广东、广西，及江西、安徽，岁 种再熟田居其大半，近闻两湖、四川在在亦渐艺此。 ――《江南催耕课稻编》 李彦章（清?道光） 材料三：山东济南， “远方之货至，富人争市以博利” 。 ―― 《明文奇赏》 卷二四引王 维祯《赠济南太守项君序》 【探究】:阅读上述材料以及教材 P26―27 材料和三幅图片，分类 概括农耕经济高度发展的表现。 通过对史料的分析和概括， 让学生掌握明清时期农耕经济高度发展 的表现。 表现：农业方面： （1）耕地面积扩大。 （2）农作物--双季稻得到推 广。 （3）玉米、番薯等高产作物的引进和推广。 （4）棉花等经济作 物的种植和推广。 手工业方面：明朝开始私营手工业占主导地位。商业和城市方面： （1）商品流通扩大，广泛使用白银，商业资本活 跃。 （2）出现专门的手工业产品和原料集散地。 （3）工商业市镇兴 起。 8. 材料展示： 材料一:&&苏州风俗考&&记载明代苏州纺织业情况”是郡城之东, 皆习机业,工匠各有专能,匠有常主(机户),计日受值. ??若机 户工作减,此辈衣食无所矣.” 材料一反映出苏州纺织业的哪些社会现象 ? 这些现象表明的本 质是什么? 纺织业发达,工匠与机户之间存在着雇佣关系,工匠无生产和生 活资料.资本主义萌芽产生 材料二:&&吴县志&&记载清代苏州情况是”各帐房除自行设机 督织外 , 大都以经纬交与织工 , 各就织工居处雇匠织造 , 谓之机 户.” 材料三:清雍正帝说:”农为天下之本务,而工贾皆其末也?? 惟在平日留心劝导,使民知本业为贵”. 请回答: 材料二同材料一相比，有何异同之处?说明什么问题? 材料三的观点对前面材料所反映出的历史现象会产生什么作 用? 相同点:表现在都有资本主义生产关系的存在. 不同点:明朝时候在手工工场集中生产，清朝的是以分散的形式 进行生产。说明资本主义的萌芽得到缓慢发展。 （3）重农抑商政策有利于自然经济的稳定 ,不利于资本主义萌 芽的发展A 选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 B 主观题学生达标检测反馈讲评：： 归纳提高（8 分钟）知识框架 小结：农耕经济高度发展 抑商与禁海 资本主义萌芽世界领先 封闭落后 理论升华 资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度 的衰落。 （2） 资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国 和重农抑商政策，而是衰落的封建专制制度。 “闭关政策”与“重 农抑商”政策都是封建制度的衍生物。 五． 作业布置（2 分钟） P30[阅读与思考] 请思考： 明清时期中国在世界范围内由先进转为落后的原因是 什么 提示：依据教材内容，可以从两个方面进行探讨：①一般性的 表现和原因：清王朝专制集权体制更趋强固，闭关自守，自然经济 依旧占据统治地位。而西方则实现了商品经济取代自然经济，大工 业生产取代手工作坊，以法律为标志的国家权力取代君主专制，理 性战胜神学，科学战胜蒙昧。最终工业革命将西方带进工业文明时 代。②更深层次的原因：从中国的情况看，在专制集权统治和纲常 礼教的维护下，农村自然经济和乡土宗族血缘关系得以强化，阻滞 社会结构的更新；高度成熟的农耕文明不断完善自身的体系，化解 变革因素， 阻碍近代化因素的发展， 进而又造成传统农耕文明衰落， 逐渐落后于世界。③此外，人口压力过大、密集型劳动模式和先进 市镇的发展被传统农村牵制等也是重要的原因。 [解析与探究] 这些原始资料透露了哪些历史信息能否据此断定晚明苏州丝织业 出现了资本主义生产关系萌芽，为什么提示： 这些原始资料透露了明朝江苏一带的丝织业中出现了资本主 义生产关系萌芽的历史信息。原因：①材料中“大户张机为生”， 靠手中资金、生产资料购买劳动力，剥削增殖财富；②“小户趁织 为活”、 “若机房工作减，此辈衣食无所矣”，说明工匠完全脱 离土地，失去任何生产资料，惟靠受雇出卖劳动力为生；③“无主 者黎明立桥以待”、“听大户呼织”、“什百为群，延颈而望”， 显不出当地已形成劳动力市场。这样，资本、生产资料、生活资料 的所有者(机户)和出卖劳动力的自由雇佣者(机工)在市场相遇， 典 型的资本主义生产关系萌芽产生了。 [自我测评] 1．资本主义萌芽与传统手工业劳动方式的区别是什么 提示：参见“教学过程建议”有关部分。 2．导致近代前夜中国经济相对迟滞的原因是什么 提示：参见“教学过程建议”有关内容和“阅读与思考”提示部分。第 7 课 新航路的开辟 一：学习目标 1、概述新航路开辟的过程(时间、国别、人物、航线)： 1487 迪亚士抵达好望角；1497 达伽马到达印度；1492 哥伦布 发现新大陆； 麦哲伦船队环球航行。 2、 分析新航路开辟的影响， 认识地理大发现对世界市场形成的 意义： 世界、欧洲、美洲、非洲、亚洲。 3、感受人类历史是不断探索的历史，探索精神永不磨灭的。 地理大发现=世界的发现；文艺复兴=人的发现。 二：自主学习（6 分钟）归纳开辟新航路航海家开辟的航线：4 条 三：课内交流互动 （一）学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 1.你是一位生活在 15 世纪中期西班牙的香料商人，请告诉大家你 为什么要经营香料？你面临什么问题？你的愿望是什么？你的国 王和宗教组织意欲何为？ 因：香料的高额利润 欧洲与东方之间一直是转口贸易 问题：旧商路被阻断 愿望：开辟一条抵达东方的商路―新航路 国王：为强化王权，经济扩张 ，夺取殖民地。 教会：基督教为了传教，不惜用武力进行“圣战” （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1、新航路开辟的根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌 芽 2、新航路开辟的过程 时间 航海家 开辟的新航线 扶持国家 方向 抵达非洲最南端的 1487 年 迪亚士 葡萄牙 向东 好望角 开辟通往美洲的新 1492 年 哥伦布 西班牙 向西 航路 3、地理大发现对世界市场形成的意义：新航路开辟后，世界各个 地区和民族的联系日益密切，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了 直接的商业联系， 各地日益连成一个整体， 世界市场的雏形开始形 成 ▲从美洲传到世界的作物有：烟叶、玉米、可可、马铃薯 （2）教师易错知识提示 资本主义世界市场初步形成、开始形成、最终形成标志性事件分别 是新航路开辟、工业革命时期、第二次工业革命时期。 （3）学生达标检测 1. 15 世纪时，欧洲人急于开辟新航路的原因，不包括 （ A.为迅速沟通东西方的经济文化交流 ）B.《马可波罗游记》的流传，诱使他们到东方去寻找黄金和香 料 C.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现， 使他们渴望获得黄 金 D.为了传播基督教 2. &它扩展了人类活动的范围, 海洋在人类文明中的地位迅速上 升, 世界的人种地理分布, 宗教与文化格局开始发生重大变化. & 这里的&它&是指 ( ) A.新航路的开辟 B.郑和下西洋 C.丝绸之路开通 D.经济全球化趋 势 3. 下列航海家的远航活动，按其时间顺序排列，正确的是（ ） ①达.伽马到达印度 ②迪亚士到达好望角 ③哥伦布首航美洲 ④麦哲伦船队环球航行 A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③①②④ 4 外来饮食文化对中国产生了重要影响,新的蔬菜,粮食品种不断地 进入百姓饭桌, 其中随着新航路的开辟而从美洲传人中国的是 ( ) A.马铃薯,玉米 B.烟草,小麦 C.葡萄,土豆 D.甘蔗,水稻 5.下列对哥伦布发现新大陆的评价中，最贴切的是( ) A 他是殖民主义强盗， 给印地安人带来无穷灾难 B.他是将美洲纳入 近代人类文明社会的先驱 C.其行为是非正义的，但客观上起着进步作用 D.其行为是进步的， 对近代文明作出了重大贡献 6．下列各项对新航路开辟的评价，正确的是( ) ①打破了欧洲、美洲、亚洲彼此隔绝的状态世界开始连成一个整 体 ②古代地区性的贸易开始向世界性的贸易发展 ③引起了欧洲 的商业革命 ④加速封建制度的解体， ⑤ 标志着世界市场已经形成 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．③④⑤⑥ 7. 新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的一大进步，最主要 是由于（ ） A.大大开阔了人们的视野 B.人类开始由各民族分散孤立地发展开始走向整体世界 C.证明了地园学说D.近代商品和证券交易所开始出现 8.新航路开辟以后，欧洲主要的商路和贸易中心转移至( ) A.地中海地区 B.大西洋地区 C.莱茵河流域 D.黑海周围地区 9. 对新航路的开辟起决定性作用的是：（） A．欧洲各国商品经济发展和资本主义的萌芽 B．欧洲各国社会矛盾的激化 C．天文地理知识与航海造船术的进步 D．《马可?波罗游记》对东方探险的激励 10. 西欧航海家开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是 ①大西洋 ②印度洋 ③北冰洋 ④太平洋 A.①②③ B.④①③ C.①④② D.④②① 11. 世界市场开始形成的直接原因是 A．新航路的开辟 B．包买主的出现 C．西班牙、葡萄牙进行殖民活动 D．商业资本的巨大作用 12. 哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。 由于一 系列计算错误，他把西班牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到 达的地方是( ) A．美洲 B．非洲 C．亚洲 D．大洋洲 （4）选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上， 教师酌情选题评讲分析 13. 阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：在地理大发现前，欧洲人对生活在神秘遥远的东方人民深 感离奇莫测；传奇的虚幻令人惊愕：如说恒河源头的印度人吃蛇， 而且能活到 400 岁；有些人生来只有一条腿，但行动灵巧??甚至 认为印度洋的土地上是一个由人和动物两类怪物组成的世界。 材料二：明朝万历年间（16 世纪后期），西洋传教士利玛窦来华 拿出一幅世界地图给中国人看， 这是中国人首次面临另一种崭新世 界观，因为明代中国人的地图清楚标明：中国居于世界中心，由中 国十五个布政使司居地图中部，四周有海环绕，海中有若干岛屿， 上面写着九个蛮国名称。这些“岛国”总面积可能还不如中国一个 省份大?? 材料三：直至 15 世纪，欧洲的世界地图也很简单：基督耶稣高高 在上俯视世界，从诺亚方舟洪水退却之后，诺亚三个儿子分别居住欧、亚、非三洲成为各洲始祖。地图上用圆规画出网状，网状内有 代表城市和王国的旗帜与城堡，所谓“世界”即以地中海区域为主 要范围的世界。 请回答： ①为何当时的欧洲人会对东方有如此怪异的印象？②为何当时的中国人会坚持那样的世界观？③为何欧洲人在 15 世纪前会绘制如此的世界地图，并坚持地中海 中心的世界观？①欧洲人从 13－15 世纪， 由于奥斯曼土耳其控制了东地中海航路， 丝绸之路中断，东西方交流停滞，所以对东方充满着神奇而虚幻的 主观臆想。 ②中国长期以来以“天朝上国”自居，自视为世界文明的中心， 视海外邦国皆是不开化的蛮夷之地，接受中国文明的恩施与教化。 （4 分） ③欧洲中世纪接受的是罗马天主教皇、基督教会颁布的创造世 界与人类的宗教世界观， 地图的结构源自 《圣经》 诺亚方舟的故事。 15 世纪之前的欧洲，由于罗马教皇在地中海的意大利，统 治着地中海区域为中心的欧洲版图， 所以他们坚持地中海为中心的 世界观。 （5）主观题学生达标检测反馈讲评： 先由学习小组调板完成，评讲时教师用屏幕展示答案，分析学 生答题情况。 四：归纳提高（8 分钟） （一）14-15 世纪欧洲商品经济发展；15-16 世纪新航路开辟；16 世纪初步形成世界市场。 （二）理论升华 一方面，新航路开辟有消极影响 ①对印第安人大肆屠杀，是一场空前的灾难。②欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲进行殖民活动，将大量财富运回 欧洲并转化为资本，造成殖民地人民的极端贫困和落后。 一方面，新航路开辟有积极影响 ①证明地圆学说的正确性， 推动了自然科学和人文主义运动的 进一步发展。 ②地理大发现，结束世界孤立状态 ③世界市场开始形成，引发商业革命。 五． 作业布置（2 分钟） [阅读与思考] 想一想，病菌对欧洲殖民者的殖民扩张活动起了什么作用 提示：这是一道材料解析题，教师指导学生先读懂材料，从中 获取有效信息。 病菌在殖民扩张中起到了甚至超过直接屠杀的破坏 作用，它使以美洲为代表的殖民者所到之处，原有的生存环境被改 变，土著居民无力抵御病菌的侵入，造成了种族大量灭绝，更便利 了殖民者的侵入。 [解析与探究] 这些远航与达，伽马、哥伦布远航的历史意义有什么不同 提示：腓尼基人的远航，是为了满足个别统治者一时的好奇心； 爱尔兰水手则是无意发现了法罗群岛； 而达? 伽马、 哥伦布的远航， 则是 15、16 世纪西欧主动地、有计划地进行海外扩张的代表，他 们的远航不但有着诸种复杂的社会背景，而且使世界市场初步形 成，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。 [自我测评] 制作一张新航路开辟大事录的表格， 概括这一时期重要的海上探 险活动。 时间 航海家 探险成果资助国 1487 年 迪亚士 抵达非洲好望角 葡萄牙 1492 年 哥伦布 抵达美洲 西班牙
年 达?伽马 绕过非洲到达印度 葡萄牙
年 麦哲伦 完成环球航行 西班牙这一时期的海上探险活动，开辟了两条从欧洲到达亚洲的航线：从 欧洲向南，绕过非洲抵达亚洲；从欧洲向西经大西洋和太平洋到达 亚洲。第 8 课 欧洲殖民者的扩张和掠夺 世界各国人种分布和语言、宗教分布：欧洲、南亚、东亚、西亚、 东南亚；北美、拉美、北非、中南非洲、澳洲 一：学习目标列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实, 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 二：自主学习（6 分钟） 1.了解“海上马车夫”荷兰兴起和在美洲、亚洲的扩张。。 2.了解英国的崛起和在北美、印度的扩张； 3.了解荷兰、 英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实， 认 识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 三： 课内交流互动 （一）学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 1.了解“海上马车夫”荷兰兴起和在美洲、亚洲的扩张。。 1、荷兰的殖民扩张活动――“海上马车夫”（17 世纪） ①竞争手段：组建大型商业公司，开展海上贸易，在美洲、亚洲 等地进行殖民掠夺 ②荷兰造船业非常发达， 凭借一支强大的商船队， 垄断了世界航 运业，成为世界的“海上马车夫” ②影响： 取代葡、 西成为世界头号贸易强国， 北美阿姆斯特丹 （即 后来纽约）成为国际金融中心 2.了解英国的崛起和在北美、印度的扩张； 2、英国的殖民扩张活动（英国是如何成为最大殖民帝国的？） ①建立东印度公司进行商业活动和掠夺 ②参与黑奴贸易获得巨大财富 ③通过发动商业战争夺取殖民优势，先后击败西班牙、荷兰、法 国，成为世界上最大的殖民帝国。 3.了解荷兰、 英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实， 认 识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 荷兰：北美“新荷兰”、东南亚、台湾。 英国：北美 13；加勒比；印度；大洋洲。 途径：殖民扩张和海外贸易推动了世界市场的扩展。 （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 一、葡西的早期殖民活动（15―16C） 1、葡萄牙：1）扩张方向：非洲、亚洲 2）占领地区：非洲西东海岸、亚洲印度、印尼、马六 甲、摩鹿加、澳门 3）方式：垄断商路、建立据点和商战、暴力掠夺、敲 诈勒索2、西班牙：1）扩张方向：美洲 2）占领地区：除巴西外的中南美洲，亚洲的菲律宾 3）方式：掠夺金银，建立农业大庄园和大种植园，建 立殖民帝国 二、荷兰的殖民活动（16―17C） 1、背景：1）主观原因：14、15C 较早产生资芽，16C 成为欧洲最 发达的地区之一 2）客观条件：新航路开辟，商路和商业中心转移，造船 业和运输业发展 3）主要手段：政府扶植组建大型商业公司，资本雄厚， 击败了葡萄牙 2、结果：17C 上半叶是其海上贸易的黄金时代，成为头号贸易强 国，“海上马车夫” 三、英国殖民帝国的崛起 1、过程：1）16 世纪新航路开辟后，海盗式的劫掠，海盗国家 2）17 世纪实力渐强，开始夺取贸易优势和抢占殖民地， 与荷兰三次商业战争 3）18 世纪下半叶，打败法国 ，确立海上霸主 地位“日不落帝国” 2、方式：1）海盗式的劫掠 2）商业战争 3）在殖民地的商业活动和掠夺，进行原始资本积累 4）黑奴贸易 四、殖民扩张与掠夺的影响 1、18C，殖民和海外贸易推动了世界市场的扩展（北美，大洋洲） 2、世界市场的格局发生重大变化 1）16C 欧亚美“三角贸易” 2）18C 大西洋三角贸易突飞猛进，成为世界贸易的重心 ①内容：概念 P38，主角英国 ②影响：A.把欧亚非美的商业活动联系起来，促进欧洲发展 B.给英国带来巨额财富，提供了广阔的海外市场， 促进英制造业，诱发工革 C.给亚非拉带来的是贫穷和落后 （3）学生达标检测 1. 16～18 世纪，在美洲出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等新地名。出现上述现象的根源是( ) A．美洲社会的进步 B．美洲国家的独立 C．工业革命的扩展 D．欧洲的殖民扩张 2．17 世纪时荷兰有“海上马车夫”之称，确切的理解是 ( ) A．荷兰的造船业最发达 B．荷兰经济落后靠替 它国运输商品赚钱 C．荷兰成为当时世界头号贸易强国 D．荷兰的交通运输业 发达 3. 西方列强早期殖民扩张的主要目的是( ) A．发展世界贸易 B．直接掠夺财富 C．掠夺工业原料 D．倾销过剩产品 4. 右图所示著作的作者是美国黑人作家亚历克 斯?哈里。书中讲道：1760 年，西非少年昆塔在独 自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到 美洲。下列历史事件能直接说明上述事情确实发生 的是( ) A．迪亚士到达非洲南端 B．黑奴贸易 C．哥伦布发现新大陆 D．麦哲伦环球航行 5．18 世纪中期英国确立了“海上霸主”的地位，在此过程 中，英国先后战胜了( ) A．西班牙、荷兰、葡萄牙 B．荷兰、法国、葡萄牙 C．葡萄牙、法国、西班牙 D．西班牙、荷兰、法国 6．“1494 年，经过一年的谈判，两国签署条约：一个拿走 了东方，另一个把美洲抱在了怀里，由此开创了大国瓜分殖民地 的先例”。这两个国家是( ) ①西班牙 ②葡萄牙 ③英国 ④法国 ⑤荷兰 A．①② B．①③ C．③⑤ D．④⑤ 7. 17 世纪，国际商业和金融中心是（ A．阿姆斯特丹 B．伦敦 C．威尼斯 D．巴黎 ）8. 一位学者形容 16 世纪的西班牙：“就像一张巨人之口， 在吞进食物，咀嚼食物，仅仅是为了把它送进器官，除了经过的 气味和偶尔粘在牙齿上的碎屑之外，没有留下任何东西。”上述 “没有留下任何东西”主要是指( ) A．没有发生“价格革命” B．没有最先开辟新航路 C．没有受到资产阶级革命风暴冲击 D．资本主义工商业没有发展起来 9. 18 世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的 资本积累方式??“乌木”是（ ） A．在亚洲掠夺的檀香木 B．对非洲黑人的蔑称 C．在殖民地掠夺的煤炭 D．对美洲棉花的反称 （4）选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上，教 师酌情选题评讲分析 10. 阅读材料回答问题 材料一 荷兰人第一个冒险建造出了一种仅能运送货物而不 可装置火炮的商船。??它的设计很独特，它的船肚子很大，所 以船身很大很圆。而甲板很小。这样的做法是因为，在斯堪的纳 维亚，船所缴纳的税取决于甲板的宽度，甲板越窄，付的钱越 少，所以，荷兰人造的船甲板很小，船肚子很大，利润也就越 多。 材料二 1596 年到 1598 年，一个有名的人叫巴伦支，他是荷 兰的一个船长，他试图找到从北面到达亚洲的路线。他经过了三 文雅，现在一个俄罗斯的岛屿，但是他们被冰封的海面困住 了。??在恶劣的险境中， 8 个人死去了。但荷兰商人却做了一 件令人难以想象的事情，他们丝毫未动别人委托给他们的货物， 而这些货物中就有可以挽救他们生命的衣物和药品。 材料三 1602 年，在共和国大议长奥登巴恩维尔特的主导 下，荷兰联合东印度公司成立。??通过向全社会融资的方式， 东印度公司成功地将分散的财富变成了自己对外扩张的资 本。??政府将一些只有国家才能拥有的权利，折合为 25 000 荷 兰盾，入股东印度公司，这就大大增加了东印度公司的权限和信 誉。 材料四 为了保障银行的信用，阿姆斯特丹市通过立法规 定：任何人不能以任何借口限制银行的交易自由。由此，一个看上去不可思议的现象出现了：当荷兰和西班牙的军队正在海洋上 厮杀时，西班牙贵族手中的白银仍可以自由地从阿姆斯特丹银行 的金库中流进流出。荷兰的银行，可以合法地贷款给自己国家的 敌人。 ――以上材料皆引自中央电视台《大国崛起》解说词 请回答： (1)依据材料并结合所学知识，概括指出 16 至 17 世纪荷兰成 为世界性商业帝国的主要原因。 ( 概括提炼，不要简单列举史 实)(10 分) (2)17 世纪后半期，荷兰的主要竞争对手是哪个国家？荷兰 败于该国并丧失大国地位的主要原因有哪些？(8 分) 答案：(1)重视技术创新，重视商业信誉，政府支持并保护贸 易自由，制定并遵守商业活动法规，国家获得独立，资本主义迅 速发展，殖民扩张等。 (2)主要竞争对手：英国。外部原因：三次英荷战争，沉重打 击了荷兰，荷兰逐渐失去了海上殖民霸权地位。内部原因：缺乏 坚实的工业基础；仅靠发展商贸是无法战胜工业发达的竞争对手 的。 四：归纳提高（8 分钟） （一）知识框架构筑 16 世纪西葡殖民、掠夺、贸易；17 世纪荷兰海上马车夫、贸易公 司、殖民；18 世纪英国海上霸权、殖民、三角贸易、制造业。 （二）理论升华 1.以欧洲为中心的资本主义世界市场建立的主要途径是通过 殖民扩张、武力掠夺、海外贸易等手段。 五． 作业布置（2 分钟）[阅读与思考] 想一想，以上这段话反映了什么样的情况 提示：从材料当中可以看出，英、法、荷殖民争霸的手段之一就 是商业战争。其中有三次英荷战争和英法战争，这些战争都以英国 取胜而告终，这也促进了英国作为殖民新帝国的崛起。[解析与探究] 为什么说棉织品“足以带动一场工业革命” 提示：棉织品在欧洲的流行，使其需求量扩大即市场日趋广阔。 市场的需求、利润的刺激也就要求生产效率的提高、生产设备的改 进，这就必然带动一场生产技术和生产规模方面的革命。 [自我测评] 1．荷兰、英国是怎样进行殖民扩张的 提示：荷兰通过建立大型商业公司来进行殖民扩张，以政府为后 盾，以雄厚资本为基础，垄断东方香料贸易。英国主要通过海盗掠 夺、商业战争、在殖民地的商业活动和掠夺、黑奴贸易等方式进行 殖民扩张和海外贸易。 2．资本主义列强建立世界市场的主要途径是什么 提示：通过殖民扩张和掠夺，形成以欧洲为中心、遍及亚非拉的 殖民体系，是资本主义列强建立世界市场的主要途径。第9课 改变世界的工业革命 第一次工业革命―英国、轻工业、动力蒸汽革命、能源煤炭 第二次工业革命---欧美、重工业、电气内燃机、能源电力石油第三次信息技术革命---欧美、第三产业、计算机生物太空、原子 能 等 绿 色 能 源 一：学习目标 掌握两次工业革命的条件、过程及影响，工业时代经济组织的形 式及作用，资本主义世界市场的形成及影响。 二：自主学习（6 分钟） 1.工业革命为什么率先在英国发生 政治、市场、技术、资金。 2.第二次工业革命同第一次工业革命相比，有哪些新的特点？ 时代条件//中心//重要发明//行业//影响// 三：课内交流互动 （一）学习小组合作探究：合作交流成果展示（6 分钟） 1.了解英国工业革命开始的标志、 工厂制度的出现、 瓦特改良蒸汽 机和蒸汽时代到来的史实； 2.了解石油能源的使用、 电能应用的重大发明和电气时代的到来的 史实； 3.了解垄断组织的产生及其对资本主义世界市场体系的影响， 认识 两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 （二）师生互动：（23 分钟） （1）教师知识总结 1．工业革命――蒸汽时代 ①英国工业革命从棉纺织业开始，出现一系列发明 （1）进程 ②工厂制的出现 ③动力：蒸汽机的发明和广泛应用（瓦特改良的万 能蒸汽机），“蒸汽时代”到来 ④交通运输业：汽船、火车 （2）影响：工业革命后，社会生产力发生巨大飞跃，列强为了寻 找商品市场、原料产地、投资场所，不断进行殖民扩张，资本主义 世界市场初步形成。 2．第二次工业革命――电气时代 （1）标志：电力的广泛应用①能源： 电力的广泛使用， 直接改变了人类的生活方 式，使人类进入了电气时代； （发电机、电动机、电灯、电影） （2）成就 ②交通：内燃机的发明和应用（汽车，飞机） ③石油化工： 内燃机的问世， 直接推动了石油开采业 的发展和石油化工工业的产生 ④电信： 电讯技术发展迅速， 使人们联系更加方便和 紧密（电话，电报） （3）影响：改变了工业生产的组织形式，出现了垄断组织，促进 资本主义世界市场正式形成 ▲第二次工业革命同第一次工业革命相比，有哪些新的特点？ ①第一次工业革命首先发生在英国， 而第二次工业革命几乎同时发 生在几个先进国家，这是其特点之一；②主要发明创造主要来自于 科学家的实验室 3. 两次工业革命比较概 况动力 能源 主要发明 科技结合蒸汽动力 煤炭 珍妮纺纱机、火 车、汽船 许多技术发明来源 于工匠的实践经 验，科学与技术尚 未真正结合 首先从英国开始， 然后扩展到法、 美、德等国 工厂由分散走向集 中 生产力迅速发展， 进入“蒸汽时代” 以轻工业为主导 工厂制特 点 发展进程 工业布局 生产力 影 响 经济结构 生产组织电力、内燃机动力 电、石油 汽车、飞机、远洋轮 船 科技发明大多来源于 科学家的实验，科学 与技术的结合使第二 次工业革命取得了巨 大的成果 在欧美几个发达国家 同时展开，规模更 大，发展也更迅速 世界工业带和工业城 市群形成 生产力迅速发展，进 入“电气时代” 以重工业为主导 垄断组织政治制度社会结构欧美主要国家进行 社会变革，资本 主义制度最终战胜 封建制度 日益分裂为工业资 产阶级和工业无产 阶级两大对立阶级资本主义制度日趋完 善，垄断资产阶级逐 渐控制国家政治经济 生活 垄断资产阶级逐渐控 制国家政权经济思想世界市场殖民方式世界经济 格局垄断资产阶级操纵国 自由主义取代了重 家经济政策，在一定 商主义思想 程度上放弃了自由竞 争的信条 加快殖民扩张和掠 资本主义世界市场最 夺，资本主义世界 终形成 市场初步形成 以资本输出为主，强 以商品输出为主， 占殖民地、划分势力 强占商品市场和原 范围，掀起瓜分世界 料产地 的狂潮 英国成为“世界工 欧美其他工业国崛 厂”，建立世界经 起，冲击英国经济霸 济霸权 权（2）教师易错知识提示 1．工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是 凯伊的飞梭，也不能说成是瓦特改良蒸汽机。 2．工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是用 机器制造机器。 （3）学生达标检测 1. 英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模 式”，这一模式最早体现在( ) A．毛纺织业的发展中 B．交通运输业的发展中 C．棉纺织业的发展中 D．蒸汽机的发明中 2． 1851 年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，陈列 的展品中包括( )A．铁路设备、柴油内燃机 B．蒸汽锤、铁路设备 C．电灯泡、 蒸汽织布机 D．电话机、水力纺纱机 3.英国工业革命中普遍出现 了一种 “由需求导致发明”的模式,这一模式最早体现在( ) A.毛纺织业的发展中 B.棉纺织业的发展中 C.蒸汽机的发展 中 D.交通运输业的发展中 4.第二次工业革命最突出的特点是( ) A.以重工业为中心 B.科学技术和生产紧密结合 C.范围更加广泛 D.两次工业革命交叉进行 5．查尔斯?金德尔伯格在《世界经济霸权()》一 书中记录了英国每年申请专利数的变化情况(下图)。下列现象与 图中反映的历史事实有明显因果关系的是( )A．君主立宪制的形成 B．垄断组织的出现 C．工业革命的发展 D．殖民霸权的确立 6． 在 1900 年的巴黎世博会上， 璀璨耀 眼的展览场馆和高耸入云的 建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是（ ） A．电力与蒸汽 B．电力与钢铁 C．蒸汽与煤炭 D．煤 炭与钢铁 7．随着城市化的发展，20 世纪 20 年代，美国洛杉矶市中心的居 民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有（ ） A．新式交通工具得到广泛使用 B．联邦政府在郊区兴 建大批住宅 C．普通劳动者的基本收入得到法律保障 D．大型国有 企业多 位于郊区 8．工业时代到来的标志是( ) A．蒸汽机的发明使用 B．电力的发明和使用 C．工厂制度的建 立 D．从工场手工业到机器大工业的飞跃 9．工业革命中机器的发明与使用最早出现于( ) A.棉纺织业 B.冶金业 C.采矿业 D.交通运输业 （4）选择题讲评：先由各小组学科长将错答率统计写在黑板上， 教师酌情选题评讲分析 10. 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二材料三(1)材料一中蒸汽机和蒸汽机车的使用反映了哪一次工业革命 的情况？对人类社会有何重大影响？(6 分) (2)材料二反映了哪一次工业革命的情况？它们代表了这一时 期科学技术在哪些方面的应用？“早期汽车”的发明是由哪一发 明直接引发的？(6 分) (3)根据材料三，1841 年至 1877 年的 30 多年间，英国各行业 就业人数的比例发生了什么变化？导致这一变化的主要原因是什 么？(6 分) 答案：(1)第一次工业革命。影响：蒸汽机的改良，推动了机 器的普及，人类进入蒸汽时代。 (2)第二次工业革命。代表了：电力工业、汽车制造 (或交通 运输)。引发：内燃机的发明。 (3)变化：农业人口减少，工业人口增加。原因：工业革命促 使人类工业化迅猛发展。 四：归纳提高（8 分钟） （一）知识框架构筑 1.最大的殖民国家和海外市场、 最早的资产阶级革命----工业 革命的条件最完整---最早的工业革命----日不落帝国 2. 归纳总结 瓦特改良蒸汽机的意义 一个时代：使人类进入蒸汽时代。 两大 革命：动力革命和交通运输业革命。三大变化：城市化、工业化、平等化(社会关系)。 3．工业时代的经济组织 (1)工业时代：从工场手工业到机械化的工厂大工业的飞 跃。 (2)工厂制度：是工业时代最普遍的生产组织形式。适应了 机器大生产的要求。 (3)大企业时代：第二次工业革命后，生产和资本出现集中 趋势。 （二）理论升华五． 作业布置（2 分钟） [阅读与思考] 阅读下列材料，思考汽车生产方式的变化对社会产生的影响。 提示： 主要是引导学生分析汽车流水线的问世降低了生产成本 从而降低了价格，使平民也能拥有自己的汽车。虽然这没有从根本上缩小社会贫富差距，但使严格的社会等级差别有所降低和弱化， 使自由、平等思想进一步深人人心和社会，这是时代的进步。 [解析与探究] 19 世纪上半期，英国在国际分工中处于什么地位这种国际地位是 怎样形成的 提示： 英国当时在国际分工中处于控制和支配地位， 即所谓的 “世 界工厂”的地位。英国因为最先完成了工业革命，从而拥有先进的 生产技术、雄厚的经济实力、发达的交通运输网络并占有广大的殖 民地，进而成为“世界工厂”和世界贸易中心。 [自我测评] 1．瓦特蒸汽机的广泛应用有什么重要意义 提示：蒸汽机的发明，以蒸汽动力代替人力、畜力、风力和水 力，迎来了世界近代第一次技术革命。蒸汽机的发明和普遍应用， 使机器代替了手工工具，从根本上改变了生产面貌，提高了劳动效 率。 蒸汽机作为一种动力机， 不但在纺织、 采矿业中得到广泛应用， 而且还被推广应用到交通运输、冶金、机械、化工等一系列工业部 门，使社会生产力获得前所未有的高速发展，出现了蒸汽时代的技 术革命。 也正是因为蒸汽动力的应用， 运输机械发生了巨大的变革， 从而将文明社会推向了一个热火朝天的新世界， 交通运输业也发生 巨变，开辟了世界运输史上的新时代，促使全球连成一体，使人类 世界的空间距离大大缩小。因此，在一定意义上，正是瓦特蒸汽机 使人类征服了时间和空间，使世界成为一体；也正是瓦特蒸汽机， 为欧洲支配世界提供了便利， 促进了资产阶级对世界市场的开拓和 对世界的统治，从而影响了世界的格局，对东西方世界和东西方文 明以及人类文明的进程产生了巨大而深远的影响。 2．第二次工业革命前后，工业组织发生了怎样的变化各有什么特 点提示：第二次工业革命前后，工业组织由中小企业占多数转变 为企业规模越来越大，大企业时代到来。前者的特点是规模不大， 雇佣工人多为十几个、几十个，生产和资本较为分散，且企业主既 是资本所有者，又是企业经营管理者；后者的}